我想變成小魚作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我想變成小魚作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我想變成小魚作文 篇1
如果，我變成了一條小魚，我要痛痛快快的玩上幾天。再也不會(huì)被人關(guān)著要吃飯，再也不會(huì)有人來(lái)煩我，不讓我玩電腦，再也不會(huì)有人來(lái)讓我寫作業(yè)。
如果我變成了一條小魚，我一定要去大海邊玩邊游，浮出水面，看看這美麗的日出和日落，悠閑地白云和閃爍的星星。
如果我變成了小魚，我一定要有到我們的黃河去看個(gè)究竟，黃河為什么會(huì)變得這么渾濁呢？
如果我變成了小魚，就可以在水草中玩躲貓貓，這是多么快樂(lè)的一件事��！
如果我變成了小魚，我要在水底下去看看美麗的龍宮，在采一些石子留作紀(jì)念。
我多么想變成一條自由自在的小魚�。�
我非常想當(dāng)一名老師，假如我是老師，我不會(huì)布置太多作業(yè)，只會(huì)讓學(xué)生們每天抄10個(gè)詞語(yǔ)，一句句子；每周背一首古詩(shī)，讓他們反復(fù)背。
假如我是老師，我會(huì)讓學(xué)生們都準(zhǔn)備一本溝通本，可以讓學(xué)生和老師們溝通，談?wù)勛约旱男睦镌挘蛘邔懸恍┳约旱母惺堋?/p>
假如我是老師，我不會(huì)太過(guò)分嚴(yán)格要求學(xué)生，我不會(huì)讓他們怕我，下課可以與我談?wù)�，說(shuō)說(shuō)笑話，但上課要專心聽(tīng)講，我會(huì)讓一片死板的課文，變得生動(dòng)有趣，這樣學(xué)生就會(huì)喜歡聽(tīng)我上課。
假如我是老師，我每個(gè)季節(jié)都會(huì)帶他們?nèi)ツ硞�(gè)地方游玩：
春天，我會(huì)帶他們?nèi)ス珗@去放風(fēng)箏，享受春天的美。
夏天，我會(huì)帶他們?nèi)澊�，從中得到快�?lè)。
秋天，我會(huì)帶他們?nèi)マr(nóng)民工作的地方，讓他們體會(huì)到農(nóng)民們的辛苦勞動(dòng)，
冬天，我會(huì)帶他們?nèi)セ﹫?chǎng)，滑冰、打雪仗和堆雪人，讓他們知道童年的生活是愉快的。
我會(huì)用寓教于樂(lè)的教育方法，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的當(dāng)中得到快樂(lè)，我相信如果我是一名老師，我會(huì)是一名受人喜愛(ài)的老師！
今天我讀到了這樣一個(gè)故事：一位心理學(xué)家用一塊玻璃把水池從中間隔開，在一邊放進(jìn)一條大魚，在另一邊放進(jìn)一條小魚。那條大魚可能餓急了，看見(jiàn)那條小魚就撲了過(guò)去，結(jié)果撞到了玻璃上。它沒(méi)有放棄，又一次向小魚撲去，當(dāng)然還是撞到了玻璃上。這樣撞了幾次后，它就意識(shí)到自己吃不了那條小魚，便不再去試了。
后來(lái)心理學(xué)家拿走了那塊玻璃，它還是不去吃那條小魚。心理學(xué)家把那條小魚趕到它嘴邊，奇跡發(fā)生了：它看見(jiàn)那條小魚竟然嚇得躲開了！
很顯然，這條大魚已失去了自信，認(rèn)定自己沒(méi)有吃掉那條小魚的能力。
動(dòng)物如此，人似乎也是這樣。
