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我與書的故事作文(錦集15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我與書的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我與書的故事作文1
我是一個(gè)小書迷,愛書的程度可謂不一般。遇見書,我就像饑餓的人遇到豐盛可口的飯菜一樣“狼吞虎咽”。
我與書的感情是逐漸與日俱增的',從《三國(guó)演義》到《紅樓夢(mèng)》,從《淘氣包馬小跳》到《笑貓日記》,從《長(zhǎng)襪子皮皮》到《穿靴子的貓》……
有一次,媽媽給我買了四大名著之一《三國(guó)演義》。我拿到這本書便去附近的小公園去看。看著看著,我不禁入了迷,仿佛身臨其境:與諸葛亮一起出謀劃策,與張飛、關(guān)羽一起并肩作戰(zhàn)。
為了多看書,我努力擠出時(shí)間,甚至連大小便的時(shí)間也不放過。媽媽曾多次告訴我,上廁所不能看書,可我還是管不住自己。
一天,剛吃完午飯,我又跑到書柜前拿書。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“企圖”,便“命令”我馬上睡覺。我悶悶不樂的躺到床上,忽然肚子一陣發(fā)脹,便乘機(jī)下了床,偷偷地抓起書柜里的一本書,扎在褲腰里,用衣服遮上,邊喊著“肚子好難受啊”便沖進(jìn)廁所,關(guān)緊門,拿出書,蹲在地上津津有味的看起書來,連解大便也忘了?粗粗毅@進(jìn)了書中,忘卻了一切。時(shí)間分分秒秒的過去了,書看完了,我這才拖起兩條發(fā)酸的腿出了衛(wèi)生間。幸好媽媽正午睡,不然我又會(huì)受到懲罰了。
我一看起書來就上癮,是個(gè)地道的“書呆子”。每次去書城,不看完一本書,我是絕對(duì)不會(huì)離開的。
書給了我知識(shí),給了我力量,使我知道了什么是善與惡,什么是美與丑,什么是正義與邪惡。一本本書就像一扇扇知識(shí)的窗戶,向我們展示出一個(gè)個(gè)美好天地!
我與書的故事作文2
從小我就喜歡聽媽媽講故事,但是媽媽空余時(shí)間有限,根本滿足不了我的需求,所以識(shí)字后我就一頭扎進(jìn)了書堆里。
一年又一年,家里的書越來越多,房間和客廳的書柜已經(jīng)放不下我的書了。所以我們家的沙發(fā)上,床頭柜上,都堆放著我的書,甚至連衛(wèi)生間的整理柜也被我的`書給占領(lǐng)了。
放學(xué)回到家,媽媽允許我在吃水果時(shí)看會(huì)兒書。這個(gè)時(shí)候我就會(huì)挑兩本書,一邊看,一邊翹著二郎腿悠哉游哉地吃著。因?yàn)槌酝晁鸵畔聲_始寫作業(yè)了,所以我總是吃得慢騰騰的,希望時(shí)間能慢一些,讓我能多看會(huì)兒書。很多時(shí)候,我看著看著就忘記了時(shí)間,等到爸爸下班開門進(jìn)來,我才極不情愿地放下書,做起家庭作業(yè)來。
上衛(wèi)生間時(shí)也是我看書的一個(gè)好機(jī)會(huì),我會(huì)偷偷地拿一本書藏在衣服里去衛(wèi)生間,然后一邊上廁所一邊津津有味地看。我沉浸在書的海洋里,廁所里的臭味好像也聞不到了,每次總要等爸媽在外面喊:怎么還不出來啊?我才會(huì)回過神來,回一句:馬上就出來。
睡覺之前再抓緊時(shí)間看會(huì)兒書是我每天都必做的事情,每次都要等媽媽把燈關(guān)了,我才會(huì)停下來。
我為什么那么喜歡看書,當(dāng)然是因?yàn)闀袩o窮無盡的知識(shí)吸引了我,讓我懂得了很多道理。小朋友們,你們也要加油哦,多看點(diǎn)書吧!
我與書的故事作文3
我小時(shí)候還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,也覺得讀書根本沒有什么好處,更體會(huì)不到會(huì)給我多少知識(shí),每次看見哥哥在看書都覺得沒有什么意思,不就是隨便看幾眼然后就放回書架嗎?
