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      2. 我與書的故事作文

        時間:2023-07-05 16:29:54 我和書的故事 我要投稿

        我與書的故事作文【優(yōu)】

          在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我與書的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我與書的故事作文【優(yōu)】

        我與書的故事作文1

          高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”我就是一個“小書蟲”,我和書的故事,可是數(shù)不清呢!

          記得我的第一本書,是布做的小畫本。小時候喜歡撕紙,好端端的書被我撕得七零八落。媽媽心疼呀!就給我買了一本小布書。內(nèi)容好像是講家人的,我學的第一個詞“媽媽”,就是它教會的呢!它在我的成長中意義可大了,可惜如今早已不知去向了。

          漸漸地我長大了,迷上了書。睡覺時,媽媽叫上好幾遍也不聽,直到媽媽發(fā)怒了,開始“河東獅吼”才戀戀不舍地放下書,一步三回頭地離開,腦子里卻還都是書里的`情節(jié),睡覺也睡不好。

          有一次,我動了歪腦筋,偷偷地把書和手電筒藏到被子里,趁爸爸媽媽不在家時,偷偷地看,每看一段就回頭看看有沒有人,心神不寧的。媽媽見臥室有燈光,想看一看,我聽見了細微的腳步聲,急忙把書塞進枕頭底下,做出睡著了的樣子。媽媽一看沒燈光,以為自己眼花了,就回去了。我以為媽媽不會回來了,就放心地看了起來,漸漸地入了迷,連媽媽開門的聲音都沒聽見,被媽媽捉了個正著,書被沒收了,還被媽媽批評了一頓,但我依然很高興,至少——我知道了故事的結(jié)尾。

          你看看,我是不是小書迷。如果我是一只小鳥,那書就是茂密的森林;如果我是一條小魚,那書就是浩瀚的海洋。哦,書啊,你就是我的生命源泉。

        我與書的故事作文2

          我非常喜歡讀書,比如說《打補丁的飛蝶》、《我有一座彩虹橋》、《十萬個為什么》,其中我最喜歡《十萬個為什么》。

          在一個炎熱的'夏天,大街上打出都是賣西瓜的人,唯獨一個賣菠蘿的攤位吸引了我的眼球,于是我對媽媽說:“媽媽,我想吃菠蘿。”媽媽說:“好吧!被丶液笪移炔患按匕巡ぬ}切開,一吃吃了好幾塊兒,可不一會我的嘴開始疼了,就像無數(shù)個針扎了一樣。我趕緊跑去問媽媽原因,媽媽說:“不知道呀!你可以去查看《十萬個為什么》呀!”我打開書看目錄,找到關(guān)于菠蘿的那一頁,原來菠蘿中含有一種叫做菠蘿酶的成分,它的優(yōu)點在于可以分解蛋白質(zhì),水解“肌肉組織”,幫助食物消化,也因此會讓部分人產(chǎn)生過敏反應(yīng)。我看完后才知道,書上還說要用鹽水泡過就不澀了,我趕緊告訴媽媽,媽媽在水里放了一點鹽,我把菠蘿放鹽水里泡了一會兒,一吃果然不澀了!

          “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蓖ㄟ^吃菠蘿這件小事,讓我明白了讀書不僅能讓我們學習到很多知識,還能讓我們明白很多道理!

        我與書的故事作文3

          尤安·艾肯說:假如我一個人獨自去旅行,如果只能帶一樣東西,我會選擇帶上幾本書。我也有這么一個習慣,每一次坐飛機時,我都會帶上一本書,等到自己坐穩(wěn)后,就開始看書。

          有一次,姐姐給我買了幾本《笑貓日記》,我放在老家,然后我每一次去老家,都會沉浸在書的海洋。有一次,媽媽在樓底下叫我,我竟然沒聽見,因為太專心看書了,最后,媽媽只好上樓來叫我,我才下去。媽媽見我這么愛看書,就給我買了一套科學漫畫,雖然說它是漫畫,可是,我從中學到了很多知識。比如,達爾文的進化論、最小的原核生物是什么……

          自從我把科學漫畫帶去學校后,我們班的何雨桐,天天向我借,后來她和我說:“吳桐,你的書太好了!我把里面的知識背下來后,回去考我的爸爸,我爸爸都夸我了呢!”我高興地回答道:“你看,我的書還是不錯的`吧!”

