實(shí)用的書的故事作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的書的故事作文6篇,歡迎大家分享。
書的故事作文 篇1
剛上學(xué)的時(shí)候,我最不喜歡的就是看書,可是媽媽給我買了很多書,都?jí)境缮搅恕?/p>
每當(dāng)我看書的時(shí)候都會(huì)很煩,媽媽讓我讀書的時(shí)候,有時(shí)我會(huì)看漫畫,有時(shí)我會(huì)戴著耳機(jī)聽MP3,還有時(shí)玩玩具,總之我是不會(huì)認(rèn)真看書的。
但是后來(lái)發(fā)生的一件事改變了我,使我愛上了讀書,也讓我知道書籍是我們最好的朋友。
記得那是一個(gè)暑假,一天早晨媽媽出去買菜,出門前告訴我讀完一本書,媽媽走后,我看了一會(huì),書還有三章沒有看完,心想我去玩會(huì)電腦,等媽媽回來(lái)我就假裝讀到了最后幾句。于是我打開電腦和空調(diào),高興的玩起了游戲,過(guò)了一會(huì)我心里想,不能騙人,所以我把電腦關(guān)了,開始認(rèn)認(rèn)真真地讀起書來(lái)。這本書真有意思,它講述了鯊魚白天睡覺,晚上覓食,還講述了綠海龜吸一口空氣能在水里待十個(gè)小時(shí)……它告訴我許多動(dòng)物一天24小時(shí)都在干什么,我如癡如醉的讀著仿佛身臨其境。媽媽回來(lái)了,我飛快的跑上去,興奮地給媽媽講這本書里的故事。媽媽說(shuō)我真是個(gè)知識(shí)淵博的小孩。
從那以后,我便愛上了讀書,書中有很多知識(shí),我也明白了一句話“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。
書的故事作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,天氣晴朗的早晨,我一大早就起來(lái)了,我拿著一本昨天偷偷買的書,津津有味的看了起來(lái),看見有趣的地方還哈哈大笑,不久,媽媽也起來(lái)了,她看見我手里正拿著小說(shuō),還看得十分入迷,就生氣的說(shuō):給我回書房看語(yǔ)文書。我因?yàn)榭吹锰朊裕沒有回過(guò)神來(lái),又大喊到:快給我回書房看語(yǔ)文書去。
于是,我只好乖乖的回書房看起語(yǔ)文書來(lái)。我看見媽媽走了,又看起閑書來(lái)。在我看得入迷時(shí),突然覺得背后陰森森的,回頭一看,是媽媽,我對(duì)著她笑了笑,“昊昊,你又在看小說(shuō)!你要是再看,我就把它扔了!對(duì)了,我現(xiàn)在要出去一下子,你去把衛(wèi)生間的桶子里的水接滿一下,我等下回來(lái)要搞衛(wèi)生。”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)完就走了。“好好好”。我臉上皺著眉頭,還是滿口答應(yīng)著,心里高興得吃了蜜一樣甜,因?yàn)槲矣钟袝r(shí)間看書了。媽媽走后,我打開水龍頭又認(rèn)真的看起書來(lái),不知不覺,我已看了30分鐘,這時(shí)水龍頭水一直在放,桶里的水早已溢出來(lái)了,媽媽回來(lái)見此情景火冒三丈,趕緊把水龍頭關(guān)掉,大聲叫到“昊昊”。我沒有搭理媽媽,只是仍沉浸在書中,一直到媽媽過(guò)來(lái)?yè)屃宋业臅赃M(jìn)垃圾桶中,我這時(shí)才回過(guò)神來(lái),一瞬間我大哭起來(lái),媽媽見我哭了,只好作罷,說(shuō)下次看閑書時(shí)一定要先寫作業(yè)。
