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我與書的故事作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我與書的故事作文，希望能夠幫助到大家。
我與書的故事作文1
“叮鈴鈴……”一陣急促的鬧鈴聲將我從夢中喚醒，我緩緩睜開眼，卻聽媽媽正在拍門呢，無奈，起了床，母親看著一片凌亂的屋子，氣得火冒三丈，恨不得把我吃了，最后只是讓我把屋子收拾好。我本想再回被窩睡個回籠覺，卻一不小心踩到了什么，摔了個四腳朝天，氣得我抬起腳就想給它一腳。再一看，咦？這不是我昨晚沒看完的故事書嗎？我捧起書不自覺地看了起來，竟然入了迷，連睡回籠覺都忘了，直到媽媽拽著我的衣領(lǐng)，我才從書的世界里出來。看見媽媽張牙舞爪的樣子，我嘆了口氣。
在被媽媽修理完一番后，我就去吃飯了，吃飯時卻不忘捧著書，里面的.內(nèi)容看得我哈哈大笑。將一大片油濺在了書上，我頓時心疼得不行。這時媽媽說：“你要是再看，我以后就絕不會再給你買書！”聽到這兒我嚇得半死，立馬把書放好，然后乖乖地吃飯了。
吃完飯后媽媽說一會兒跟我一起到街上買點東西，我愁眉苦臉。我雖然是個女孩子卻不喜歡逛街，但看媽媽的表情我是非去不可了。哎……
在去之前，我背上了書包，往里面裝滿了書，一路上，我拉著媽媽的手，一邊走一邊看，撞到了許多人，媽媽揮著拳頭，我才戀戀不舍地將書放回。到了服裝店，媽媽試試這件，試試那件�？吹梦已刍ǹ潄y。
突然我靈機一動，對媽媽說：“媽媽，我餓了，給我點錢唄�！眿寢屢苫蟮乜粗骸拔也皇莿偝酝觑垎幔俊蔽艺f：“走了那么久，有點餓�。 眿寢尳o了我30元，并對我說：“一會兒我就走了，你自己坐車�！蔽疫B忙道：“好的，您老放心！”拿著錢我直奔書店，到了書店，我隨便找了個地方捧著書看，直到書店的燈亮起，我看著窗外才知已經(jīng)月上樹梢了。我到書架上拿了兩本書，正準(zhǔn)備結(jié)帳時，卻見書架上的一本《草房子》正在打折，我眼前一亮，就要去拿，心想：“算了，不坐車回家也行，就當(dāng)散步吧�！�
路上我哼著歌，今天真是收獲滿滿！
我與書的故事作文2
"書籍是人類進步的階梯。"高爾基的話震驚了全世界。但是，我想說：書不是鋼筋混凝土的梯子，而是有血有肉的好老師好朋友。哪本書不像老師，默默的給我們他的知識？哪本書不像朋友，和我們一起成長，一起快樂？書不是一頁頁白紙，而是有靈魂有感情！所以，我和書結(jié)下了不解之緣！
每個人都有自己的喜好。有人愛運動，有人愛旅游。他們有不同的個性和愛好。至于我，我喜歡拿一本書，找個地方坐下來，津津有味地看完。有時被書中幽默有趣的故事逗樂；有時候是書里的傷心難過？吸引了眼淚；有時候？被英雄們的頑強精神所感動？已經(jīng)。無聊的時候，書聞起來像面包，吸引著我。
我喜歡讀書，絕對是偶然。從前，我不太喜歡讀書。父母給我買了很多書，我只好老老實實睡在書柜里。我媽還是三天一次把書帶回家，這讓我更反感。
