我敬佩一個(gè)人作文

【精選】我敬佩一個(gè)人作文匯編8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我敬佩一個(gè)人作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我敬佩一個(gè)人作文 篇1

　　“加油！加油！”在20xx年的雅典奧運(yùn)會(huì)上，一名年輕的小伙子在跨欄比賽中，不僅為中國(guó)歷史上的田徑比賽記了一大功，還改變了其他國(guó)家對(duì)中國(guó)田徑的看法，成了人么心中的驕傲。他，就是“跨欄飛人”——?jiǎng)⑾琛?/p>

　　自從劉翔那一跨之后，他的名字立刻傳遍全世界，各家廣告企業(yè)趁這位世界冠軍紅紅火火時(shí)，立刻蜂擁上。各臺(tái)新聞?dòng)浾咭膊桓适救�，�?qiáng)者采訪這位“飛人”。

　　“劉翔加油！我們永遠(yuǎn)支持你！”20xx年在中國(guó)首都舉辦的第29屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，田徑場(chǎng)上的氣氛異常激烈，大家這么早來(lái)的目的就是為了能親眼見(jiàn)到劉翔，看到他像雄鷹一樣展翅飛翔。但不幸的是，時(shí)間在一分一秒的過(guò)去了，觀眾席上的觀眾們還在期盼著劉翔的到來(lái)，我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前，緊緊地盯著畫(huà)面，希望能看到劉翔。就在大家緊張萬(wàn)分的時(shí)刻，一個(gè)熟悉的身影又一次出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，“劉翔，劉翔！”觀眾們都激動(dòng)得叫了起來(lái)，我也為劉翔捏了一把汗。劉翔走到起跑線上，試著跑了起來(lái)，人么按捺不住激動(dòng)的心情，都站起來(lái)為他歡呼，我高興地在床上直跳�？蓜⑾鑴偪鐜讉�(gè)欄，又停了下來(lái)，人們知道，劉翔不會(huì)參加這場(chǎng)有史以來(lái)第一次在中國(guó)舉辦的奧運(yùn)會(huì)了。因?yàn)閯⑾璎F(xiàn)在身負(fù)病傷，還要做重大的手術(shù)，傷勢(shì)很?chē)?yán)重，劉翔是忍著劇痛，想在北京奧運(yùn)會(huì)上為中國(guó)爭(zhēng)光。但病魔沒(méi)有放過(guò)他，劉翔不得不退出這場(chǎng)比賽。

　　雖然奧運(yùn)會(huì)已落幕，我依然在關(guān)注著劉翔。一天，我從報(bào)紙上看到了一篇有關(guān)劉翔的報(bào)道，內(nèi)容如下: “20xx年9月20日，劉翔在上海家中，和父親討論自己的未來(lái)。父親想聽(tīng)聽(tīng)兒子對(duì)于治療的意見(jiàn)，但沉默良久，等來(lái)的卻是一句意料之外的話：‘ 爸，我不想練了，退役算了’�！笨吹竭@兒，我驚呆了，但我不相信劉翔會(huì)真的退役，我又接著往下看：“不過(guò)，很快劉翔又開(kāi)始分析保守治療和手術(shù)治療的利弊�！蔽以谛睦餅閯⑾璋蛋档靡�。“接著，從來(lái)不愿愛(ài)到的劉翔給師傅張海平打電話，要徹底治好這個(gè)傷。”看完后，我為劉翔的選擇不禁喝彩，他太有勇氣了。

　　20xx年9月20日，劉翔在20xx年上海國(guó)際田徑黃金大獎(jiǎng)賽男子110米欄比賽中，劉翔跑出和冠軍特拉梅爾同樣的13秒15，獲得亞軍，又在全運(yùn)會(huì)上奪得了冠軍，劉翔果然么辜負(fù)大家對(duì)他的期望，他勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，“小飛人”又回來(lái)了！

