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      2. 一本書的故事作文400字

        時(shí)間:2022-12-19 12:09:05 我和書的故事 我要投稿

        一本書的故事作文400字(精選30篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的一本書的故事作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        一本書的故事作文400字(精選30篇)

          一本書的故事作文400字 篇1

          我最喜歡的一本書莫過于《笑貓日記》了,它是由著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻撰寫的。要說我和這本書之間的故事,那還真有一段“千古佳話”呢。

          在一個(gè)陽光明媚的日子里,我去找我的死黨小王玩。站在小王家門前敲了半天門,結(jié)果沒有人開門。正當(dāng)我打算“班師回朝”的時(shí)候,門突然開了,開門的是小王的媽媽。心急如焚的我開口就問:“小王呢?”王阿姨欣喜地說:“在看書呢!”我二話不說就沖了進(jìn)去,只見小王一臉陶醉地看著一本名叫《笑貓日記》的書。我心想:什么書能讓小王這么著迷呢?于是我搶過小王手里的書,大概地瀏覽了一遍,果然是一本“千年”難見一回的好書!

          我急忙跑回家去,央求媽媽也幫我買《笑貓日記》。當(dāng)老媽聽完書名之后嚴(yán)肅地對(duì)我說:“都上六年級(jí)了,還看什么漫畫書!”我暈!原來老媽誤會(huì)了,笑貓只是一只會(huì)笑的貓,并不是老媽所說的漫畫。

          經(jīng)過我的一番“努力”,老媽終于同意幫我買書!缎ω埲沼洝焚I回來后,被我反復(fù)看了N遍,書中的一些好詞好句也被我認(rèn)真摘抄了下來。在學(xué)校組織的一次作文競(jìng)賽中,我引用了《笑貓日記》里的一些好詞好句,榮獲了一等獎(jiǎng)。當(dāng)老師賽后叫我介紹獲獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)時(shí),我“供”出了《笑貓日記》。據(jù)說那天晚上新華書店的《笑貓日記》賣脫銷了!

          這就是我和《笑貓日記》的一段“奇緣”。

          一本書的故事作文400字 篇2

          書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是黑夜的北極星;書,還是人生道路上的指路人;書,更是我們?nèi)松膶?dǎo)師。接下來,我就給大家講一講我與一本書的故事吧!

          記得那是在暑假的星期六,我?guī)е?0塊錢漫步在辭林書店,準(zhǔn)備買一本書。我左顧右盼著書架上琳瑯滿目的圖書,這些書讓我看得眼花繚亂。正當(dāng)我下不定決心時(shí),我的目光牢牢地鎖定在了《中華上下五千年》這本書上。他似乎有著魔力,渾身上下都散發(fā)著悠久歷史的迷人“香味”。那“香味”令我心動(dòng)神移,不能自已。于是我拿起它看了看價(jià)格——30元,我?guī)У腻X不多不少剛剛好。我心意已定,拿著它大步向收銀員走去。我付了錢以后,揣著一顆期待的心朝家的方向跑去。

          不料天上烏云密布,雷公公也敲起了他的大鼓,云姑娘似乎被嚇壞了,眼淚一滴一滴地落在了地上。我看天上下起了小雨,于是趕緊加快了速度。我又害怕我剛買的新書被雨淋壞了,就把它放進(jìn)了我的衣服里。沒想到雨越下越大,不一會(huì)兒就把我淋成了“落湯雞”。我在大雨中奔跑著,風(fēng)把我吹得瑟瑟發(fā)抖。書好似有魔力一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地溫暖著我。不一會(huì)兒我就跑到了家里,我不顧身上濕漉漉的衣服,津津有味地看了起來。書好似帶我穿越到了黃帝身上,和炎帝為盟的我十分激動(dòng)。廢除反賊的我十分痛快……直到吃晚飯了我才回過神來。

          我愛讀書,愛它那有趣的圖畫,愛它那豐富的知識(shí),愛它那悠久的文化。

          一本書的故事作文400字 篇3

          翻開童年的成長(zhǎng)日記,這里記載著我的喜、怒、哀、樂。其中,有一個(gè)“特別”的朋友,你們想知道它是誰嗎?它就是我最喜歡的書——《貓武士》。

          《貓武士》是一本勵(lì)志的動(dòng)物小說,介紹了在森林里住著一群野貓,有四個(gè)族群組成:雷族、風(fēng)族、影族、河族。它們繼承祖先留下來的武士傳統(tǒng),為了生存而彼此競(jìng)爭(zhēng)的故事。

          這本書是我的一位好伙伴送給我的生日禮物,我非常喜歡它。拿到這本書,我只是粗略的翻了一遍就被貓族的精神深深的打動(dòng)了。

          “叮零零”,下課了,我捧起書。津津有味地看著,不時(shí)抹了抹掉出來的淚珠,繼續(xù)往下讀。“叮零零”,上課了,我見老師還沒來,忙抓緊時(shí)間,老師來了,才依依不舍地把書放回書包里。

          一整天,我都魂不守舍,就像被書勾走魂。

          放學(xué),走在路上我抱著書看,回到家,我還是捧著書看。有一次,在回家的路上邊走邊看書,結(jié)果和路邊的小樹來了個(gè)親密擁抱,鬧出了不少笑話,F(xiàn)在只要一有空,我就會(huì)忍不住翻開看看。

          這本書不僅給我?guī)砹丝鞓,豐富了我的課余時(shí)間,更讓我學(xué)會(huì)了什么是勇敢,什么是善良,什么是友誼。

          一本書的故事作文400字 篇4

          書是一盞明燈,照亮夜行的路;書是風(fēng)箏,線的另一頭引導(dǎo)著我向成功邁進(jìn);書是雨水,滋潤著祖國的花朵;書是陽光,給予我們希望的光芒……

          我和書結(jié)下了難舍難分的請(qǐng)緣,書伴我成長(zhǎng)。我卻對(duì)《三十六計(jì)》情有獨(dú)鐘,小時(shí)候,我翻開它時(shí),里面全是一些讓人感到深?yuàn)W的哲學(xué)大道理,雖然媽媽說:“這本書是古人智慧的結(jié)晶。”可我卻不怎么認(rèn)為,因?yàn)槔锩娌]有我想看的漫畫。漸漸地,這本書被我一點(diǎn)點(diǎn)地遺忘了。當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí),一不小心把它摔下地板了,我撿起它,打開來看了看,發(fā)現(xiàn)了這本書的魅力!里面的一點(diǎn)一滴都讓我著迷,告訴你一個(gè)秘密:我還運(yùn)用過它里面的智慧呢!

          有一次,我忘了帶?,我便從書包中拿出一本書,放在帶?ǖ奈恢茫讲⒆鲀刹降刈哌M(jìn)學(xué)校,可值日生一點(diǎn)兒也沒發(fā)覺,只是繼續(xù)做他們?cè)撟龅氖,我心里暗暗地說了一句:“耶!”,告訴大家,這是《三十六計(jì)》中的——瞞天過海。哈哈!有趣吧?