我以前一直認(rèn)為自己缺乏寫作天賦，因?yàn)槲易x過(guò)好多作文書，上了好幾個(gè)作文班，還是一寫作文就發(fā)愁。尤其是老師要求寫幾百字，那簡(jiǎn)直就像是要我的命。前不久，我買了一本書叫《童話百寶箱》，里面有一部長(zhǎng)篇知識(shí)童話，叫《作文神童的故事》。讀了那部長(zhǎng)篇知識(shí)童話后，我有一種豁然開朗的感覺(jué)，知道了怎樣用自己的筆盡情表達(dá)。仿佛覺(jué)得自己像故事中的李小路一樣，變成了作文神童。上一周的作文，我竟然一口氣寫了1000多字！寫完后，我翻著那幾頁(yè)紙還在問(wèn)自己：這是自己寫出來(lái)的嗎？然而，那確確實(shí)實(shí)是我自己寫出來(lái)的！
我過(guò)去認(rèn)為自己缺乏寫作天賦，那是對(duì)自己的誤解。就像那條大魚認(rèn)為自己吃不了小魚一樣。在這里，我想告訴所有的人：無(wú)論干什么，都不要讓“一塊玻璃”把自信撞沒(méi)了！
我想變成小魚作文 篇2
我在書上看到小魚的生活，我很羨慕它們，因?yàn)樗鼈冊(cè)诖蠛＠锬茏杂勺栽诘耐嫠！?/p>
我想變成小魚，如果實(shí)現(xiàn)了，就能到大海里找更多的小魚捉迷藏，和海豚交朋友，還能去看望鯊魚大哥。
我想變成小魚，幫助人們解開海底的奧秘。去尋找古代的沉船，打開寶箱；去尋找美麗又善良的美人魚姐姐。
我想變成小魚……
我想變成小魚作文 篇3
我想變成一條小魚，在大海里自由自在地生活，那該是一件多么美好的事情�。�
這樣想的時(shí)候，我好像真的變成了一條小魚。我歡快地在大海里游來(lái)游去，我的周圍還有美麗的珊瑚和五彩繽紛的海帶。許多小魚都熱情地迎上來(lái)跟我打招呼，它們笑呵呵地說(shuō)：“留下來(lái)吧！美麗的'小魚，我們歡迎你的加入！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣，我在大海里第一天的生活開始了。
早上，我從貝殼里伸了一個(gè)懶腰爬了起來(lái)，用溫暖的海水洗完臉，穿好漂亮的衣服，背著書包上學(xué)去了�！班病钡囊宦暎ｑR公交車開來(lái)了，我和小伙伴們爭(zhēng)先恐后地?cái)D上車去了學(xué)校。上午是烏龜老師的課，課堂上，我認(rèn)識(shí)的生字最多，寫的字最好看，烏龜老師表?yè)P(yáng)了我，伙伴們都向我投來(lái)了羨慕的眼光。下午是龍蝦老師上的體育課，它教我們跳遠(yuǎn)，它那彎著腰的樣子可愛(ài)極了！我也彎著腰用力地前后晃動(dòng)著胳膊，學(xué)著龍蝦老師的樣子往前一跳，咦，怎么腳下軟綿綿的……
我睜開眼睛一看，啊，原來(lái)是做了一個(gè)美妙的夢(mèng)。
我想變成小魚作文 篇4
小時(shí)候，我非常喜歡美人魚的故事。我也想變成一條小魚，跟她們一塊兒生活。
有一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一條美麗的小魚。我看到了一大片珊瑚，他們很美麗，有紅色的、有粉色的、還有藍(lán)色的、橘色的，有的像葡萄，有的像樹，有的像一個(gè)大圓球，它們彎曲著身子，隨著水在跳舞。我和螃蟹交了好朋友，我們玩起了捉迷藏，我藏到跟我顏色一樣的珊瑚里，在里面我看見(jiàn)了螃蟹邁著笨笨的步伐來(lái)找我，他從殼里面伸出兩只眼睛，眼珠子轉(zhuǎn)著來(lái)找我。一條小鯊魚想吃螃蟹，螃蟹張開大夾子去夾小鯊魚，嚇得小鯊魚跑了。突然，一個(gè)大黑影從我身邊劃過(guò)，仔細(xì)一看原來(lái)是一條大鯊魚，它長(zhǎng)著尖尖的牙齒，張著黑洞洞的大嘴要吃我，我們趕緊就跑，跑著跑著，我嚇醒了。
