【精選】我學(xué)會了小學(xué)作文400字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我學(xué)會了小學(xué)作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇1
今天，雖然天氣很熱，但我們還是興高采烈地來到游泳館門前，準(zhǔn)備連續(xù)一下游泳。
游泳館的門一開，大家像一群小蜜蜂一樣涌進(jìn)游泳館——這朵美麗的大荷花中。我“飛”進(jìn)了更衣室，快速換完了泳衣，又“飄”進(jìn)了游泳池。
我們排好了隊伍，做了一會兒準(zhǔn)備運(yùn)動。接著我們像餃子一樣下了水。教練讓我們先練習(xí)憋氣。我和同學(xué)祝靚一起練習(xí)憋氣。我們快速地把頭埋進(jìn)水里，一個個晶瑩的水泡立刻就冒了出來。呀!我到底在練習(xí)漂浮還是憋氣?我的身子都浮起來了呢!“嘟——嘟——嘟”教練讓我們集合起來，讓我們開始進(jìn)行一個撿鑰匙的比賽。教練吧鑰匙扔到水底，我們立刻像一條條魚一樣沉入水底，去撿鑰匙�？晌也懦亮艘稽c點，就浮了上來。我怎么沉不下去呢!難道我是一個大氣球嗎?
游戲完畢，我們正式開始學(xué)游泳了。教練讓我們這些會游泳的同學(xué)游給他看一下，是否標(biāo)準(zhǔn)。我一蹬腳，就想箭一樣射了出去。手一劃，頭往上抬，一下子就游了四、五米。接著，我奮力地劃水，蹬腿。我用了九牛二虎之力，好不容易才游了十七、八米遠(yuǎn)。我想為什么我每次一開始都很快，后面越來越慢呢?我真想不通。
下課了，我依依不舍地離開了游泳館，回到了學(xué)校。
我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇2
從小就生活在象牙塔里的我們，沒有食過人間煙火，不懂勞動的意義，無法體會自己動手豐衣足食的樂趣!
我出身在一個十分和諧的家庭，爸爸媽媽愛我，爺爺奶奶愛我...從小過著飯來張口衣來伸手的生活，可是有一天，媽媽的思想突然變了，一家人下定決心要培養(yǎng)我的動手能力。
媽媽為什么會有這樣的變化呢?故事是這樣的，我第一次去上幼兒園是在3歲零3個月后，可是入園的第一天并不順利，我不會自己吃飯，老師匆忙的喂兩口，就去管別的小朋友了，我餓了一天的肚子，幼兒園里哭了一整天，回到家里也哭...這時候家人才意識到獨(dú)立的重要性!
于是從那時候開始，媽媽鍛煉我自己使用碗筷，自己夾菜吃...媽媽在廚房的時候，也會叫我?guī)兔ο床恕兇笏獾纫恍┬』�，慢慢的媽媽發(fā)現(xiàn)我越來越厲害了，我學(xué)會了自己穿衣服、自己系鞋帶、自己吃飯...
6歲的時候，在媽媽的指導(dǎo)下，我會自己洗衣服，也會幫爸爸媽媽洗襪子、毛巾等等，鄰里鄰居都夸我又能干又懂事!
現(xiàn)在我上四年級了，我會做媽媽愛吃的西紅柿炒蛋，爸爸愛吃的花生米，還有我自己最愛吃的紫菜湯!
同學(xué)們，如果你想像我一樣，那你現(xiàn)在就要開始，事事自己完成哦!
