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      2. 我學會了小學作文600字

        時間:2021-05-24 19:48:20 [第四單元]我學會了XX 我要投稿

        有關我學會了小學作文600字匯總七篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我學會了小學作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關我學會了小學作文600字匯總七篇

        我學會了小學作文600字 篇1

          現在的孩子哪個不是在家長的呵護、老師的愛護、同學的互助中生活的?我們只懂得一味地去享受別人給予自己的關心,確乎忘記了關心別人。

          一個雙休日的清早,我睜開朦朧的睡眼,咦!怎么家里鍋不動、瓢不響?平時家里早是飯香飄滿整屋了。我揉了揉還沒睡夠的雙眼,來到廚房,打開鍋蓋,一看:啥也沒有。今早我吃什么呀?算了,中國有句老話嗎:“自己動手,豐衣足食”。因為廚藝不佳、經驗不足,只得泡方便面。我拿出一包面,用水一兌,草草地解決了早飯。正想讀書,可是媽媽呢?我輕輕打開父母臥室的門,哇!老媽真的還在睡覺也!看著看著,我的氣就不打一處來。我來到媽媽床前,剛想叫醒她,才發(fā)現媽媽的臉通紅。我心里一顫:該不會發(fā)燒吧?我用手一摸媽媽的額頭,好燙!我急忙打爸爸的手機,可怎么打都打不通。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

          我手忙腳亂,腦中一片混亂。情況這么緊,我只有想想每當我生病使父母的做法,依葫蘆畫瓢了。對!先量體溫。我找出溫度計,輕輕叫醒媽媽,替媽媽把枕頭往床頭靠了靠,扶媽媽坐起來。把溫度計放好。急忙去找感冒藥,可這藥大盒小盒一大堆,怎么辦?對了,真笨,看說明書呀!我沖了一杯“三九感冒靈”,拿了兩粒消炎退燒藥,喂媽媽吃。媽媽吃完,我拿出體溫表一看:39度,我得找人送媽媽去醫(yī)院,可媽媽說:算了,先在家看看再說。如果燒實在不退再上醫(yī)院。媽媽剛想睡下又猛然坐起來問我:“婷婷,吃早飯了嗎?媽媽起來給你做!蔽壹泵Π醋寢屨f:“放心吧,我吃過了,只是您還沒有吃!闭f完,我騎上自行車上街買了份放心早餐,回來時,早已累得大汗淋漓,上氣不接下氣了,看著媽媽吃了一些,我才略略放了一些心,唉!老媽如能再睡上一覺,情況一定會好轉的。我又扶媽媽躺下?粗鴭寢屇樢膊荒敲醇t了,喘息也平和了下來,心里覺得特別舒坦。我也會關心別人了!

          關心像夏日里的一把蒲扇,送給人一陣清涼;關心像冬日里的一縷陽光,帶給人一絲溫暖。在關心別人的同時,你會發(fā)現一切都是那么的美好!在享受他人的關心時,讓我們也為別人送去一絲關心的氣息,讓每個人的心靈都沉浸在關心的溫暖中。

        我學會了小學作文600字 篇2

          我學會了游泳“園園,下來呀!”“園園,旱鴨子!”“噢,旱鴨子”……看到幾個表哥都一個個“撲通,撲通”地跳進游泳池里,對我扮著鬼臉嘲笑我,我卻奈何不了他們,只有跺腳干瞪眼的份兒!安恍!這個暑假我一定要學會游泳。”我暗暗下定決心。好不容易盼到放暑假,媽媽在我的軟磨硬泡下終于答應讓我去游泳班學游泳。第一天學習,我看到有一些小朋友抓著浮板在游,我以為浮板和游泳圈一樣安全,抱起一個就跳下去了?烧l知,手沒抓緊,一頭扎進水里“咕嘟,咕嘟”喝了好幾口水,急得我手腳亂撲蹬。有驚無險,教練急忙一手抓住我,把我拉出水面。

          哎,心急吃不了熱豆腐,吃一塹長一智,我認真地傾聽教練的講解,仔細觀察其他小朋友的姿勢,只見他們雙手抓住浮板,兩臂伸直,深吸一口氣,頭浸入水中,腳借助池壁使勁向前一蹬,然后,身體放松,就可以漂浮在水面上了,我學著他們的樣子試了試,一口氣下來,我扭頭一看,“嘿,距離還不短呢!”太高興了。此后的幾天里,老師又先后教了我們蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來,然后腳心朝外,最后再蹬出去,迅速地夾在一起。做事從不認輸的我通過反復的練習,蹬腳我才用了一天的時間就學會了,原來學游泳也不是很難嘛。學會了蹬腳讓我更是信心百增,在學劃手時,我三兩下就能協調自如了。我的表現讓教練都對我大加贊賞,對著幾個來了好幾天的孩子說:“你們瞧瞧人家武園伊!才三天就學會了。好好練!扔掉浮板,老抓著浮板什么時候能學會?”看著轉身游過去的教練,我心里那個美呀簡直無法形容,F在,我不僅能一口氣游到池子對面,還能在水里翻跟頭呢!