當(dāng)時(shí),我就是喜歡看看書中的圖畫,我覺得只有圖畫才可以給我?guī)硪恍啡,根本不懂書里的文字能給我知識(shí)!直到有一天,我突然看見書的后面寫著“書是我們的營(yíng)養(yǎng)品——莎士比亞!辈抛屛矣X得自己實(shí)在太傻了。
我從窗臺(tái)看見了一堆書在書架上,每次在那里時(shí),我就在老板看別的顧客時(shí),小心翼翼地走過去,《羅伯特三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》!拿起書架上的那本書讀起來。媽媽看見我很喜歡那本書便買下了。
“寶貝,快來吃飯,等一下還要上素描課,再不快點(diǎn)就遲到了!眿寢屧趶N房一邊做飯一邊喊著。我拿著書慢悠悠地出來了,媽媽見我還拿著書看就把書給扔到一邊,我只好在媽媽的嘮叨下吃起飯來。
我走出家門的'那一刻,突然想起自己的書忘拿了,可這時(shí)偏偏被媽媽牽著手!澳闶侨ギ嫯嫷,不是去圖書館!眿寢尯吞@地對(duì)我說。我只能忍著自己的心,去畫畫了。
回到家,我就沖進(jìn)房間看起了書!白鳂I(yè)還沒做完就看書,快點(diǎn)寫作業(yè)!”媽媽的聲音讓我的心七上八下的。唉!都是我的錯(cuò),不應(yīng)該看書,啊!好煩,算了還是趕緊寫作業(yè),這樣等一下就可以看書了。我經(jīng)常會(huì)這么想。
回想起自己讀書的經(jīng)歷真是好笑,我要和書成為好朋友。書是人類進(jìn)步的階梯,書是一盞燈照亮你前行的去路,書是一塊手表,給了你無限的時(shí)間,書是……
我與書的故事作文4
在我的腦海中,我和書有很多故事,其中有兩件事是讓我永遠(yuǎn)磨滅不掉的。
在我七歲那年,媽媽帶我去新華書店去給姐姐買書。媽媽讓我一個(gè)人在大門口站著,她自己到里面去買書。哎,在外面站著真無聊,于是,我的頭便往書店里探,左看看右看看,我隱隱約約看到了一本我最愛看《百問百答》,我連忙跑進(jìn)書店,拿起書,開始瘋狂的`閱讀,我像一匹餓狼,貪婪的讀著,一頁,兩頁……正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,媽媽突然跑過來,敲了我一下頭,對(duì)我說:“我不是叫你在門口站著嗎,你跑到這來,就不怕我找不到你嗎?”我聽了說:“在這里看書,我收獲了很多知識(shí),而且書中的一些好詞好句可以運(yùn)用到作文中,這樣,可以提升我的寫作水平!眿寢屄犃耍J(rèn)為也不無道理,也就沒有責(zé)怪我了。
還有一次,我在家里寫作業(yè),爸爸和媽媽都出去了。在他們走之前,媽媽千叮萬囑告訴我要寫完作業(yè)才能干別的事。等他們一走,我實(shí)在忍不住,一把拿起我的《百問百答》開始閱讀。也不知道什么時(shí)候,爸爸媽媽回來了,我居然還不知道,媽媽走進(jìn)房間看見我正在看書,作業(yè)卻還沒寫完,便直接沒收了我的書。哎,只能怪我自己,沒有聽到媽媽回來的聲音。
我早已經(jīng)和書成了好朋友,好朋友之間的故事說也說不完。這次就先說到這里吧,因?yàn)槲疫要趕緊去看“好朋友”去了。
我與書的故事作文5
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這是莎士比亞說的。我與書也有著密不可分的關(guān)系。
記得有一天,我放學(xué)回來,我的鑰匙竟然找不到了。媽媽在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,還沒有下班,我只能站在家門口等著,很煩躁。我隨便找了一本書看了起來,我忘記了煩躁,也忘記了時(shí)間,直到媽媽回來叫我,我才回過神來。