          記得有一次,我從外婆家坐公交車回家,結(jié)果手上拿了一本書,看著看著,連家到了都不知道,只好等到下一站下車,然后走回家。

          我有一次上作文課,發(fā)現(xiàn)奶奶還沒有來接我,我的外婆就提主意說:“對面有家圖書館,你可以去那兒看看書!蔽腋吲d地答應(yīng)了,然后去了那家圖書館。一進店門,好幾排花花綠綠的書,呈現(xiàn)在我的眼前,我很高興,今天終于可以看個飽了,我像一匹餓狼,把書里所有的知識全都吞到肚子里,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就要回家了,我依依不舍地離開了圖書館,希望下次有機會再來。

          這就是我與書的故事。

        我與書的故事作文4

          莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!濒敯徒鹪f過:“讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想!

          我喜歡看書,我喜歡看的書也很多,比如《愛的教育》、《西游記》、《少兒百科大探索》……

          我給你們講一個我與書的故事吧!在一個風和日麗的`下午,放學了老師幫我們布置作業(yè),回到家,把書包一扔,跑進房間里,拿了一本叫《永遠的布谷鳥》的書,津津有味地看起來,一頁,二頁,我像匹餓狼貪婪地讀著,我的媽媽回來了,拎著包走進來給我打招呼,“貝貝,媽媽回來了,擁抱一下。”媽媽撒嬌地說。我說:“哦!”媽媽看我在認真學習就沒有打擾我了,我看完這本書后,合上書,我已看到天色已晚,就走出去,對媽媽說:“我好餓呀!”媽媽把飯菜拿出來,我看了一下,怎么只有我一個人的份,就問:“你們不吃飯嗎?”媽媽笑著說:“我們都吃完了!”

          “!您怎么不叫我吃飯呀!”我生氣地直跺腳。

          “因為你看書看得特別認真,我叫了你許多遍了,可是說了一聲‘哦!’就沒來了,只好剩了飯菜!蔽夷菚r被書帶到了一個幻想里怎么撞都撞不出來。

          他可以當成我的好朋友一直陪伴著我,在我開心的時候和他一起開心,在我傷心的時候,和他聊一會兒天,我的心情就變得舒暢,他也是一位好老師能教我知識和漢字。

        我與書的故事作文5

          “書籍是全世界的營養(yǎng)品”這是莎士比亞說的。我與書也有著密不可分的關(guān)系。

          記得有一天,我放學回來,我的鑰匙竟然找不到了。媽媽在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,還沒有下班,我只能站在家門口等著,很煩躁。我隨便找了一本書看了起來,我忘記了煩躁,也忘記了時間,直到媽媽回來叫我,我才回過神來。

          還有一次,我聽同學宋星樂說有一家書店,星期六、日可以免費看書,我聽了特高興。雖然學校門口就有一家書店,但是小氣的阿姨不讓看。我決定星期六去那家書店看一看,盼星星盼月亮終于盼來了星期六。到了那天,我一早就找到了那家書店,走入書店徑直向書架走去。突然,收銀員問我:“你是幾年級的?”四年級的我便使了個心眼說自己是六年級的`,她才放我進去。當時我正迷戀一套連載小說,一進去就找那套書,找了好久才找到。當我找到時發(fā)現(xiàn)有幾本已經(jīng)被翻爛了。

          我拿起書就津津有味地看了起來。此時,時間仿佛已經(jīng)不存在了。直到我一口氣看了四個多小時才想起自己在書店,該回家了。當我站起來的時候,我的骨頭就在咯咯作響。