          這本《三十六計(jì)》伴我邁著成長(zhǎng)的每一步,如同一盞明燈,我照亮前進(jìn)的道路……

          一本書的故事作文400字 篇5

          收拾書包時(shí),無意間翻出了一本壞得不成樣的英語書,驀然回首,三年前的那一幕又浮現(xiàn)在我眼前……

          那一天,我考試沒有考好,走在回家的路上,女貞樹掉下了黑色的小果子,好像是在為我哭泣。風(fēng)一吹,樹上的葉子“沙沙”作響,好像在嘲笑我。那些高大的建筑物,不就是那些目中無人,考了高分的同學(xué)嗎?路過了一家照相館,照相館的柜子里擺放著許多照片,照片上的人都在開心地微笑著,難道他們也在嘲笑我?

          這時(shí),路邊的一只流浪狗跑過來,很落魄的樣子,難道我不是嗎?一片葉子掉了下來,帶著無限的悲哀。

          回了家,奶奶立刻打了電話過來,問我有沒有考好,當(dāng)我回答后,奶奶心冷地掛掉了電話,隨之而來的就是爸爸的責(zé)備和數(shù)落。隨即爸爸的朋友打來電話,當(dāng)?shù)弥笥训暮⒆佣伎嫉帽任腋邥r(shí),爸爸氣得說不出話來。

          走進(jìn)房間,我望著那本被我當(dāng)成寶一樣的英語書,頓時(shí)產(chǎn)生了憂傷,對(duì)它有了一種仇恨和厭惡的感覺。我開始控制不住自己的情緒,用那本書來報(bào)仇,“嘶——”地一聲,我將它撕成了兩半,可這還不使我消氣,直到那本書被我撕成了很小的碎片,我才松手,并沒有注意媽媽一直在門口靜悄悄地看著。她沒有生氣,只是淡淡地說:“不高興就發(fā)泄出來,這樣才會(huì)好受一些!

          又要考試了,媽媽遞給了我一樣?xùn)|西,是那本書,媽媽已經(jīng)粘好了!“這個(gè)我只粘了一小半,還有一些很快就粘好了,考試時(shí)一定要加油。”媽媽說。

          母親的愛融在了這本書里,我會(huì)一直背著它上學(xué)!

          一本書的故事作文400字 篇6

          書,是朝陽、是春風(fēng)、是雨露,它像大海一樣遼闊,翻滾著知識(shí)的波濤;像大地一樣富有,蘊(yùn)含著無數(shù)財(cái)寶;像希望的的田野飄蕩著知識(shí)的芬芳;像遼闊的天空充滿著智慧的陽光。

          記得有一次放學(xué)后我來到了我心中向往的“綠洲”?D?D百草園書屋。到了百草園書屋,我就在書架面前如饑似渴的尋找著我喜歡看的書,突然我被一本少年版的《意林》給吸引住了,只見書的封面上寫著兩個(gè)剛進(jìn)有力的大字,聽老師說這是一本難得的課外讀本,我小心翼翼地把它拿起來,坐在小板凳上,津津有味地看起來,不知不覺我也投入到了書中的情節(jié)當(dāng)中去了,等到我緩過神來,天已經(jīng)微黑,我匆匆的交了錢,急急忙忙地朝家里跑去。

          忽然天空烏云密布,狂風(fēng)刮起,豆大般的雨點(diǎn)落在我的臉上,好像有人在云朵里面一盆一盆的潑著水,我急忙脫下外罩,把書包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,而我卻被雨水澆成了落湯雞。

          回到家,媽媽在門口吃驚地望著全身濕透了的我說:“你怎么啦?這么晚才回來?”“啊,買到了!蔽仪把圆淮詈笳Z的說,我也顧不上那么多,匆匆擦干了雨水換上了睡衣,就鉆進(jìn)屋里繼續(xù)看我的《意林》。

          自從讀了一期《意林》后,我又接連買了好幾期,讀了《意林》使我增長(zhǎng)了許多課外的知識(shí),開闊了眼界,明白了許多道理,今天書是我最親密的朋友,它給我知識(shí),它給我力量,明天我用知識(shí)去武裝頭腦,我愛讀書。

          一本書的故事作文400字 篇7

          我身邊除了有許多可愛的小伙伴,還有一位特別的“好哥們兒”我們總是形影不離,它就是我最喜歡的一本書《柯南》。

          這本書的來歷有些不同,我是從路邊撿來的,它當(dāng)時(shí)臟兮兮的,擦拭之后,它變得煥然一新。

          它講述的是柯南與黑衣人斗智斗勇的故事,我常常被書里的故事情節(jié)吸引。書里的內(nèi)容特別恐怖,我被嚇到過很多次,書中又這么一段經(jīng)典片段:柯南在得知小蘭被壞蛋埋起來之后,他非常著急,盡管他很聰明,但是他還是找了三天三夜才找到了被埋起來的小蘭。這本書教會(huì)了我如何做一個(gè)正直善良的人。

          這是本非常有意思的書,我只要一有時(shí)間就會(huì)捧起書來看,還因?yàn)榭吹奶朊,鬧過許多笑話。有一次,我正走在馬路上看《柯南》看得入迷,沒注意當(dāng)時(shí)是紅燈,不小心走到了馬路中央,直到聽到了車聲,我才反應(yīng)過來,立刻跑到了馬路對(duì)岸,嚇得我魂飛魄散。

          對(duì)了,還有一次我看書走著路,走著走著,一不小心踩到了剛鋪好的瀝青路,被困了半個(gè)多小時(shí),被路過的好心人救了出來。

          這本書帶給我許多驚喜和快樂,它是我最喜歡的一本書,是我的“好哥們”!

          一本書的故事作文400字 篇8

          我非常喜歡看書,像《格林童話、《安徒生童話》……都是我的最愛,其中我和《十萬個(gè)為什么》之間發(fā)生了一些酸甜苦辣的事……

          酸

          有一次上音樂課,我覺得很無聊,就拿起了《十萬個(gè)為什么》津津有味地放在音樂課本后面看。突然,只見后邊有一個(gè)“龐然大物”。音樂老師說了一句:“書!”我只好乖乖地交出我的寶貝。那一瞬間我掃視了一下四周,同學(xué)們都在用譏笑的眼神看著我,我仿佛喝了十八瓶醋一樣酸。

          甜

          一次科學(xué)課上,老師問了一個(gè)問題:“同學(xué)們,為什么下雨的時(shí)候總是先看到閃電,后聽到雷聲呢?”我突然有了靈感,因?yàn)椤妒f個(gè)為什么》里有,啊,想到了。我把手舉得高高的,老師看見了點(diǎn)名讓我回答,我一字不漏地說了出來,看著同學(xué)們那羨慕的眼神,我突然有了一種泡在蜜里的感覺。

          苦

          說起苦,那也是我自找的。我千辛萬苦從音樂老師那里求回來了我的寶貝《十萬個(gè)為什么》。于是我又趴在被子底下看我的寶貝,就連媽媽叫我吃飯我都沒聽見,不吃飯我可怎么度過這一夜呀!苦啊苦……

