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[合集]我喜歡動物的作文400字
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我喜歡動物的作文400字4篇,歡迎大家分享。
我喜歡動物的作文400字 篇1
我家有兩只可愛的小狗。一只叫小黑,另一只叫小黃。
小黃和小黑長得差不多,都有一雙明亮的眼睛和一對三角形的耳朵。還有一條卷成一個圓圈的長尾巴。它們一聽到聲音,耳朵就會立起來,眼睛睜得大大的,歪著小腦袋四處張望。
小黃和小黑睡覺時都喜歡把爪子壓在自己那黑色的小鼻子上。小黑睡覺時總是做夢。有一次,小黃和小黑都在呼呼大睡,突然小黑叫了一聲“汪”。小黃被嚇了一跳,一邊叫一邊像離弦的箭一樣彈出很遠,落地的時候腳打滑摔了一跤,疼得它嗷嗷直叫。
在吃陌生食物時,小黑會先聞一聞,確定飯沒有問題。再東張西望一會兒,確定沒有危險以后,小黑會小心翼翼地走過去用鼻子拱拱,又用嘴含含吐出來,又含含吐出來,才會大口大口地吃起來。而小黃卻大大咧咧地走過去一聞有香味,就開始大吃特吃。
吃飽喝足了,喜靜的`小黃只想睡覺,好動的小黑卻想讓小黃陪它玩。于是用鼻子拱拱臥在床上的小黃,用爪子撓撓它。見小黃沒反應小黑急了,叼著小黃的后腿向床下拉。小黃無奈了,只好起來和它打鬧一番。在它們打鬧的時候,家里真是雞飛狗跳,空氣中狗毛紛飛。小黑玩累了,臥在了床上閉上了眼睛,進入了夢鄉(xiāng)。小黃一邊“咔咔”地咬指甲,一邊偷瞄著小黑。確認小黑真的睡著了,小黃才安心地進入夢鄉(xiāng)。
這就是我們家的兩只可愛的小狗。
我喜歡動物的作文400字 篇2
“紅眼睛,三瓣嘴,短尾巴,愛吃菜”你們猜,這是什么小動物?沒錯!這就是人見人愛的小白兔。我給它取名小雪花。
小雪花四肢靈活,每當它跳的時候,你就會發(fā)現(xiàn)小雪花跳的又高又遠。如果有人讓它去參加動物跳高或跳遠,它一定能拿個金獎回來。玲瓏的小面孔上,嵌著一雙像紅寶石一樣的閃閃發(fā)光的紅眼睛。身上潔白如雪的皮毛,光滑的`好像搽過油。一條短短的小尾巴,搖過來搖過去,顯得格外漂亮。
小雪花它喜歡吃蔬菜,特別是蘿卜,小雪花吃飯時,先吃幾口蔬菜,再去喝上一口水,然后再回來嘗一嘗新鮮可口的蔬菜,如果它不喜歡吃,就來蹭蹭你,這時你就得快點換小雪花喜歡吃的胡蘿卜,不然小雪花就像一位貴族小姐,不管怎樣她都不理睬你,好一會才過去。
小白兔天生膽小怕事,聽到一點動靜,他就想躲起來。有一次,出差在外的爺爺回來了,小雪花聽到了爺爺上樓的聲音,它立刻把耳朵豎起來,左顧右盼,四處張望慌了神。我撫摸著小雪花潔白的毛,并對它說:“別害怕,別害怕。有我保護你!彼挚戳丝此闹埽WC沒有危險時,才安靜了下來。一會兒,爺爺?shù)搅思,小白兔立刻躲了起來,等它弄清楚了狀況才敢跳出來看看爺爺。爺爺看見了可愛的小雪花本想摸摸它,小雪花立刻躲進了小縫隙里。
小白兔是多么的美麗可愛,我愛它。
我喜歡動物的作文400字 篇3
我從小就很喜歡小動物,尤其是小貓?墒,爸爸媽媽不支持我養(yǎng)小動物。所以,每當看見別人家養(yǎng)著小動物,我都會多看幾眼。
有一次,我到同學家去玩。我發(fā)現(xiàn)他家養(yǎng)了一只可愛的小貓。它全身毛絨絨的,長著兩個三角形的小耳朵,兩個小眼睛閃閃發(fā)光,一張小嘴巴里長著十幾顆鋒利的牙齒。
我好奇地問同學:“它叫什么名字?”
“它叫毛絨!
“那它喜歡吃什么呢?”我問。
“一般吃一些貓糧或是吃一碗魚湯拌飯!蓖瑢W說。
“哇塞!它的飯量可真大呀!”
“那當然了!”同學有點驕傲,“在我們這里,我的小貓飯量大可是出了名的!”
下一次去同學家玩,我拿著一個棍狀的枕頭逗它玩。我拿著枕頭左一晃,右一晃,小貓也跟著左一晃,右一晃。我往上一提,小貓也跟著往上一跳。只要我做出老虎要吃它的動作,一眨眼工夫它就會跑出去老遠。
每到吃飯時間,小貓不管在哪里,即使相隔有一公里,也會及時跑回來吃飯。
聽朋友說,小貓白天喜歡睡覺,晚上就特別精神。晚上,它的'眼睛睜得大大的,就像銅鈴。據(jù)奶奶說,之前家里養(yǎng)貓都是要靠它來抓老鼠的。
雖然爸爸媽媽不準我買小動物。但是,這絲毫沒有挫傷我喜歡小動物的熱情。有機會,我一定要養(yǎng)一只小貓。
我喜歡動物的作文400字 篇4
我家新養(yǎng)了一只小貓咪,剛來就發(fā)生了幾件趣事。
我喜歡小動物,經常撫摸玩弄這只小貓咪,所以它和我的關系就非常親密。我寫作業(yè)的`時候,貓咪總喜歡坐在桌子上看我的筆,起初我還以為它想玩弄筆呢?伤鼌s越坐越近,都坐到了我下巴下,我將它推開,可不一會兒它又來了。我把它放在腿上,它立刻呼呼大睡。哦!它原來是這個心思。
這天,它又獨自坐上了桌子,腦袋左顧右盼,似乎在找什么。忽然,它找到了目標——一只鬧鐘!它聽到了鬧鐘指針的轉動聲,就想看看是什么東西在叫。當它瞧見鬧鐘時,它眼睛睜得溜圓溜圓的,耳朵也豎了起來,吃驚地看著。過了不到半分鐘,它又把脖子往前伸了伸,直勾勾地望著。接著它又小心地向鬧鐘靠近,每走一步都極其小心。等靠近了,它又用‘‘手’’在鐘上‘‘摸了摸’’,摸過之后,它見鬧鐘沒有反應,便閃在了一邊,側身看了一會兒,神情警覺。一會兒之后,它又湊了過去,不解地‘‘拍了拍’’——鬧鐘還是沒有反應!它在鬧鐘前又來回走了幾遍,然后疑惑地走開了,走的時候還留下了一個‘‘再回首’’。
那日以后,每當它注意到了鬧鐘,便會花上一兩分鐘坐在桌子上,仔細研究。
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