          我看書有三個既算優(yōu)點也算缺點的特點:第一點:專注;第二點:專注;第三點:請參考以上兩點。

        我與書的故事作文6

          一談到書,我的話就多了。

          自打我呀呀學語以來,書便生活在我的世界里了。最開始是媽媽念給我聽,每當我聽得津津有味的時候,媽媽便催促我上床睡覺了,只因為那時還不會說“不”字,所以只得作罷。慢慢地,媽媽給我讀完了《老人與海》《西游記》《長襪子皮皮》等書時,我也說得一口流利的話,識得一筐字了。

          于是,我的目光不只是停留在家中了,我發(fā)現(xiàn)了啟航書店這塊“綠洲”。每天從幼兒園回家,我就到啟航書店,暢游在書海中。一次,我在書店中發(fā)現(xiàn)了《三字經(jīng)》《笠翁對韻》等古書,便一頭扎進去讀了起來,雖然剛開始并不怎么懂得其中的意思,比如第一句“人之初,性本善”把它理解成了“一個人剛出生,姓本善!钡堑搅撕髞砭尤辉娇丛蕉,并能夠倒背如流了。

          等我再長大了一點上了小學,書更是與我形影不離。我先是讀了《紅樓夢》這本名著。《紅樓夢》中賈寶玉的女聲女氣讓我覺得十分窩囊,林黛玉的因情而死更讓我覺得厭煩。

          后來呀,我又接著讀了《水滸傳》。這本書是我最為喜歡的一本書。其中作者著力描繪、刻畫了許多鮮活的人物,如林沖、吳用、武松……講述了官府腐敗,各位武藝高強之人齊聚梁山泊替天行道的故事。從中我明白了一個人有了資本才能有選擇的`權(quán)利。

          讀書之路,我一定會繼續(xù)走下去,書必定是我終生的伴侶!

        我與書的故事作文7

          從小學到初中,我已經(jīng)讀了很多本書,讀的每一本書都令人有所感悟,讓我懂得了很多的道理。

          以前在小學的時候,我不是很喜歡看書,每次去買書看的時候,如果書的名字讓我感到很新穎的話,我就會買來看。可每次讀完一般半覺得前面沒意思后面應(yīng)該更沒意思就不讀后面的部分。媽媽總是讓我把全本書都仔細的看完。有一次,我和媽媽一起去了書店,媽媽給我介紹了一本叫《晴天》的書,我聽了媽媽的話后感覺這本書挺好的,答應(yīng)媽媽一定要把這本書讀完,絕不會像以前一樣的。

          在這本書的第一頁就是冰心的一句名言“讀書好,多讀書,讀好書”。看這本書的過程中,我明白了遇到困難不能退縮,要相信自己能克服一切的困難。要知道做一件事應(yīng)該要堅持,堅持就是勝利,雨后一定會見到彩虹所以不能輕言放棄。不知不覺中我把這本書都讀完了,心里挺高興的。的確,“書就是人類進步的階梯”我以后就開始認真的看書了。

          這本《晴天》,讓我有所感悟。從這本書我學到了很多,以后不會再像以前一樣半途而廢的。我讀完這本書后,我讀了很多冰心的文章也領(lǐng)悟到了讀書的'樂趣與好處。

          書就像我的朋友一樣,令我懂得了很多哲理,書把我?guī)У街R的海洋,讓我學到了很多知識。人生就像樓梯,需要我們一步一步的走,在這期間學習和知識是最重要的臺階,我們一定要穩(wěn)穩(wěn)的地走這個臺階,不然長大后我們會后悔的。