一個陽光明媚的早晨，我媽把我一個人留在照片里？博物館對我說：“欣欣，我媽提前走了一會兒，你在這里等我�！闭f完，轉(zhuǎn)身匆匆離去。我別無選擇，只能乖乖等。我？看到了嗎？看看西方。這片土地被摧毀了嗎？書，還是書。環(huán)顧四周，一些大人和孩子正躺在書桌上看書，而另一些人則靠在高高的書架上翻書。好像閑著沒事，就我。無聊，只好從書架上拿出一本《安徒生童話》看了起來�？粗粗�，我被迷住了。為賣火柴的小女孩難過，為聰明的漢斯高興，為美人魚深深嘆息，為拇指姑娘暗暗叫好。沒想到一本不起眼的書里有這么精彩的故事。我貪婪地讀著書中的每一個字，這和“饑餓的人撲在面包上”沒什么區(qū)別。我媽來接我的時候，我才知道已經(jīng)快到中午了。媽媽笑著說：“回來！”我不情愿地離開了圖書館。后來我才知道是我媽考驗我。
之后，我喜歡讀書。不，我應(yīng)該熱愛閱讀。滿柜子的書已經(jīng)不能滿足我對知識的渴望了。我開始向別人借書，自己買書。書店和圖書館是我假期必須去的地方。
書開闊了我的視野。書不僅能讓我學(xué)到知識，還能教會我做人的道理。書是我最親密的朋友，也是我最好的'沉默的老師。它幫助我解決生活和學(xué)習(xí)中的問題，也給我知識和力量。知識就像海洋，無邊無際。在我的生命中，書就像一艘船，帶我遠航，帶我尋找知識的另一面。書籍也讓我去廣闊的科學(xué)領(lǐng)域，去索回和發(fā)現(xiàn)關(guān)于人類的奧秘；書是黑暗中的一盞明燈；書是寒冷中的一縷陽光；書籍是我們力量的源泉。
書籍是整個世界的養(yǎng)料�？禳c，快點行動，去學(xué)習(xí)！年輕人不努力，老人傷心！現(xiàn)在我們這個年齡是學(xué)習(xí)的好時機。如果我們現(xiàn)在不讀書，難道還等著你太陽穴全白了還拼命讀書？所以，趕快做一條快樂的“小魚”，在“書海”里暢游吧！
我與書的故事作文3
書籍是相伴人一生的朋友，它不會背叛，不會離你而去，反之，還會帶來無盡的財富。
我印象最深的是魯迅的書。剛開始接觸他的文章時，他寫的那些晦澀不明的語句，讓我很是煩躁，寫那么些文章，卻令人看不懂，有何用處？漸漸的，在學(xué)了他的《風(fēng)箏》后，迷霧中似乎有了些許的明朗，但也僅此而已。再后來，又學(xué)習(xí)《從百草園到三味書屋》，又讀了《朝花夕拾》，了解了他的生活，總算可以理解大意了，就試著讀《吶喊》。
《吶喊》的第一篇《故鄉(xiāng)》，可以明顯地看出“我”對故鄉(xiāng)還有過去的人的懷念，懷念“我”與閏土小時的`快樂與長大后的拘束，水生和宏兒也像“我們”，情深意重。小說最后寫道“其實地上沒有路，走的人多了，也便成了路�！边@給我不小啟示：理想的實現(xiàn)與不實現(xiàn)是無法斷定的，或許跟在前人的后面，實現(xiàn)的機會更大。
而《藥》卻又晦澀了。“鮮紅的饅頭”——饅頭為什么紅？蘸人血？還治病？而后才揭露是封建迷信作怪�！犊袢巳沼洝�，更加陰森，難懂，可正是在這黑幕的籠罩下，突出了狂人的正義與反抗，更表現(xiàn)了魯迅的吶喊——我們要為光明而奮斗。這也與那個時代相契合。
最典型的還是《阿Q正傳》。魯迅筆下的阿Q的確可憐，但可憐人必有可恨處，他的“精神勝利法”使他自我陶醉，引誘他一步步走入深淵，但他始終不覺悟。最終被殺害。值得說的是，阿Q的內(nèi)心仍向往光明，支持革命，只是不懂何為革命。他代表了那時候懵懂無知的農(nóng)民階級，是需要人引導(dǎo)的。
