【熱門】我喜歡的動物的作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我喜歡的動物的作文6篇，歡迎大家分享。
我喜歡的動物的作文 篇1
我從小就非常喜歡小動物，特別是可愛的小狗狗。雖然我現(xiàn)在還只有8歲，但我已經(jīng)收養(yǎng)了三只小狗。
小狗雖然不會說話，但是它能聽懂我對它說的是什么意思。小狗和人類一樣，也有情感、有思想的，它用眼神和動作和我們交流，和我們和諧相處。
云朵，是我收養(yǎng)的第三只小狗，它長著一身雪白雪白的毛發(fā)，長長的、毛茸茸的，像天空中的云朵，摸起來可舒服了，所以我給它取名叫“云朵”！它那一雙水汪汪的大眼睛，就像兩顆黑色的寶石，圓圓的腦袋上長著一對小耳朵，小巧玲瓏的鼻子，淡淡的紅色，常常是濕潤潤的，嘴巴兩邊還有胡須呢！
云朵是一個好動的小家伙，同時也是一只愛撒嬌的小狗，我每次放學回到家，它都會來到院子門口，迎接它最好的`朋友，我一進院子，它就圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還歡快的搖著那小尾巴撲過來，用舌頭舔舔我的手、親親我的腿，好像一個可愛的小寶寶向大人撒著嬌，希望抱抱它。
云朵，它還是我們家的“保安”呢，昂首挺胸的站立在院子門前，如果有陌生人來進我們家，它就會大聲“汪汪汪····”的狂叫著，像是警報器一樣，通知主人有“危險”來到。大人們就會出來看是誰來了？云朵立刻就不作聲了，搖著尾巴站在那里。
云朵雖然很小，但它很聰明、很可愛，特別討我們一家人喜歡，是我們家的一個成員。
我愛我那漂亮可愛的小狗——云朵！
我喜歡的動物的作文 篇2
課題：我喜歡的動物 課題：我喜歡的動物
教學目標：1知識與技能。
要具體寫出動物的特點。表達自己的真情實感。
要把句子寫通順，寫具體。
2過程與方法
在交際中補充，通過相互合作交流，訓練流利的
交際能力，學習別人的長處，提出修改的意見，修改自己的習作。
3情感態(tài)度價值觀
培養(yǎng)學生關心、熱愛小動物。
重、難點：
要寫出動物的特點，表達自己的真情實感。
課 時：兩課時
教學過程：
一、 話導入，揭示課題。
這組課文我們學習了高傲的白鵝，性格古怪的貓，慈愛負責的.母雞，他們都是人類的好朋友，今天老師就想通過作文課了解同學們喜歡的動物。
2板書課題：我喜歡的動物
二、自讀習作內(nèi)容,明確習作要求.
1學生自讀語文園地四的習作.
2教師引導1)這次習作要求同學們寫什么?(寫一種自己喜歡的小動物)
(2)寫的時候要寫出你喜歡的小動物的什么(這種小動物的特點),要表達什么?(要表達自己的真情實感)
3師小結(jié):這次習作要求我們寫一種自己喜歡的小動物,要抓住動物的特點,要表達真情實感.
三、教師點撥,交流習作.
1、 你喜歡哪一種小動物?學生舉手回答.根據(jù)學生的回答把喜歡的動物歸為一組.與別的同學不同的進行四人一組分組.
2、 引導取材1)你能說說你喜歡的動物是什么?
(2)你喜歡的動物有哪些特點?
(3)你喜歡的動物外形是什么?
(4)你喜歡的動物的脾氣是什么?
(5)你喜歡的動物是如何進食的?
(6)你喜歡的動物嬉戲、休息時候怎樣?
(7)說說你為什么如此喜歡這種小動物?
3、根據(jù)你觀察到的這寫方面,給作文擬個題目.
4、學生根據(jù)以上教師引導提綱,進行小組交流.(注:交流時要讓學困生先說.)教師巡視.
5、推選代表在班上匯報.師生共同補充、交流、評價、修改.
四、指導寫作.
1師:剛才我們把作文通過交流進行大體的構(gòu)思,回想本組課文,大多采用先總后分的敘述形式.例:豐子愷的《白鵝》,老舍的《貓》……都是先總述動物的特點.因此,寫時先總寫出動物的特點.
可愛、調(diào)皮……
2次寫動物的外形、習性、活動.
(1) 外形:
寫出具體的形態(tài),比如小貓的毛,是什么顏色、質(zhì)地、給人的感覺.