我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇3
我在學(xué)校上游泳課的時候，看見別的同學(xué)都能在游泳池里像小魚一樣竄來竄去，而我卻只能在岸上呆呆地看著，心里羨慕極了，所以一放暑假我就下定決心去學(xué)游泳。
當(dāng)媽媽領(lǐng)著我第一次來到學(xué)游泳的地方時，我看到滿池的水心里充滿了懼怕，接著教練就叫我先下水，我正要試著把腳伸進(jìn)水里時，可是心里的那份恐懼又把我扯回了岸上，因此還害得我被其他小孩取笑，之后，我實在忍受不了那一雙雙嘲笑的眼睛，就強(qiáng)壓著心底的那份恐懼，“撲通”一聲跳進(jìn)了水里。下水后，首先教練讓我練習(xí)坐蛙腿，這個還比較簡單，我很快就學(xué)會了，然后他讓我在水里練習(xí)使身體浮起來，我按照教練所說的方法去練習(xí)，可身體怎么都不聽使喚，在水里浮上幾秒鐘馬上就沉下去了，因此害得我還喝了好幾口水，于是教練就把他當(dāng)年學(xué)習(xí)游泳的秘訣告訴了我，說在練習(xí)這個步驟時一定要全身放松使身體盡量拉直，我聽后馬上又來勁了，深吸一口氣，慢慢吐出，這樣沒之前那么緊張了，再把身體緩緩放直，漸漸的，我居然能在水里浮上一兩分鐘了，在這個基礎(chǔ)上就要練習(xí)蹬蛙腿了，我學(xué)著青蛙那樣兩只腳不停地在水里蹬著，最后就是練習(xí)怎么劃手了，劃手還挺簡單，教練先要我在岸上練習(xí)劃手的動作和姿勢，然后再進(jìn)水里練習(xí)，我結(jié)合開始學(xué)的那一系列的動作努力地練習(xí)著，終于，我學(xué)會了游泳！而且經(jīng)過我不懈的努力和練習(xí)甚至比那些嘲笑我的同學(xué)游得更好。
通過學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還使我體會到“世上無難事，只怕有心人”的含義！
我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇4
日子一天天過去，我們一天天長大。在成長的過程中，我們有過獲得成功的'喜悅，有過遭受挫折的的煩惱，也遇到過疑惑不解的問題。要一步一步的解除問題，才能克服困難。
暑假的時候，我看到別人，出去旅游的旅游，在大公園里玩的玩。不管他們玩的什么，他們都玩得很高興，我也想出去玩�？墒前职謰寢尶隙]有空帶我出去，我也不會騎車，只能學(xué)了，我家正好有一輛自行車。
我跑著去找我的好朋友——王雨欣。去公園教我騎自行車。她可是騎了三四年的老手了，我對她很放心。她讓我坐在座子上，我就坐在座子上，晃晃悠悠的，差點摔了下來。她告訴我，騎車的技巧：手要直，眼看前方，不能左顧右盼。她說的這句話我死死地記在心里。
她扶著我慢慢的騎著，我的膽子越來越大，我騎得越來越快，漸漸地聽不見王雨欣的腳步聲了，我扭頭一看，王雨欣去哪里啦？我找了找，王雨欣在前面等著我呢！我轉(zhuǎn)過頭來，一塊石頭就在前方，可是，已經(jīng)沒辦法拐彎了，只好自己面對。我趕緊下車，車子就像喝醉酒的大漢，晃晃悠悠的就翻了。我使出了吃奶的勁兒，才把車子扶起來。
王雨欣對我說：“剛剛學(xué)騎車總要有些小問題，只有自己慢慢克服困難，才能學(xué)成一件事。就可以用“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！眮硇稳荨！蔽矣止钠鹩職庾宪囎�，自信的看著遠(yuǎn)方。我騎得太快了，比王雨欣都快。我要拉閘的時候，不知拉哪個閘，我就隨便拉了右閘。咚！車子又翻了。王雨欣給我說要拉左閘。勸我再騎一次。
我自信的騎著車，不慌也不忙，騎的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�。我終于學(xué)會了。
成長中的一些小事，總是值得我們留戀。
我學(xué)會了小學(xué)作文400字 篇5
每天，我見別人都騎著自行車興高采烈地自己去上學(xué)，而我總是步行前往，他們都嘲笑我，就連路邊的花草樹木也在嘲笑我太笨，所以我下定決心：一定要學(xué)會騎自行車！
放學(xué)后，我懇求爸爸教我學(xué)騎車，爸爸爽快地答應(yīng)了。他兩手扶著自行車的后尾叫我騎在上面，可是我卻不敢，因為我怕摔著，這時，爸爸給我鼓勁：“孩子，別怕，堅強(qiáng)起來！把一切困難看淡，只要你勇敢面對，困難就會退縮的。”這時，我被爸爸的說的這句話所提醒，有了自信。于是，我鼓起勇氣向前看，腳用力蹬，上了車，走了一大段路我回頭看爸爸，只見他汗流浹背，就對爸爸說：“爸爸，你還有事，先回家吧！我自己在這練就行了。”爸爸走了，只剩我自己了，我騎上自行車，騎著，騎著，一不小心，摔在了一個沒有水的坑里，我覺得好痛好痛，低頭一看，胳膊和膝蓋都流血了，我想哭，但我仍記得爸爸說的話，于是，又把車子推上岸去，并暗下決心：我就不信學(xué)不會，中午，我一定要騎著車回家，即使一下子不能成為騎車能手，但也要為我自己爭氣，汗不能白流！摔了一跤，又一跤……但我就是不倒下，兩個小時過去了，我終于學(xué)會騎自行車了。我興高采烈地回家了。爸爸見我敏捷而又靈活地騎著自行車，高興極了。上學(xué)時，同學(xué)們都對了伸出了大拇指，對我刮目相看了。
我明白了：無論做什么事，只要肯下功夫，迎著困難上，不做困難的俘虜，就能夠成功！