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      2. 我與書的故事作文

        時(shí)間:2023-09-08 07:51:30 我和書的故事 我要投稿

        (精華)我與書的故事作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我與書的故事作文,希望能夠幫助到大家。

        (精華)我與書的故事作文

          我與書的故事作文 篇1

          我最喜歡讀書,尤其喜歡一些小說。只要手里有一本書,我就忘了吃,忘了睡,恨不得一下子讀完。我愛書那行云流水般的通暢,愛它那天高云淡的深髓,書是知識(shí)的原泉。

          我的房間里有一個(gè)書柜,里面的十幾本書我都看過了好多遍,可還是會(huì)從中受到啟發(fā)。記得一次,媽媽又給我買了一本書,是《魯濱孫漂流記》。呵,多么厚的'書!我迫不及待的翻開書,不一會(huì)兒,我就被迷住了。主人公悲慘離奇的身世時(shí)刻牽著我的心;我多想翻到最后一章知道結(jié)局,又想先把他的經(jīng)歷讀完。媽媽要去上班,對(duì)我說“一然,記住等洗衣機(jī)洗好以后把衣服曬出來(lái)“。我一直看著書,連洗衣機(jī)已經(jīng)停了也沒發(fā)覺。中午,媽媽回來(lái)了,一看我還趟在床位上看書,就什么都要知道了?扌Σ坏,說:“你呀,真是個(gè)小書蟲啊”

          書是我們的老師。書,讓我擁有了一份最原始的愛好!

          我與書的故事作文 篇2

          書是如此的神圣和精彩!而我,仿佛天生就和書緊緊捆綁在一起,從小就和書結(jié)下了不解之緣。

          當(dāng)其他孩子還在玩泥巴和積木的時(shí)候,我就開始看書了。不知怎么的,我對(duì)漢字有一種特別的偏愛,深深的吸引著我。我翻遍了家里當(dāng)時(shí)能看的書,還是看不完。每次和父母出去,看到不懂的字,一定要問父母答案。直到爸媽煩了,我還是停不下來(lái)。

          就這樣,我上幼兒園班的時(shí)候,已經(jīng)認(rèn)識(shí)了1000多個(gè)漢字。從此我就天天纏著爸爸陪我學(xué)習(xí),書成了我最好的伙伴。

          原來(lái),我家所有的'書柜里都放著我父親的作文書。自從我開始讀書,大書柜里有一半都是我的書!但即便如此,我還是覺得半個(gè)柜子里還有幾本書。

          小學(xué)二年級(jí)后,開始接觸小說。沈先生西施的動(dòng)物世界讓我思考;楊阿姨的《淘氣包馬小跳》讓我看到了世界的真情與美好。雖然我當(dāng)時(shí)沒有做筆記的習(xí)慣,但是那些精彩的段落和句子還是經(jīng)常被我記住,至少讓我在作文里有話要說。書帶給我的好處不止這些。多看書,人就會(huì)安靜,氣質(zhì)就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。書還能開闊人的視野,讓人看得更高更遠(yuǎn)

          鳥兒想在扇動(dòng)翅膀之前高飛。人們?cè)陂喿x之前努力進(jìn)步。書在我身邊。我愿意一直陪著書走下去!

          我與書的故事作文 篇3

          書是知識(shí)的源泉,不看書的人一般都只能生活在一個(gè)渺小的世界里。

          在我小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講故事,我每次要聽上三、五遍才肯罷休,而且還會(huì)問媽媽一些奇怪的問題,比如說:為什么書上的人不出來(lái)跟我玩?為什么書上的人不說話?

          隨著年齡的增長(zhǎng),識(shí)字的增多,我終于可以自已看書了。剛開始我只會(huì)看漫畫書。漸漸地,我的`興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物,從書中我見識(shí)到了許多新鮮的知識(shí)。

          我喜歡看書,有時(shí)間我就會(huì)去書店看書,有時(shí)還買一兩本,當(dāng)我買到新書時(shí),我會(huì)爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)看完。

          在看書時(shí),我會(huì)把所有不開心的事全都拋到腦后,享受看書的快樂。看書是我覺得最開心的事,希望我能從書中吸取更多知識(shí),長(zhǎng)大成為有出息的人,為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

