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      2. 我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字

        時(shí)間:2021-05-28 14:37:55 [第四單元]我學(xué)會(huì)了XX 我要投稿

        實(shí)用的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字錦集6篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字錦集6篇

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇1

          今天下午,我正在家里寫(xiě)作業(yè),忽然電話丁零零響起來(lái)了,我飛快跑過(guò)去接電話。可是,一不小心,絆著電話線,電話‘啪’的一聲摔下了,自己也摔了一跤。

          我立即拿起電話一聽(tīng),沒(méi)聲了,這時(shí)我心急如焚,該怎么辦呢?自己不會(huì)修理,又沒(méi)錢(qián)拿去給別人修。等爸爸、媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)電話壞了,知道是我弄的,他們會(huì)怎么樣呢?會(huì)不會(huì)罵我或打我?又會(huì)不會(huì)減我零用錢(qián)呢?這一大堆問(wèn)題在我腦袋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,害怕極了。但我一時(shí)又想不出辦法,只好提心吊膽地回房間寫(xiě)作業(yè)去了。

          晚上,吃過(guò)晚飯后,我們一家在看電視,看了一會(huì)兒,媽媽突然對(duì)我說(shuō)“岸虎,很久沒(méi)打電話給外公、外婆了,你現(xiàn)在打個(gè)電話去問(wèn)候一下他們吧!”我這時(shí)心里更加沒(méi)了底,把真相說(shuō)出來(lái),還是讓她自己發(fā)現(xiàn)呢?我急得簡(jiǎn)直好像熱鍋里的螞蟻一樣。我愣一下,吱唔著說(shuō):“我,我還沒(méi)做完作業(yè)呢,你自己打吧!”于是我想迅速逃回房里,但還是給媽媽拉住了,說(shuō):“打個(gè)電話又不用很多時(shí)間,而且你那么久沒(méi)跟公公、婆婆通電話了。這樣吧,我講一會(huì)兒再給你說(shuō)吧!”眼看就要露餡了。媽媽來(lái)回打了兩三次,還是打不通,就問(wèn):“電話怎么壞了?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我……我不……知道,我……可沒(méi)動(dòng)過(guò),你還是等爸爸回來(lái)修吧!蔽倚睦镬话玻徽f(shuō)完頭也不抬,三步作兩步立刻走回房里。

          我在房里哪有心思做作業(yè)?心里想的都是弄壞電話的事情,這時(shí)耳邊突然響起了老師對(duì)我們的教誨:不管什么時(shí)候,我們都要做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的人,這才對(duì)得起自己,對(duì)得起別人。想到這里,我鼓起勇氣,走到媽媽身旁,一五一十地把事情的來(lái)龍去脈告訴她。媽媽聽(tīng)了之后,不但沒(méi)責(zé)怪我,還微笑著對(duì)我說(shuō):“你很誠(chéng)實(shí),電話摔壞了不要緊,誠(chéng)實(shí)可是無(wú)價(jià)之寶啊!”我聽(tīng)了媽媽的教導(dǎo),懸著的一顆心才放了下來(lái)。覺(jué)得誠(chéng)實(shí)才是對(duì)的,才是好孩子。

          今天,我雖然做了錯(cuò)事,但我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí),我知道了誠(chéng)實(shí)是多么可貴。我今后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇2

          一個(gè)學(xué)期很快結(jié)束了,迎來(lái)的是快樂(lè)豐富多彩的暑假生活:聽(tīng)音樂(lè),玩游戲,看電視,寫(xiě)作業(yè),說(shuō)笑話,逛街,當(dāng)然不能缺少運(yùn)動(dòng)噢。

          一天傍晚,我吃了晚飯,拿了兵乓板跟兵乓球纏著奶奶去雅士苑小區(qū)打兵乓。

          一進(jìn)兵乓球活動(dòng)室,就看見(jiàn)那些阿姨,叔叔正起勁的在打兵乓,還有一位小男孩,大概只有10歲,一會(huì)兒躥到東,一會(huì)兒躥到西,無(wú)論對(duì)方球打得高低遠(yuǎn)近,他總能巧妙地接住球,看的我眼花繚亂。這一幕,印在我的腦海里,心里默默地掀起打兵乓的念頭。

