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(優(yōu)秀)我與書的故事作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我與書的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我與書的故事作文1
書,是那寒冷冬日里的一縷溫暖的陽光;書,是那炎炎夏日的一縷涼爽的清風(fēng);書,是那醇美的香茗,令人回味無窮;書,是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀上至高無上的人生塔頂……莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!睆奈疑蠈W(xué)起,書就離不開我的生活了。
記得有一次,我去書店看書,正當(dāng)我看得如癡如醉時(shí),突然肩膀被人一拍,我回過頭來,原來是姐姐叫我回家了,我還想說什么,可姐姐已經(jīng)拿走我手里的書放回原位拉我走了。第二天,當(dāng)我趕到書店時(shí),發(fā)現(xiàn)自己心愛的圖書已經(jīng)被人買走時(shí),心里難受極了,那感覺像是失去了一個(gè)最好的朋友一樣。
我們是吃飯長大的,也是讀書長大的,已經(jīng)長大的我更加離不開書。三年級(jí)的我開始接觸童話,《一千零一夜》、《格林童話》、《灰姑娘》和《白雪公主》的不幸讓我同情;阿拉丁讓我明白,幸福來之不易……各種人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
四年級(jí)起我開始轉(zhuǎn)向了科普讀物,一開始接觸到的是《十萬個(gè)為什么》,里面的謎底讓我解開了生活中的許多疑惑。接下來,我又讀了許多關(guān)于科學(xué)的書籍,每一本都令我手不釋卷,廢寢忘食。
五年級(jí)的我去接觸名著《城南舊事》、《三國演義》、《百萬英鎊》,它們無一不反饋著時(shí)代的變化,人們的生活,拜金主義的思想。
一本你喜愛的'書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。書就是我最親密的朋友,它給我知識(shí)、力量,在書的世界里,我像一只小鳥在書的世界里自由自在地飛翔,無憂無慮的生活,我熱愛讀書!
我與書的故事作文2
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔堑模覑蹠,愛閱讀。說起來我與書也有過一段故事呢!
在書店里,一個(gè)小女孩在哀求她媽媽幫她買書,沒錯(cuò),那女孩就是我。事情是這樣的,我與媽媽幫姐姐買東西,無意間,發(fā)現(xiàn)我期待已久的一本《笑貓日記》總算出版了,我激動(dòng)萬分,連忙讓媽媽幫我買……
誰知道,媽媽只瞟了一眼,說:“不買,整天看這些閑書有什么有用?你要買就買有關(guān)學(xué)習(xí)的書!”我抓住最后的希望:“”媽媽!您讓我買吧!我保征以后都乖乖的!眿寢岆p手一攤,無可奈何地說:“哎!好吧!要買快買!”
一回到家,第一時(shí)間想到的就是我的書。當(dāng)我喜滋滋地捧著書去看的時(shí)候,媽媽叫住了我:“等一下,剛接到電話,奶奶從香港回來了,就在光明飯店門口,你幫她去拿一下行李。”
“行!”我立馬沖出家門,找到奶奶,并從她手中接過行李,又沖回了家——總算,可以看我的`書了!
為了避免媽媽又吵到我,我索性關(guān)上門,把自己關(guān)到衣柜里,再準(zhǔn)備一個(gè)枕頭,一個(gè)小燈炮和一個(gè)可以充電的小風(fēng)扇,萬物俱全,可以放心的看書了。
當(dāng)我看到一半時(shí),隱約聽到有人在喊我,我以為是幻聽,便沒太在意,繼續(xù)看書。這時(shí),肚子歡快地叫了幾聲,哦,我餓了。
我放下書,聽不見外面的動(dòng)靜,就想:“現(xiàn)在應(yīng)該過了午飯時(shí)間了啊,怎么沒人叫我呢?”于是,我走下樓去……
剛走到樓下,就見到奶奶焦急地走來走去,一看見我,馬上迎上來,說:“你去哪了?一家人都在找你,來,先吃飯,我打電話告訴他們別找了!边@時(shí),我才知道,我躲在衣柜里看書看書差不多有半天,全家人都找我去了。
我喜歡書,因?yàn)闀鴷?huì)把我?guī)У街R(shí)的彼岸!