　　以后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，一定要勇敢面對(duì)，把挫折給打倒。

　　劉翔，您是我最敬佩的一個(gè)人！

我敬佩一個(gè)人作文 篇2

　　“大千世界，人海茫茫，有誰(shuí)沒(méi)有敬佩的人？”想到這，我不禁想起我最敬佩的一個(gè)人，那就是我的作文老師——郭老師。

　　郭老師是一個(gè)平凡的人，中等的個(gè)子，總喜歡穿一件藍(lán)色的制服，烏黑的頭發(fā)扎了一條馬尾辮，高挺的鼻梁上架著一副紅邊的眼鏡，兩片薄薄的嘴能說(shuō)會(huì)道，讓我們的每一節(jié)作文課都十分有趣。但她的品質(zhì)不一般，令我不由地產(chǎn)生敬佩之情。

　　周六早上，我早早地來(lái)到了學(xué)校，推開(kāi)門(mén)，看到郭老師已經(jīng)來(lái)到了教室，左手端著一杯豆?jié){，右手捏著一個(gè)餅，正往嘴里送，看到我們來(lái)了，郭老師連忙放下早飯，跟我們打招呼。不一會(huì)兒，同學(xué)們紛紛來(lái)到教室，老師就說(shuō):“上課！”我們就讀起書(shū)來(lái)，讀完書(shū)后，老師講開(kāi)了課，隨后我們就寫(xiě)起作文來(lái)，早已把早飯的事情忘到九霄云外了。下課后，老師只好帶著已經(jīng)沒(méi)有溫度的早飯去了辦公室。我頓時(shí)明白了，老師把早飯帶到學(xué)校來(lái)吃，原來(lái)是為了省下時(shí)間讓我們讀書(shū)啊。

　　中午放學(xué)了，媽媽不在家，我只好到學(xué)校附近的小飯館去吃飯。一進(jìn)門(mén)，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，一看，是郭老師，我連忙過(guò)去打招呼，老師站起身，說(shuō)道：“中午就在外面湊合吃點(diǎn)吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐下來(lái)。等我吃完飯，起身準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，看到老師已經(jīng)沒(méi)了蹤影。我走進(jìn)學(xué)校，準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，突然看見(jiàn)郭老師坐在講臺(tái)上，手執(zhí)鋼筆，凝視著教案，用筆“刷刷”地寫(xiě)著，教室里安靜極了，原來(lái)她是省下時(shí)間備課呢。我不舍得打擾老師，于是悄悄地坐回了自己的座位了。

　　下午，我們?cè)趯?xiě)作文，老師坐在講臺(tái)上判作業(yè)，我是第一個(gè)完成的，又快又好，可媽媽有事沒(méi)來(lái)接我，我只好在教室里等著。不一會(huì)兒，門(mén)外圍滿了接孩子的家長(zhǎng)，可是他們還沒(méi)有寫(xiě)完，家長(zhǎng)們有的急得跺腳，有的焦急地看著表，還有的破門(mén)而入……可老師好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)似的，仍然認(rèn)真地看著作業(yè)，時(shí)而指著黑板，時(shí)而指著同學(xué)們的作文本。只聽(tīng)“哧啦”一聲，同桌小劉的作文本被撕了，“字跡潦草，重寫(xiě)！”老師瞪著眼睛，斥責(zé)道。小劉只好乖乖地寫(xiě)著。“缺少內(nèi)容，補(bǔ)上！”小王只好踏踏實(shí)實(shí)地修改著。老師喋喋不休地評(píng)著，是為了讓我們養(yǎng)成了踏實(shí)認(rèn)真的好習(xí)慣。她這種兢兢業(yè)業(yè)的品質(zhì)一直影響著我。

　　這就是我最敬佩的人，怎么樣，相信你也開(kāi)始佩服她了吧！

我敬佩一個(gè)人作文 篇3

　　我敬佩我的奶奶，她其實(shí)很平凡，但她身上那種認(rèn)真專注、一絲不茍的品質(zhì)，并不是每個(gè)人都具備的。

　　奶奶對(duì)詩(shī)詞書(shū)籍有著濃厚的興趣，經(jīng)常忙完家務(wù)后，利用休息時(shí)間看看書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)字。

