我學會了發(fā)現(xiàn)四年級作文
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，瞧人不能只看一面，應該用自己善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去積極發(fā)現(xiàn)別人的美麗。當你發(fā)現(xiàn)后，你會如夢初醒，猛然間覺得自己長大了許多。
在我們班中，有些學習成績不好，考試常拖班級后腿的同學。文文就是其中的一位，她上課回答問題總會說一些不著邊際的話，令人發(fā)厭。同學們都對她非常排斥�？匆娝拖穸阄辽褚粯佣愕眠h遠的。體育活動時，同學們都不愿意與她合作，每次輪到她跳長繩，甩繩的同學都故意把繩甩慢或甩快，使她出錯，借此取笑她。給她發(fā)作業(yè)本，都采用遠遠地飛扔式。還有，每次排座位，和她一起坐同桌的同學，或以前面同學頭大，擋視線�；蛞宰约航暤鹊戎T多的借口調(diào)開。
剛開始，我還饒有興趣地把這些事，當作茶余飯后的笑話講給媽媽聽，邊說還邊哈哈大笑�？蓩寢屢稽c都不笑，而嚴厲地批評我：“你怎么能這樣對待同學呢？別人身上一定有你身上沒有的'閃光點。”我頓時無語以對，思索了好一會，看來我們是被成績蒙住了雙眼，忽視了別人其他的優(yōu)點。
第二天，我睜大了我的雙眼去發(fā)現(xiàn)同學們的優(yōu)點。經(jīng)過一個星期的觀察，我猛然發(fā)現(xiàn)，文文是我們班跳繩跳得最好的。上次“冬季三賽”比賽要不是她出馬，我們班也許就會敗得很慘。盡管我們對她冷嘲熱諷，但在課上她還是把手舉得高高的，大膽回答。同學翱翔則是一個十分誠實的孩子，雖然成績不好，但他從未動過“抄”這個念頭。那次考試，他坐在我旁邊，我特地把試卷往他那邊推了推，希望他能“聰明”點，抄一下，免得拉我們的后腿�？伤�，連看都不看一眼，只顧埋頭苦思。隨后我還發(fā)現(xiàn)，曉曉熱情好客。京京乒乓出眾。思思特孝敬長輩……
自從我學會了發(fā)現(xiàn)，班上每一位同學都與我交上了朋友，我尊重他們，向他們敞開了友誼的大門，伸出了熱情的雙手。以前，我發(fā)給文文本子時，總是隨手一扔，而現(xiàn)在我總是遞給她，她的眼睛里充滿了感動與信任。我還和翱翔成了同桌，下課，
我們經(jīng)常在一起玩玩小游戲：“搶書包”，“翻尺子”，快樂極了。
經(jīng)過一學期的發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)我們班的40名同學如同40朵美麗的小花，每朵花兒都擁有自己獨一無二的顏色與自己各異的芳香，在溫暖的陽光中，爭奇斗艷，分外幽香
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