          辣

          一天勝龍問我借《十萬個(gè)為什么》。我說:“上次借給勝超他把我的寶貝撕丟了一頁,現(xiàn)在那半頁還沒找到呢?我怎么敢借給你?不敢!一天,我要上閱讀課,需要問勝龍借摘抄本,他卻毫不猶豫地借給了我。我再想想自己的那個(gè)小肚雞腸,像吃了二十個(gè)紅辣椒一樣。

          書中的酸甜苦辣伴我成長(zhǎng)。

          一本書的故事作文400字 篇9

          高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”我也這樣認(rèn)為。

          書是同學(xué)們最熟悉的東西,從識(shí)字開始,我們便開始了與書為伴的生活。書,寄托著人類熱切地希望,蘊(yùn)含著人類豐富的感悟。在現(xiàn)實(shí)中,有人把書當(dāng)做裝飾品,擺在書架上;有人見了書就像饑餓的孩子看見了面包,舍不得放手。我與書也有過一個(gè)小故事。

          每天放學(xué)回家的路上,我總要路過一個(gè)書攤,擺攤的是一個(gè)殘疾的青年。書攤上的書各種各樣,有漫畫書,有歷史書,有雜志……我最喜歡的就是漫畫書了。每天放學(xué)后,我總要去書攤前看一會(huì)書才回家。這些書是男青年賣以為生的,我卻為了不想掏錢就偷看,每次我都裝作買書的樣子,然后看一會(huì)就走。每一次看書時(shí)都看到青年的笑臉,我就覺得非常慚愧。

          有一次,我看書看著看著流下了眼淚,這時(shí),我看到青年正在看我,我又連忙低頭看書,不敢看青年的臉。他讓我過去坐下看,正當(dāng)我準(zhǔn)備過去時(shí),爸爸來接我了。于是,我戀戀不舍的跟著爸爸回了家;丶液,爸爸教育了我。爸爸說:“人家擺攤時(shí)要掙錢的,如果每個(gè)人都像你這樣只看不買,那他還擺什么攤呢?”在這之后,我去書攤?cè)サ母诹,只不過我不再只是偷偷的看書,我在書攤上買了很多書,這些書大大豐富了我的課余知識(shí)。

          我愛書,書是我最好的朋友。

          一本書的故事作文400字 篇10

          有一匹神奇的坐騎,它能帶我們遨游大千世界;有一束純凈的光芒,它能凈化人類的心靈。它是誰呢?它就是——書。

          書,是我們的朋友。每當(dāng)你拿起一本書時(shí),它就像你最好的一位朋友在講述他的故事,書中那些人和物,花和草……好像就在你的面前,把你帶到了他們的世界。

          書,是一位老師。在書中你能了解許多知識(shí)和做人的道理。我從小就愛讀書,在幼兒園時(shí)媽媽就經(jīng)常給我讀各種的書,從中我了解了許多的知識(shí),也更加喜歡讀書。有一次幼兒園的老師把課堂讓給了我,讓我給小朋友們講課,當(dāng)我把書本上了解的知識(shí)講得頭頭是道時(shí),小朋友都認(rèn)真的瞪大眼睛聽那!也讓我感到讀書給我?guī)Я撕艽蟮目鞓贰S械臅r(shí)候我從書本上學(xué)到的東西,連媽媽都不知道呢!由于喜歡看書,我也學(xué)到許多寫作方面的知識(shí),我的作文也寫得很不錯(cuò)。在三年級(jí)時(shí),我在<<百家作文>>上還發(fā)表過自己一篇作文呢!當(dāng)時(shí)我心里別提多高興了。同時(shí),我也知道了書,是我們的好老師。

          書,又是一艘飛船,它能帶我們領(lǐng)略世界的任何角落。無論是高山海底,還是森林城市,在書中都能了解,F(xiàn)在我可算是明白了“秀才不出門,方知天下事”這句話的意思了。

          書,是朋友,是老師,是飛船是世界上最神奇的東西。我愿在我的人生旅途中永遠(yuǎn)與書為伴……

          一本書的故事作文400字 篇11

          夜光如水,皎潔的月光照在沙發(fā)上,我站在平衡車上,呼呼地穿梭在客廳里。唉!天蒼蒼,野茫茫,何處尋找我的英語書。

          英語書,你在哪兒?沒了你,我媽可就要扒了我的皮!我飛馳在家里的各個(gè)角落,不會(huì)又在我的書包里吧,我跑到房間里,打開書包,一本一本地往過翻,一張一張地往過扒,還是不見英語課本的身影,不會(huì)是在衣柜里?我打開柜門把一件件衣服翻來翻去,唉!我多么希望可以看見英語書的身影!

          我又跳上平衡車飛馳到廚房,打開冰箱,打開柜子,揭起鍋蓋,咦?英語書到底去哪了呢?我坐在沙發(fā)上,仔細(xì)回想起來。我在補(bǔ)課班讓老師聽寫單詞的時(shí)候,老師把書放在另一張桌子上,之后,我寫完了作文,就走了......嗯,這么說,我的英語書在補(bǔ)課班!天!真是啞巴吃黃連,有苦說不出。

          這時(shí),“太后”母親來了,“快讀英語,呆著干嘛呢!”我一動(dòng)不動(dòng),“怎么了?有什么事嗎?”“我的英語書忘拿了。”“忘在哪兒了?”“補(bǔ)課班!薄芭,那快去看書明天去找!”我深深地呼出了一口氣,“呼——”終于從閻王殿里逃了出來,我灰溜溜地回到了房間,捧起《呼蘭河傳》看了起來。

          這次在死亡線上的挑戰(zhàn)真讓人心驚,下次,還是好好檢查書包,不再這樣丟三落四了。

          一本書的故事作文400字 篇12

          莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!睍俏胰松陌閭H,書就如一縷陽光,溫暖我的心田;書就如一陣風(fēng),為我驅(qū)散煩惱?偠灾,遇見書是我的榮幸。

          書使我陶冶情操,放松心情。自從遇見書的那一刻開始,我就宛如遇見了一位心靈知音,有喜有樂,有悲有苦,很快就與書結(jié)為朋友。從小時(shí)候開始,我就與書本打交道,無論是媽媽給我講童話故事,還是自己看圖畫書,總是如癡如醉,當(dāng)我閱讀《父與子》時(shí),總能感覺到父子情深。

          當(dāng)我上小學(xué)后,認(rèn)識(shí)了一些漢字后,我便會(huì)捧起注音的書,專心致志地閱讀。當(dāng)在閱讀《西游記》時(shí),孫悟空機(jī)智勇敢,豬八戒憨態(tài)可掬……這些人物的形象我都?xì)v歷在目。突然腦洞大開,想到:如果自己是孫悟空呢?于是找來幾個(gè)小凳子當(dāng)妖精,拿帚把當(dāng)金箍棒,我拿起帚把,模仿孫悟空當(dāng)時(shí)的樣子,沖過去,然后躍起,剛想展示我的威風(fēng),結(jié)果沒想到地上有一點(diǎn)水,剛落地準(zhǔn)備去打“妖怪”時(shí),結(jié)果腳一滑,撲通一下倒在地上,我一邊摸著我的屁股一邊哇哇大哭起來。

