我最敬佩的一個(gè)人作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我最敬佩的一個(gè)人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我最敬佩的一個(gè)人作文1
她，高高的個(gè)子，中等身材，有一雙炯炯有神的大眼睛，她就是我們班的優(yōu)秀班干部——?jiǎng)⑶镉瘛?/p>
作為我們的班干部，她在管理班級(jí)紀(jì)律上，能做到公平公正。
有一次，我說話要罰寫作業(yè)，因?yàn)槲也幌雽懽鳂I(yè)，所以向劉秋玉再三求情，但還是一無所獲。小明得意洋洋的說："你能干什么？瞧我的！我跟她關(guān)系好，我替你說情去，她保準(zhǔn)放過你。"可結(jié)果恰恰相反，劉秋玉怒氣沖沖的說："回去，你也一樣罰抄三遍。"
她還是一個(gè)非常大方的人。有一次，我正在寫作業(yè)，突然一句話寫錯(cuò)了，我記得帶了修正貼，可是我在書包翻了半天連個(gè)影子都沒找到，只好向前后左右的人借，但他們頭都不抬，都在奮筆疾書的.寫作業(yè)，只聽見唰唰地寫字聲。我輕輕跑到劉秋玉那里，悄悄地說："能借給我一張修正貼嗎？"
劉秋玉溫和地說："沒問題！"還多余給了我一張，又說："夠不夠用，今天作業(yè)挺多的，要不要再來一張？"我回去后，突然有一道題不會(huì)寫，于是就膽戰(zhàn)心驚地去問她，她卻耐心的給我講解，直到我會(huì)為止。
這就是我最敬佩的人，我要向她學(xué)習(xí)。
我最敬佩的一個(gè)人作文2
晚清時(shí)期的曾國藩，曾經(jīng)總結(jié)了一句養(yǎng)生之法：飯后三千步，睡前要泡腳。星期六我吃過晚飯，按照曾國潘說的話，就在小區(qū)散起步來。
我正散著步，忽然聽到了沙沙的響聲，響聲在我的右邊，我跑過去一看，是一位清潔工在掃地。這位清潔工大概五六十歲，但是身體看起來還是很硬朗，一點(diǎn)也不駝背。他的眼睛炯炯有神，就像星星一樣。他剛把垃圾掃成一堆，一陣風(fēng)說來就來了。這陣風(fēng)一下子就把垃圾吹的四分五裂，垃圾立刻就分散到各處。他并沒有放棄，又掃了起來，結(jié)果，又一陣風(fēng)吹來……一直堅(jiān)持了四五次才掃完這片垃圾。
他并沒有休息，而是換了一個(gè)地方繼續(xù)掃，他馬不停蹄的到處掃，而我則是一直默默的跟著他，看著他掃，因?yàn)樗麙叩奶朊粤耍砸恢睕]有發(fā)現(xiàn)我。
直到他全部掃完，我也才想起來散步的事，因?yàn)槲乙恢备�，走了許多步，再加上之前走的.步數(shù)，一共有八百多步，最后我又走了兩千一百多步才回到家。
平時(shí)，我雖然對(duì)清潔工沒什么感覺，到也不敬佩他們。從這件事以后，他們是我最敬佩的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文3
每個(gè)人的心中應(yīng)該都有一個(gè)自己最敬佩的人，我也有一個(gè)自己最敬佩的人，這個(gè)人不是別人，正是我的爸爸。
記得三年前的一夏天里的一個(gè)傍晚，我和爸爸走在路邊散步，突然爸爸看見一個(gè)黑色的手提包，鼓鼓的，拉鏈?zhǔn)情_著的，還露出一百元鈔票的一角，爸爸立刻沖上去，朝手提包里一看有大量的百元鈔票，爸爸又急忙拉上拉鏈，一開始我以為爸爸會(huì)將這些錢占為己有，這時(shí)爸爸給別人打了個(gè)電話，至于說了什么我也不太清楚，只見爸爸提著包坐在路邊，像是在等著什么。過了幾分鐘，一位警察叔叔開著車子向我們駛來，爸爸見了，急忙迎了上去，警察叔叔一下車，爸爸就將手提包遞了過去，警察叔叔說：“現(xiàn)在像您這樣拾金不昧的'人已經(jīng)不多了。”爸爸謙虛地回道：“哪里，哪里�！闭f完警察叔叔又開著車離開了。我問爸爸：“為什么不將錢占為己有，自己花呢？“爸爸回答說：“咱們?nèi)烁F，志不能窮，財(cái)富要靠自己的雙手創(chuàng)造。”