          我與書的故事作文 篇4

          沙沙沙沙沙沙我一頁(yè)一頁(yè)地翻著書?焖X了!爸爸說道。我輕輕地嗯了一聲,就埋頭繼續(xù)看書。這本書是羅爾德達(dá)爾的《了不起的狐貍爸爸》。

          這本書太扣人心弦啦!上面的挖掘機(jī)一鏟一鏟地挖,下面狐貍爸爸和小狐貍們?yōu)榱颂映隼Ь,也在拼命地挖。狐貍爸爸要忍住尾巴被槍打斷的疼痛,要照顧、安慰虛弱的狐貍媽媽,還要日夜不息地挖洞。這個(gè)幽默的、感動(dòng)人的故事,讓我仿佛覺得我也有一個(gè)英俊的,了不起的.爸爸。他努力賺錢、愛做家務(wù)、善于煮飯。

          我正想著該睡覺了。爸爸說道。燈一熄,四周一片寂靜,眼前只有一個(gè)黑乎乎的夜晚。我在床上滾來(lái)滾去,卻連眼睛也閉不上。忽然一副畫面呈現(xiàn)在我眼前。那就是了不起的狐貍爸爸!他與小狐貍們?nèi)找共幌ⅲ瑘?jiān)持挖地道,結(jié)果我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,我和爸爸在五一勞動(dòng)節(jié)時(shí),分工合作。爸爸負(fù)責(zé)擦桌子、擦窗戶、擦柜子;我負(fù)責(zé)掃地、拖地將家里打掃得干干凈凈,擺放得整整齊齊。

          我與書的故事作文 篇5

          書是我們最好的朋友,我看過一本叫《格林童話》的書。

          里面的內(nèi)容非常精彩,有一個(gè)叫《大拇指》的故事非常搞笑。里面有一個(gè)叫大拇指的主人公,有一次它被兩個(gè)陌生人買走了,他讓爸爸媽媽不要擔(dān)心,自己會(huì)回來(lái)的。就這樣他到了農(nóng)場(chǎng),他悄悄地從陌生人的帽子里溜走了,在草地上睡著了,他就被牛吃了,沒過幾天,這頭牛的主人就把牛殺了,最后大拇指終于出來(lái)了,他和他的'爸爸媽媽過上了幸福的生活。故事內(nèi)容太精彩了,看到這里時(shí),我爸叫我去睡覺,我就假裝聽見了,因?yàn)檫@本書的內(nèi)容太精彩,我看著看著就不知不覺地睡著了,第二天早晨起來(lái),我發(fā)現(xiàn)書在我的臉上。我想:為什么我的書在我的臉上?我把昨天的事情忘得一干二凈了。

          我又拿起書看了起來(lái),我看了半個(gè)小時(shí)媽媽才起來(lái),對(duì)我說:”都八點(diǎn)了,還不上寫字課。這時(shí)我才想起來(lái),我還要上課。

          這就是我和書的故事,從書中我學(xué)到了很多知識(shí),讀書讓我增長(zhǎng)了見識(shí),我也很快樂。

          我與書的故事作文 篇6

          我——江柳菁,非常喜歡讀書。同學(xué)們都叫我書呆子,我表面上對(duì)這個(gè)稱謂漠不關(guān)心,其實(shí)心里還是很高興的。

          如果你問我:你是怎么愛上讀書的呢?其實(shí)這一切都得歸功于我的媽媽。

          幼兒園時(shí)我整天都在玩,媽媽也不太管我?勺詮奈疑狭艘荒昙(jí),媽媽就開始親自教我讀書、識(shí)字了。我心里那個(gè)怨啊,我總覺得那張大大的、寫滿子的表格十字表占領(lǐng)了我玩的時(shí)間,好幾次都差點(diǎn)把那張紙撕了。可當(dāng)時(shí)間一天天過去,那張識(shí)字紙上的字快被我學(xué)完時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)那張紙也沒有那么可惡了。因?yàn)樗,我學(xué)到了許多同齡人學(xué)不到的知識(shí)。

          二年級(jí)時(shí),媽媽就開始給我買大量海內(nèi)外名著:《綠野仙蹤》《西游記》《愛的教育》等等,摞起來(lái)都有我兩個(gè)人那么高了,還跟我說一年以內(nèi)一定要看完。我看著眼前的“龐然大物”,有一種欲哭無(wú)淚的感覺。