我與書的故事作文3
讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
我的家是書香門第,我的父母都是愛書之人,因此,從幼年起,書就早已悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。
小的時(shí)候,媽媽會(huì)給我買一些繪本、畫報(bào)回家,雖然我不識(shí)字,但是我已被色彩斑斕的圖畫吸引住了,我請求媽媽給我讀故事,但是,媽媽因?yàn)楣ぷ髅Γ荒芤惶旖o我講一個(gè)故事。我特別好奇下一個(gè)故事講的是什么內(nèi)容,于是就自己爬到餐桌上去,拿著一本書津津有味地看了起來。就這樣書開始走進(jìn)了我的生活。
漸漸地,我長大了,隨著識(shí)字量的增加,我讀的書也多起來,書已經(jīng)成為了我密不可分的朋友。記得有一次,家里只有我一個(gè)人,其他人都上班去了,我正在沙發(fā)上看著《紅樓夢》這本書,突然,我的肚子“咕咕”的叫了幾聲,我又看了看表,已經(jīng)一點(diǎn)半了,我連早上飯還沒吃呢,但我卻舍不得離開這本《紅樓夢》,我只好拿著書去做飯,拿出幾個(gè)雞蛋開始做。過了一會(huì)兒,煎雞蛋終于做好了,我把它放在盤子上,一口吃了半個(gè)雞蛋,突然我感覺雞蛋的味道有點(diǎn)不對勁兒,有些甜甜的,我來到廚房看了看我都放了什么調(diào)料,“!我把白砂糖當(dāng)成鹽放了。本來是可口的煎雞蛋,卻因?yàn)槲覞M腦子都是書中的故事所以變成了甜甜的煎雞蛋了,看來今天我的中午飯只能吃煎甜雞蛋了!”我大聲的叫著。
如今書增加了我的.知識(shí),增多了我的見識(shí),在學(xué)校有的時(shí)候,會(huì)考書里的知識(shí),我回答的倒背如流,還變成了一個(gè)小老師,把故事講給別人聽,我可真高興呀!
隨著時(shí)光的流逝,我從一個(gè)年幼的小女孩,變成了一個(gè)五年級(jí)的大孩子,人們都說,女大十八變,我也不例外,但是,唯一不變的是我對書的喜愛。
我與書的故事作文4
世界上的每一本書都會(huì)發(fā)出一種聲音,這聲音動(dòng)人心弦,使人激動(dòng)。這奇妙的聲音也把我?guī)У胶棋珡V闊的世界——書的世界。它的絢爛,它的豐富多彩,它的美妙絕倫無一不讓我在不知不覺中與書結(jié)下了不解之緣。
小的時(shí)候,爸爸給我買了許多連環(huán)畫。那時(shí)我走到哪里都會(huì)帶上一本,天天看得津津有味,愛不釋手。就連睡覺的時(shí)候都會(huì)偷偷起來,點(diǎn)著床頭燈陶醉其中。但是有一次,我看著看著就睡著了,書也顯而易見地躺在枕邊。第二天早上,媽媽發(fā)現(xiàn)后,狠狠地罵了我一頓,而且書也被沒收了一個(gè)星期。從那時(shí)候開始,我就再也不敢晚上偷偷地看書了。
在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,老師帶我們?nèi)チ藢W(xué)校附近的一家圖書館。這里的書像味道鮮美的果實(shí)一樣吸引著我。我從書架上拿起一本,一頁,兩頁……啊!停不下來了!我的手也情不自禁的翻頁,翻頁,再翻頁!就在我看得如醉如癡的時(shí)候,回學(xué)校的時(shí)間到了。雖然內(nèi)心有點(diǎn)兒難過,可是我不得不把書放回書架,依依不舍地離開圖書館。后來,我得知圖書館里的'書是可以借的,那種無比的興高采烈涌上我的心頭。放學(xué)后,我馬上蹦蹦跳跳地跟著媽媽沖向了書的天堂。
顏真卿說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@句話真有道理。我們就應(yīng)該趁現(xiàn)在還年輕,珍惜寶貴的時(shí)間,趕緊多讀一些書!因?yàn)椋瑫且晃恢牡呐笥,陪伴我們快快樂樂地生活;書是一把寶貴的鑰匙,打開我們智慧的大門;書是一位德高望重的良師,教導(dǎo)我們健康茁壯地成長……
我與書的故事作文5
毛澤東曾說:飯可以一日不吃,覺可以一天不睡,書不可以一日不讀。仿佛一個(gè)小書蟲的我,與書的故事多著呢!