          嘿嘿!我不會再給表哥們留下嘲笑我的機會!學游泳,讓我不僅領略了克服恐懼獲得成功的喜悅,還品嘗到了先苦后甜的滋味,真是:“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”

        我學會了小學作文600字 篇3

          小時候,每當看見大哥哥大姐姐們悠閑自在地滑冰,我就羨慕不已,纏著爸爸給我買滑冰鞋,并教我滑冰?砂职謪s總是說:“乖寶貝,你還小,等你長大一點再說吧!”光陰似箭,日月如梭,那時我已經四歲了,也不小了,爸爸總算答應了教我學滑冰,我高興得一蹦三丈高。一想想我穿著滑冰鞋,旋風般的在廣場上滑冰,周圍的人不住贊嘆這個孩子滑冰技巧的情景,我就禁不住的熱血沸騰,心想:我一定要學會滑冰。于是,新手上路啦……

          那天晚上,好不容易挨到吃完晚飯,我提起那雙粉紅色的滑冰鞋,對老爸說:“老爸,快點,咱們去滑冰!”老爸喝著稀飯含糊地說:“乖女兒,你還不會滑冰呢!先別急嘛!等老爸吃完飯再說!”邊說邊喝下半碗稀飯,我生氣地說:“老爸,不會可以學呀!再說了,我現在興趣正濃,特想學滑冰技術;待到改天我沒有興趣時,你想讓我學我可能還不學了呢!崩习致犃耍c點頭,和我一起出發(fā)了。

          來到廣場,老爸幫我換好滑冰鞋,就扶著我站了起來。我死死地抓住爸爸的胳膊,生怕摔跤。爸爸見我這樣,便笑著說:“乖女兒!之前不是斗志昂揚的嗎?現在怎么變成縮頭烏龜了?”我反擊說:“我又怎么變成縮頭烏龜了?”“那你干嘛緊緊地抓住我的胳膊,是怕摔跤吧?”爸爸微笑著問。我連忙松開,不料“啪嗒”的一聲,我一屁股摔倒在地,把屁股摔成了八瓣,真疼。。爸爸卻在旁邊捂嘴偷笑,我不服氣地爬起來,卻又摔倒了……一次次地摔倒雖然已經使我遍體磷傷,但我不甘心就這樣一無所獲地回家。于是,我細心觀察別人是怎樣滑的:身體稍微向前傾,腳滑成“八”字形,滑的時候腳不能抬得太高,盡量保持身體平衡……我照著他們的樣子練習,經過多次的失敗,經歷無數次的挫折。因為我堅信:在哪里跌倒,一定要在那里爬起來。最終我基本掌握了滑冰的要領。

          如今,我的滑冰技巧已百尺竿頭、更進一步,但我還要像大哥哥大姐姐那樣勤加練習,不斷鞏固,不斷提高……我相信:只要我堅持練習,不斷學習新的滑冰技術,我的滑冰技巧就會再上一個新臺階。

        我學會了小學作文600字 篇4

          我,像奶奶捧在懷里的珍寶;如爸爸的掌上明珠;似媽媽心目中的“小公主”。嬌氣、任性,成天遨游在知識的海洋,對于家務活一無所知。前幾天,我對家務活情不自禁地產生濃厚的興趣,趁晚飯過

          后,我好奇地端著碗,央求媽媽讓我嘗嘗洗碗的滋味,媽媽允許了。

          我,可畏全部武裝呀:先是沖水把碗浸在水中,接著把洗潔精、抹布、鐵絲網等準備齊全,然后系上圍裙,最后卷起袖子,擺好架式,左手小心翼翼地拿著碗,滴一點洗潔精,右手緊捏抹布開始洗起碗來。

          “哎呀,真累!”我伸了伸懶腰,一看,驚奇地喊道:“才過了6分鐘!”

          這回兒,我已招架不住了,可又有點后悔,可總不能半途而廢吧?沒辦法,我無精打采地洗了起來…...