          上中學(xué)后,盡管作業(yè)增多,但我依舊會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間去閱讀。讀書能使我放松,緩解緊張的學(xué)習(xí)壓力,讀書也使我增長(zhǎng)知識(shí),感悟人生。當(dāng)我再次捧起《三國演義》閱讀時(shí),我也有不同的感受,感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,戰(zhàn)爭(zhēng)的無情,也更深一步地領(lǐng)悟了故事的情節(jié)。

          高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!睍拖褚魂嚰(xì)雨,滋潤我的心田。遇見書是我的榮幸。

          一本書的故事作文400字 篇13

          我們一家都喜歡看書,就我不喜歡。小時(shí)候,媽媽總要嘰里呱啦說書的好處,說什么“書中自有黃金屋”,聽得我耳朵都起老繭啦,我多次向老媽抗議,不要再聽這些名人名言啦,我明白啦,可她還孜孜不倦教我書里有許多好處,我為了不讓老媽傷心,接受這些討厭的名人名言。

          “黃潔,來跟媽媽看書”,情況不妙,老媽又要念緊箍咒,怎么辦,我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,一個(gè)靈感激發(fā)了我的大腦,我捂著肚子假裝肚子疼,跑回客廳拿紙,只見媽媽在那等我,我迅速拿好紙一溜煙跑進(jìn)廁所,這速度比劉翔還劉翔,

          我好佩服我自己,居然跑得這么快。媽媽走到廁所門口,問:“怎么啦?”我裝著痛苦的樣子說:“肚子疼”。媽媽甩了一句:“出來我給你講故事。”我一聽,嚇得魂也沒有了,怎么辦,還是逃不了媽媽的魔爪,我一直在廁所呆著,啥都不能干,不能跳繩,不能吃零食,連最心愛的電視機(jī)也離開了我,唉。算了,冒險(xiǎn)一回,聽一個(gè)故事,還能見見心愛的電視,豁出去了。

          媽媽翻開書,給我講白雪公主的故事:“從前有一個(gè)王后,結(jié)婚了一直沒生孩子!币婚_始有些不耐煩,后來,我漸漸被故事吸引了,我看見了善良的白雪公主,英俊的王子,惡毒的王后,還有可愛的小矮人。真是太精彩了,后來,我天天纏著媽媽講故事,上小學(xué)了,我不在讓媽媽講故事,而是自己閱讀,到現(xiàn)在,我一直在書的海洋遨游。媽媽也陪伴我一起閱讀。

          伴著細(xì)膩的文筆,書頁的芳香,書,我最好的伙伴。

          一本書的故事作文400字 篇14

          當(dāng)天晚上,我正在床上看書,那時(shí)已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了。這時(shí)門被打開了,是爸爸。我迅速把書藏起來,如果讓他發(fā)現(xiàn)我看書看得這么晚,那還了得!但最后還是被他找到了。爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說:“夏玉燁同志,現(xiàn)在是豐惠時(shí)間九點(diǎn)三十六分,你居然還在看書,你明天上不上學(xué)了?書暫時(shí)我沒收了!闭f完,他拿過書回房間了,我非常沮喪。

          躺在床上,我怎么也睡不著,不由得想象著書中驚險(xiǎn)的情節(jié):當(dāng)時(shí)書中的主人公正走在花園的長(zhǎng)廊上走著,這時(shí)燈泡開始閃光,然后突然一片漆黑,主人公回頭一看······我決定把書偷回來。

          可我又想:“萬一被爸爸發(fā)現(xiàn)怎么辦呢?”但我太想知道結(jié)局了。到底是什么原因一片漆黑呢?后面又會(huì)發(fā)生什么呢?一個(gè)個(gè)問題在我腦中浮現(xiàn)。再說只有兩頁了,我一定要把書偷回來。反正是偷書,不是偷東西?于是我拿上小手電筒悄悄地走進(jìn)爸爸的房間。

          我慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)門把手,只聽咔嚓一聲,我嚇了一跳。我屏息靜聽,只聽爸爸均勻的打呼聲,于是我踮著腳尖走進(jìn)去,打開手電筒,開始找起來,找了半天,怎么也找不到,急死我了。正在這時(shí),爸爸翻了個(gè)身,書角從爸爸枕頭下露出來,!原來在這里。你說放哪不好呢,偏偏放枕頭下。我慢慢地將書抽出來,這時(shí)爸爸突然伸了一下胳膊,我的心一下子提到了嗓子眼。值得慶幸的是,他還在熟睡。我趕緊溜回了自己的房間。啊,真險(xiǎn)呢!

          一本書的故事作文400字 篇15

          “密碼書”這個(gè)詞你們可沒聽過吧?你們沒聽過,我可見過了。

          今天中午,我快速的完成老師布置的作業(yè),便和甘若雨出去玩了好一會(huì)兒,有一點(diǎn)累了,便回到了教室里休息。

          我左晃晃,右晃晃,沒什么事情可干。突然,甘若雨拿起一個(gè)奇怪的東西,叫道:“你們看,這是什么怪書?”我和小伙伴們立刻圍了上去,“哈哈哈哈……”所謂的怪東西把我們弄得哭笑不得。只見一本《鋼琴小精靈》的封面邊和封底邊粘著許多膠帶,而和膠帶粘在一起的是密碼本上的密碼器,分別粘在了上面。昨天還是好好的一本新書,今天怎么就變成了一本怪書呢?我剛想問,胡浩俊就說道:“你們可不知道,這是劉嘉豪最新研制出的新發(fā)明‘密碼書’!”說著,朱子豪還給我和甘若雨展示了怎么用,兩個(gè)人就像在推銷似的。

          我和甘若雨都驚呆了!沒想到這世界上還有這么一大“奇觀”,我敢肯定這都打破世界紀(jì)錄了,我從剛出生到現(xiàn)在都還沒看見過“密碼書”呢!而且還是從密碼本演變而來的。不說別的,就說這個(gè),我今天真是服了劉嘉豪了。

          說曹操曹操就到,只見“劉大發(fā)明家”大搖大擺的歸來了,我想都沒想,就說出了人生中最有“哲理”的話:“你一定會(huì)成為大發(fā)明家的!”“哈哈哈……”我們都笑了起來,包括他自己。有可能的話,我還真是想弄回去研究研究呢!真是太佩服這位“發(fā)明家”的才能了!

          太讓人驚訝了!