好書讓我成為了科學(xué)家。我愛看《百科全書》、《十萬個(gè)為什么》,有一天,我想吃洋蔥炒雞蛋。媽媽只能含著眼淚切洋蔥,一邊切,一邊說:“真是的,非要吃洋蔥炒雞蛋,而這洋蔥又讓我流淚,我怎么這么慘呢!
聽到媽媽的話,我便走進(jìn)了廚房,看著媽媽正在流淚,我對媽媽說:“媽媽,您只要把洋蔥放進(jìn)冰箱,過15到20分鐘就可以啦!”媽媽指著我說:“好!你是想吃洋蔥炒雞蛋想瘋了!”“你不干,我干!”說著我便把剩下的.洋蔥放進(jìn)冰箱。時(shí)間到了,我從冰箱里取出洋蔥對媽媽說:“媽媽,現(xiàn)在你切切看!”媽媽直搖頭說:“我可不想再流淚了,要切你自己切。”媽媽說完后,我便從桌子上拿起菜刀切了起來,媽媽見我沒有流淚,佩服地說:“孩子,你是怎么做到不流淚的?”于是我舉起一本厚厚的書告訴她:“媽媽,還不是你為我找的好老師。是他讓我知道了,切洋蔥怎樣才不會(huì)流淚的方法!”
當(dāng)然,好書有時(shí)也會(huì)讓我出洋相。那次我放學(xué)回家讓我媽媽陪我一起去買書,買了好多書,我迫不及待地翻開書津津有味的看了起來。“哎呦!”不好,撞人啦,我連忙說:“對不起,對不起。”我抬頭一看,呀!原來是我家門口的那棵樹。進(jìn)了家門,我坐在沙發(fā)上邊吃零食邊看孫悟空,過了一會(huì)兒媽媽叫我下樓吃飯,我哪里聽得進(jìn)去呀,突然有人拍了我一下,我不假思索地叫道:“大膽,白骨精!币换仡^,只見媽媽雙手叉腰,眼睛瞪得老大:“不想吃飯了是吧!今天中午就別吃飯啦!