          第二天,到了學(xué)習(xí)班。沒(méi)想到老師并不教我發(fā)球,接球,竟然教我練基本功,一個(gè)圓盤(pán)放在那邊,兵乓球打出去彈回來(lái)接住它看著老師一下打了500多下,我大吃一驚,嘴巴張成了O形。

          老師指著在那邊打球的小朋友,只見(jiàn)他們雙身微微躍動(dòng),球如離弦的箭,在雙人只見(jiàn)躍動(dòng)。

          回到家,我便努力練了起來(lái),可是,在他們手上靈活自如的兵乓球,在我手上卻不聽(tīng)使喚。他一會(huì)兒左,一會(huì)右,我不但接不到,還摔了一跤,讓我頭上起了一個(gè)“肉饅頭”。唉,真倒霉,還是不學(xué)算了,滿(mǎn)肚子的灰心和氣餒直沖腦海。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,奶奶悄悄地走到我跟前,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“來(lái)來(lái),萬(wàn)事開(kāi)頭難,堅(jiān)持就是勝利!蔽蚁肓讼肽棠陶f(shuō)的對(duì),我一定要堅(jiān)持。

          奶奶為我涂了點(diǎn)藥,欣慰地走了。我又開(kāi)始練習(xí),汗水濕透了衣服,但我還堅(jiān)持練著。

          我從6點(diǎn)練到9點(diǎn),從一下到倆下到三下,打到了一次可以打到300多下,媽媽喜出望外,高興的拍起手來(lái),姐姐也十分高興,我也叫了起來(lái);“耶耶耶”。

          人有恒心萬(wàn)事成,人無(wú)恒心萬(wàn)事崩,只要堅(jiān)持不解肯定能成功。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇3

          暑假最熱的一天,驕陽(yáng)似火,把大地烤得很熱很熱。

          爸爸提議我們?nèi)W(xué)游泳,一來(lái)可以消暑,二來(lái)可以掌握一門(mén)技能。我們說(shuō)去就去,于是就一起騎車(chē)到了游泳館。一進(jìn)去,就迎來(lái)一股清涼的水汽,好清涼呀!我們買(mǎi)好泳具就急不可耐地進(jìn)入泳池。

          下水后,水特別特別的涼,教練讓我們往下蹲,水很涼很涼,感覺(jué)全身都被凍住了似的。接著教練教我們練習(xí)憋氣,這也是游泳最不可少的基礎(chǔ)。教練首先給我們展示了一下,然后讓我們開(kāi)始練習(xí)憋氣。剛開(kāi)始,有的人不敢憋氣,頭剛一進(jìn)水,立即又抬起頭,怕嗆水。有的.人膽子大,深吸一口氣,一頭鉆進(jìn)水,憋了好長(zhǎng)時(shí)間,我羨慕極了。而我站在水里一動(dòng)不動(dòng),呆呆地看著他們。教練看到了,來(lái)到我身邊,還特意給我展示了幾遍,讓我好好看著,然后讓我嘗試一下。我試著深深地吸了一口氣,憋住氣,頭鉆水中,竟然在水里堅(jiān)持了一分鐘,我成功了。我又練習(xí)了好幾次,一次比一次好。

          然后,教練又開(kāi)始教我們蹬腿,動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,但是一練則感覺(jué)很難。我們先在岸上練習(xí)蹬腿。教練演示了許多遍,我還是不會(huì),于是教練又親手給我比試著,一遍一遍地教著我,耐心極了。我深受感動(dòng),我一定要好好練習(xí),咬咬牙,邊看邊練習(xí),最終動(dòng)作到位了。

          最后,下水實(shí)踐。剛開(kāi)始,一緊張,嗆了幾口水,真難受?粗渌,自由自在在水中游著,我下定決心,一定要學(xué)會(huì),深吸一口氣,頭鉆進(jìn)水中,兩腿一蹬,雙手一劃,兩腿有規(guī)律的畫(huà)著,一遍又一遍,后來(lái)成功了。我也像水中的青蛙一樣,自由自在地游著,心里痛快極了。