我最敬佩我的爸爸，我敬佩他那拾金不昧的品質(zhì)。
我最敬佩的一個(gè)人作文4
我最敬佩的人是我的同班同學(xué)江秦艽。
在我三歲上幼兒園時(shí)，就已經(jīng)和她是好朋友了。我和江秦艽有著近七年的友誼。
炯炯有神的眼睛、長長的'睫毛、塌塌的鼻子、小巧的嘴巴和耳朵，構(gòu)成了江秦艽天真活潑的外貌。
江秦艽學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，是我們班的勞動(dòng)委員。幾乎年年都是班上的三好學(xué)生。有的時(shí)候我甚至開始嫉妒她了，但是看到她甜美的笑容又覺得自己太愚蠢了。
江秦艽也很樂于助人，當(dāng)我遇到難題時(shí)，經(jīng)常會(huì)去找她幫我講解。
有一次星期六，江秦艽來找我一塊兒寫作業(yè)。玩了一會(huì)兒，我們便拿出數(shù)學(xué)本做作業(yè)，其中有兩道比較難的思考題。
我絞盡腦汁地搜索著答案，卻一無所獲。江秦艽看見了，連忙放下筆給我講了起來。
但是不知道是題太難了還是什么原因，我總是聽不懂。于是，江秦艽把她昨天花了一中午總結(jié)的解題秘密告訴了我。我按照方法去做，不一會(huì)兒就解出來了。
我不禁地對(duì)她伸出了大拇指：“你真行！”江秦艽還有很多特點(diǎn)呢！如：“謙虛、負(fù)責(zé)、有愛心……我隨便都能說出一百個(gè)來�！�
這就是我最敬佩的人江秦艽，你們喜歡她嗎？
我最敬佩的一個(gè)人作文5
我最敬佩的一個(gè)人不是溫柔的媽媽，也不是細(xì)心認(rèn)真的爸爸，而是忘我投入認(rèn)真負(fù)責(zé)教育培訓(xùn)我們的好老師——小陳老師。
小陳老師長著一張美麗的臉龐，一頭瀑布似的黑發(fā)，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。不但老師長得好，品質(zhì)也是一流的。
我記得十分清楚，那天放學(xué)不久，我突然發(fā)現(xiàn)沒帶鉛筆盒，也覺得就在學(xué)校，所以我以飛快的速度跑回學(xué)校，到校后，我上了樓走過辦公室，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了老師。她坐在椅子上，手里拿著紅筆，正在認(rèn)真地改我們的'作業(yè)，辦公室只有紅筆的“沙沙”聲，小陳老師有時(shí)眉頭緊鎖好像在為學(xué)習(xí)落下的同學(xué)嘆息，又時(shí)又綻開那笑容仿佛在為進(jìn)步的同學(xué)欣慰。我想：“小陳老師忘我投入的精神可真值得我學(xué)習(xí)”。我拿完鉛筆后，我想：“小陳老師應(yīng)該走了吧”。好奇的我又來到了辦公室門口，結(jié)果小陳老師還在那改，頭也不抬。
前幾天，我們四年級(jí)段要舉行寫字比賽，小陳老師讓我們每一天堅(jiān)持寫一張黑筆字，之后我每一天都寫一張，每一次我都給老師，老師她不但給了我建議，還給了我金花。我信心倍增，經(jīng)過我不懈的努力，我在寫字比賽中終于寫了一張我滿意的字。
這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)，忘我工作的老師，若你來到了四（6）班，那么怎么不會(huì)敬佩呢？
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