實(shí)用的一本書的故事作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的一本書的故事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一本書的故事作文 篇1
聽同學(xué)說(shuō)《剛鐵是怎樣煉成的》這本書很好,我很想去買一本。在新華書店買了后,一回到家,便迫不及待的看了起來(lái)。
這書太好了,讓我看入了迷!三兩天的時(shí)間就讀完了它。主人公保爾柯察金用實(shí)際行動(dòng)回答了“人應(yīng)該怎樣的活著才有意義”這一問題。保爾出生于一個(gè)普通工人的家庭,從小飽受艱苦和磨難。十月革命后,他帶頭參加紅軍,轉(zhuǎn)戰(zhàn)疆場(chǎng),浴血奮戰(zhàn),多次負(fù)傷,最后不得不轉(zhuǎn)到地方工作。后來(lái),由于病情惡化,全身癱瘓,雙目失明。但他從不叫苦,繼續(xù)工作。他又從事文學(xué)創(chuàng)作。當(dāng)他的小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》完成后,他的心中有說(shuō)不出的喜悅。但聽到用六個(gè)月完成的書稿丟失后,他的心中又有刀割般的痛。很快,保爾憑毅力又重新站起來(lái)了,伏在桌子上沙沙地寫作。每寫一個(gè)字的艱難可想而知,但他沒有放棄,終于換來(lái)了報(bào)社的幾個(gè)大字:小說(shuō)備受贊賞,即將出賀成功!他那沉重的夢(mèng)想終于變成了現(xiàn)實(shí)。
保爾頑強(qiáng)與不屈不撓的精神深深的打動(dòng)著我,我要把這本書珍藏起來(lái),讓它隨時(shí)激勵(lì)自己,遇到困難要像保爾一樣不怕困難,迎風(fēng)而上。
有一天上午的語(yǔ)文課,老師說(shuō)到給偏遠(yuǎn)貧困山村的孩子們捐書,為了讓山村孩子多讀到書,希望同學(xué)們踴躍的參加,也許因此而影響和改變他們的一生。我在書柜里翻來(lái)找去,沒有一本合適的書。突然,我想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》,何不捐上這一本書呢?山村的同齡人看了這本書可能會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活、面對(duì)困難。保爾是我們的榜樣,雖然有些不舍,但山村的孩子能受益也是值得的。我毫不猶豫把書放進(jìn)了捐書的箱子里。
“你一定要到那個(gè)山村,做出貢獻(xiàn)!蔽夷瑢(duì)這本書說(shuō)!澳惴判陌!”它仿佛在說(shuō)。
事情過去四五個(gè)月了,那本書一定飛過青山,飛過河流車,到達(dá)山村那些孩子的手中,也許他們正津津有味的看著那本書。
親愛的書,你雖然去了山村,但我卻忘不了是你教育了我。
親愛的書,你雖然去了山村,但我卻忘不了是你激勵(lì)了我。
親愛的書,你雖然去了山村,但我怎能忘了你。
一本書的故事作文 篇2
我的房間里有一個(gè)大書柜,里面有很多書。其中有我最喜歡看的一本書——《上下五千年》。
那是去年暑假,爸爸帶我到新華書店去買的書。當(dāng)時(shí)我剛一進(jìn)店,就看到一本本精美的書籍整齊地排列高大的書柜里。放眼望去,整個(gè)書店內(nèi)似乎是由書組成的'知識(shí)大海洋。其內(nèi)各種書都有,有圖畫、漫畫、小說(shuō)、雜志、報(bào)刊等等。平日里,父母都說(shuō)我像個(gè)“老知青”,因?yàn)槲以谶x書上十分苛刻。可逛了一圈后,書店雖大,我喜歡的書卻寥寥無(wú)幾,偶爾留意幾本,卻不是我最喜歡的類型。
我走來(lái)走去,已經(jīng)過去了大半天,卻仍沒找到我想看的書。等逛到書店一個(gè)角落時(shí),我的腳步忽然停下,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了我要找的書的類型,于是我仔細(xì)搜尋,以找到我要買的書。我不經(jīng)意間向這書柜的下層瞥了一眼,竟奇跡般地發(fā)現(xiàn)了我一直想要買的一本書——《上下五千年》。我迫不及待般的將這本書抽了出來(lái),打開書,愛不釋手地逐字逐字閱讀了下去。我越讀越喜歡毫不猶豫地讓爸爸買下了它。離開書店后,我在回家的路上都不忘翻看幾眼。
回到家后,我立刻坐到在書桌旁仔細(xì)品味其中的章節(jié),打開書,五千年的歷史盡收眼底。圣人款款而來(lái),夸父的執(zhí)著,岳飛的忠誠(chéng),諸葛亮的智慧等等。一代代風(fēng)流人物的精神讓我崇拜。這是中華人民的驕傲也是中華民族的自豪。我漸漸讀得入了迷,即使到了睡覺的時(shí)候,也不想放下手中的書。
這就是我和《上下五千年》的故事。
一本書的故事作文 篇3
我珍藏的東西有很多,它們也各有各的故事,但其中珍藏的一本書的故事,卻讓我難以忘記。