          “啪!’’一不小心,可憐的碗早以“粉身碎骨”躺在冷冰冰的地板上,哎呀!嚇了我一跳,怎么這么倒霉呢?可也沒辦法,只能面對現實,于是,我趕緊打掃,可這一發(fā)不可收拾,廚房不僅成了戲水地,還成了洗潔精的天地,整得我暈頭轉向,來了個“底朝天”,又得興師動眾,麻煩老將出場……

          我這個大小姐的脾氣不知不覺冒了出來,真是幫倒忙,媽媽也只能好言相勸:“孩子,你幫我洗碗是對的,雖然鬧個雞犬不寧,但是不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!”媽媽的話宛然一支小錘子敲打在我的心田上,真是振奮人心,我立即又行動起來。

          我使勁搓著、洗著,時時刻刻謹記媽媽的話,用火眼金睛注視著,才一會兒,麻煩又來了,碗上的小污點怎么洗都清晰可見,急得我如熱鍋上的螞蟻,團團轉。這時,耳邊又回蕩起媽媽的話,不由得拿起鐵絲網,到上洗潔精,認真、仔細地洗起來,豆大般的汗珠悄然流下,可我顧不得去擦,專心搓洗著……

          皇天不負苦心人,碗一個個明晃晃,瞧,還能照出人影來呢。真是滴水能把石穿透,萬事功到自然成?粗鵁ㄈ灰恍碌膭趧映晒路鹪趯ξ艺f:“謝謝你!”我心里像吃了蜜一樣甜滋滋,在我得意洋洋之際,想起了這樣一句話:“虛心萬事能成,自滿十事九空。”我滿臉漲得通紅,暗想:我應當改掉懶散、任性的缺點,虛心學習,揚長補短。

          此情此景,我油燃而生出一種感慨:原來,父母是那樣辛苦,難道我們不該關心、體貼他們,為自己有這樣的父母值得驕傲嗎?知恩圖報,從現在開始,從我做起,好好學習,奮發(fā)向前,成為國家之棟梁。

        我學會了小學作文600字 篇5

          “人生不過是一場不動筆墨的測試,懂得了,便成功了,就這么簡單!庇浀靡晃慌笥言@么說過,但真正品味了生活,又有多少人說自己一生平平淡淡,簡簡單單呢?

          就在不久前,我在生活中懂得了放棄。

          人人都激勵自己:“堅持就是勝利!蔽艺f:“空談堅持,卻無力實現,再堅持也是徒勞!

          不久前,老師下達了一個任務給我,為了“不辱師命”四個字,我接受了這個任務。可說來簡單,但剛開學,嶄新的教室,嶄新的面孔,嶄新的空氣,新到讓我感到有些許陌生。八年級又添了兩門課程,我腦里一團亂,想著還沒完成的任務,心里多了一絲擔心。將一切作業(yè)都留到了課間做,回到家就去完成我的.作品。

          眼看作業(yè)越堆越多,期限越來越近,我放棄了慢工做細活,余下的時間我將幾天來落下的功課復習了一下,結果有了很大進步,我慶幸我沒有“死心眼”地要強下去。

          還記得我最好的朋友和我曾冷戰(zhàn)好幾個月,她不道歉,我也堅持自己的想法,倔強地守著自己的陣地,一步也不退。同學們開始以為我們只是小打小鬧,可幾個月了,我們依舊互不理睬,他們看不下去了,便來勸我們:“幾年的老朋友了,就因為一個觀點不和就不顧幾年的情分了?只是因為少了一句道歉就棄掉了一個朋友?你不覺得自己很傻嗎?”我愣了,仿佛一切都抵不過這個錯誤。

          傍晚,我在校門口等她,還沒等她看見我就說:“對不起,我不該因為好面子而忽略你的感受,你……可以原諒我嗎?”她只是微微一笑:“再不走天就黑了,你敢走夜路我可不敢啊。呵呵”我們像久違的朋友一樣挎著胳膊,像往日一樣向著余輝走向那條熟悉的小路。

          幾次教訓,我深刻地懂得了:“放棄”不一定是貶義詞,它在某種情況比“堅持”更有積極意義。說得簡單一點就是:人要學會變通,在無奈的情況下,退卻也是一條路。

        我學會了小學作文600字 篇6

          二零xx年的今天,我已成為現代社會中第一個會72變的人。要是孫大圣能下凡的話,我一定要跟他比一比,看誰的72變更厲害。

          這時,大家肯定急于想知道我的72變是什么,這72變有什么用?不用著急,我現在就給大家介紹介紹。

          在二零二一年,雖然科技發(fā)達,但是,在偏遠的山區(qū),還有許多人不能掌握高科技,仍然使用祖輩留下來的方法耕種,以致收成不好,連三餐吃飯都成問題,更供不起孩子上學。對此,我便用72變中的第一變——致富術,使偏遠山區(qū)的人們學會使用新技術耕種,獲得豐收,發(fā)家致富。而且,我還幫助他們建起了一座希望小學,讓山區(qū)的孩子們都能上學。