寫出生動性,用上比喻句.
(2) 習性:
寫出符合的生活習性.
抓住細節(jié)描寫,比如小貓是怎樣等老鼠.?
(3) 活動:
寫出動物與人之間的關系,比如寫小貓與主人的親昵……
五、寫作
學生寫作,教師巡視.并為學生提供描寫動物的好詞佳句,讓學生把句子寫具體、生動.
我喜歡的動物的作文 篇3
我喜歡的小動物是小狗。在老家，有三只可愛的小狗。他們的毛黑乎乎的，小腿短短的'，尾巴短短的可愛極了。他們喜歡吃把饅頭掰成一小塊一小塊的泡在菜水里吃。最有趣的是：那三只可愛的小狗還沒有睜開眼睛。
我希望三只小狗睜開眼睛一定會很漂亮、可愛。
我也希望三只小狗快快長大。
我喜歡的動物的作文 篇4
我們家有一只可愛的小狗，我給它取了一個大氣的名字，叫“小金”。
小金的皮毛是金黃色的，像抹了油似的尾巴高興的時候一搖一擺，傷心的時候，尾巴都快垂到地上了。它走起路來大搖大擺的，好像很瞧不起人似的。
有一次，媽媽做了我最愛吃的紅燒排骨。小金好像飛一般地沖到了媽媽面前，好像說：“主人，求您把肉給我吧！”終于，香氣撲鼻的紅燒排骨進了小金的飯碗，它津津有味地吃了起來。不一會兒，飯碗里的.排骨全被一掃而光。
貪吃還不算是事，它的調(diào)皮才更讓人頭疼。每當我們不在家的時候，小金的調(diào)皮勁兒就上來了。它把紙咬得粉碎，把垃圾桶推倒，連我們的鞋子都被它藏到各個角落。每當小金聽到門想的時候，就會躺在床上假裝睡覺，好像在想：“是不是主人回來啦，我一定不能讓主人罵我。”我們開門了，看見家里這般模樣，疑問起來：“家里怎么了？”轉(zhuǎn)眼看見小七躺在床上眨著眼睛，不用說就知道是它干的了。于是我們把它批評了一頓，可它就是屢教不改，真是個搗蛋鬼。
即使這樣，小金仍然是我最愛的小狗。
我喜歡的動物的作文 篇5
我喜歡的小動物是小狗，它的名字叫歡歡。
它有一身烏黑光亮的毛，一雙水靈靈、圓溜溜的'大眼睛，一條短短的尾巴。
它吃飯的時候，尾巴總是向上翹，前腳趴在地上，后腳站在地上，它的頭一會兒看那，一會兒看這，如果你在旁邊看著，這只小狗就會大聲叫喚。
有時，它會自己找個暖和的地方成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問，有時奶奶把草放到它的身子底下，它會自己接著把草拿上來，蓋在自己身上，歡歡睡著了，真像個可愛的小寶寶。
可是，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來，有時，外面很冷，它自己偷偷回家，躺在窩里舒舒服服的睡大覺。
我喜歡這只小狗，喜歡它的頑皮和可愛。
我喜歡的動物的作文 篇6
我家養(yǎng)了一缸小金魚，它們身上的顏色非常鮮艷，有紅里帶黃的，有黃白相間的，還有黑里帶紅的，在燈光下閃閃發(fā)光，好看極了。
“魚是怎么吃東西的呢？它們平時吃些什么呢？”我好奇地問爸爸。爸爸說：“魚吃它們的飼料還有一些面包屑�！庇谑俏彝~缸里撒了些面包屑，金魚們爭先恐后地游來，大一點的金魚擠開小金魚，張開圓溜溜的大嘴接食物，接上就一口吞進肚子里，沒有接到食物的便擠成一團爭搶食物，唉，它們這是該有多餓呀！而有一些可憐的小金魚只能吃那些大魚剩下的.渣渣。我怕它們吃不飽，又撒了些魚食進去，這回大魚對食物失去了興趣，吃飽了的它們在魚缸里悠閑地游來游去，而那些沒吃飽的小魚，飛快地朝魚食游去，狼吞虎咽地吃起來。我看著這些魚那可愛的樣子，心竟然軟軟的。
這些魚就像我們這些孩子，整天無憂無慮的。每次寫完作業(yè)后，我都會呆在魚缸旁，靜靜地看會兒這些可愛的小家伙們，它們那有趣吃相給我?guī)砹撕芏嗟目鞓�，我喜歡這些小金魚。
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