知識(shí)就是力量,雖然媽媽不要我看小說(shuō),可是我能看作文書啊,我知道我以后要看什么書了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)“讀一本好書就是與一位高尚的人交朋友”,“好書不厭百回讀”我一定大量閱讀書,開拓我的視野。
書的故事作文 篇3
朋友,你是個(gè)小書蟲嗎?你喜歡讀書嗎?你如果喜歡讀書,那你家長(zhǎng)“反對(duì)”嗎?我的老媽就“反對(duì)”我讀書,但是她到最后還是同意了。
每天我放學(xué)回家都會(huì)先看書再寫作業(yè)。有一天,我又在看書,看到了八點(diǎn)我都不知道。媽媽下班回到家,我都沒有發(fā)現(xiàn)。“你作業(yè)寫完了嗎?肯定寫完了,不然不可能看書。”我不以為然地說(shuō):“沒,一個(gè)字都沒寫。”媽媽的臉頓時(shí)被我氣得晴轉(zhuǎn)移。“還不快去寫作業(yè)。”媽媽生氣地大吼道。“好吧!”我正看到了精彩的地方被打斷了。
過(guò)了幾天,不知老媽從哪里來(lái)的想法,對(duì)我說(shuō):“家祺,我們討論一下讀書的事,行嗎?”我頓時(shí)來(lái)了興趣。媽媽說(shuō):“以后九點(diǎn)關(guān)燈,如果作業(yè)寫完就可以看,但有個(gè)條件,九點(diǎn)必須關(guān)燈。”我叫了一聲:“太好了!真的嗎?”
當(dāng)天晚上,九點(diǎn)老媽來(lái)我房間關(guān)燈,可我在看書,很不高興,因?yàn)榭吹搅斯适碌淖罡叻濉?/p>
“就看。”“不行。”哎!姜還是老的辣,媽媽直接關(guān)了燈。我只好去睡覺。
這就是我與書的小故事,把你和書的小故事也來(lái)分享一下吧!
書的故事作文 篇4
讀書是很重要的,它可以讓你寫作水平提高,可以陶冶我們的性情,增長(zhǎng)我們的知識(shí),同時(shí)還能夠給我們安慰與勉勵(lì)。我也喜歡讀書,特別是媽媽給我的故事書。
一年夏天媽媽到青島旅游,一個(gè)星期后媽媽回來(lái)了,給了我兩本故事書,是《讓孩子受益一生的成長(zhǎng)故事全集》和《讓孩子受益一生的心靈故事全集》。我拿著書,走到臥室,我仔細(xì)地看著每一篇故事,故事中的人物都很堅(jiān)強(qiáng),他們不管生活有多苦,家里有多窮,他們都堅(jiān)強(qiáng)地生活著,珍惜著一分一秒地認(rèn)真學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)了一番努力,終于成就了大事業(yè)。這些故事讓我知道不管面對(duì)多大的困難,都要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。
媽媽的故事書讓我懂得了很多做人的道理,我們要多體諒別人,關(guān)心別人,這樣才能給別人心中留下好的印象。這本書給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣與力量,只有努力的去做你要做的事,你才有可能成功。
每當(dāng)看到媽媽給我的故事書,我就會(huì)想到讀書的重要性。法國(guó)大作家雨果說(shuō):“種種蠢事,在每天閱讀好書的影響下,仿佛在火上烤一樣,逐漸熔化。”只有好好讀書才能成就事業(yè)。
書的故事作文 篇5
有一本童話書穿著燙金的外套,圍著絲綢的腰帶,正坐在用雪白的鵝絨編成的坐墊上看著窗外發(fā)呆。幾個(gè)帶著高帽子的人正在禮堂里圍著它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