          看著我的“致富術”讓山區(qū)的人們富有了,我心里高興極了。

          然而,好景不長,雖然山區(qū)的人們過上了小康生活,但是一些不法分子卻到這里干起了拐騙兒童的勾當,要孩子的父母親交了錢才肯放人。這樣一來,許多大人不得不放下手中的工作,專門來看護自己的小孩?吹竭@里,我便再次來到山區(qū),施展了我的第二變——抓賊術。我在每個小孩的身上都裝上了自動報警器,只要拐騙小孩的人一接觸到小孩,便會被粘在原地,動彈不得。這時,自動報警器便會自動報警,警察就會馬上趕到,把壞人捉住。這樣,人們就會安心地工作,減少了經濟損失。

          看著我的第二變,又為人們幫了一大忙,我高興極了。

          可是,這時城市里的人們煩惱了。由于他們長期把生活垃圾倒到河里,使河里的水渾濁不堪,不能喝。這時,我便使用了第三變——還原術。還原術把河流都還原成了原本那清澈見底,沒有垃圾的河。這樣,城里的人們又能喝上健康的水了。

          看著我的“還原術”給人們帶來了這么大的好處,我更高興極了。

          后來,我還用“快速建造術”為人們建起了一座垃圾處理廠;用“幫助術”幫助了那些需要幫助的人;有“抗病術”幫助人們防抗病毒對人們身體的危害……

          怎么樣,我的72變比孫大圣的72變厲害吧?今后,我還將用72變造福人類,為人們創(chuàng)造一個更加美好的生活環(huán)境。

        我學會了小學作文600字 篇7

          今天,姐姐來我家玩。我開心極了。

          姐姐說:“我們去小廣場打羽毛球吧!”

          “可是我不會,怎么辦?”我垂頭喪氣的說。

          姐姐說:“我教你呀!”

          “好哇!”我高興極了,我連蹦帶跳地跑到了小廣場,回頭一看,姐姐正邊跑邊喘氣呢!我笑著叫到:“快一點,快一點!

          姐姐急忙跑了過來,把球拍遞給了我,說:“你先練掂球吧,練會了我們再開始打!

          我同意了,1個、2個、3個、4個、5個,這時羽毛球就像受傷的白鴿,飛快的落了下來。我再來,可是就是掂不上5個以上。我有點想放棄了,可是我又想:“我學自行車的時候不是一直練了很久才學會的嗎?我要繼續(xù)加油才行!蔽矣志毩似饋,羽毛球一上一下,終于超過了5個,就在第10個的時候,羽毛球又落了下來,我有點泄氣。

          姐姐說:“沒事,沒事,你多練習就行了!

          “哦!”我有氣無力的回答。

          姐姐又打開了她的機關槍:“接球的時候等球離近的時候,看準了用力一揮,球就接住了,再注意眼疾手快,看準了再接!

          我認認真真的聽著,仔仔細細的記著,一次又一次的練著,終于我可以掂二十幾個了。

          姐姐說:“不錯不錯,現在我們來練接球吧!我發(fā)球,你慢慢接!

          “好!”我快活的說。

          于是姐姐就發(fā)球,我不斷的接著,練了好一會,姐姐說:“不錯,我們可以開始打球了!

          我和姐姐就開始正規(guī)打了起來,經過剛才的練習,我接球和發(fā)球都很不錯,羽毛球就像一只白鴿,在球拍之間飛來飛去。

          可是接高球時不行,姐姐說:“接高球的時候不要等球快低于你的頭頂時再接,知道了嗎?”

          我響亮的回答:“知道了!蔽蚁窠憬阏f的那樣做,果然進步了不少。

          姐姐說:“不錯不錯,我們比賽怎么樣?”

          “好、、、、、、好吧!蔽要q猶豫豫地說。

          我十分緊張,比賽開始了,我左一下、右一下、上一下、下一下,竟然以2比1戰(zhàn)勝了姐姐,緊張的心情立刻無影無蹤,我高興極了。

          今天,我學會了打羽毛球,也明白了只有勤學苦練才能獲得成功。

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