          三年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛上讀書了。本來(lái)我想讓媽媽繼續(xù)給我買書的,但是媽媽居然先斬釘截鐵的.吿訴我:因?yàn)槿昙?jí)后面有書架,所以就不給我買書了。于是,我就開始借閱書柜中的書了,“書呆子”這個(gè)稱謂也與此而來(lái)。

          讀書,是我的作文水平提高了;使我的知識(shí)更豐富了;使我的生活更精彩了……讀書,使我受益無(wú)窮。

          我與書的故事作文 篇7

          媽媽常說在我襁褓時(shí),她一翻書就可以讓我“咯咯咯”笑個(gè)不停,所以年輕的媽媽在那時(shí)就下定論,說我與書有不解之緣。

          還有,在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就模糊不清的開始讀那些兒童讀物,我最早看的書是用鐵環(huán)串起來(lái)的識(shí)字卡片呀、數(shù)字卡片呀,并用稚性未脫的童音一遍又一遍的讀那些字和數(shù)字,因此我說出來(lái)的話比同齡的小孩清晰很多倍,還得到了同齡人所沒有達(dá)到的知識(shí),這就是讀書的益處。

          直到上小學(xué)時(shí),我才改掉了這個(gè)壞毛病,一至三年級(jí),我沒有固定的讀書方向,看書也是囫圇吞棗,不求甚解,四、五年級(jí)時(shí),也就是現(xiàn)在,才知道怎樣讀才能讀出書的真正意義,那就是要慢慢的讀,細(xì)細(xì)的品味,然后再做一些讀書筆記,這就是正確、好的讀書方法,這就是看書的意義。

          現(xiàn)在五年級(jí)了,我也漸漸品味到了讀書的益處,我的作文就是受了書的恩惠,寫的'越來(lái)越好,至于書的好處,三十年都說不完,總之,我對(duì)書的評(píng)價(jià)就是“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,使我們從生命之初的愚昧無(wú)知到現(xiàn)在的文明智慧。

          我與書的故事作文 篇8

          有一句話是這樣說的:“書是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤”。這一句話使我想起的那一次——我與書的故事。

          記得那一次,我的作業(yè)久久還沒有完成,就拿起書來(lái)津津有味地看起來(lái)?墒刮胰f(wàn)萬(wàn)沒想到的是——爸爸突然出現(xiàn),嚇得我手忙腳亂。爸爸的眼神中仿佛有成千上萬(wàn)把劍射向我,他那平靜的模樣猶如是一座隨時(shí)都可能爆發(fā)的火山,所以我只好迫不得已把書收了下去,寫起作業(yè)。爸爸回去的時(shí)候,眼睛瞪了我一眼,使我全身發(fā)冷。但是書就像被女巫施了魔法似的,不停地吸引著我的.眼球——終于我忍不住了,便像小偷似的把門窗都關(guān)上,才放下心來(lái)看起書。可是,過了一會(huì)爸爸說要進(jìn)來(lái)檢查一下,使我的心撲通撲通地跳著,然后我把門窗打開,接著便把書收好,重新寫作業(yè)起來(lái)了。等爸爸看完之后,我又重新把書拿起來(lái)看。

          可好景不長(zhǎng),媽媽便發(fā)現(xiàn)家里有點(diǎn)反常,所以來(lái)到我房間里一看我在看書,于是我的美夢(mèng)便結(jié)束了。

          書是我的朋友,他教會(huì)了我許多知識(shí);書是無(wú)聲的老師,幫我打開新世界的大門;書是知識(shí)大門,讓我遨游在這知識(shí)的海洋中。

          我與書的故事作文 篇9

          大文豪高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睂(duì)于這一點(diǎn),我不可否認(rèn)。