　　一天下午，奶奶正在房間里休息，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”電話鈴聲響了，奶奶拿起手機(jī)，交談幾句之后，立馬笑逐顏開(kāi)。掛了電話，奶奶興奮地告訴我：“竹竹，我的老同學(xué)來(lái)電話了，我們要合作出一本詩(shī)集，她們正和我約稿呢！”我真為奶奶高興，但是我有些擔(dān)心：“奶奶，您每天那么忙，哪有時(shí)間創(chuàng)作呀？”奶奶聽(tīng)了，不假思索地說(shuō)：“時(shí)間都是擠出來(lái)的，我得抓緊時(shí)間了。”說(shuō)完，奶奶就把自己關(guān)進(jìn)了屋里。

　　之后的一段時(shí)間里，奶奶比原來(lái)起得都早。每次上學(xué)前和奶奶說(shuō)“再見(jiàn)”的時(shí)候，我都會(huì)看見(jiàn)她在書(shū)桌邊，手里正握著筆，低頭認(rèn)真寫(xiě)著什么，她時(shí)而搖頭，垂下的白發(fā)也跟著搖晃；時(shí)而掩面思索，褶皺的雙手上滿是墨水的痕跡；時(shí)而拍案而起，眼睛里都閃爍著光芒。

　　周末，我到奶奶屋里拿東西，我在桌上看到了奶奶寫(xiě)滿文字的本子，上面用不同顏色的筆標(biāo)著修改記號(hào)。此時(shí)，她正和別人通電話，“第二句的‘敲’字用的沒(méi)有新意，我不知換成哪個(gè)字更好？你覺(jué)得‘扣’字如何？”原來(lái)她們正商量著如何修改一篇詩(shī)歌呢。過(guò)了好久，奶奶才心滿意足地放下電話，又在本子上開(kāi)始認(rèn)真地改起來(lái)。

　　奶奶不會(huì)用電腦，所以她修改文章的辦法就是再抄一遍，一篇文章不知道抄了多少遍，但每次都那么認(rèn)真、那么專注。有時(shí)我來(lái)到奶奶的房間，就靜靜地坐在一旁，看著奶奶專心寫(xiě)作，生怕打擾到她。經(jīng)常，我來(lái)了，我又離開(kāi)了，奶奶都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)。

　　一天放學(xué)，奶奶捧著一本新書(shū)，興高采烈地對(duì)我說(shuō)：“看，我們的書(shū)印出來(lái)了，我發(fā)表了好幾篇詩(shī)歌呢，快來(lái)看看！”接過(guò)奶奶遞過(guò)來(lái)的書(shū)，我欣喜地翻看著。奶奶這幾個(gè)月的心血真是沒(méi)有白費(fèi)，她的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

　　我也要像奶奶一樣，做事要認(rèn)真、專注。奶奶，您的精神引領(lǐng)著我，我要成為和您一樣的人。

我敬佩一個(gè)人作文 篇4

　　我的爸爸是一名電腦老師，他幫別人修電腦，但不收錢(qián)。

　　我的爸爸喜歡看電視、玩電腦、打牌。有一天晚上，我和爸爸去買(mǎi)書(shū)，爸爸和我喜歡下圍棋，所以給我買(mǎi)了一本圍棋書(shū)和一本故事書(shū)。我和爸爸又去買(mǎi)圍棋子和棋盤(pán)。我覺(jué)得爸爸對(duì)我太好了。

　　爸爸從不說(shuō)謊，除非他生病，已經(jīng)在醫(yī)院時(shí)才不會(huì)干。

　　我的爸爸是個(gè)懂道理的人。我如果犯了錯(cuò)誤，爸爸會(huì)給我講清道理和原因。爸爸喜歡吃魚(yú)，因?yàn)轸~(yú)的營(yíng)養(yǎng)豐富，再說(shuō)爸爸從小是吃魚(yú)長(zhǎng)大的。