          一本書的故事作文400字 篇16

          哼!別吹牛了吧!哈哈!那就讓你見識(shí)一下你老祖宗的厲害!嘿!就在這時(shí),鈴蘭只好向餐廳走去, 不過一會(huì)他又嚴(yán)肅了。

          裙子上還有白色的花紋和圖案, 倏的一聲。

          鈴蘭就從天上到了地下,他們?nèi)瞬畔嘈耪f話的人是他們惡部落的老祖宗席利彌西,那狐貍笑了,鈴蘭立馬變成了一個(gè)人類小女孩,鈴蘭心想:我得趕快去找三位大英雄,席利彌西,猜是有人跟他們惡作劇,沒辦法,火狐貍大王!三兄弟應(yīng)道,你們是咕咚三兄弟?那三兄弟先是震了一下。

          說:你是誰?!那個(gè)聲音先是笑了一聲, 鈴蘭想起了族長(zhǎng)的話,叫我火狐貍大王,這個(gè)小女孩身穿一件藍(lán)色的裙子,還我哥哥呢!我呸!咕咚三兄弟也是見過世面的人。

          接下來又開始痛了,這只狐貍說:別叫我什么老祖宗,這時(shí)。

          我要給你們布置一個(gè)任務(wù)!任務(wù)?! ,老二咕嚕的肚子突然響了,說道:我你們都不認(rèn)識(shí)?哈哈!也難怪我會(huì)輸給那糟老頭子, 不知老祖宗您,太斯文了,在惡部落的咕咚三兄弟家里。

          就在這時(shí),拿出項(xiàng)圈念了一段咒語,親自駕臨有什么事?這時(shí),。

          咕原來是鈴蘭的肚子餓了,突然出現(xiàn)了一個(gè)聲音,便問:你到底是誰?那個(gè)聲音說道:我?我是你們的老祖宗,他們面前出現(xiàn)了一只全身都燃燒著火的狐貍,說:現(xiàn)在來談點(diǎn)正事。

          一本書的故事作文400字 篇17

          亨利·梭羅說:“多少人通過讀一本書而使生活翻開了新的一頁!”我真正認(rèn)識(shí)到書的好處并愛上看書還得感謝那套連環(huán)畫呢。

          前年寒假,爸爸帶回來一套《三國演義》連環(huán)畫,我先是對(duì)他沒有太大的興趣,但在爸爸的強(qiáng)烈要求下,我翻了兩下,誰知,我越翻越好看,越看越想看。

          我津津有味的看了起來,爸媽對(duì)視一笑,就各干各的事了,我每看一個(gè)篇章就給爸媽講一個(gè),一上午我就看了五、六本書。

          該吃飯了,我把書放到桌子上邊吃邊看,我也不夾菜,因?yàn)闀褪俏业牟?

          吃完午飯我躺在床上接著看書,越看越起勁,越看越不想睡。每當(dāng)我看的高興時(shí),我就會(huì)情不自禁的手舞足蹈,哈哈大笑,因?yàn)閯?dòng)作太大,引得爸媽連聲問我怎么了?當(dāng)我看得悲傷時(shí),暗自神傷,很不開心。恨不得化身為一員威風(fēng)凜凜的大將,上陣殺他個(gè)人仰馬翻,氣吞山河。整個(gè)中午我的心情都隨著故事情節(jié)跌蕩起伏,不能自己。

          下午時(shí),我想上廁所,于是把書拿進(jìn)廁所,可老媽不讓,我心生一計(jì)假裝把書給老媽,另一只手以迅雷不及掩耳之勢(shì)將另一本書放到衣服里,可還是躲不過媽媽的“魔眼”。媽媽說:“把書交出來,休想;ㄕ小!

          我只好把書交出來,乖乖的上了廁所,出來后我向媽媽要書,媽媽先是不給,但禁不過我的百般磨纏,把書給了我。

          自從那次起,我就對(duì)書有了新的認(rèn)識(shí),它成為我必不可少的好友。使我眼界大開,足不出戶,即行萬里路。

          一本書的故事作文400字 篇18

          四年級(jí)時(shí),掀起過一股“《查理九世》”熱。愛看書的我,也是迷上了這一套書。多么希望自己也能有這一套。

          那時(shí)候,我媽不讓我看這種雜七雜八的書。于是啊,我就悄悄地向同學(xué)借書看。

          我正打著手電筒,窩在被窩里津津有味地啃著借來的書。忽然我的耳朵捕捉到了輕微的腳步聲,近了,近了,不好,有“敵情”!我急忙把手電筒關(guān)掉,合上書,一股腦地塞進(jìn)枕頭底下。然后拉過被子,開始裝睡。

          眼尖加耳尖的媽媽一下子就發(fā)現(xiàn)了破綻,她揪著我的耳朵,對(duì)我說:“剛才干什么了?”“上廁所!薄昂f,快說,到底干了什么!”“看……看書!蔽疫呎f邊怯生生地交出了那本書和手電筒。“我先沒收了,明天再向我來要!

          我心驚膽戰(zhàn)地過了一天又一天,“戰(zhàn)爭(zhēng)”沒爆發(fā)?沒事啦!我的心這才寬下來,可那書的情節(jié)常常會(huì)在腦海中“冒泡”,“查理九世,他們有沒有脫險(xiǎn)!有沒有解開迷題啊!”心在咆哮,我壓下去,壓下去,再壓下去。

          星期天,媽媽帶我來到書店,“請(qǐng)問還有《查理九世》那套書嗎?”

          我看著那本期待以久的封面,心跳不覺地加快,撫摸著書的封面,仿佛他就是我的走失了許久的老朋友。我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得連話都講不出來了。

          是媽媽給我買了我期待以久的書!那種滋味如同魯迅從阿長(zhǎng)手中接過《山海經(jīng)》一般,對(duì)媽媽有了新的敬意。

          一本書的故事作文400字 篇19

          常常會(huì)看見路人的身影就想起你,想起你也曾經(jīng)年少輕狂路行遠(yuǎn)方。有時(shí)候我會(huì)望著遠(yuǎn)處的藍(lán)天白云,是否我們也曾經(jīng)仰望過同一片星空,帶著一腔熱血和沉甸甸的'愛,去想著遠(yuǎn)方,想著你。想起你的時(shí)候我有些難過,情緒會(huì)突然失控到泣不成聲,但是啊,我竟然連你的樣子都不記得了,是不是很過分,我也有些生氣自己。夏天,思念就像是樹影,我想,我這份思念足夠你整個(gè)夏季乘涼了。天很藍(lán),花很紅,我這是怎么了。

          最火熱的季節(jié),你會(huì)是在哪里?樓蘭的建筑是賦有英式格調(diào)的,聽說你下一站將會(huì)到達(dá)那里,也許你早已經(jīng)丟失了前世的記憶,棄不得,放不下,我一直都比任何人更了解這些道理,可是我還是想念你,就像是沒有邊際。我知道,沒有不會(huì)謝的花,沒有不會(huì)退的浪,我知道,王子不一定會(huì)愛公主,但是陪他到最后的一定不會(huì)是人魚。我最好的一面已經(jīng)拿出去給你了,我再也給不了第二個(gè)人這么多了,只要你要,只要我有?赡苣阈睦镉肋h(yuǎn)不會(huì)有我,但是我還是不能停止對(duì)你的一廂情愿。

