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【實(shí)用】我敬佩的一個人作文3篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我敬佩的一個人作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我敬佩的一個人作文 篇1
“加油!加油!”在XX年的雅典奧運(yùn)會上,一名年輕的小伙子在跨欄比賽中,不僅為中國歷史上的田徑比賽記了一大功,還改變了其他國家對中國田徑的看法,成了人么心中的驕傲。他,就是“跨欄飛人”——劉翔。自從劉翔那一跨之后,他的名字立刻傳遍全世界,各家廣告企業(yè)趁這位世界冠軍紅紅火火時,立刻蜂擁上。各臺新聞記者也不甘示弱,強(qiáng)者采訪這位“飛人”。
“劉翔加油!我們永遠(yuǎn)支持你!”XX年在中國首都舉辦的第29屆運(yùn)動會,田徑場上的氣氛異常激烈,大家這么早來的目的`就是為了能親眼見到劉翔,看到他像雄鷹一樣展翅飛翔。但不幸的是,時間在一分一秒的過去了,觀眾席上的觀眾們還在期盼著劉翔的到來,我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前,緊緊地盯著畫面,希望能看到劉翔。就在大家緊張萬分的時刻,一個熟悉的身影又一次出現(xiàn)在運(yùn)動場上,“劉翔,劉翔!”觀眾們都激動得叫了起來,我也為劉翔捏了一把汗。劉翔走到起跑線上,試著跑了起來,人么按捺不住激動的心情,都站起來為他歡呼,我高興地在床上直跳?蓜⑾鑴偪鐜讉欄,又停了下來,人們知道,劉翔不會參加這場有史以來第一次在中國舉辦的奧運(yùn)會了。因?yàn)閯⑾璎F(xiàn)在身負(fù)病傷,還要做重大的手術(shù),傷勢很嚴(yán)重,劉翔是忍著劇痛,想在北京奧運(yùn)會上為中國爭光。但病魔沒有放過他,劉翔不得不退出這場比賽。雖然奧運(yùn)會已落幕,我依然在關(guān)注著劉翔。一天,我從報紙上看到了一篇有關(guān)劉翔的報道,內(nèi)容如下:“XX年9月20日,劉翔在上海家中,和父親討論自己的未來。父親想聽聽兒子對于治療的意見,但沉默良久,等來的卻是一句意料之外的話:‘爸,我不想練了,退役算了’!笨吹竭@兒,我驚呆了,但我不相信劉翔會真的退役,我又接著往下看:“不過,很快劉翔又開始分析保守治療和手術(shù)治療的利弊!蔽以谛睦餅閯⑾璋蛋档靡!敖又,從來不愿愛到的劉翔給師傅張海平打電話,要徹底治好這個傷!笨赐旰,我為劉翔的選擇不禁喝彩,他太有勇氣了。
XX年9月20日,劉翔在XX年上海國際田徑黃金大獎賽男子110米欄比賽中,劉翔跑出和冠軍特拉梅爾同樣的13秒15,獲得亞軍,又在全運(yùn)會上奪得了冠軍,劉翔果然么辜負(fù)大家對他的期望,他勇敢的面對現(xiàn)實(shí),“小飛人”又回來了!以后,每當(dāng)我遇到困難時,一定要勇敢面對,把挫折給打倒。
劉翔,您是我最敬佩的一個人!
我敬佩的一個人作文 篇2
說起敬佩的人,無非是對人的才學(xué)、人品等的折服。我就有幸遇到這么一位老師。
我上小學(xué)四年級時,新來了一位班主任,是個男老師。他個子很矮,若是穿著一身小孩子的衣服,走在我們學(xué)校,看著他的背影,一定會認(rèn)為是個學(xué)生。
記得他剛跨進(jìn)班級教室時,全班嘩然,然后大家七嘴八舌的議論開了:“這老師好矮!”王老師倒不以為然,只是快步走上講臺,做了個簡單的自我介紹后,他說:“我知道,剛才同學(xué)們在議論我。我確實(shí)比較矮,可別忘了這句話‘人不可貌相,海水不可斗量’呀!我們不能因?yàn)閯e人個子矮,就瞧不起他,甚至戲弄、嘲諷人家。大家都知道,古代的`晏子是一位了不起的丞相,可他不也是五短身材嗎?大家可不要以貌取人呀!”他說的頭頭是道,我可不認(rèn)為他有晏子那樣的才學(xué)和智慧。這個人好生大膽,竟敢和晏子相提并論!
當(dāng)教到“侏儒”這個詞時,我突然靈機(jī)一動,機(jī)會來了!我要好好地捉弄一下他。我舉手提問,裝著一本正經(jīng)的樣子問道:“老師,請問按您的個子來說,算不算侏儒呢?”同學(xué)們聽了,哄堂大笑。出乎我意料的是,王老師聽了,并沒有生氣,反而面帶微笑地說:“不算。侏儒是指成年人身高不超過一米,而我超過了。這位同學(xué)勤學(xué)好問,會獨(dú)立思考,這很好。但,”當(dāng)他一說那個“但”字,我的心一下子提到了嗓子眼,就知道他要“收拾”我了!暗愕哪莻提問傷到了老師的心,也許你是無意的。我們學(xué)習(xí)知識是為了更好的表達(dá)自己,與人交流,使人們的心靈更加美好;心地更加善良,從而避免勾心斗角、互相傷害的生活。希望你下次注意用詞。”
王老師的一番話令我心服口服,且好生敬佩。剛才那循循善誘的話語和那溫和的目光,我真慚愧。覺得自己對老師太不尊重了,我欠他一句對不起。王老師誠懇的話語影響了我,讓我不在與別人交談時唇槍舌劍。讓我知道胸懷應(yīng)如大海之廣闊,語言可以如開花之美妙,如蜜一樣甜,如陽光一般溫暖!
我敬佩的一個人作文 篇3
我最敬佩的人就是教我的語文老師。
語文老師是一位開朗幽默的'人。我們有不會的題他都一絲不茍的教我們,把我們看成自己的孩子,我們也把她看成母親。上課時他很嚴(yán)格,下課時對我們比家人還親。有一次我寫作文沒思路了左思右想焦頭爛額,本來老師上課就很累了可我還是忍不住一下子叫住了老師,老師并沒有因?yàn)槠诙焕砦遥悄托牡膯l(fā)我,我的作文思路一下子打開了。看到語文老師疲憊而和藹可親的笑臉我感動的直流眼淚。老師我愛您!您把一生的知識教給了我們這些不懂事的孩子,您把汗水灑落在我們這些小草上您是最偉大的!
這就是我最敬佩的人——我的語文老師。
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