是啊,書是全世界的營養(yǎng)品,你所吞下的真是智慧的精華。我將與書終生相伴。
我與書的故事作文6
書是人類知識(shí)的源泉,如果一個(gè)人不讀書,他就只能生活在一個(gè)渺小的世界里,我可不想生活在這個(gè)無知的世界里,所以我要讀書,要多讀書,掌握更多知識(shí)。
那是一個(gè)星期六的下午,下車了,看見鐵板魷魚的招牌,聞到鐵板魷魚的香味,聽見吃鐵板魷魚的人們談笑的聲音,我的肚子餓得咕咕叫,從大老遠(yuǎn)地趕到這里,可不是為了吃鐵板魷魚,我的目的地——是它旁邊的新華書店。
走進(jìn)書店,一股清香味撲鼻而來。這里的書真是琳瑯滿目:文藝類、科普類、小說類、文學(xué)類……看得我眼花繚亂。我一頭扎進(jìn)書的海洋,快速地搜索著,哇!這不就是《西游記》嗎?哈哈!我終于找到你了。迫不及待地從書架上拿下,蹲在地上,打開書,一頁,兩頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。時(shí)間在一分一秒地悄悄溜走了。不知不覺,我在書店里站了兩個(gè)小時(shí)了。該回家了,書還沒看完,怎么辦?干脆買下來,回家再慢慢品讀吧!回到家,爸爸問:“你把它買回家干什么呀?你看過幾遍就會(huì)覺得沒有意思了!蔽艺f:“我才不會(huì)呢!您不會(huì)因?yàn)橐娺^你您的朋友就不想再見面了吧?您不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ?一本您喜愛的書就是一位朋友,您總能從中發(fā)現(xiàn)一些新的`東西……”
古人說:“讀萬卷書,行萬里路!弊x書,始終是我的最愛,書永遠(yuǎn)是我的良師益友,我一定要好好讀書,不斷充實(shí)自己,做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
我與書的故事作文7
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書籍,是一位不說話的老師,更是一位陪伴我長大的好朋友,總能讓我豁然開朗。
我自幼喜愛讀書,現(xiàn)在更是如此。從小到大,我有一個(gè)愿望一直未變,那就是讀遍天下的好書。雖然有點(diǎn)遙遠(yuǎn),但我一直在為這個(gè)夢想一點(diǎn)點(diǎn)地努力著。
記得很小的時(shí)候,曾經(jīng)有一次,我和爸爸媽媽在公交車上玩成語接龍。我們你一言我一語,氣氛十分熱烈。“一鳴驚人!”爸爸說。媽媽接道:“人山人海!痹撐伊恕!昂:!蔽抑е嵛岬,說不出個(gè)所以然。直到下車,我也沒有把這個(gè)成語接出來。當(dāng)時(shí),我非常不服氣,心想:哼,為什么只有我接不上,我一定要查到這個(gè)成語!后來,我通過翻閱更多成語故事書籍,自己查找到了許多海開頭的成語。當(dāng)給爸爸媽媽看時(shí),我的喜悅之情油然而生。書給予了我更多的知識(shí)。
有人說:“知識(shí)就是力量!蔽艺J(rèn)為,知識(shí)不僅是力量,還能帶給人一種平和的心態(tài),幫我緩解壓力。那是一次演講比賽的前夕,我非常緊張,擔(dān)心自己發(fā)揮不好,遭人笑話,為班級(jí)抹黑。這時(shí),我拿起一本書,靜靜地翻開。讀著讀著,我仿佛也成為了故事中的人物,心情隨著故事情節(jié)而起伏。書本像磁石一般吸引著我,我的目光緊緊地黏在書包的鉛字上。不知不覺,我似乎已經(jīng)放平了心態(tài)。第二天演講前,我在心中鼓勵(lì)自己:加油,你是最棒的'!想起故事中人物勇敢面對困難的事,我更加有力量了。那天演講,我發(fā)揮得格外好。
書籍,能給我力量,幫我緩解壓力,是我人生的伴侶,能讓我的人生更精彩。書籍永遠(yuǎn)是我的朋友,我愛它們。
我與書的故事作文8
書,是智慧的源泉。我從小便熱愛閱讀,也因此吃過不少苦頭,也欺騙過大人。
一個(gè)周末,媽媽和爸爸在上班,沒在家里管我。我對那一堆作業(yè)早已厭煩,便萌生了去圖書館看書的念頭。
我寫了一張便條,便興沖沖地跑去圖書館看書了。在路上我生怕走得太慢,耽誤了看書的時(shí)間,便飛奔了起來。
一進(jìn)入館內(nèi),我把包放下便去找書。當(dāng)我抱著一大摞書走在過道時(shí),我忍不住看了起來。走著走著我的腳步慢了下來,一下子,我就進(jìn)入書中的世界?磿鴷r(shí),我仿佛化身書中的人物,腦海里浮出一副副生動(dòng)的畫面,身體也不由地做起來書中人物的動(dòng)作。
“啪”突然一聲,我不由地一抬頭,原來掉了一本書。這時(shí),我才明白,我在走路呢!我又疾步走到座位上看了起來。書中的畫面不是一個(gè)個(gè)呆板的字、詞、句,更像是在放電影。眼睛,接觸的是文字,腦子里的.是一種威力無比的炮彈,是一部讓人感動(dòng)的電影!