還有一次,我聽同學(xué)宋星樂說有一家書店,星期六、日可以免費(fèi)看書,我聽了特高興。雖然學(xué)校門口就有一家書店,但是小氣的阿姨不讓看。我決定星期六去那家書店看一看,盼星星盼月亮終于盼來了星期六。到了那天,我一早就找到了那家書店,走入書店徑直向書架走去。突然,收銀員問我:“你是幾年級(jí)的'?”四年級(jí)的我便使了個(gè)心眼說自己是六年級(jí)的,她才放我進(jìn)去。當(dāng)時(shí)我正迷戀一套連載小說,一進(jìn)去就找那套書,找了好久才找到。當(dāng)我找到時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾本已經(jīng)被翻爛了。
我拿起書就津津有味地看了起來。此時(shí),時(shí)間仿佛已經(jīng)不存在了。直到我一口氣看了四個(gè)多小時(shí)才想起自己在書店,該回家了。當(dāng)我站起來的時(shí)候,我的骨頭就在咯咯作響。
我看書有三個(gè)既算優(yōu)點(diǎn)也算缺點(diǎn)的特點(diǎn):第一點(diǎn):專注;第二點(diǎn):專注;第三點(diǎn):請(qǐng)參考以上兩點(diǎn)。
我與書的故事作文6
書被人們稱為“長(zhǎng)生果”我覺得特別親切。
這個(gè)暑假,老師叫我們買《三囯演義》,我就買了《三國(guó)》回去高高興興地回去看了。
一天,我正在書桌上看著《三國(guó)演義》,媽媽忽然叫我去買一包鹽,我說:“知道了。”過了5分鐘,媽媽恕火沖天地對(duì)我說:“還不去,還要到什么時(shí)候!”我依依不舍地放下了書,只好去買鹽了,我一溜煙跑下了樓梯去買鹽了,買完鹽,心想:終于可以安安靜靜地看我的《三國(guó)演義》了。我如饑似渴地看著書,像一匹饑腸轆轆地餓狼,貪婪地讀書。這時(shí),我聽見了媽媽叫我去開門,我又要把書放下了。我一開門,是爸爸。心里想:怎么是爸爸,這回一定悲劇了,他一定不會(huì)讓我看閑書!我心里萌生了一個(gè)想法,把《三國(guó)演義》藏起來,我立刻照辦。我看爸爸向我的`書房走了過去,看了看,又走了回來。我又借寫作業(yè)的名義,躲在里面看《三國(guó)演義》,一直看了幾個(gè)小時(shí),才出來。這時(shí)候,我真像一只小蜜蜂,剛剛采蜜回來一樣高興!
開學(xué)了,老師給我們提幾個(gè)問題,我都知道,看來看書是有好處的!
我與書的故事作文7
書就像一個(gè)朋友,一直陪伴在你的身邊,它不是一個(gè)普通的朋友,而是一個(gè)能讓你如癡如醉的朋友;書不止是一個(gè)朋友,還是一位老師,能讓你學(xué)到無數(shù)知識(shí)的老師;他還是一個(gè)你想去就去的家,他能讓你忘記風(fēng)寒,忘記饑餓,讓你永遠(yuǎn)沉浸在書的世界……
在一天晚上,我拿著書進(jìn)了衛(wèi)生間,在洗澡前,我拿出書,津津有味地看著。
一個(gè)鐘頭過去了,兩個(gè)鐘頭過去了……
媽媽見我遲遲沒出來。于是,她打開了衛(wèi)生間的門,發(fā)現(xiàn)我在看書,暴跳如雷,一把奪過我的'書,并叫我快點(diǎn)洗澡。在洗澡的時(shí)候,我還在思考著:后面到底發(fā)生了什么事?他是怎樣死里逃生的呢?他又將遇到什么困難呢?……這些問題在洗澡的過程中一直困惑著我,事不宜遲,趕緊洗完澡吧!