爸爸說(shuō)，以后要帶我到海邊潛水，去看看真正的海底世界。
我想變成小魚作文 篇5
我很想變成一條小魚，如果這樣，我就可以自由自在地在水里游泳了。
春天，冰雪融化，百花齊放，我就在清清的溪水里游來(lái)游去。有時(shí)突然躍出水面，看看小溪旁邊茂盛的樹木。
夏天，我在溪水里洗澡，涼涼的溪水，讓我和其他小魚玩得更高興、快樂(lè)。
秋天，是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。每當(dāng)我們戲水時(shí)，一片片紅色的樹葉紛紛向大樹媽媽告別，然后離開媽媽的懷抱，進(jìn)入水中，它便成了我們的遮陽(yáng)傘。
冬天到了，小溪結(jié)了冰。我和其他小伙伴把收集的小蝦米拿來(lái)吃，在冰面下盡情地暢想未來(lái)，直到下一年春天的到來(lái)。
怎么樣，做一條小魚也不錯(cuò)哦！
我想變成小魚作文 篇6
我想變成小魚，大家想知道為什么嗎？
因?yàn)�，春天可以在河里游泳，到河邊看小樹長(zhǎng)出嫩綠的葉子，看開放的小花隨風(fēng)飄動(dòng)，肯定美麗極了。
夏天，可以看到小孩子們?cè)谒墟覒�，玩耍，而自己在水里游，不過(guò)要時(shí)刻注意小孩子們的小手呢！還可以到河邊看看花凋謝了沒(méi)有，沒(méi)有凋謝的話，就是還沒(méi)到秋天。
秋天，我可以看果樹結(jié)果了沒(méi)，結(jié)了的話秋天就到了，當(dāng)然，花也枯了。小孩子沒(méi)都不會(huì)來(lái)小河邊玩了，因?yàn)楹芾�，他們才不�?lái)河邊玩的。
冬天，就不用說(shuō)了，因?yàn)樽詈猛�。河面結(jié)冰了，可水里還是很暖和的，有些人還冒著嚴(yán)寒出來(lái)釣魚，可能是給家里人抓點(diǎn)新鮮的魚吧！不過(guò)還得小心他們的魚鉤。
小朋友，你有幾個(gè)理由呢？快說(shuō)說(shuō)變成什么東西的理由吧！
我想變成小魚作文 篇7
許多個(gè)晚上，我都做同樣的夢(mèng)，我能變成一條小魚兒在江河湖海游啊游，多么自由自在�。�
如果我能變成一條小魚，該多好啊！我可以到傳說(shuō)中的龍宮里去看一看，剛想到這，沒(méi)想到我真的變成里一條小魚，游遍大海，我看到了各種各樣的海底生物，簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)眼花繚亂，太美了！突然眼前一亮，龍宮到了，只見(jiàn)金碧輝煌，兩只大蝦看門，四十只鯉魚保護(hù)龍王，四只貝殼在龍王兩側(cè)吸動(dòng)，好像給龍王扇風(fēng)呢！龍王往寶座上一坐，威風(fēng)極了，我看見(jiàn)小龍和小蝦在下象棋呢！我也想?yún)⑴c，可是我剛想走過(guò)去，龍王瞪了我一眼，我立即回來(lái)，好險(xiǎn)啊！我又到龍王的花園里，來(lái)看了看，看見(jiàn)我最喜歡的八角珊瑚、紅丹珊瑚等還有龍王喜歡的龍角珊瑚、和王座珊瑚，美麗極了！我真想是龍王，天天吃好、喝好、穿好、住好，我真羨慕他，做夢(mèng)也想不到，會(huì)有這么美的情景，我想著想著突然一條大章魚游了過(guò)去，嚇了我一跳，我被老龍蝦趕了出來(lái)說(shuō)：你參觀的時(shí)間已經(jīng)到了，并且還超了兩個(gè)小時(shí)，快走快走，我只好戀戀不舍的離開了龍宮！
我真想變成小魚啊！
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