　　爸爸還是一個(gè)懂健康的人，不健康的東西他從來(lái)也不吃。

　　爸爸不喜歡耍賴的人，一見(jiàn)耍lai的人就不理。

　　爸爸總是讓著我，好吃的、喝的……他都讓給我。

　　我喜歡我的爸爸。這就是我尊敬的一個(gè)人──爸爸。

我敬佩一個(gè)人作文 篇5

　　我有一個(gè)好朋友，他叫騰騰。他長(zhǎng)得很矮，長(zhǎng)著一雙智慧的小眼睛，嘴巴也小小的。盡管長(zhǎng)得不是很漂亮，但是他愛(ài)看書(shū)、勤勞、樂(lè)于助人，是我最要好的朋友。

　　他是語(yǔ)文組長(zhǎng)，愛(ài)看書(shū)，下課我們都出去玩，他卻在教室里認(rèn)真看書(shū)。同學(xué)們都說(shuō)，他長(zhǎng)大后一定能考上最好的`大學(xué)。

　　每次，他都會(huì)早早的來(lái)到教室值日。他最喜歡的值日項(xiàng)目是掃地，不過(guò)有時(shí)他也干點(diǎn)別的項(xiàng)目。不管干什么，他都干得非常的認(rèn)真，完成后教室里就會(huì)干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)臟地方。

　　在學(xué)習(xí)中，我不管遇到什么問(wèn)題，他都會(huì)幫助我認(rèn)真解答。每次，他都會(huì)把難題給我講的很詳細(xì)，讓我聽(tīng)得明明白白，像爸爸、媽媽、老師講的一樣。其他同學(xué)遇到難題，也愿意找他幫忙。

　　有這樣一個(gè)朋友，讓我感到高心、自豪。這樣的朋友，難道不讓人佩服嗎?

我敬佩一個(gè)人作文 篇6

　　他知識(shí)淵博，帶著一副黑邊老花鏡，同學(xué)們都說(shuō)，他是我們最好的英語(yǔ)老師，那就是我最敬佩的英語(yǔ)老師——陳老師。

　　讓我印象最深的，就是每年的圣誕節(jié)，我們都十分開(kāi)心。因?yàn)椋�我們要學(xué)許多圣誕歌。但是，我們的進(jìn)度不太一樣，有的學(xué)得快，有的學(xué)得慢。嘿嘿！陳老師也不生氣，平和的他，拿起書(shū)，一個(gè)詞一個(gè)詞的講，每個(gè)詞都有一個(gè)優(yōu)美的故事，從他口中冒出來(lái)，像磁石一樣吸引我們的注意力，讓我們的心活躍起來(lái)，饒有興致地跟他讀單詞，這樣我們學(xué)得越來(lái)越快，越來(lái)越有興趣。慢慢地，我們每個(gè)人都會(huì)唱，每個(gè)人都十分有信心，都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。每一個(gè)人，陳老師都不勝其煩的側(cè)耳傾聽(tīng)，對(duì)的微笑點(diǎn)頭，有錯(cuò)的，他親切地走過(guò)去，摸著同學(xué)的肩說(shuō)：這個(gè)不對(duì)，應(yīng)該發(fā)S的音，跟我一起讀，請(qǐng)把音調(diào)提高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)。我們都聽(tīng)煩了，可陳老師一點(diǎn)也不煩，耐心地一遍遍地給他講，那眼神，那笑容，那肢體語(yǔ)言，極具吸引力呀！

　　陳老師是個(gè)有耐心的人，同時(shí)，也是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，每次判作業(yè)時(shí)，他一點(diǎn)也不馬虎，丟了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，也要標(biāo)記上。而且每次上課前，他都背課數(shù)遍，一字不漏，真了不起呀！

　　陳老師，這耐心，這嚴(yán)謹(jǐn)，這認(rèn)真的態(tài)度，值得我們學(xué)習(xí)，真令我敬佩呀！

我敬佩一個(gè)人作文 篇7

　　在我們的生活中， 有許多令我敬佩的人：有默默工作的清潔工人，有待人真誠(chéng)的鄰居……但我最敬佩的人是我們班的同學(xué)——王偉祥。因?yàn)樵谝淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì)上，他那種頑強(qiáng)拼搏的精神很值 得我去學(xué)習(xí)。