我,就像一只書蟲。那書上的一頁頁紙就像一片片嫩葉,跟喝瓊漿玉露似的讀著。當(dāng)我讀完一本書,還來不及好好品味一下,我便開始讀另一本書。別看,我在家里看課本慢吞吞地,可一到這兒,就好像上了“閱讀高速路!
甚至有一次圖書館停電了,我依舊沉浸于西雙版納的象群之中,與書中的野象玩得嗨呢!在這兒,我囫圇吞棗般地閱讀,一個(gè)下午便可閱讀五六本書。
當(dāng)別人喊閉館,一個(gè)個(gè)讀者從館里離去時(shí),我完全沉浸在書中,書外的世界,已經(jīng)不復(fù)存在,一直到管理員拍我的肩,我才抬起頭借好書回家。到了家,也不寫作業(yè),一個(gè)勁兒看書。
“書啊書,為何我對你如此癡迷?”書就是我人生的指南針。
我與書的故事作文9
書如美食,自踏入校門讀書,我就迷上了讀書。也因此,我有過與林海音《竊讀記》那樣的竊讀故事。
那是去年寒假的一個(gè)晚上,我早早的進(jìn)了房間,迫不及待地捧起了一本《小學(xué)生之友》看了起來。不知過了多長時(shí)間,媽媽輕輕地推開房門,對我說:“思雨,快睡覺,都過十點(diǎn)了,還看書!明天天不亮嗎?”但是,《小學(xué)生之友》里一篇篇多彩的作文深深地吸引住了我,無論媽媽怎么叫我,我都不肯關(guān)燈睡覺。爸爸聽得火了,對我說:“快睡覺!”心想:爸爸都生氣,再不聽話,有我好果子吃了!我急忙合上書,關(guān)了電燈,佯裝已經(jīng)睡覺了。
過了大概五分鐘的樣子,還不見外面的燈滅,又過了十分鐘,燈還是沒滅,我想:是不是爸爸跟我扛上了?哼,看誰扛得過誰!我漫長地等待著燈滅的那一刻。又過了一會(huì)兒,燈終于滅了,爸爸的腳步聲也消失了。此時(shí),我好激動(dòng),可以看書了!我悄悄地打開臺(tái)燈,裹著暖暖的'被子坐在床上,捧起了我心愛的《小學(xué)生之友》,興致盎然地看了起來。忽然,外面走廊傳來了爸爸那熟悉的腳步聲,我匆匆放下書,關(guān)上電燈,裹著被子躺下。不出所料,爸爸殺了個(gè)回馬槍,走進(jìn)了我的房間。我閉著眼睛,裝著熟睡的樣子,心里卻暗喜著。爸爸幫我蓋好被子,熄了燈,關(guān)上了房門。我又悄悄爬了起來,繼續(xù)暢游在心愛的書中。
啊,讀書真快樂!我要以書為伴,以書為友。
我與書的故事作文10
書是我的良師,也是我的益友,我一天也離不開它,就像人們離不開水,一天沒有書,我的世界就會(huì)昏暗無比,我為它著迷,我永遠(yuǎn)是它的忠實(shí)粉絲。
你們以為我在說大話嗎?錯(cuò)了!不信你們聽聽這個(gè)經(jīng)歷吧!
記得有一次,我失眠了,就在班里四處尋找良方,我的朋友直接對我說:“看一會(huì)兒書就會(huì)打瞌睡!蔽衣詭б苫笙蛩f:“看書不是越看越精神嗎?”“信不信由你!”我的朋友攤開了手說。我咬了咬牙說:“好吧!信你一次!