雖然讀了這么多，我卻覺得我與《吶喊》之間仍有隔膜。這大概與我的閱讀和閱歷都有關(guān)吧。雖然直到現(xiàn)在，對他的一些作品還是一知半解，但那又怎樣呢？我可以慢慢翻，反復(fù)看啊。不管剛開始怎樣，只要靜下心來讀，魯迅是絕對會吸引我們的。
我與書的故事作文4
很多人都會去書店買書、借書，甚至把書買回來珍藏。今天，我就給你們講一講我藏書的故事吧！
最近我新買了一本《三國演義》，里面講的是一些大將帶兵打仗的故事，我非常喜歡看，甚至已經(jīng)到了入迷的.地步，我每天捧著這本書，連吃飯、睡覺都舍不得放下。可我的家人覺得這本書并不能給我的學(xué)習(xí)帶來任何幫助，反而還占用了我的時間，所以他們讓我把這本書給扔了。為了不讓這本書消失，于是我開始藏書了。
這天，放學(xué)回家后，我讓妹妹主動去丟垃圾，吸引媽媽的注意力，然后就趁著妹妹去丟垃圾，媽媽去收衣服的空檔，我像小偷一樣溜進房間，把《三國演義》拿了出來，在封面上蒙上一層書皮后又放到了書架上，然后裝作沒事人似的回到客廳看電視。雖然我的眼睛盯著電視，但我的腦子里卻在想把書放到哪兒才不會被媽媽發(fā)現(xiàn)。
我想了又想，終于想到了一個好主意。俗話說“最危險的地方就是最安全的地方”，反正書已經(jīng)被我包上書皮了，看不見名字，我就把它放在書柜的中間，媽媽絕對想不到。
到了晚上，媽媽為了試探我有沒有把書扔掉，就提出要看《三國演義》這本書，我編出了一大堆理由，才終于讓媽媽打消了這個念頭。唉，今天這關(guān)算是過了，不知道下一次媽媽又會想出什么方法對付我。
藏書可真驚險呀！
我與書的故事作文5
一屋子明媚的陽光，淡淡的茶香和那若有若無的音樂聲中，我漸漸進入了書的海洋，傾聽書的話語……
去年的一個寒假，我因腳扭傷了，所以一直呆在家里，但也因禍得福，可以盡情地看我喜歡看的書。當(dāng)媽媽忽然喊我，“快去吃飯，再不吃，菜可就冷掉了喲！”我就像耳朵里塞了棉花似的，根本不在乎，仍然埋著頭繼續(xù)看著，我完全進入了書的海洋，有時我會不由自主地皺皺眉頭，有時又開懷大笑；有時也會自言自語，好像在跟書中的`主人公對話呢！
我的生活幾乎離不開書的陪伴。名人高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。
還記得在一個星期四的晚上，我又坐在被窩里愛不釋手地看起書來。一頁、二頁、三頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。時間像沙漏一樣漸漸地在流逝，一轉(zhuǎn)眼一個小時過去了，9點馬上要到了，不管了，繼續(xù)看下去吧！這時，“啰嗦老太婆”媽媽再一次現(xiàn)身了，她兩手叉著腰，說道：“你這個人呀，真沒有時間觀念，看看現(xiàn)在都幾點了，你真不怕明天起不來，被老師罵嗎？”我不得不乖乖地睡覺去了。
那天晚上，雖然被媽媽批了一通，但是對書的熱愛從來沒有消退過，反而更加癡迷了。
我與書的故事作文6
有人說，書是人的半個生命。也有人說，書是人血液里的魂。世上從沒看過書的，好像還沒有，可見書對人類的影響，“書籍是人類進步的階梯”這話一點不錯，高層人士讀的書籍遠遠超過了一般百姓，作為中學(xué)生的我，也不禁回想我與書的故事。