          我逐漸喜歡上了游泳,因?yàn)橛斡究梢藻憻捨业纳眢w,鍛煉我的膽量。游泳,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇4

          自從上了初中以后,我就酷愛(ài)數(shù)學(xué),特別是遇上了數(shù)學(xué)老師:馮老師。我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師的教學(xué)方法很特殊,他的宗旨可能是:既然花了時(shí)間去做,為什么不做到最好?得確,他教過(guò)的學(xué)生有的還是獲得“全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”呢!我也想成為其中之一。

          就因?yàn)檫@樣,我很喜歡做數(shù)學(xué),無(wú)論有什么關(guān)于數(shù)學(xué)的。我都喜歡,不,是酷愛(ài)才對(duì)。

          記得有一天,我遇到一條數(shù)學(xué)題不會(huì)做,那條題我想了大概有一個(gè)月吧,但還想不通,問(wèn)同學(xué)也不會(huì)做,于是我就去問(wèn)馮老師。當(dāng)我問(wèn)了老師時(shí),他與指點(diǎn)了我,我立刻想通了,他叫我以后這樣簡(jiǎn)單的問(wèn)題不要問(wèn)他。隨著就跟我說(shuō);“你現(xiàn)在剛剛踏入這個(gè)大門(mén),看見(jiàn)了里面的路怎樣走,但還需要加深,自已課外要做習(xí)題,將你買(mǎi)的兩本練習(xí)書(shū)做完,要全面地去想,數(shù)學(xué)靠的理解……”說(shuō)著說(shuō)著,就問(wèn)我哪里的,記得這個(gè)問(wèn)題馮老師已經(jīng)問(wèn)過(guò)我n次了,但我還是回答了:“古勞新星!瘪T老師又接著說(shuō):“到外面的世界看看吧!首先要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),要有鉆研精神,不要浪費(fèi)每一分鐘,每一秒。比如說(shuō),當(dāng)你在校道上走,或者躺在床上未能入睡時(shí),伱就想:今天老師講了什么?腦海里就像放電映一樣將今天的內(nèi)容再想一次,那伱就比同齡人先走一步。當(dāng)然,課后要多做課外書(shū),自己加深、鞏固。”那時(shí),我班的兩位男生走過(guò)。

          老師說(shuō):“像他們那樣,不知道怎樣分配,利用時(shí)間,那他們就去玩,苡爲(wèi)玩才是快樂(lè)。我說(shuō)過(guò),伱學(xué)習(xí)雖然用功,但未做到最好,伱要知道一個(gè)善于思考的人,不是為了別人督促;一個(gè)‘我要學(xué)’的人,不是為了考試而讀書(shū)。好像馮浩峰那樣,在走廊走了兩圈,目的不就是想我找他談話嗎?!一個(gè)還未能懂得利用時(shí)間的人,就是這樣浪費(fèi)。記。簳r(shí)間是不等人的,時(shí)間是擠出來(lái)的……”

          我最喜歡的就是傾聽(tīng)別人講話了,我覺(jué)得懂得傾聽(tīng)才是幸福。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇5

          這學(xué)期的建隊(duì)節(jié)活動(dòng),我參加了經(jīng)典誦讀演出,正是這次演出,讓我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難。

          這可是我第一次在全校師生面前進(jìn)行朗誦!我感到非常榮幸,也非常緊張。上臺(tái)前,我心驚膽戰(zhàn),要是待會(huì)兒上臺(tái)一不小心做錯(cuò)了動(dòng)作或朗誦錯(cuò)了,那多丟臉啊!這不僅丟自己的臉,還丟四年級(jí)的臉,因?yàn)槲沂侨Mㄟ^(guò)層層選拔出來(lái)的領(lǐng)誦者之一。