          自打我兩三歲開始,爸爸媽媽就開始給我買唐詩(shī)繪圖本以及兒童《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三字經(jīng)》?,這些書,讓我經(jīng)?吹媒蚪蛴形。隨著年齡長(zhǎng)大,我就不再滿足看如此“小兒科”的書籍了。一次偶然的機(jī)會(huì),我和爸爸媽媽在酒店的流動(dòng)攤位里看到有《中國(guó)少年兒童百科全書·全集》,于是,爸爸咬了咬牙,給我買下了這套書,我高興得手舞足蹈,高興了好一段時(shí)間。《中國(guó)少年兒童百科全書·全集》向我介紹了植物王國(guó)、動(dòng)物世界、天文地理、軍事科技……那時(shí),我才剛剛升入小學(xué)。之后,我決定要看一部大部頭的書,便買下了金庸的長(zhǎng)篇武俠小說《倚天屠龍記》。書的內(nèi)容既精彩又漫長(zhǎng),我僅有用了不到一個(gè)月時(shí)間就看完了這套小說。后來(lái),我又購(gòu)買了金庸的'另一部長(zhǎng)篇武俠小說《鹿鼎記》以及國(guó)學(xué)經(jīng)典全套、《大國(guó)崛起》全套,F(xiàn)在,如你所知,我正在猛攻英國(guó)女作家J.K.羅琳筆下的《哈利波特》系列……其實(shí),你只要到我們班上來(lái),就能發(fā)現(xiàn),比我更愛看書的同學(xué)比比皆是呢!

          這,就是我與書的故事,要不,你也來(lái)講講你與書的故事吧!

          我與書的故事作文 篇10

          讀書百遍,其義自見!蔽壹业臅泻芏嗪芏啵小缎」鳌、《安徒生童話》、《格林童話》、《魯濱遜魯濱孫漂流記》

          我很喜歡看書。有一次,媽媽給我買了一本《格林童話》。我一吃完晚飯,就拿著書看了起來(lái),一看就是一小時(shí)。天色已晚,媽媽讓我趕緊準(zhǔn)備睡覺,我說:我再看一會(huì)兒,馬上就來(lái)!睕]想到一看就入迷了。已經(jīng)十點(diǎn)了,媽媽怒氣沖沖的向我走過來(lái),厲聲說道:都什么時(shí)候了,你還在那里看書!蔽艺f:這才幾點(diǎn),再看一小會(huì)兒!眿寢屨f:已經(jīng)十點(diǎn)多了,不行!蔽乙宦牐s快睡覺了。

          記得還有一次,家里的食用油用完了,媽媽給了我七十元錢去買食用油,我還是在看書。媽媽見我遲遲沒動(dòng),還沒有去買,就把我最心愛的.玩具收走了,媽媽說:你趕快把食用油買回家,我才能把書還給你。”我走在路上在想書中的事,結(jié)果買成了面條,媽媽大聲的對(duì)我說:買食用油,不是面條!边@一次去買,終于買對(duì)了。

          讀書使我快樂,讀書伴我成長(zhǎng),讀書使我增長(zhǎng)見識(shí),我愛讀書。

          我與書的故事作文 篇11

          我的童年非常討厭書,就像老鼠見了貓一樣,我覺得書就是一個(gè)“惡魔”。

          我喜歡玩,討厭看書受到了父母的關(guān)注,有一次,我左顧右盼的,準(zhǔn)備逃出去玩,結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸把我一把拉回了房間,丟給了我一本《知識(shí)大全》。我在房間里,無(wú)聊的發(fā)愁,只能極不情愿的拿起書看起來(lái),不一會(huì)兒,我就被迷住了,里面優(yōu)美的古詩(shī)讓我覺得我就是一名詩(shī)人,在皎潔明亮下作詩(shī),我幻想著幻想著,不知不覺就到了晚飯時(shí)間,從此我就愛上了看書。

          現(xiàn)在,《西游記》、《三國(guó)演義》等書,讓我如癡如醉!锻捁适隆泛汀豆诺湫≌f》也讓我如癡如醉。

          常?磿刮业牡搅藞(bào)償,我從小學(xué)一年級(jí)開始,知識(shí)慢慢看書的過程中積累。一次參加知識(shí)競(jìng)賽,我輕松就獲得了第一名,還有一只小熊作為獎(jiǎng)賞呢。從中我想到了凱勒的一句話“一本書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的`地方,駛向生活的無(wú)限寬廣的海洋。”

          還有一次,參加學(xué)校組織的作文比賽,我分外激動(dòng)的參加了,平時(shí)積累的成語(yǔ)和好詞好句,像靈丹妙藥般發(fā)揮了作用,我準(zhǔn)備大顯身手,奮筆疾書,最終獲得了一等獎(jiǎng)。

          一日無(wú)書,百事荒蕪,漸漸的我對(duì)書就像對(duì)待我老友一樣,念念不忘。

          我與書的故事作文 篇12

          高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!痹谖已劾铮瑫,是我們的朋友,也是我們的老師,也是我們的“美食”……