從我有記憶開始，書就與我形影不離，床邊一本《格林童話》，幼兒園里的小型圖書館。書，就成為了我的第一位朋友。
書隨我長大，讓我進步，增長見識，記得我小時不識字，就看書上的插畫，以自己的理解識字，認字，有時我能坐著看書幾小時，甚至一整天，書中的情節(jié)好似總與我有聯(lián)系，我讀書有一個毛病，那就是一讀進去就忘了時間，直到讀完才想起其他事情，隨著年齡的增長和家長的教誨，這個毛病總算逐漸改正了。
小學(xué)一年級，我領(lǐng)到了一本新奇的書，書上用粗體字寫出兩個黑粗的“語文”兩字，翻開書，里面全是大字，下面有拼音，還有插圖，好像有組詞，第一節(jié)課我就因不聽老師的講課一心看新書而被老師批評，但這絲毫沒有阻擋我的習(xí)性，我一有空就開始看書，如三毛流浪記》、《皮諾曹》、《一千零一夜》等兒童讀物便開始被我閱讀，現(xiàn)在這些書已被我不知拋哪兒了，也算是我看書的一個遺憾。七、八歲的年紀(jì)自是好動，只要我看過的書，不留下痕跡是不可能的，如：三毛流浪記的主人公三毛的小光頭上三根毛的發(fā)型被我改成了多種發(fā)型，《小兵張嘎》中鬼子軍官的臉不知長了多少黑痣，還有頁碼上數(shù)字根本像是摩斯電碼（幸存一本連我也看不懂上面是什么）看了書后，自然有無限的想象，就裝模作樣寫小說，情節(jié)都是東拼西湊，一段從A書中提取，另一段又從B書里提取，這樣竟寫了六七張A4紙，還取了一個當(dāng)時認為很酷的名字：《墮落的江湖》。現(xiàn)在還存著3張，我認為可以去當(dāng)喜劇劇本了，當(dāng)時就是通過此方法，我小學(xué)時作文便一直優(yōu)秀（我認為），邁著步伐走向五年級。
小學(xué)五年級發(fā)生很多事，我們班開始流行一本叫《知音漫客》的漫畫和《斗羅大陸》的玄幻小說，我自然十分愛看，正因為無節(jié)制的閱讀導(dǎo)致荒廢學(xué)業(yè)，成績直線下降，以致老師和家長多次找我談心，讓我戒了這種不良習(xí)性，通過努力才進入了目前理想的中學(xué)。
進了初中，由于頭腦的成熟與班主任老師的正確要求，讓我閱讀了不少名著，開始是散文集，接著是名家小說，以及歷史傳記，隨著閱讀量的`不斷增加，讓我的寫作水平也提升到了一個前所未有的高度，初中階段已進入第二個年頭，粗略估計我已選擇性的讀了幾十本課外佳品。現(xiàn)在已會根據(jù)所學(xué)課本內(nèi)容有選擇性的讀書了，同時根據(jù)其他課程的要求廣泛擴大了自己的興趣愛好，現(xiàn)在書已不光是我的朋友，更成為了我的老師，可以簡稱為“良師益友”，書，它與我分享快樂，教我知識，豐富視野，沒有書，就沒有現(xiàn)在的我。新的學(xué)期開始了，我又會愛上哪些書呢？讓我們試目以待。
我與書的故事作文7
我最喜歡看的書是《三國演義》。它里面講了很多有名的人物和故事。我為什么喜歡看這本書呢？下面我就來跟你們講一講我跟它之間發(fā)生的故事。