          我們?yōu)榱俗约阂欢ㄒ煤米x書,學好知識,不讓自己后悔。

        我與書的故事作文8

          書是我們的良師益友,俗話說:“一日無書,百日荒蕪,今天我就來講一講我與書的故事。

          記得有一次,我和媽媽去書店買書,我拿了一本我最愛看的《淘氣包馬小跳》這本書,一回到家,我就馬上拿出這本書慢慢地閱讀起來,不久就進入了故事的人物,快要吃飯了,媽媽就叫我吃飯,我邊看邊笑了,于是媽媽開始揪我的耳朵,一邊揪一邊對我說:“吃飯時間到了快吃飯,吃完再看!眲偡畔驴曜,我又到了我的`書房拿起書看了起來,可是,爺爺在喊我:“剛吃完飯要休息一會兒,這樣對眼睛不好。我故意裝作沒聽見,爺爺又在叫我,我走了出來,趁媽媽和爺爺沒注意,我又走進了書房繼續(xù)看書。

          《西游記》這本書我已經(jīng)看過很多遍了,孫悟空是石頭中出來的一只猴,他還是花果山的猴王,大鬧天宮時他敢作敢為。后來保護唐僧去西方取經(jīng),并且對師傅很尊敬,唐僧在他們的保護下順利達到了西方完成了任務(wù)。

          書是那些人物和優(yōu)美的文學語言總是吸引著我,最近媽媽又給我買了一本《曾廣賢文》的一本書,這本書里有很多古時候的故事,比如說老父折技,梁上君子等各種各樣的故事,讓我愛不釋手,我都讀了幾遍了。

          我喜歡書,書不僅讓我學到了很多知識,書就是我生命的一部分。

        我與書的故事作文9

          書是知識的海洋,它可以豐富人的知識,陶冶情操。在這歡樂的童話里,是書給了我知識,讓我成長我為一名有知識的少先隊員。然而,我和書也發(fā)生過事情。

          有一天,我吃完早餐就匆匆忙忙地走進房間想寫作業(yè)時,媽媽把我叫到臥室給了我一張表,上面寫“作業(yè)必須在9:00—11:00內(nèi)完成,完成后去把碗,筷洗好”“我出去買點東西!眿寢屨f。我走進房間,在書架上隨手拿了一本《格林童話》看了起來。我越看越入迷,這本書像磁石一樣吸住了我,我也想一只貪婪的`餓狼正在聚精會神地看書。這一刻,我儼然已經(jīng)忘了媽媽的囑咐。媽媽突然回來了,這時我才想起洗碗筷......我連紅的把剛剛的事情一五一十得告訴了媽媽。媽媽微笑地說:“你看吧,碗筷我來洗好了!蔽腋吲d地到了極點。

          書給了我知識,也陶冶了我的情操。是書無私的奉獻,把知識給了我。書!你雖然沒有板凳那么結(jié)實;沒有課桌那么高大;沒有椅子那么漂亮,但你卻有無私奉獻永不放棄的精神。所以,我愛書,我愛書的精神!

        我與書的故事作文10

          書是我生活中的“必需品”,書也是我生活中最絢麗的一道彩虹,只有書才能讓我感到快樂。

          我一向都愛讀書,什么習作類、漫畫類、小說類我都來者不拒。只要我有空就捧起書看,有時連媽媽叫我做得事情也忘了。

          記得有一次中午,我正在書中遨游,媽媽把我從書海中拉了回來,跟我說:“十點半把飯燒上,我?guī)Э觳突貋!”我漫不?jīng)心地應(yīng)了一聲,媽媽便走了。目送著媽媽漸漸消失的背影,我像火箭似地沖進了房間,鉆進書里繼續(xù)遨游。不知不覺三小時過去了,媽媽回來了,他打開一看,鍋內(nèi)空空如也,便把我叫了出來,問我為什么不燒飯,還生氣地說了一大堆話,可我的心里想的`還是那本書,媽媽講的話我一句都沒聽進去,只是一個勁兒地點頭。

          書不但讓我忘記做事,還令我廢寢忘食呢!