“這是最好最好的象牙紙。”一個(gè)帶著高帽子的人說(shuō)道。這幾個(gè)帶著高高帽子的人就是做出這本童話書的人,童話書里的故事是他們寫的,帽子越高就越會(huì)寫故事;那金色的外套、絲綢的腰帶,和寫上故事的象牙紙都是他們做的。
“看,看童話書多漂亮!”另一個(gè)帶著高帽子的人自豪的說(shuō)道。他應(yīng)該覺得自豪,因?yàn)檎l(shuí)都沒法否認(rèn)那是一本無(wú)比美麗的童話書。
“現(xiàn)在童話書里已經(jīng)寫滿了故事,得讓所有的孩子都知道這件事。”帽子最高的人說(shuō)道。帶著高帽子的人都同意這個(gè)想法。
晚上,幾個(gè)編故事的人開心的離開了。他們決定明天舉行一個(gè)盛大典禮,把他們無(wú)比漂亮的“童話書”讓孩子們看看。
童話書一個(gè)人孤單的坐在典禮臺(tái)上,一點(diǎn)也不開心。想到明天的典禮,孩子們只能看到它漂亮的樣子,而且它身體里象牙紙上的故事,它一點(diǎn)也不喜歡,也不想給孩子們看。
它呆呆的看著窗外。
一個(gè)穿著破衣服的人從禮堂邊走過(guò),臉上的笑容十分的開心。
為什么那個(gè)穿的破破爛爛的人會(huì)笑的那么開心?童話書跟了出去,原來(lái)是一個(gè)白了頭發(fā)的爺爺,懷里緊緊的抱著一個(gè)破布包。
爺爺在街道上走著,童話書跟著爺爺來(lái)到了教堂,教堂里坐滿了孩子,這么晚了,孩子們到教堂里做什么了?
孩子們把爺爺圍住了。爺爺坐在孩子們的中間。
爺爺把手伸進(jìn)破布包里,動(dòng)了動(dòng),爺爺?shù)纳砗缶统霈F(xiàn)了金色,銀色,紅色,藍(lán)色翅膀的天使,天使們帶著孩子們飛在天上。
爺爺?shù)氖衷诓及镉謩?dòng)啊動(dòng),爺爺?shù)那懊婢统霈F(xiàn)了一輛馬車,教堂的`地面變成了旋轉(zhuǎn)路道,馬車跑啊跑啊,跑一圈,教堂變成了一片森林,森林里住著小矮人;跑兩圈,教堂變成了雪山,雪山上住著吃松樹的雪人,馬車跑啊跑,跑三圈,教堂變成了阿拉伯的城堡,美麗的公主正在編制神奇的飛毯……
馬車跑啊跑,跑啊跑!
爺爺?shù)氖衷诓及镉謩?dòng)啊動(dòng),爺爺?shù)陌装l(fā)變成了冬天的雪,身上的破衣服長(zhǎng)出秋天的樹葉,背上冒出中國(guó)的長(zhǎng)城,左眼變成了月亮,右眼變成了無(wú)數(shù)的星星。
爺爺變成了孩子,變成了風(fēng),最后教堂的鐘聲響了,一切又恢復(fù)了原樣,孩子們也都散去了,爺爺也匆忙地趕回家了。
爺爺?shù)募矣中∮制疲瑝Ρ谏鲜莻(gè)大大的破洞,只有一張破桌子。
爺爺坐到桌子上,打開了他的破包袱,原來(lái)爺爺?shù)陌锸且恢还P還有許多發(fā)黃的紙,爺爺在黃皮紙上寫童話,寫啊寫啊。
爺爺在寫明天的故事,爺爺寫一個(gè),笑一次,寫一個(gè),笑一次。
爺爺在發(fā)黃的紙上不停的寫,不停的寫,寫了一個(gè)又一個(gè)故事。明天他又會(huì)給孩子們表演新的故事。
天快亮的時(shí)候,爺爺爬在桌子上笑著睡著了。
童話書爬到爺爺?shù)淖雷由希蜷_了爺爺?shù)陌ぃ瑺敔數(shù)陌だ铮心敲炊嗟墓适拢挄拥袅俗约旱南笱兰垼褷敔攲憹M故事的黃紙裝進(jìn)自己的身體里。
童話書回去了。它要去參加今天的典禮,給所有的孩子表演爺爺?shù)墓适隆?/p>
書的故事作文 篇6