夜晚悄悄的來臨,我寫完作業(yè)鉆進(jìn)了被窩,打開了手電,捧起了書,聚精會(huì)神地看起了書。結(jié)果越看越睡不著,反而沉浸在了書本中。哇!好精彩的內(nèi)容,好深刻的道理,好細(xì)膩的描寫!我越看越有勁頭,就這樣一頁一頁的`翻過去,一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了,三個(gè)小時(shí)過去了,就這樣時(shí)間不知不覺的溜走了。
!已經(jīng)1點(diǎn)了,我還在看書,我趕忙把書放下,關(guān)了燈,躺在床上,可是怎么也睡不著,腦子里滿滿是書里的故事情節(jié)。我心想:“那就再看一個(gè)小時(shí)吧!”我馬上一咕嚕爬起來,又看起了書,終于在一個(gè)小時(shí)之后,我才戀戀不舍地放下書。睡覺!
第二天,我來到學(xué)校,大喊:“是誰出的餿主意,害的我一晚上沒睡好?”當(dāng)同學(xué)們看到我那足以和大熊貓媲美的黑眼圈時(shí),全都哄堂大笑。
聽了我和書的故事,你有沒有笑出聲來?
我與書的故事作文11
書籍,是理想的翅,帶我遨游科學(xué)的殿堂;是明亮的北斗,指明我們求知的方向;是蒙蒙的細(xì)雨,細(xì)條我們愚昧的塵垢;是貴重的營養(yǎng)品,補(bǔ)足我們?nèi)狈Φ臓I養(yǎng)。
小時(shí)候,我只是個(gè)無知的小孩,那是因?yàn)槲也粣劭磿,知識(shí)量很小,無論父母買了多少好書,說了我多少遍,可我就是不愿看書。一次偶然的機(jī)會(huì)下,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比現(xiàn)實(shí)生活更好玩,更有趣的世界,那就是書的世界。
一個(gè)晚上,只有我一個(gè)人在家,我坐在沙發(fā)上,一邊吃著香甜甜的巧克力,一邊津津有味的看著電視!巴郏Х鸲,真美!'‘話音剛落,電視機(jī)的屏幕”沙‘’的一聲變黑。“怎么回事?!‘’我又氣又驚地走到電視機(jī)旁邊,按了一下電視開關(guān),又敲了一下電視機(jī),沒用。算了,玩手機(jī)游戲。想著我便找出媽媽的手機(jī),”呦,怎么沒電了?‘’于是我拿出充電器充了起來,現(xiàn)在該干嘛?我將目光轉(zhuǎn)移到書柜上,看書?除了看書還能干嘛?轉(zhuǎn)身來到書柜旁,我拿出《西游記》看了起來。沒過多久,書中的內(nèi)容就像一條鐵鏈“拴‘’住了我,《西游記》里有法術(shù)高強(qiáng)的孫悟空,樂于助人的`唐僧,心地善良的沙和尚以及貪吃的豬八戒,他們師徒四人去西天取經(jīng),一路上‘’跌跌撞撞‘終于來到’'西天''可卻取了個(gè)假經(jīng)。不過他們的努力并沒有白費(fèi),最終拿到了正經(jīng)。一連幾個(gè)小時(shí),我都沉浸在《西游記》中,直到媽媽回家叫我睡覺,我才意猶未盡地合上書。打那以后,我一發(fā)不可收拾地愛上了書。
書籍,是我最親密的朋友,是我最博學(xué)的無聲老師,它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的難題,給我知識(shí),給我力量。
我與書的故事作文12
書,是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏日里的一縷涼爽的清風(fēng);書,是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀上至高無上的人生塔頂……我喜愛讀書,我愿我的成長永遠(yuǎn)有書相伴。
凝視著滿柜的書,我不禁回憶起與書相伴前行故事……
時(shí)光倒流,思緒回飄:那是四年級(jí)剛開學(xué)時(shí),稚氣的我剛剛邁入人才濟(jì)濟(jì)的“新家庭”。一切都是那么熟悉而又陌生,我感覺到好奇。
很快,我發(fā)現(xiàn)我的語文水平在班里是那么平平常常,爸爸媽媽看在眼里,急在心上!芭畠海阋胩岣哒Z文水平,就必須多讀書、讀好書,要與書交朋友!钡珗(zhí)迷不悟的我仍不思進(jìn)取,語文成績好長時(shí)間不起色。
正當(dāng)我在黑暗中尋找出路時(shí),語文老師出現(xiàn)在我面前。為我照亮了前進(jìn)的道路,她猶如一座燈塔,把我引入了書的海洋。
那是一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)呼嘯,我的心情猶如這寒冷的冬天。老師走到我課桌旁,敲了敲我的`桌面,說:“來我辦公室一下。”來到老師的辦公室,老師語重心長地告訴我,說:“要想學(xué)好語文這門課,最重要的是多讀書。只有書讀多了,你的寫作水平才會(huì)提高,你的語文成績才會(huì)有明顯的進(jìn)步!甭犃死蠋熯@席話,我從此下定決心“要與書為友!”