一個(gè)星期五放學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我同桌帶了一本書,從封面上看,這本書非常有趣,我悄悄地記下了這本書的名字,想讓媽媽給我買一本。
媽媽是一個(gè)非常摳門的人,每次我給媽媽要錢買東西她都是審了又審,從來(lái)不允許我亂花錢,所以,這次確保萬(wàn)一,我是想了各種招收買媽媽。我知道媽媽最在乎我的學(xué)習(xí),于是我一回到家,就開始寫作業(yè),一直到八九點(diǎn)我還在寫,媽媽讓我吃飯,我也不吃,直至把作業(yè)寫完。
第二天一大早,我便起床了。我把作業(yè)整整齊齊地?cái)[在餐桌的一端,然后開始幫媽媽準(zhǔn)備早餐。媽媽看到我的作業(yè)已經(jīng)全部完成,欣喜地說(shuō):“作業(yè)完成的不錯(cuò)!提出表?yè)P(yáng)!笨吹綃寢尭吲d的樣子,我趁機(jī)問道:“媽媽,你別光口頭表?yè)P(yáng)啊,我想買一本書,你今天陪我去買吧!”“好啊,只要是對(duì)你學(xué)習(xí)有用的,當(dāng)然可以了!”沒想到媽媽這次答應(yīng)得這么爽快,我高興地差點(diǎn)跳起來(lái)。
來(lái)到書店,我和媽媽分頭找那本書,經(jīng)過一番辛苦,我們終于找到了那本書。我抱著這本書,內(nèi)心說(shuō)不出的激動(dòng)和興奮!耙还128元。”聽到售貨員阿姨報(bào)出價(jià)格后,我嚇得抖了一下,心想:完了,這么貴的書,媽媽肯定不會(huì)給我買了,平時(shí)她連一百元的衣服都沒有買過。我難為情又有點(diǎn)期待地望著媽媽,說(shuō)道:“媽媽,要不咱們別買了!眿寢尓q豫了一會(huì)兒,片刻之后,堅(jiān)定地說(shuō):“買,只要是你想要的媽媽都給你!闭f(shuō)完,媽媽毫不猶豫地付了錢。捧著這本書,我忽然覺得沉甸甸的。
回到家,我用報(bào)紙給這本書包了一個(gè)封皮,我想:我一定要好好地愛護(hù)它!
這本書在我家已經(jīng)生活了兩年,也陪伴了我兩年。每次回看這本書的時(shí)候,我都能感受到媽媽對(duì)我深深的愛……
一本書的故事作文 篇4
今天,我的同學(xué)送我了一本漫畫書,它的封面顏色很鮮艷,是一本名叫《阿衰》的書。
一拿到它,我就興致勃勃地翻了起來(lái)。嘿,里面寫的東西可真多。突然,上課了,我就趕忙把書塞進(jìn)書包。上課時(shí),我偷偷看了一眼,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,就走過來(lái),一把拎起我的書,大聲喝道:“都上課了,怎么還看漫畫書?”要不是有位同學(xué)向老師求情,估計(jì)那本書早就被老師沒收了。因此,我也深感愧疚;氐郊遥绎w速地寫完作業(yè),就拿起那本漫畫書,津津有味地看起來(lái),一直到睡覺,我還想著那本書。
這本書給我?guī)?lái)了快樂,豐富了我的課余生活,我很喜歡它。
一本書的故事作文 篇5
書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是黑夜的北極星;書,還是人生道路上的指路人;書,更是我們?nèi)松膶?dǎo)師。接下來(lái),我就給大家講一講我與一本書的故事吧!
記得那是在暑假的星期六,我?guī)е?0塊錢漫步在辭林書店,準(zhǔn)備買一本書。我左顧右盼著書架上琳瑯滿目的圖書,這些書讓我看得眼花繚亂。正當(dāng)我下不定決心時(shí),我的目光牢牢地鎖定在了《中華上下五千年》這本書上。他似乎有著魔力,渾身上下都散發(fā)著悠久歷史的迷人“香味”。那“香味”令我心動(dòng)神移,不能自已。于是我拿起它看了看價(jià)格——30元,我?guī)У腻X不多不少剛剛好。我心意已定,拿著它大步向收銀員走去。我付了錢以后,揣著一顆期待的心朝家的方向跑去。
不料天上烏云密布,雷公公也敲起了他的大鼓,云姑娘似乎被嚇壞了,眼淚一滴一滴地落在了地上。我看天上下起了小雨,于是趕緊加快了速度。我又害怕我剛買的新書被雨淋壞了,就把它放進(jìn)了我的衣服里。沒想到雨越下越大,不一會(huì)兒就把我淋成了“落湯雞”。我在大雨中奔跑著,風(fēng)把我吹得瑟瑟發(fā)抖。書好似有魔力一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地溫暖著我。不一會(huì)兒我就跑到了家里,我不顧身上濕漉漉的衣服,津津有味地看了起來(lái)。書好似帶我穿越到了黃帝身上,和炎帝為盟的我十分激動(dòng)。廢除反賊的我十分痛快……直到吃晚飯了我才回過神來(lái)。
我愛讀書,愛它那有趣的圖畫,愛它那豐富的知識(shí),愛它那悠久的文化。
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