那還得從我二年級說起。我小時候很喜歡萬打仗，就連現(xiàn)在還喜歡拿個棍子當(dāng)槍，用硬幣當(dāng)兵。自己打起仗來。我每天都在看打仗的電影，特別是八路軍打小鬼子的片子，有時看入了迷，就也哪起“槍”來，對準(zhǔn)小鬼子打起游擊來。有一次，我在看點電視，無意中我看到江西衛(wèi)視有《三國演義》我覺得好奇就調(diào)到江西衛(wèi)視看起了《三國演義》。沒想到我看入了迷，我從上午義直看到下午，直到奶奶叫我去吃飯，我才依依不舍的'關(guān)掉電視。從此，我就喜歡上了它。我每天都要跟爸爸媽媽談《三國演義》。最后，媽媽看我實在太喜歡它了，就給我買了一本《三國演義》的書。我看到后一蹦三尺高，抱著媽媽親了又親。每次放學(xué)回家，我都要看幾篇。時間長了，我也養(yǎng)成了習(xí)慣。我最喜歡的人物是諸葛亮，他用他的聰明才智擊退了很多敵人，還占領(lǐng)了很多城，我真佩服他。
看了《三國演義》我的啟發(fā)是做人要做一個心胸大度的人，不要做個心胸狹窄的人，要不然氣都會被氣死的。《三國演義》很值得一讀，相信你看完以后也會受到很多啟發(fā)的》
我與書的故事作文8
俗話說：讀萬卷書，行萬里路；讀書破萬卷，下筆如有神。讀書是我最大的愛好，我還和書發(fā)生了許多故事呢！
記得那是一個風(fēng)和日麗的周末，我在房間里看書，這時，媽媽叫我去吃午飯，我說知道了。我被書中的故事深深地吸引著，完全忘了媽媽叫我吃飯。過了半個多小時，媽媽吃完飯了，又叫了我一聲，這一下把我弄生氣了，我說：“有完沒有！”媽媽和顏悅色的說：“看書固然重要，身體也一樣重要，還是先吃飯吧�！毕肫饎偛艑寢尩膽B(tài)度，我鼻子不由自主地酸了一下。
記得還有一次，媽媽在做晚飯，發(fā)現(xiàn)一種調(diào)料不夠了，就讓我看著鍋，她去買調(diào)料，我說好。媽媽回來之后，一進屋便說到：“怎么有一股糊味？”馬上奔進廚房一看，里面烏煙瘴氣。再看看我，還在書房津津有味地看書呢，我看見媽媽將要火冒三丈的表情，趕緊真誠的地道歉。媽媽欲言又止，只是看看我手里的書，同時輕輕地撫摸了一下我的頭。
次日，媽媽給了我50元錢，讓我去買洗衣液，路過書店，正好我看見了我最近迷上的《哈利·波特》在打折。我一看：價錢原價70元，現(xiàn)價只賣49元，于是我毫不猶豫的買了下來，把媽媽交代的事忘了一干二凈，還好我有一個支持我閱讀的媽媽！
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯的`！當(dāng)你郁悶煩惱的時候，你看一看書，你的心情立刻會好很多；當(dāng)你心情愉悅的時候，也看一看書，那么，你會開心一整天。書能帶你走過大江南北，也能讓你博古通今，帶你走進知識的海洋。
我愛閱讀，因為熱愛，所以堅持！這就是我和故事的故事，你有什么和書有趣的故事，來和我一起分享吧！
我與書的故事作文9
第一段：
安妮是一個孤獨而害羞的小女孩，她總是沉浸在自己的世界里。沒有朋友的她唯一的伴侶就是書籍。每天放學(xué)后，安妮會去書店借一本喜歡的書回家。她喜歡將自己封閉在書中世界里，與主角們一起經(jīng)歷冒險和感受各種情緒。
第二段：
一天，安妮無意間翻開了一本《魔法圖書館》，她發(fā)現(xiàn)書的'一頁有一道閃爍的光芒。好奇的她伸出手觸摸光芒，竟然被吸入了書中世界！她發(fā)現(xiàn)自己身處一個神奇的圖書館，書架上擺滿了各種奇幻的書籍。她開始探索其中的世界，與書中的人物結(jié)識，并參與到各種冒險中。
第三段：