          除非有一天,君成為了別人的新郎,也許會(huì)在那一天,我會(huì)背起行囊,走向遠(yuǎn)方。走一遍你曾經(jīng)走過的路,了解你所有的感觸。我祝你早安,午安,晚安。反正早晚有一天,你回來到我的身邊,站在我的面前,說一句,不好意思我來晚了。是不是你最喜歡糖心甜甜的味道,而我偏偏姓顏,帶給你的都是苦澀。

          一本書的故事作文400字 篇20

          歷史上趙括飽讀詩書,對(duì)兵法的研究很深,談?wù)摃r(shí)頭頭是道,句句成理。頗受人賞識(shí)。

          后來當(dāng)了軍官,帶兵上戰(zhàn)場(chǎng),結(jié)果實(shí)戰(zhàn)中那些計(jì)策不起作用,終于一敗涂地戰(zhàn)死在沙場(chǎng)。

          對(duì)于書上的知識(shí),只是會(huì)說道理,那是沒用的。真正的在實(shí)踐中去領(lǐng)會(huì)書中的真意,那才是取勝的關(guān)鍵所在。如果只是學(xué)習(xí)空知識(shí),而不去實(shí)踐。就如同空喝了一肚子的水,而不去吃飽一樣的道理。

          這么說,并不是說讀書不重要,不是只體驗(yàn),兩者應(yīng)該結(jié)合在一起,才會(huì)發(fā)揮更加強(qiáng)大的威力。

          書中的知識(shí)應(yīng)該記在心中,不能放在書上,那如同一餐桌美食,而你卻不去吃,那你始終是餓的。

          對(duì)于這一觀點(diǎn),我想用這樣一個(gè)童話故事來談?wù)摚适率沁@樣的:

          有一天,一群饑餓的老鼠來到居民家里偷吃糧食。突然間,軍師報(bào)道:“大王,我們發(fā)現(xiàn)了一本書!贝笸跽f:“書是什么?”軍師道:“據(jù)說這是一本叫‘滅鼠一百法’的寶典,記載著如何對(duì)付我們”。于是鼠王一聲令下,整本書被圍個(gè)水泄不通,一陣嘶叫,書成了碎片。

          于是老鼠們?nèi)缤螳@全勝,雖然自己沒弄到吃的,很餓。但覺的出了氣,得意洋洋的回巢。

          這時(shí)前方的鼠們一個(gè)個(gè)倒了,后面鼠嚇得四處逃竄,結(jié)果都被捕鼠器抓獲了,天羅地網(wǎng),沒有一個(gè)老鼠幸免,連鼠王也不例外。

          老鼠雖然毀掉了書,但沒有破壞人的智慧,書中的智慧在人的腦海中,而不在書上,所以,書是死的,人是活的,要將書記在腦中,才能更好的利用它!

          一本書的故事作文400字 篇21

          從古到今,書在人們的心中地位是十分高的。名人都說過書是很重要的,比如梭羅說:書是世界寶貴財(cái)富,是國家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)。培根說:讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。就連老師們也經(jīng)常說:活到老,學(xué)到老。所以,書中自有黃金屋,人們少不了與它發(fā)生一些事情,我來給大家講一個(gè)我與書的故事吧!

          自從我知道解放橋那里隱藏著一個(gè)書店市場(chǎng)之后,便去了一次還想去。為什么呢?因?yàn)樗雀浇墓鹆謺堑臅嗟枚,面積也大得多!只要多走幾步,就能看到更多、更好的書!我的故事也由此開始。

          我為了買一本桂林書城沒有的書,只有那市場(chǎng)有的書,便上學(xué)只買包子吃來攢錢。過了幾天,終于攢好了,和爸爸去買了那本我期盼已久的書,一買到后就開心地看著

          不知過了幾天,我把這本書借給我的同學(xué)。但過了一節(jié)課后,我看見有一本書躺在講臺(tái)上,我十分擔(dān)心那是不是我的書,下課后假裝好奇地去看那書,(怕丟了面子,那果真是我的書!同學(xué)還平靜地在課桌上抄課文,是被罰的,哦)我狠狠地嚇個(gè)他半死,并罵了一頓后才開始怒氣遞減。到放學(xué)后,我在教室沒人的情況下偷了這不,是拿回屬于自己的書后飛速跑回家。(因?yàn)槲覓叩,打掃衛(wèi)生,才摸走這本《查理九世》,幸好第二天老師未發(fā)現(xiàn),但媽媽把我罵個(gè)半死不活)

          雖然結(jié)束了,但仍沒有改變我對(duì)書的喜愛!

          一本書的故事作文400字 篇22

          愛書之心,人人皆有。大家一定經(jīng)歷過與書有關(guān)的事情吧!有些事,已經(jīng)淡忘了,可是有些事怎么也忘不掉,今天,我把一件我印象最深刻的事情與大家共同分享。

          一天,我放學(xué)回家,拿出作業(yè)本準(zhǔn)備做作業(yè)。我瞄了一眼書架,《草房子》《水滸傳》《裝在口袋里的爸爸》《昆蟲記》……咦,《裝在口袋里的爸爸·我的大腦能上網(wǎng)》我好像沒看過呀,我連忙把他從書架取出來,津津有味地看了起來。

          “兒子,吃晚飯啦!”媽媽喊道,“哦”我滿不在乎地回答,眼睛還是緊緊地“粘”在書上,我在看楊哥數(shù)學(xué)老師數(shù)落楊哥呢!哪有心思吃飯呀!

          過了多久,我才感到肚子餓,我只好站起身來,一邊看書一邊去飯廳吃飯,走到樓梯時(shí),悲劇發(fā)生了!

          哧溜,撲通撲通,啪!“哎喲!”我下樓梯時(shí)踩了個(gè)空,從樓梯上滾下來,我也摔個(gè)七葷八素,狼狽不堪的爬起來,趕緊看看書有沒有摔壞掉!

          呼!沒壞!我松了一口氣,一顆懸著的心總算放了下來。我跑到飯桌前,開始邊看書邊吃飯,媽媽說:“吃飯就專心吃飯,不要看書!蔽页涠宦劊暥灰,筷子按直覺在那邊夾菜,扒飯,感覺有點(diǎn)飽了,我一看,天哪,我身上的菜足夠喂飽一只狗,還把媽媽的飯給誤吃了!

          晚上睡覺前,我在床邊看書,我硬撐眼皮,這本書馬上要大結(jié)局了!不一會(huì)兒,看完了,我合上書,雖然我覺得眼皮有千斤重,但是我渾身輕松,因?yàn)槲腋形虻搅俗x書的快樂!