          有一次,我正在看書,媽媽叫我睡覺,母命難違,我聽話地上了床,可我對那本書還是念念不忘。于是,我便拿了一個手電筒躲在被子里看書。如果聽到腳步聲,就關(guān)掉手電筒裝睡,就這樣,我看完了一整本書。第二天,我就變成了“國寶大熊貓”了——因為沒睡好覺,黑眼圈全出來了。不過我也心滿意足了。

          書是知識的源泉!我相信,書會讓你走進另一個世界,書會給你帶來無窮的樂趣。讓我們一起來愛書吧!指導(dǎo)老師:李慧勤

        我與書的故事作文11

          書如美食,自踏入校門讀書,我就迷上了讀書。也因此,我有過與林海音《竊讀記》那樣的竊讀故事。

          那是去年寒假的一個晚上,我早早的進了房間,迫不及待地捧起了一本《小學生之友》看了起來。不知過了多長時間,媽媽輕輕地推開房門,對我說:“思雨,快睡覺,都過十點了,還看書!明天天不亮嗎?”但是,《小學生之友》里一篇篇多彩的作文深深地吸引住了我,無論媽媽怎么叫我,我都不肯關(guān)燈睡覺。爸爸聽得火了,對我說:“快睡覺!”心想:爸爸都生氣,再不聽話,有我好果子吃了!我急忙合上書,關(guān)了電燈,佯裝已經(jīng)睡覺了。

          過了大概五分鐘的樣子,還不見外面的燈滅,又過了十分鐘,燈還是沒滅,我想:是不是爸爸跟我扛上了?哼,看誰扛得過誰!我漫長地等待著燈滅的那一刻。又過了一會兒,燈終于滅了,爸爸的腳步聲也消失了。此時,我好激動,可以看書了!我悄悄地打開臺燈,裹著暖暖的被子坐在床上,捧起了我心愛的`《小學生之友》,興致盎然地看了起來。忽然,外面走廊傳來了爸爸那熟悉的腳步聲,我匆匆放下書,關(guān)上電燈,裹著被子躺下。不出所料,爸爸殺了個回馬槍,走進了我的房間。我閉著眼睛,裝著熟睡的樣子,心里卻暗喜著。爸爸幫我蓋好被子,熄了燈,關(guān)上了房門。我又悄悄爬了起來,繼續(xù)暢游在心愛的書中。

          啊,讀書真快樂!我要以書為伴,以書為友。

        我與書的故事作文12

          在我很小的時候,每天晚上睡覺前媽媽都會給我講《100個公主的故事》。書里面有白雪公主、灰姑娘、貝爾、愛麗兒、茉莉和愛洛的故事……都是我最喜歡聽的.。我上了幼兒園大班后,老師教我們學會了漢語拼音,媽媽就給我買了《木偶奇遇記》這本書,書中講的是小木偶皮諾喬和爸爸杰佩托戰(zhàn)勝鯊魚歷險的故事,我覺得皮諾喬是一個非常棒的木偶,我也要向他學習,不怕困難,做一個勇敢的孩子。

          等我上了小學一年級,小姨在我生日那天送了我一本《十萬個為什么》,書里面有很多很多有趣的知識,我從中了解:人是怎么來的、貓頭鷹為什么一只眼睜一只眼閉、植物是如何生長出來的……。讓我明白了好多道理,世界真是太神奇了!今年我已經(jīng)八歲了,爸爸為了讓我了解更多知識,給我買了四大名著有《三國演義》、《西游記》,還有《水滸傳》和《紅樓夢》。其中我最喜歡看的是《西游記》里面的孫悟空打敗牛魔王那一篇,真厲害啊!

          我覺得讀書是一件很快樂的事兒,通過讀書能夠讓我從中增長很多知識,同時還能了解很多有趣的事情,我希望繼續(xù)做個快樂的讀書人,讀更多更好的書,書是我最好最好的朋友

        我與書的故事作文13

          我很愛讀書,是個名副其實的“小書蟲”。讀書使我很快樂,但是,讀書有時候也使我進退兩難。

          有一次,我回到家,倒了一杯涼水,邊喝邊看書。我一不小心,把水灑了一桌子,我的書也弄濕了。我又急又怕,急是因為灑了一桌子水,怕是因為書弄濕了,萬一后面的頁都濕了怎么辦?我手忙腳亂地擦干桌子上的水。然后把書上的水擦干,在濕頁中間夾上小紙片,以防書頁粘在一起。最后,我仔細想:是凍一下還是曬好呢?凍一下吧,書會干裂嗎?曬吧,又怕書會皺掉。我終于做出了選擇:凍一下吧!我小心翼翼地把書送進冰箱,幾分鐘后,那本書完好無損地出現(xiàn)在我面前,這就是多讀書的好處!