在《魔法圖書館》中，安妮遇到了一位貴族少女艾麗娜。艾麗娜告訴她，只要她能解開書中的謎題，就可以回到現(xiàn)實世界。于是，他們踏上了尋找線索、解救書中角色的冒險之旅。在旅途中，安妮的勇氣與智慧不斷被激發(fā)，她漸漸學(xué)會了面對困難和恐懼。
第四段：
最終，安妮成功地解開了最后一個謎題，并回到了現(xiàn)實世界。但回歸現(xiàn)實的她已經(jīng)變得堅強而自信。她明白，書中世界不僅帶給她無盡的樂趣，還教會了她很多生活的道理。從那以后，安妮一直熱愛讀書，并通過分享書籍的故事，將自己與書的愛傳遞給他人。
我與書的故事作文10
我從小就不喜歡看書，喜歡玩電腦，每天都宅在家里玩電腦，爸爸一看到我在玩電腦的時候就叫我看書，我很不情愿。
有一天，我在我在我房間里玩游戲的時候，爸爸突然神不知鬼不覺地冒了出來，叫我出來看書。我很不情愿地出來。爸爸說：“看完這兩本書才能進去玩�！卑职纸o我的兩本書是福爾摩斯，不是很多，我想我只要在房間里待一會兒就可以了。但是爸爸說：“等一會兒要考你問題喲�！甭犃诉@句話之后，我只好認真地看書了。不知為何，這本書跟其他書不同，非常吸引我，我一打開書就津津有味地看了起來。不知不覺，我好像已經(jīng)在那本書里面了。我好像就是里面的福爾摩斯，找到了各種蛛絲馬跡，最后‘我’找到了最后的幕后黑手，并指出了他的罪證，罪犯聽了之后就咬牙切齒，恨不得直接跑出來打我一拳。
看完一本，我又看了另一本福爾摩斯。這次我的角色變了，變成了華生。雖然我沒有福爾摩斯那么聰明，但是受傷的人永遠都是我啊。這次的故事可是把我給害死了，去到熱的地方熱成一條熱狗，去到冷的地方冷的連寒毛都豎起來了，像一個刺猬一樣。最后去吃飯的時候，這個賴皮的'福爾摩斯明明說自己買單的，可是現(xiàn)在卻要我來買單，真是太卑鄙了。正當(dāng)我要給錢的時候，媽媽突然把我給從書里面“拉”出來了。媽媽說“爸爸剛才叫你出來答問題，你沒聽見嗎？是不是不想玩電腦了�！蔽艺f不是。爸爸問的問題我順利通關(guān)了，說可以進去玩電腦了，但是我進去后并不想玩電腦，而是在看書。從此，我喜歡看書了，與書結(jié)下了不解之緣。
是書，讓我進到了知識的海洋，是書，讓我進到了廣闊的大地，是書，帶我到無邊無際的天空……所以，我一定要多看書，豐富我的知識。
我與書的故事作文11
古人云：讀好書，好讀書。書中自有黃金屋。等話語，說明了讀書的重要性。腹有詩書氣自華，說的正是會讀書有學(xué)問的人。自古以來的李白、杜甫，、白居易以及桃花源記的作者陶淵明，個個都是學(xué)問豐富，才華橫溢的人。這些成就的原因只有一個讀書。書籍是人類進步的階梯。讀書破萬卷，下筆如有神。這兩句話成功印證了讀書的妙處，而我和書也有一段美妙的小插曲呢。
那天我正在寫作業(yè)，忽然看到一篇文章，這是一篇寫景的文章，寫的是法國巴黎的埃菲爾鐵塔，意境十分優(yōu)美，如詩如畫，仿佛景物就在我眼前。書中描寫的鐵塔，是這樣的陽光普照著大地，猶如為大地鋪上了一層亮麗金黃的地毯。陽光縷縷的照在鐵塔之上，折射出耀眼的光輝，像是仙女撒上的金沙一般光彩照人。夜晚皎潔的月光映出了鐵塔的影子，反射出一道道淡雅的銀光，好似滿天的繁星。我被這美妙的語言深深吸引住了，仿佛這美景就在眼前。