          老師叫我們準(zhǔn)備上臺(tái)了,我又膽怯了,越來(lái)越害怕,想打退堂鼓。這時(shí)老師對(duì)我們說(shuō):“孩子們,加油!你們是最棒的!”老師的話立刻打消了我逃跑的念頭。對(duì)!我是最棒的!我不能讓平時(shí)的努力白白浪費(fèi)。為了這次演出,我和其他同學(xué)一起排練了好幾個(gè)星期呀!怎么能因?yàn)樽约旱哪懬泳洼p言放棄了呢?我暗暗告訴自己:無(wú)論心中有多大的恐懼,也要保持冷靜,集中注意力,好好表現(xiàn)。我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,為四年級(jí)添彩,給全校師生一個(gè)驚喜。

          配樂(lè)《紅旗頌》一響,我馬上進(jìn)入了朗誦狀態(tài),雄糾糾氣昂昂地走上臺(tái)。雖然臺(tái)下有一千多雙眼睛注視著我,但我并沒(méi)有表現(xiàn)出緊張的神色,只是默默地告訴自己:“加油!我是最棒的!”看見(jiàn)班上的老師和同學(xué)都在為我加油打氣,我可不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望。⊥瑢W(xué)與老師的鼓勵(lì)和期盼給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,頓時(shí),我信心大增。

          開(kāi)始朗誦了,我飽含激情地朗誦“看萬(wàn)山紅遍,層林盡染……”不知不覺(jué),我已完全融入詩(shī)詞的意境之中。緊張感早已灰飛煙滅,我充滿(mǎn)了信心和激情。在所有朗誦同學(xué)的努力下,朗誦非常精彩,贏得了全校師生雷鳴般的掌聲,

          通過(guò)這次演出,我不僅獲得了成功,更重要的是我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難。其實(shí)困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。面對(duì)困難,一定要有信心戰(zhàn)勝它。

        我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文500字 篇6

         緊張的期末考試結(jié)束了,成績(jī)下來(lái)以后,媽媽看我這次考得不錯(cuò),就給我買(mǎi)了一輛玩具賽車(chē)——新三角箭,作為對(duì)我的獎(jiǎng)賞和鼓勵(lì)。

          在我所有的玩具中,我最喜愛(ài)的就是這輛賽車(chē)。它不僅外表英俊,全黑的馬達(dá),火紅的外殼,龍頭鳳尾的形狀,而且車(chē)燈、夜光輪胎、大容量電池等配備得非常齊全。最了不起的是,它速度特快,戰(zhàn)績(jī)非凡,在和“同行”的較量中,多次獲得第一,小伙伴們對(duì)它羨慕不已。我對(duì)這輛賽車(chē)簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手,晚上睡覺(jué)都要把它放在枕頭邊,生怕被別人拿了去。

          寒假的一天,我又像往常一樣,小心翼翼地拿出新三角箭,去找小伙伴們“比賽”。正在我們玩得起勁的時(shí)候,誰(shuí)知郝云琦不小心踢到了新三角箭,它翻了幾下,趴在地上不動(dòng)了。我趕緊跑過(guò)去,拿起來(lái)一看,導(dǎo)輪壞了,中心軸彎了,輪胎也不轉(zhuǎn)了。當(dāng)時(shí),我心疼得眼淚都掉下來(lái)了,也不聽(tīng)郝云琦解釋和道歉,一氣之下拿著賽車(chē)跑回家。心想:郝云琦太不夠朋友了,有意踢壞我的賽車(chē),今后我再也不理你了。

          回到家,媽媽看到我氣呼呼的樣子,問(wèn)我怎么了?我就把事情經(jīng)過(guò)講了一遍。這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“賽車(chē)壞了可以修,不然,媽媽再給你買(mǎi)輛新的。郝云琦不是故意的,也向你道歉了。同學(xué)之間要學(xué)會(huì)寬容,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就斤斤計(jì)較。你是班長(zhǎng),要給同學(xué)們做榜樣”。聽(tīng)了媽媽的一席話,我覺(jué)得茅塞頓開(kāi),想到了同學(xué)們平時(shí)對(duì)我的幫助和寬容,心中的氣也消了。

          只是整個(gè)寒假我再也沒(méi)有見(jiàn)到郝云琦,不知她寒假過(guò)得是否開(kāi)心?我準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)后向她說(shuō)明,我已經(jīng)原諒她了,我們還是好朋友。

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