洗完澡后,媽媽也上床睡覺了,為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),我把門關(guān)上,開著小燈看書?蛇^了一段時(shí)間,媽媽覺得很奇怪,為什么還有燈光呢?果然,媽媽推開門,發(fā)現(xiàn)我還在看書,非常生氣,于是收了我的書,把我罵了一頓……
一個(gè)叫書的朋友,能讓你學(xué)到很多,但不能為他所癡迷。
我與書的故事作文8
書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。這是英國(guó)莎士比亞的名言。我小的時(shí)候并不喜歡看書,也不知道看書的意義,但自從我讀懂莎士比亞的這句話后,我便開始看書,并且像磁鐵般的被書深深地吸引了。
《老人與!肥俏矣∠笞钌羁痰臅瑫械'情節(jié)一波三折,我常被這一波三折的情節(jié)吸引,心情也隨著書而變化。當(dāng)我讀到書中老人在與鯊魚殊死不拼搏時(shí)的情景,我的心情萬分緊張,非常為老人擔(dān)心,生怕他戰(zhàn)勝不了這個(gè)敵人。沒想到,一轉(zhuǎn)眼就到了吃飯的點(diǎn),我才戀戀不舍的合上書去吃飯。
由于我整天被書吸引,所以我很快就把這本書看完了。當(dāng)我再次拿起這本書時(shí),感覺手里暖暖的;叵肫疬@本書的情節(jié)時(shí),我悟出了一個(gè)道理:面對(duì)再大的困難,只要勇于面對(duì),積極向上,你就會(huì)戰(zhàn)勝它。
當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)中的難題時(shí),我萬分著急,十分煩悶。當(dāng)我想退縮的時(shí)候,我想起了《老人與!愤@本書告訴我的道理,要勇于面對(duì)生活中的重重困難。我又耐心地去解這道題,半小時(shí)后終于算出了這道題的答案,是《老人與海》這本書鼓勵(lì)了我。
果然就像莎士比亞的話那樣:書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)你在黑暗中迷路了的時(shí)候,書會(huì)幫你找到回家的路,所以要多讀書,書中的道理會(huì)幫助你一次又一次。
我與書的故事作文9
在我的記憶中,我從小就與書為伴,書籍不僅給予我豐富的知識(shí),也給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
隨著年齡的增長(zhǎng),我如饑似渴地閱讀了大量的書籍,同時(shí)對(duì)書也越來越癡迷,一有時(shí)間就捧著書,經(jīng)常手不釋卷,廢寢忘食。
一天中午放學(xué)回來,我又抱著本《三國(guó)演義》聚精會(huì)神、津津有味地看起來。諸葛亮立下軍令狀,三天內(nèi)造十萬支箭,要命的是周瑜還在故意刁難,這幾乎是不可能的!我的心一下子提到了嗓子眼……
突然,有人一把奪走了我的書,我如夢(mèng)初醒,這才回過神來,發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我身邊。我一下明白了,媽媽肯定是已經(jīng)N次催我吃飯了,不得不出此下策。沒辦法,我只能戀戀不舍地離開書桌。媽媽無可奈何地說:“真是個(gè)小書迷!钡拇_,我就是一個(gè)不折不扣的`書迷。我每天暢游在書的海洋中吸取無盡的能量,而書也慷慨地給予我充足的養(yǎng)分。因此,同學(xué)們羨慕我肚子里有百度,腦袋里有作業(yè)幫。
史書告訴我歷史上各個(gè)王朝的興衰更替;小說陶冶我的情操,歷練我的心智;科普書告訴我大自然有無窮的奧秘。它們都給我的課余生活帶來了無窮無盡的快樂。
正如《八十天環(huán)游地球》帶我跟著主人公?艘黄瓠h(huán)游世界,經(jīng)過了英國(guó)、法國(guó)、印度、美國(guó)等國(guó)家。因此,有段時(shí)間,我也時(shí)常在世界地圖上尋找?说淖阚E,憧憬著將來自己真的能環(huán)游地球。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!倍腋且晻鵀榱紟熞嬗。
我與書的故事作文10
讀書破萬卷,下筆如有神。
讀書,聽到這個(gè)詞,我就很開心。書,就像一個(gè)我無話不說的好朋友。
我喜歡讀各文豪:雨果、葉圣陶、冰心寫的書;也喜歡讀曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、沈石溪……寫的小說。
古典名著,可以讓我在古今中外流連忘返,F(xiàn)代小說,可以把我?guī)У綒g歌笑語,鳥語花香的未來……
這些作家寫的'小說引人入勝,看到它們我就不由自主的拿出來,一看就是幾個(gè)小時(shí),書中那些故事情節(jié),有時(shí)讓我痛哭流涕,淚流滿面;有時(shí)讓我開懷大笑,合不攏嘴。
書中優(yōu)美的句子,有的像汩汩溪流,溫柔而優(yōu)美;有的像洶涌澎湃的海浪,慷慨激昂。每一次我拿起書看的時(shí)候,總覺得自己就是書中的某一個(gè)人物,在做著他們做的事情,我都不愿意從書中出來,這大概就是書的神奇之處吧!