哦，原來讀書這么好，美麗的世界像一副畫面徐徐展現(xiàn)在了我的眼前。于是漸漸的我開始把書本當(dāng)做我最好的朋友，無論心情好與不好，隨時拿來一本書，一邊看一邊將自己的心聲都傾訴出來，讀書讓我體會到生命的美好，也把我心中的'不安與不滿都釋放了出來，讓我心情愉快。
媽媽也支持我多讀書，有一次媽媽新買了一本歷史書放在家中就去做飯了，我趕緊跑過去，在書櫥里找到那本書，迫不及待放在桌子上看了起來，書中語言幽默風(fēng)趣，別有一番意味，加上細節(jié)描寫生動，刻畫的人物栩栩如生，非常有趣，讓我知道曾經(jīng)的天空下，發(fā)生過那么有趣的事情。從此，在我的心中，歷史鮮活了起來。讀書成為了我最喜歡干的一件事，讓讀書成為一種生活方式，也在我身上印證了。
這就是我和書的故事。讓我們一起熱愛讀書吧。
我與書的故事作文12
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是他們眼中的書。在我眼中，書籍像一把鑰匙，打開了我智慧的大門，書籍像一葉小舟，載著我在知識的海洋中盡情遨游。
小時候，我非常喜歡問為什么，媽媽就讓我在書中尋找答案。我發(fā)現(xiàn)，書就像一個智慧寶庫，總能找到我想要的知識。慢慢地，我與書結(jié)下了不解之緣。從《十萬個為什么》到《百科全書》，從《格林童話》到《安房直子童話系列》，從《愛的教育》到《青銅葵花》，從《西游記》到《三國演義》……這些書使我的童年不再單調(diào)無味，給我增添了許多樂趣。
我最喜歡讀魔幻、冒險之類的小說。有一次，媽媽給我買了一套《哈利·波特》。我高興得手舞足蹈，迅速拿起書，跑進房間，關(guān)上門，抽出一本《哈利·波特與魔法石》，有滋有味地讀了起來。我完全沉浸在書里的故事情節(jié)中。當(dāng)讀到魁地奇比賽這一章時，我的眼睛瞪得圓溜溜的.，仿佛我也在觀看這場比賽。只見哈利飛快地向地面俯沖，他馬上就要抓住金色飛賊了。突然，哈利四肢著地，金色飛賊不見了。我的心提到了嗓子眼。過了幾秒，哈利咳嗽了幾聲，金色飛賊從他的嘴里吐了出來。哈利拿到了金色飛賊，他們隊贏了！我情不自禁地小聲歡呼起來：“哈利，好樣的！”我已經(jīng)完全感覺不到時間的存在，一口氣把這本書給讀完了，也深深地被哈利那種聰明才智，面對困難和挫折永不屈服的精神所打動。
我愛讀書，讀書使我開心，讀書使我快樂，讀書使我的生活變得充實。書是我永遠的好朋友。
我與書的故事作文13
讀書破萬卷,下筆如有神。
讀書,聽到這個詞,我就很開心。書,就像一個我無話不說的好朋友。
我喜歡讀各文豪:雨果、葉圣陶、冰心寫的書;也喜歡讀曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、沈石溪……寫的小說。
古典名著,可以讓我在古今中外流連忘返�，F(xiàn)代小說,可以把我?guī)У綒g歌笑語,鳥語花香的未來……
這些作家寫的小說引人入勝,看到它們我就不由自主的拿出來,一看就是幾個小時,書中那些故事情節(jié),有時讓我痛哭流涕,淚流滿面;有時讓我開懷大笑,合不攏嘴。
書中優(yōu)美的句子,有的像汩汩溪流,溫柔而優(yōu)美;有的.像洶涌澎湃的海浪,慷慨激昂。每一次我拿起書看的時候,總覺得自己就是書中的某一個人物,在做著他們做的事情,我都不愿意從書中出來,這大概就是書的神奇之處吧!