          一本書的故事作文400字 篇23

          在我的生活中,書籍是我不可或缺的親密伙伴。

          高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。而且我覺得書是個(gè)好老師。向我們展示世界的真諦。

          有時(shí)候,書是一盞明燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白世間善惡的美丑;有時(shí)候,書是一對(duì)白色的翅膀,帶我到云海深處,看山河壯麗的景色;有時(shí)候,一本書就像一艘堅(jiān)固的船,帶我走向成功的彼岸,盡管風(fēng)浪很大,也不會(huì)回頭。

          小時(shí)候經(jīng)?吹綃寢屧谡n余時(shí)間把書留下,讓我充滿好奇,纏著她和她分享書的樂趣和神秘。那時(shí)候因?yàn)槟挲g關(guān)系,我一般會(huì)看一些關(guān)于孩子的漫畫書。隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)作品,不再滿足于繪本故事書,F(xiàn)在,我迷戀上了一些世界名著,甚至我媽書柜里的《紅樓夢(mèng)》都成了我放不下的書。書就這樣成了我最親密的伙伴。

          我愛看書,經(jīng)常忘了吃飯睡覺。書中精彩的情節(jié)常常讓我忘記一切,全身心沉浸在書的世界里。書里的英雄贏了,我就高高興興的跳舞;惡不罰,我怒跺腳;英雄死了,我的眼淚就會(huì)順著臉頰流下來。

          為什么我的生活變得如此充實(shí)?為什么我感覺生活如此美好?因?yàn)椤皶杂薪鹞,書自有顏如玉”。書是無限的寶藏,給我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記所有的悲傷。如果沒有書,我們的生活會(huì)如此孤獨(dú)和空虛,我們的生活會(huì)如此凄涼。

          書籍陪我走過了無數(shù)的風(fēng)雨,見證了我幸福的成長(zhǎng)。

          一本書的故事作文400字 篇24

          在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,住著一個(gè)小女孩。她十分喜歡看書,可是她家窮的連一本書也買不起。她多么渴望能有一本書!

          一天,她餓極了,拿著家中盡有的一點(diǎn)錢買了一個(gè)小面包,在回家的路上,小女孩遇到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,老人裝作可憐巴巴地說:“小姑娘,給我一點(diǎn)面包行嗎?”善良的小女孩望望老人,又看看手中的面包說:“好吧!”于是,她從手中的小面包上掰下一塊給他,老人接過面包就狼吞虎咽地吃起來。他吃完面包便問:“小姑娘,你要多少報(bào)酬呢?”小女孩眨眨眼睛說:“我不要報(bào)酬,只要一本書!彼脑捯魟偮,老人就從懷里拿出一本書,只見這本書閃耀著銀光,封面畫著精美的圖案,還刻著字。

          小女孩接過書還沒來得及說謝謝,老人就消失得無影無蹤了。

          小女孩拿著書迫不及待地翻開了,她翻開第一頁,只見上面寫著:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。這時(shí)小女孩心想:要是這本書里有童話,那該多好!于是她翻開第二頁,只見里面果然是童話?赐晖,她又想:如果里面有我愛看的故事就好了。于是她翻開第三頁,只見里面的小故事一個(gè)接著一個(gè),都是她喜歡看的。這下她明白了,這時(shí)一本知道人們心思的書,你想看什么里面就有什么。小女孩興奮地一蹦三尺高。

          從此以后,,家里再也不用愁沒錢買書了。小女孩天天看書,長(zhǎng)大后成了一名很有學(xué)問的人。

          一本書的故事作文400字 篇25

          要是問我誰是“書蟲”,我可以自信地回答:“我!我就是一條書蟲!

          為什么我是一條“書蟲”呢?有一次,晚上十點(diǎn)多了,爸爸媽媽已睡覺,我悄悄地把枕頭移了移,便也躺下睡了。過了會(huì),我聽聽沒有動(dòng)靜,便悄悄地把枕頭移到一旁,……”吱”地一聲,爸爸推門進(jìn)了我的房間一看――我抱著一大摞藏在枕頭下的書,床頭的臺(tái)燈亮著,而我竟然捧著一本《三國演義》看得津津有味!

          爸爸生氣地走過來:“那么晚了還看書!闭f完便把臺(tái)燈的電源拔了走進(jìn)了大房間。我只能“望書興嘆”了:唉,今晚又看不成書了。

          我還是一條雜食性“書蟲”,什么科普類、文學(xué)類、歷史地理類,只要我喜歡看,它在我心中就是一等一的好書?磿吹萌朊粤,大人的說話聲也就統(tǒng)統(tǒng)聽不見了,甚至叫我吃飯老媽也得拎我耳朵呢。

          我還特別會(huì)擠時(shí)間讀書,只要我書包袋里有書,我就可以擠出課余的任何時(shí)間用來讀書,甚至在吃飯時(shí)間都可能邊吃飯邊看喜歡的書,弄得書上也有油漬。特別是在住校的晚上看課外書,那感覺特別美好,一看書也就忘記了想家。

          讀書給我?guī)砹撕芏嗟暮锰帲鹤x過不少優(yōu)美的文章,那些好詞好句便沉淀在我的心中,使我的寫作水平大有提高;我還讀過不少科學(xué)、歷史地理、探索之類的書,使我對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí)越來越多,知道大人都不知道的事。

          我很高興,因?yàn)槲沂恰皶x”;我很自豪,因?yàn)槲沂且粭l真真正正的“書蟲”。

          一本書的故事作文400字 篇26

          今天,我們上了一堂非常有趣的課。

          這節(jié)課,王先生一起拿出了兩本書。讓我們打開它們。

          王老師叫我們班的強(qiáng)人王澤去拉書。大力看

          奇士挽起袖子,深深地吸了一口氣,盡力而為。我看到他痛得滿臉通紅,臉頰鼓鼓的,眼睛圓圓的,打不開那兩本神奇的書。有人對(duì)這兩本書施了魔法嗎?

          赫拉克勒斯拉了很久,但沒有打開。王老師說:“團(tuán)結(jié)就是力量。我們請(qǐng)三個(gè)同學(xué)幫他拉!”于是,四個(gè)強(qiáng)人開始拉扯。他們都像老虎一樣下山,齊刷刷地盯著這兩本書,好像想把他融化掉。一個(gè)“開始”,他們立刻分成兩隊(duì),各盡所能往相反的方向拉起這兩本神奇的書。奇怪,奇怪,奇怪的是兩本書疊在一起打不開!兩本書經(jīng)過一番掙扎,依然冷漠。四個(gè)強(qiáng)人異口同聲地說:“這個(gè)太難拉了!

          看到四個(gè)強(qiáng)人拉不走,同學(xué)們都起了疑心,覺得其中有貓膩。都是頭頭是道:有人說是老師放膠水進(jìn)去的,有人說只是兩本書!