從那以后,我每天如饑似渴地吸取書中的精華,吸取書中的營養(yǎng)。我讀啊讀,寫啊寫,語文成績在不知不覺中慢慢提高了。
時(shí)隔一年,我的語文成績已在班里名列前茅!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,我終于悟出了高爾基的這句名言所包含的深刻道理。
我愛書,我愿與我鐘愛的書相伴而行!
我與書的故事作文13
書就像一顆顆行星,而我就是銀河里的黑洞,要將行星吸走,換句話說書就是我的命根。
一次,我在智慧圖書館看書,圖書館從早上7點(diǎn)開門,而我6:50便到了。
老師開了門,我便迫不及待地沖進(jìn)去。我急切地想:昨天我看的那本書放在了哪里呢?讀到什么地方了呢?我邊走邊想,一排排的`去尋找那本書,我的眼睛掃過一本本書,這里也沒有,那里也沒有,它在哪里呢?我像熱鍋上的螞蟻,急得直冒汗。功夫不負(fù)有心人,我終于找到了那本書,別提心里有多高興了。于是,我便找到了個(gè)安靜的角落蹲在地上就看起書來了。我像皿餓狼貪婪地讀著,時(shí)間一分一秒的過去了,我依然沉浸在書中。突然,音樂聲響起,該是回班級(jí)吃早餐的時(shí)間了,可是我卻依然坐在那里一動(dòng)不動(dòng)地看著書,完全沒有意識(shí)到要上課了。一瞬間,原本很多人的圖書館一下子變得空空如也。這時(shí),圖書館里的老師輕輕地走到我身邊說:“孩子,要上課了,該回去了,早餐鈴己經(jīng)響了喲!”這句話突然就把我從書里拉出來了,什么該吃早餐了嗎?我怎么沒聽到鈴聲呢?我突然大聲說道:“哎呀,來不及了,來不及了!”說著連忙把書放回原處,像離弦的箭一樣飛奔回了教室,可是還是晚了一步,早餐己經(jīng)吃完了,并且碗都己經(jīng)被拿走了,同時(shí)還被老師批評了。好慘呀!不光要餓肚子了,還要被老師批評!不過我并不沮喪,因?yàn)槲沂斋@了精神食糧。
莎士比亞說過的“書是全世界的營養(yǎng)品。”對,我要不斷的吸收書屮的營養(yǎng),讓自己在知識(shí)的海洋中遨游。
我與書的故事作文14
書是人類文明的呈現(xiàn),書是人類進(jìn)步的階梯。書已陪我度過了14個(gè)人生的小站。書是我的摯友,我的知己,還是我的導(dǎo)師。
小時(shí)候,最快樂的時(shí)光,便是躺在母親的懷中,聽那些睡前的故事,我為賣火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)而嘆息,為丑小鴨變成美麗的白天鵝而高興,什么“三顧茅廬”,“草船借箭”“大鬧天宮”更是百聽不厭。我還喜歡看書里惟妙惟肖的插圖。就這樣,我與書結(jié)下了深厚的友誼。
跨入學(xué)校的大門,書本教我認(rèn)字,畫畫。還讓我知道了很多自然的奧秘,激發(fā)起我的好奇心,為我日后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。課余時(shí)間,我常常在童話書堆里如醉如癡的遨游。海的女兒舍己為人的高尚品質(zhì)讓我倍受感動(dòng),換新裝的皇帝愚昧無知令我深思。夸父的執(zhí)著追求,精衛(wèi)的堅(jiān)忍不拔,帶給我的是一筆寶貴的'財(cái)富。書本讓我明白了人世間的善惡與美丑,讓我看到了正義與邪惡的斗爭,體會(huì)到人們對美好事物的向往與追求。