能在書海里暢游,是最開心的事,它能教給我好多知識(shí):就像“輕諾必寡信;退一步,海闊天空;朋友就要互相體諒,互相幫助”等,都是我從書中學(xué)到的,我相信書能幫助我們懂得很多做人處事的道理,以及生存和生活的勇氣。
讀萬卷書,行萬里路。
讀書吧,讀書能讓你變得更高尚起來;讀書吧,讀書能讓你睿智起來;讀書吧,在書里你能認(rèn)識(shí)更多朋友。因?yàn)?書是人類進(jìn)步的階梯。
我與書的故事作文11
在我的人生中,每天都有許多精彩紛呈的事兒不斷地發(fā)生,它們最終都會(huì)被遺忘,但有一件事例外,那就是書。
我第一次認(rèn)識(shí)書,是在書店。四五歲的時(shí)候,爸爸牽著我的手,到書店買書。突然,我好像發(fā)現(xiàn)了什么,蹦蹦跳跳地向前跑去,哦,原來是那一本本五彩斑斕的繪本,我好奇地打開來看,眼睛頓時(shí)發(fā)了光,打開就停不下來。五顏六色的圖畫讓我眼花繚亂,活靈活現(xiàn)的小狐貍表演引得我連連拍手稱好,栩栩如生的`森林讓我流連忘返……這真像是一把鑰匙,開展了我的讀書之旅。
一二年級(jí)時(shí),有同學(xué)向我推薦了一本繪本,當(dāng)我打開來看時(shí),突然發(fā)現(xiàn)里邊有許多的文字,耐心看完后,我開始覺得文字比圖畫好看多了,越看越有趣。于是,我在此后的一兩年,試著去閱讀三四千字甚至上萬字的小說、童話。
沒想到,我竟然喜歡上了這些單純由文字組成的書本。我有時(shí)覺得,書中的文字舞蹈了起來,編排成各種各樣的畫面,一會(huì)兒變成云朵里飛翔的魚兒,一會(huì)兒變成長(zhǎng)在樹上的水母,可有趣了。遨游在書海中,我還能跟他們一塊兒玩,無論是與可憐的阿遼沙還是堅(jiān)強(qiáng)的海倫·凱勒,或者是樂觀的杜利特醫(yī)生,都能一塊兒玩,拋棄所有不幸與煩惱,這對(duì)我來說真是一件十分快樂的事。
迄今為止,我已經(jīng)看了很多很多的書,圖書館就是我的精神家園。當(dāng)然,閱讀的故事是無休無止的,相信在以后,我還能從書中收獲更多的東西,開拓我的視野。
我與書的故事作文12
書是海上的指明燈,為我們指引前進(jìn)的方向;書是一把金鑰匙,為我們打開知識(shí)的寶庫;書是一葉小舟,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
在我三年級(jí)時(shí),其實(shí)我就愛上了讀書,三年級(jí)時(shí)老師讓我們寫作文,剛開始還興趣頗高,后來就覺得枯燥無味了,沒有童話書那么生動(dòng)。
有一天,媽媽讓我看《四大名著》,我隨手拿了一本《三國(guó)演義》就看了起來,先開始覺得很乏味,后來越看越想看,一口氣看了十幾頁。我漸漸又對(duì)書有了興趣,無論是作文書、科普書、童話書都成了我的囊中之物,我的作文書和童話書從頭到尾看了十幾遍都不覺得枯燥,反而越看越期待看下一本,越覺得自己知道得太少,對(duì)讀書的渴求越來越甚。
我讀過《西游記》,認(rèn)識(shí)了唐僧的善良;孫悟空的勇敢;沙和尚的忠誠(chéng)……里面刻畫許許多多生動(dòng)的人物形象。我讀過《三國(guó)演義》認(rèn)識(shí)了視民如子的劉備;認(rèn)識(shí)了勇敢無畏的劉、關(guān)、張、趙;認(rèn)識(shí)了忠誠(chéng)又神機(jī)妙算的諸葛孔明。許多不同的.書就有許多不同的人物,就有更多不同的光輝形象。
一本好書就是我的朋友,幫我渡過難關(guān);一本好書,就是我的知己,告訴我想要知道的東西;一本好書就是一位老師,告訴我人間的真諦。我要與書為伴,做一個(gè)幸福的讀書人。
我與書的故事作文13
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!碑(dāng)然在我的生活中書就像是我的良師益友。
在一個(gè)陽光明媚的早晨,一縷縷陽光盡情的灑落在我的身上,使我感到一絲溫暖,別人還在睡覺,而我卻津津有味的看著《伊索寓言》。