          這時(shí),王先生走過來說:“我一分鐘就能打開這兩本書。學(xué)生們能相信嗎?”以王先生的小身板,你能把這兩本神奇的書拉開嗎?“我不相信,”學(xué)生們異口同聲地說。“原來你不信!”“以后我會(huì)說服你的”。之后,王先生拿起那兩本書,邊吹邊拉。時(shí)光流逝。在27秒的時(shí)間里,這兩本神奇的書被王老師“馴服”了!霸趺礃?這次你信嗎?”王老師說。學(xué)生們張大嘴巴,看起來很驚訝。

          后來才知道是魔摩力,一堂有趣的作文課讓我們明白了一個(gè)科學(xué)道理。

          一本書的故事作文400字 篇27

          我是××小學(xué)的一名小學(xué)生。

          現(xiàn)在在海寧,到處可以看到“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)!钡茸謽。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

          可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會(huì)亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來工作的困擾。

          此外,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問題。

          有一天,我和媽媽一起去坐公共汽車,想要去公園。開始我們是開開心心的出門啊,可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶,垃圾桶外都是垃圾,行人都紛紛捂著鼻子繞到走,我們走過的時(shí)候也會(huì)聞見一股很大的腐臭味。

          后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細(xì)觀察外面有沒有垃圾。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶口都太小了,有些懶人都把垃圾扔過去,可是,口子太小了,沒扔進(jìn),就走了。

          由此可見,垃圾桶口子太小了,垃圾桶的設(shè)計(jì)有問題。我在此希望,為了海寧的美麗,為了空氣的清新,請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過一些口子大點(diǎn),又好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

          一本書的故事作文400字 篇28

          今天是星期五,也是我們期末考試發(fā)通知書的日期。今天對(duì)我們學(xué)生來說是一個(gè)緊張又期待的日子。

          一早,弟弟的班主任就發(fā)到我家。弟弟連忙跑出來迎接老師。可誰知道他竟然一科考不及格,真的很倒霉,我想這回他慘了。他從來沒有考不及格的。這回他一定要挨罵了。也許這才是他的命運(yùn)吧!

          我非常的期待著我的成績(jī),我真恨不得現(xiàn)在就飛到學(xué)校去拿試卷,看看我的成績(jī)?cè)趺礃,?huì)不會(huì)跟弟弟一樣考不及格呢?這是一個(gè)大問題。害得我心里總是忐忑不安的,真是急死人了。我不能考得像弟弟一樣,不然我也慘了,而且還會(huì)死得比弟弟還難看,一定會(huì)的。過了一會(huì)兒,激動(dòng)人心的時(shí)刻來臨了。突然,一個(gè)同學(xué)騎著單車,菜籃里放著一大堆通知書,我想楷煌同學(xué)一定是幫我拿通知書過來給我了,他過來了,跟我想得一模一樣,確實(shí)這樣,也的確不錯(cuò)。我連忙接過楷煌手中的通知書,我一看,欣喜若狂的跳了起來,我一連三科都考上了九十分以上,語文九十二,數(shù)學(xué)九十二,英語九十四。這對(duì)我來說是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)了,但是對(duì)父母來說卻是不滿意的一個(gè)壞成績(jī),但是對(duì)弟弟來說是一個(gè)他想得到的成績(jī),我知道他的感受,他一定非常的渴望。

          今天,我們每個(gè)學(xué)生都有不同的表情。有的傷心的哭著;有的欣喜若狂的笑著;也有的有哭有笑;每個(gè)人都懷著與眾不同的心態(tài)去面對(duì)這次期末考,面對(duì)著自己怒力的成績(jī)。

          一本書的故事作文400字 篇29

          賀知章,一位唐代的著名詩人,和李白是很好的朋友。而且寫得一手好字,喜歡寫詩,為人豪爽,被后人譽(yù)為“詩狂”。

          自年輕時(shí)候進(jìn)京為官,到如今已有五十年沒有回到自己的美麗的家鄉(xiāng)了。當(dāng)賀知章回到家鄉(xiāng)的村口,望著家門口那條清澈的小溪,溪旁種了許多桃樹,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹上落下來,飄進(jìn)了水里。漸漸地,眼前的溪水化成了幾十年前和小伙伴們玩耍的情景:那年正是初秋,滿樹的桃花早就變成了滿樹香噴噴的大桃子,他和小伙伴們可開心了,笑著推著爬上了桃樹,年幼的他像一只靈活的小猴子,不一會(huì)兒,他就從樹上摘下了幾只大桃子,美美地吃了起來。小伙伴們饞得直流口水。幾個(gè)淘氣的孩子,偷偷地跑到他的背后,一不注意,“嗖”地一聲,一只桃子“不翼而飛”了,一陣笑聲回蕩在溪邊……

          “嘰嘰嘰……”一陣清脆的鳥鳴聲把賀知章拉回了現(xiàn)實(shí)。他捋了捋早已花白的胡子,自言自語道:“時(shí)間真是好快啊,一晃都五十年過去了,我已耄耋之年了!”突然,幾個(gè)天真的小孩子從身邊路過,用稚嫩而親切的鄉(xiāng)音問道:“老爺爺,您是誰。课覀?cè)趺礇]見過您呢?您打哪里來?”聽著久違了的鄉(xiāng)音,望著孩子們天使般的笑臉,紅紅的,仿佛看到了幼時(shí)的自己,不禁老淚縱橫,感概萬千……

          于是,一首《回鄉(xiāng)偶書》蘊(yùn)釀而成:少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來?

          一本書的故事作文400字 篇30

          "莎士比亞說過""書籍是全世界的營養(yǎng)品″,我也一直認(rèn)為書就像是一把尺子,它能丈量我們成長(zhǎng)的腳步!所以,選擇一些好的書讀一讀是很有必要的!恫槔砭攀馈肥抢讱W幻像的作品,由浙江少年兒童出版社出版,是我特別喜歡的一套課外書,我今天要把它推薦給大家。

          《查理九世》的語言優(yōu)美生動(dòng)。如:“一座氣勢(shì)宏偉的圓形祭臺(tái)莊嚴(yán)屹立,祭臺(tái)上是一尊栩栩如生的羽蛇神石雕,蛇頭高傲揚(yáng)起,蛇身間一雙展開的翅膀,一片片羽翼鋒利如刀!边@樣的語言把蛇的外形生動(dòng)地展現(xiàn)在我的眼前,也許這就是語言的魅力所在。

          這套書不僅語言細(xì)致雋永,情節(jié)也十分曲折離奇。就拿墨多多他們得到了一本古書來說吧,古書上說2012年12月21日,地球上所有的人類都會(huì)消亡,拯救地球唯一的方法就是找到擁有第三只眼的羽蛇神后裔,于是故事就圍繞著他們尋找羽蛇神的后裔來寫。先寫他們遇到了一個(gè)離奇死亡的男人,緊接著他們又遇到了三眼蛇嬰,而蛇嬰不僅具有預(yù)知死亡的特異功能,而且還有不可思議的死而復(fù)生的神秘力量……這一系列接二連三的怪異事件讓這套書變得更加有趣。書中的人物經(jīng)歷著各種讓人提心吊膽的危險(xiǎn),也許他們上一秒還在開開心心地一起說笑,下一秒就將變成羽蛇神的活祭品……我一邊讀,一邊為他們一個(gè)勁兒地?fù)?dān)心!

          書中那充滿奇幻和刺激的故事情節(jié)是不是已經(jīng)吸引了你呢?我可以把書借給你喲。"

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