          我非常喜歡讀書,我有一個(gè)屬于自己的書柜,里面整整齊齊地收藏著許許多多的書。記得有一次,我放學(xué)回家后想看會(huì)兒書,但是媽媽讓我先做作業(yè),我卻不聽,在房間偷偷摸摸地看起書來(lái)。我選了一本我最愛看的《魯濱遜漂流記》,便在書桌上看起來(lái)。

          夜深了,我仍看著那本《魯濱遜漂流記》,正沉浸在書的'海洋里。誰(shuí)知,一個(gè)聲音讓我從書的海洋中醒來(lái),“讓你寫作業(yè),居然看起書來(lái)了!下次再這樣的話,就把書收起來(lái)!”接著,我只好乖乖地躺在床上了,于是我就睡著了。

          朦朧中,我夢(mèng)到了魯濱遜向我走來(lái),他向我打招呼,并把我當(dāng)作他的仆人,我們?cè)趰u上生活了很多年,我們倆分工合作,我去捕魚,他來(lái)種地。后來(lái),我們一天過得比一天好,我們不僅有了糧食,還有了火,于是在這個(gè)無(wú)人的小島上生存下來(lái)。直到很多年以后才被人救起。我從睡夢(mèng)中醒來(lái),才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。

          我明白了,書給了我們?cè)S多樂趣,給了我們?cè)S多詞語(yǔ)、句子,讓我們提高了寫作水平,我要感謝書給了我快樂。

          我與書的故事作文 篇13

          高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯,F(xiàn)在想起來(lái),我與書之間也有一個(gè)小故事呢!

          那時(shí)的我才五六歲,瘋狂的迷戀了書這個(gè)東西,每天睡前必須要媽媽給我講一個(gè)故事才肯罷休,媽媽講完后,我總是問一些沒頭沒腦的問題,媽媽卻一點(diǎn)也不煩躁,耐心的給我講。久而久之,我也就習(xí)慣了。媽媽講過得,我甚至都可以背下來(lái)了。

          有一天,考驗(yàn)我的時(shí)候來(lái)了,學(xué)校里來(lái)了一場(chǎng)考試,聽說這次的作文要寫150字,對(duì)于那時(shí)才上一年級(jí)的我,的確是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。于是,一考試我就先看后面的作文題目,也不是很難嘛!我又翻過去,開始埋頭苦做了起來(lái)。很快便來(lái)到了作文題,我突然覺得,腦子里有無(wú)限的.智慧,在大腦里面瘋狂的爆發(fā)著,不知為什么,總是剎不了車。老師一看都嚇了一跳,一個(gè)小孩子能有這樣的思維?我想,這并不稀奇,這就是多讀書的利益吧。

          幾天后,成績(jī)出來(lái)了,我成功的成為全班唯一的滿分作文,我一聽到這個(gè)消息,十分高興,呵呵,書真是個(gè)好東西啊!它讓我受益匪淺。

          我與書的故事作文 篇14

          書是知識(shí)的海洋,書能增長(zhǎng)我們的見識(shí)。高爾基曾說過:“書籍是人進(jìn)步的階梯!

          每當(dāng)我得到任何一本好書后,我都是小心翼翼地保護(hù)好它,每當(dāng)我看書之前,我總是要把手洗得干干凈凈,才敢拿起書本,吸收著在這本書中那美妙的知識(shí)。那一行行美麗的文字,使我過目不忘。

          記得有一次,那天是我的生日,媽媽帶著我四處去逛?墒,在中途,我被一家書店給深深地吸引住了,媽媽看著我這“如饑似渴”的樣子,就猜出了我的心思,于是,就帶著我進(jìn)了書店。一進(jìn)到書店里面,一排排的'書柜連在一起,擺放著各種各樣的書籍,有科幻,有故事類,還有冒險(xiǎn)類……每本書都是那么的精彩,我想看那本卻又舍不得這本,媽媽看到了我這個(gè)樣子說:“只準(zhǔn)買4本,不能多,你自己看著辦。”于是,在我的精挑細(xì)選下,終于選到了4本合意的書。

          一回到家,我迫不及待地走進(jìn)書的世界,什么也顧不上了。吃晚飯的時(shí)候,媽媽叫了我很多次,可是我理都不理。最后,媽媽只好把燈關(guān)了,我就迫不得已地去吃晚飯了。

          !書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí),也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣。

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