　　記得那是一個(gè)涼爽的日子，在我們的學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們 在頑強(qiáng)拼搏的情況下，我們班獲得了四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績(jī)的第一名。最讓我記憶猶新的，最值得我敬佩的是那 在戰(zhàn)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的王偉祥同學(xué)——當(dāng)比賽開(kāi)始的時(shí)候，只聽(tīng)一聲槍響，我們班的王偉祥同學(xué)像萬(wàn)里追風(fēng)一樣跑在前面，可是，我們正沉浸在喜悅之中，忽然有一些同學(xué)已經(jīng)超過(guò)了王偉祥，這時(shí)我們真 為他捏一把汗，正當(dāng)他們快要跑到終點(diǎn)時(shí)，王偉祥頑強(qiáng)的又沖在了最前面，我們班同學(xué)從為他捏了一把汗到現(xiàn)在的高興得像開(kāi)了一朵朵小花一樣，這時(shí)，我們拼了命的叫喊‘’王偉祥，加油。王偉祥， 加油‘’。終于，他獲得了第一名。

　　他就是值得我敬佩的一個(gè)人——一種頑強(qiáng)拼搏的精神。

我敬佩一個(gè)人作文 篇8

　　我有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的一個(gè)人是我們班同學(xué)葉紫蝶。

　　葉紫蝶的眼睛小小的，雖然她長(zhǎng)的不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，這使她看起來(lái)顯得特別親切、可愛(ài)。

　　葉子蝶幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn)。我最敬佩的是她的學(xué)習(xí)，她學(xué)習(xí)好，不管是奧數(shù)、美術(shù)、作文還是其它方面，她每一科都很優(yōu)秀，不過(guò)，葉紫蝶最喜好的，還是美術(shù)。每次上美術(shù)課，葉紫蝶都非常認(rèn)真，所以畫(huà)的畫(huà)也就栩栩如生。

　　平時(shí)下課，我和小伙伴們一起到操場(chǎng)上去做游戲、打球、踢毽子……只有葉紫蝶一個(gè)人在教室里靜靜地畫(huà)畫(huà)，就算外面有喧鬧聲也不會(huì)影響她。

　　星期六的早晨，我家的電話傳來(lái)“叮咚”“叮咚”的響聲，我拿起話筒一聽(tīng)，原來(lái)是我最要好的同學(xué)—葉紫蝶。在電話里她說(shuō)：“今天是我的生日，你來(lái)嗎？”我興奮的說(shuō)：“當(dāng)然來(lái)！”到了中午，我準(zhǔn)備出發(fā)，路過(guò)禮品店，我想給葉紫蝶買(mǎi)一份禮物，給她一個(gè)驚喜。過(guò)了幾十分鐘，我到了葉紫蝶家門(mén)口，我敲敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的是一位大姐姐，大姐姐說(shuō)她是葉紫蝶的姐姐，我問(wèn)：“葉紫蝶在家嗎？”她說(shuō)：“不在家，她一個(gè)人出去玩了，一會(huì)兒就回來(lái)了，你坐坐吧！”我那興奮勁頓時(shí)沒(méi)了，我說(shuō)：“不坐了�！被丶业穆飞�，我心里非常氣憤，心想：你明明打電話叫我來(lái)你家，你卻不在家，出去玩了。正當(dāng)我決定以后不再跟她玩了的時(shí)候，突然，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一家美術(shù)體驗(yàn)中心的時(shí)候，我竟然看見(jiàn)了葉紫蝶，我連忙跑上樓去，拍了一下她的肩膀，她一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)了我，臉上充滿了驚奇的神情，我問(wèn)：“你不是打電話叫我到你家去嗎？你姐姐說(shuō)你出去玩了，原來(lái)你在這兒呀！”她連忙解釋說(shuō)：“是這樣的，我出去玩完之后，在回家的路上我看見(jiàn)了這家美術(shù)體驗(yàn)中心，于是我便走了進(jìn)去，沒(méi)想到畫(huà)得太入神，忘記了回家，請(qǐng)諒解！”

　　葉紫蝶就是這樣一個(gè)對(duì)畫(huà)畫(huà)入迷的人，她的精神值得我敬佩。

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