“兒子,兒子”!快下來吃飯了,媽媽溫柔的'說。我說:“來了來了!钡切袆(dòng)上卻呆若木雞,像個(gè)小書蟲一樣!皟鹤、兒子”。媽媽又催促起來。我大聲的說:“知道了,馬上來。”我戀戀不舍地放下了書,朝飯桌走去。
到中午的時(shí)候,我又捧起那本讓我戀戀不舍的書,又津津有味地讀起來,還沒讀完就被媽媽從書的海洋拉了回來,媽媽又說:“去把垃圾倒了!蔽倚睦镉幸话賯(gè)不愿意,但還是聽從媽媽的話,倒完垃圾回來立馬拿起書奔向臥室,把門一關(guān),心想:媽媽真煩,一會(huì)讓我干這,一會(huì)干那,能不能讓我好好看看書呀!越想越生氣,但是讀著讀著,讓我把那些學(xué)校的壓力和媽媽給我的煩惱都拋到九霄云外了。
不知不覺就已經(jīng)天黑了,但是我還是津津有味地讀著,好像陶醉在那書中的秘境,走出不來了呢。
我愛讀書,書給我快樂,書給我知識(shí),我決定以后讓在所有的書綻放光彩。
我與書的故事作文14
我是一個(gè)愛閱讀的女孩,書一直陪我一起長(zhǎng)大,我和書之間發(fā)生了不少小故事。
記得4歲的時(shí)候,我還沒有上學(xué),但很文靜,不喜歡和小朋友們玩兒,呆在家里和爸爸一起讀書。其實(shí)啊,那不叫讀書,那叫“聽書”,每天晚上我都讓爸爸給我讀故事。當(dāng)爸爸讀到感動(dòng)人心的文字時(shí),我的淚水就像斷了線的珠子,止不住地往下掉;當(dāng)讀到主人公成功的時(shí)候,我的臉上也露出滿意的笑容。是啊,我的情感總是隨著書中的故事情節(jié)此起彼伏,我與書中的人物共悲歡,就像身臨其境一樣。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,已經(jīng)是三年級(jí)學(xué)生了。自己能獨(dú)立讀書了。識(shí)的字越來越多,讀的書越來越多,懂得知識(shí)和道理也越來越多。我有時(shí)和馬小跳一起瘋狂,有時(shí)和三國(guó)演義英雄人物一起征戰(zhàn)沙場(chǎng),有時(shí)和魯濱遜先生一起精彩冒險(xiǎn)。
現(xiàn)在,我還有個(gè)怪癖,就是吃飯的時(shí)候,總要拿著一本書,邊看邊把飯咽到肚子里。為此,每次吃飯的時(shí)候,遭到了爸爸、媽媽的抗議。我還總是打趣地說:“我做的.都是正事。 钡疫是在網(wǎng)上“百度”了一下“吃飯時(shí)看書的壞處”:既不利于胃里食物的消化,還會(huì)影響視力呢!看來這毛病得改!
這就是我與書的故事,有趣吧?
我與書的故事作文15
書是如此的神圣和精彩!而我,仿佛天生就和書緊緊捆綁在一起,從小就和書結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)其他孩子還在玩泥巴和積木的時(shí)候,我就開始看書了。不知怎么的,我對(duì)漢字有一種特別的偏愛,深深的吸引著我。我翻遍了家里當(dāng)時(shí)能看的書,還是看不完。每次和父母出去,看到不懂的字,一定要問父母答案。直到爸媽煩了,我還是停不下來。
就這樣,我上幼兒園班的時(shí)候,已經(jīng)認(rèn)識(shí)了1000多個(gè)漢字。從此我就天天纏著爸爸陪我學(xué)習(xí),書成了我最好的.伙伴。
原來,我家所有的書柜里都放著我父親的作文書。自從我開始讀書,大書柜里有一半都是我的書!但即便如此,我還是覺得半個(gè)柜子里還有幾本書。
小學(xué)二年級(jí)后,開始接觸小說。沈先生西施的動(dòng)物世界讓我思考;楊阿姨的《淘氣包馬小跳》讓我看到了世界的真情與美好。雖然我當(dāng)時(shí)沒有做筆記的習(xí)慣,但是那些精彩的段落和句子還是經(jīng)常被我記住,至少讓我在作文里有話要說。書帶給我的好處不止這些。多看書,人就會(huì)安靜,氣質(zhì)就會(huì)不請(qǐng)自來。書還能開闊人的視野,讓人看得更高更遠(yuǎn)
鳥兒想在扇動(dòng)翅膀之前高飛。人們?cè)陂喿x之前努力進(jìn)步。書在我身邊。我愿意一直陪著書走下去!
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