          二年級時,讀書使我進退兩難。一個課間,老師拿來了一個大西瓜,同學們一下子圍到講臺邊,爭著讓老師分西瓜吃。那時,我正沉迷一本書里無法自拔。聽到老師叫我去吃西瓜時,我進退兩難:吃瓜吧,可是這本書太好看了?磿,西瓜也很誘人呀。我琢磨了一會,終于做出了選擇:繼續(xù)看書!因為看書可以滿足一世,而西瓜只能滿足一時。

          我愛看書,什么都不能阻止我在書的`世界探索的步伐。

        我與書的故事作文14

          書是一個充滿魔力的神奇世界,來到了這個世界,就會領(lǐng)略到從來沒發(fā)現(xiàn)的知識。

          從三年級開始,圖書館便成了我常常光顧的地方。因為那里既能看書又能借書。在那兒看書,不像在新華書店看書,不需要躲躲藏藏的。當然,我看的書有許多,列如:《中華上下五千年》、《一千零一夜》、《拇指班長》、《窗邊的小豆豆》等。只要手上一拿著書,我就會忘記時間,忘記周圍的所有東西。

          有一次,我來到圖書館看書。我從書柜了拿了一本《湯姆叔叔的小屋》就坐在椅子上聚精會神地看著這本書。一分鐘,兩分鐘,十分鐘,時間一分一秒的過去了。忽然,有一個人拍我一下,并對我說:“小朋友,這兒馬上就要關(guān)門了!边@時我才意識到,圖書館只剩我一人了。我慢吞吞地離開圖書館,心里卻一直想著那本書的內(nèi)容,想著湯姆叔叔的善良,伊娃小姐的天真可愛,喬治少爺?shù)?正義……

          從我識字開始,書不僅是我的無言之友,也是一個知識豐富的老師。帶我暢游知識的海洋。還是一個我在成功路上給我指路的路標,陪伴我成長。

        我與書的故事作文15

          古人云:“讀書斷,寫字如神”;“讀萬卷書,行萬里路”。是的,書是人們生活的法寶。讀書的時候可以學到知識,見多識廣,明白道理.高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!

          以循環(huán)漸進的方式閱讀,以熟悉而有思想的方式閱讀,在伴隨的成長中閱讀,是人生的快樂和享受。

          我從小就愛看書。

          有一次睡覺前,我從書架上拿了一本書,鉆進被窩。半夜,我悄悄從床上爬起來。因為太黑了,我打開小手電筒看書。我不知道我媽為什么會聽到,就朝我房間走來。我一聽到媽媽的腳步聲,就關(guān)掉手電筒,把書藏了起來。媽媽來到我的房間,什么也沒發(fā)現(xiàn),然后繼續(xù)睡覺。因為晚上睡得太晚,第二天早上還在酣睡。被媽媽的.吼聲吵醒,發(fā)現(xiàn)臉趴在書上,手里拿著手電筒,手電筒還亮著……,媽媽就打我。

          還有一次,早上吃完早飯去書店。到了書店,看到那么多無數(shù)的書,心花怒放。我很快找到一本書,坐在椅子上讀了起來。就在我津津有味地看著的時候,一個阿姨走過來說:“快去,我們要下班了!蔽覈樍艘惶皖^看了看手表。原來已經(jīng)六點了,書店要關(guān)門了。看了一天書,慢慢把書放好,走出書店。

          書是知識的海洋,我在其中自由遨游。我在書的世界里長大,讀書帶給我快樂。

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