能在書海里暢游,是最開心的事,它能教給我好多知識:就像“輕諾必寡信;退一步,海闊天空;朋友就要互相體諒,互相幫助”等,都是我從書中學(xué)到的,我相信書能幫助我們懂得很多做人處事的道理,以及生存和生活的勇氣。
讀萬卷書,行萬里路。
讀書吧,讀書能讓你變得更高尚起來;讀書吧,讀書能讓你睿智起來;讀書吧,在書里你能認識更多朋友。因為,書籍是人類進步的階梯。
我與書的故事作文14
前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！边@句話讓我踏上了自己的讀書之路。
本來，我是非常不喜歡讀書的，有時偶爾看一點小說：《偷星九月天》、《斗羅大陸》、《阿衰》……媽媽給我買的書，連看都不看一眼。有時偶爾走馬觀花的看一看，也是被逼無奈，苦于媽媽的“武力”相逼，看過就拋之腦后，忘得無影無蹤了。媽媽老是說我不愛看書。
由于這個緣故，我的作文水平下降的非常嚴(yán)重，幾次考試因為作文扣分而考得非常不理想。就是這個原因，還跟媽媽鬧了幾次別扭，說來太丟人了。媽媽也苦口婆心的向我講道理，漸漸的.，我知道了讀書的重要性，便主動的向媽媽要錢買書。媽媽夸我長大了，我也很高興。媽媽也不斷的從書店里給我買回來不少好書，加上我買的，現(xiàn)在已經(jīng)有七八十本了，有作文類的、趣味性的、科技性的、文學(xué)類的等等。我努力的看，拼命的學(xué)，果然在這次考試中，作文一分未扣，我那心里甭提有多高興了！真是功夫不負有心人呀！
從那以后，我真正的喜歡上了讀書。放學(xué)回家，我干的第一件事就是讀書。坐在自己的房間里，手捧書本，聚精會神的欣賞書中的精彩，遇到好詞好句圈點勾畫，寫一寫體會，談一談心得，完全不被外界所干擾，那是怎樣的一份心境！讀累了，放下書，躺在床上，閉上眼睛，仔細回味著所讀文字的意境，又是別樣的一種愜意！通過讀書我不僅學(xué)到了更多的知識，而且自己的情操得到了陶冶，讓我獲益匪淺，這些都是課本上所學(xué)不到的。
“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年�！睍r間就像流水，握緊不會流走，松開就會永遠流逝。我們要把握住時間，多把時間用到讀書上。又提到讀書了，我的耳邊仿佛又傳來那句話：“書籍是人類進步的階梯。”希望它能指引著我徜徉書海，勇攀高峰！
我與書的故事作文15
從小，我就與書結(jié)下了不解之緣，它如一個導(dǎo)師，帶我遨游在知識的海洋，隨著主人公的身影一起走進那神奇的世界，身臨其境。
有人說“書就像饑餓時的面包”，看見書我就像一匹餓狼似的。就拿那天中午來說吧。
那天中午，我一如既往的放學(xué)回到家中捧起一本書，津津有味的看著�！昂⒆樱瑤蛬寢屬I一袋鹽上來，家里沒了！”媽媽正一邊說一邊又向廚房走去。我含糊地答應(yīng)著：“嗯，好的！馬上，等我看完……”此時，書中的故事已到達了高潮，字里行間都牽動著我的心，連眼都不舍得眨一下，聚精會神地看著。仿佛媽媽當(dāng)時給我說事的時候，我不在服務(wù)區(qū)范圍一樣。我決定等一會兒再下去買鹽，嗯就一會兒……可一會兒是多長時間呢？我不知道，因為書中主人公的.事跡讓我無法將視線離開這本書，一點兒也不讓。我直接“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”了。買鹽的事情早已拋到了后腦勺。我悠閑的坐在書桌前和主人公一起探索這神奇的世界。
“你怎么回事？！”媽媽火冒三丈，這聲音一下子把我拉回了現(xiàn)實生活中�！白屇阗I鹽就這么難嗎？！你快點，現(xiàn)在馬上下去買，不許再看了！”我心想：書可真是誤事，回來免不了一頓說。我一刻也不敢耽誤了。
果然，書就像面包，我如一匹餓狼；書是老師，領(lǐng)我們進入這神奇的世界；書是良藥，教會我們許多道理；書是糧食，讓人深陷其中，不能自拔；書是……書是灌溉的泉水，灌澆我求知的心田。
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