書,一個(gè)令我著迷的字眼,它害我在課堂上被批評(píng),但是它也給我了智慧和快樂(lè)。其實(shí)我以前是很討厭看書的,書的字那么多密密麻麻的一大堆“黑螞蟻”看的我眼睛又酸又難受的,可爸爸媽媽不知在什么時(shí)候我對(duì)書著了迷。現(xiàn)在我愛看書,是個(gè)百分百的書呆子,我簡(jiǎn)直可以說(shuō)我對(duì)書是百分百著了迷。如果你不信我是個(gè)書呆子你就看看我下面的事情吧 深夜12.00的時(shí)候是我自由活動(dòng)的時(shí)候,因?yàn)榘职謰寢尪妓宋揖婉R上爬起來(lái)“趕夜車”,興奮的拿起魯濱遜漂流記專心致志的看起來(lái),看了20分鐘,我的眼皮就像頑皮的孩子不聽話的跳上跳下的。可是我還是堅(jiān)持要把那段看完。已經(jīng)凌晨1.00了我的夜車敢死隊(duì)沒辦法再堅(jiān)持下去了,打了個(gè)大哈欠自言自語(yǔ)的說(shuō)到:“明天晚上再起來(lái)“趕夜車”說(shuō)著“砰”的一聲,倒在床上,睡著了。
我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了魯濱遜來(lái)到了我的家里,他長(zhǎng)著一撮黑黑的胡子,好象剛剛從危險(xiǎn)中脫離出來(lái)。然后他又跟我訴說(shuō)了他的厲險(xiǎn)記,可是才說(shuō)了一半他說(shuō)他要走了,我大喊說(shuō)不要走,不要走,就在這時(shí)有一直粗大的手把我用力的抓了起來(lái),我大喊:“啊,不要啊!不要啊!”我從床上蹦起來(lái),大叫一聲:“魯濱遜”媽媽生氣的說(shuō):“現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,還不快起來(lái),7.15分了,快要遲到了,快。”還在魯濱遜、魯濱遜的,快。”早上,我拖著沉重的腳步艱難地走在路上,有兩個(gè)原因,第一是因?yàn)轸敒I遜才跟我說(shuō)了一半就早上了。第二個(gè)原因是因?yàn)樽蛱焖牟粔颍缟掀饋?lái)哈欠一個(gè)接著一個(gè)的打個(gè)不停。
到了學(xué)校,無(wú)精打采的坐在自己的座位上,腦子里還全部是昨天晚上(也可以說(shuō)是今天早上凌晨)做的夢(mèng)。上數(shù)學(xué)課時(shí),我對(duì)著白板發(fā)呆,老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我還是坐在那兒發(fā)呆,旁邊的同學(xué)在我耳邊大叫我才猛的回過(guò)神來(lái),站起來(lái),老師問(wèn)我:“2.5×3.6怎么算?”我不懂,旁邊的同學(xué)提醒我說(shuō)是9。老師比個(gè)手勢(shì)讓我坐下。好不容易挨到了放學(xué)。晚上12.00我照樣起來(lái)讀那本書,為的是晚上在讓那個(gè)夢(mèng)繼續(xù)下去。12點(diǎn)半的時(shí)候門猛的一開,原來(lái)是媽媽,媽媽走過(guò)來(lái),和藹可親的摸著我的頭說(shuō):“孩子,你這么晚了怎么還讀書呀。”爸爸見了揉揉眼睛走過(guò)來(lái)說(shuō):“兒子,你怎么還不睡呀,趕夜車呀!”媽媽愉悅的說(shuō):“你趕夜車有好也有壞,好的是多讀課外書,壞的是這樣對(duì)身體和精神都不好,快誰(shuí)吧。”我笑著說(shuō):“好的媽媽!”今天晚上我做了個(gè)美美的夢(mèng),夢(mèng)見我讀了一本厚厚的書,長(zhǎng)大后成了一個(gè)非常有學(xué)問(wèn)、有知識(shí)的文學(xué)家。你看吧,我就是這么一個(gè)書呆子!
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