隨著年齡的增長,我漸漸地掌握了讀書的技巧,學(xué)會(huì)了用心靈體會(huì)書本的含義。當(dāng)我受到挫折而憂傷痛苦的時(shí)候,書告訴我:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志!”當(dāng)我取得進(jìn)步而驕傲的時(shí)候,書提醒我:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”書使我認(rèn)識(shí)到亞當(dāng),夏娃;帶給我領(lǐng)略自然風(fēng)光;探訪千年文化;感受戰(zhàn)爭的罪惡;人性的美麗……
好的書籍于我,不僅僅像他人所言的精神食糧,更像一位無形的精靈——風(fēng)。她一次次拂過我的心靈,給予洗滌,凈化,升華……
散文像和煦的春風(fēng),詩歌像涼爽的秋風(fēng),雜文像火辣辣的夏風(fēng),小說像凜冽的寒風(fēng)。它們帶給我慰藉,桃花源的恬美,赤壁的幽靜,讓我陶醉!安删諙|籬下,悠然見南山”讓我閑適。
書,流淌在生命中的精華。
我與書的故事作文15
書,多么熟悉的名字,我的生活里都處都有這個(gè)熟悉的影子。書,多么吸引人的東西,把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋。書,是多么珍貴的寶貝,使人生更精彩。
我和書之間產(chǎn)生著某種感情,書,一個(gè)多么簡單而又平凡的眼啊!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中,總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著,我與書結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時(shí),心里又不禁想起了那件趣事……
有一次,家里的.食鹽用完了,買食鹽的任務(wù)當(dāng)然非我莫屬。我正在津津有味地看著《王子與貧兒》這本書,故事太吸引人了,我仿佛沒有聽到媽媽的吩咐,在她的再三催促之下,我才戀戀不舍地離開書房,拿著媽媽塞給我的五元錢去買鹽。我一手拿著《王子與貧兒》,一手拿著五元錢,哼著小曲來到二十四小時(shí)便利店。進(jìn)了店門,我找到賣鹽的貨架,隨手從上面拿了一包鹽,順手把手上的五元給了收款員。為了能盡快回家看書,一出店門,我就飛跑回家;丶液,我把東西給了媽媽,馬上回房埋頭看我的書了!靶〖眩一氐牧沐X呢?”“糟了,我忘了!”“算了,算了,快做作業(yè)吧!
爸爸下班回來了,媽媽連忙張羅著吃飯,“哇,今天有我喜歡的清蒸鯇魚,雞雜炒菜心,哇,好甜呀!老婆大人,你今天怎么啦?”媽媽莫名其妙地望著爸爸,她小心地夾了一條菜心嘗了一口,“咦,真的好甜呀,我明明放了鹽的,到底怎么回事呢?”過了一會(huì)兒,媽媽盯著我,“肯定是你這個(gè)大頭蝦,把鹽當(dāng)成糖買了回來啦!”我吐吐舌頭,馬上竄進(jìn)廚房拿醬油。
瞧,這就是我與書的有趣的故事,類似的事真是層出不窮哩!
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