書的故事作文600字(精選26篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的書的故事作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書的故事作文600字 篇1
高爾基說過:“書是人類進步的階梯!边@句話一直激勵著我前進!
下面我就給你講講我與書的驚險故事吧!
千里冰封,萬里雪飄。那天晚上外面涼颼颼的。我覺得很無趣。于是,我拿來我珍藏已久的寶貝《楊家將》。我又拿來手電筒鉆被在窩里看,正當(dāng)我津津有味的欣賞真《楊業(yè)歸降宋朝》那篇文章時。突然,我感到不對勁,不出所料,一雙眼睛正虎視眈眈的盯著我。啊!媽媽呀!救命呀!一瞬間,媽媽變得火冒三丈!那怒火好像要把全宇宙都燒著了似的。媽媽一把就把那本書扔的無影無蹤。我想:接下來,我一定要“命喪黃泉”啦!啊!蒼天啊,大地!我還不想死啊!我被那魔鬼媽媽一把抓起來。像貓捉老鼠那樣簡單。我可憐巴巴的向怒火中燒的媽媽祈求著,說不再看書了!媽媽這才肯放過我。
第二天,大雪紛飛,雪花像小精靈一樣翩翩起舞,同學(xué)們像剛出籠的小鳥在雪地里堆雪人。打雪仗。只有我呆呆地站在冰天雪地里,心想:所謂兵不厭詐,我才不會向媽媽那個魔鬼保證的那樣呢,我要像咸魚一樣—————翻身,可是我左思右想也想不到好辦法。
于是,我決定用老辦法讀書,只不過,最危險的地方就是最安全的地方。于是,在這個月黑風(fēng)高的夜晚,我對著魔鬼說:“拜拜,我去衛(wèi)生間!蔽覌屢舶l(fā)現(xiàn)不了,于是,我養(yǎng)成了去衛(wèi)生間就要拿本書的習(xí)慣。
我看的書可多了,有:《上下五千年》、《楊家將》、《水滸傳》。之所以我會寫好作文,是因為我看書多了!在這里我要鼓勵大家多看書。
書的故事作文600字 篇2
“書是知識的海洋”!皶侨祟愡M步的階梯!瘯菚r代的生命……’’我和書有著不解之緣。
我喜歡看書,看書讓我懂得了不少知識。以前,我的寫作能力并不好,每次作文只有80分左右—每當(dāng)老師在班上讀別人的同學(xué)的作文時,我就很羨慕,心里也是很著急。爸爸說:“也許是你的閱讀面太窄,應(yīng)該多讀范文,多擴大知識面!蔽衣犃税职值脑捴,我開始更加勤奮地讀書了,沒想到我的寫作能力竟然提高了。
有一次,媽媽帶我去超市的書柜上看書。媽媽對我說:“我去里面買菜了,你在這看書”!昂!”我高興地答應(yīng)了,心想:讀書的機會來了。我先看的是童話書里的《白雪公主》,這本書,讓我感受到了白雪公主的善良,聰明與智慧……然后看了《故事書》中的主人公很勇敢,聰明,活潑……最后我看了《作文書》作文書中寫的每一篇作文都很生動,形象。其中有一些作文還告訴我們一些作者寫作上的感悟:作文,首先構(gòu)思要別出心裁,落筆也要有點與眾不同的“鮮味”才好。還要寫真情實感。后來,《童話書》和《故事書》……慢慢地已經(jīng)不能讓我滿足了,我開始看《作文書》!度龂萘x》、!段饔斡洝贰!端疂G傳》……我正看書看到如癡如醉的時候,媽媽突然叫了我一聲“哲茜,該回家了。”我卻還依然看著書,毫不知情。媽媽跑到我跟前大聲說:“回家了,不看了”,這時我才反應(yīng)過來,然后,依依不舍地把書放回書架。
媽媽為了不讓我看書,讓我燒水,我一邊燒水一邊看書,一頁,兩頁我像一匹餓狼,貪婪地讀著。突然,有一個聲音在我耳邊過來過去,這時,我才發(fā)現(xiàn)水壺已經(jīng)燒壞了。雖然被媽媽罵了一頓,但我覺得很快樂,因為我從書中獲得了許多知識。
我愛讀書!“一本你喜愛的書就是一位良師,也是你迷失方向的指南針。”
書的故事作文600字 篇3
我腦海中的每一縷記憶都和我那心愛的書連在一起,魂牽夢繞……
我愛看書,因為書能陶冶人心,當(dāng)在神秘知識的海洋中遨游時,美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說、令人肅然起敬的英雄人物、令人熱血沸騰的冒險小說……讓我浮想聯(lián)翩,就像喝了陳年的老酒一樣,沉醉在其中,如夢初醒,不禁咽了一口唾沫,就好像把從書中學(xué)到的知識都吞了下去。
要說我和書的故事,別著急,聽我娓娓道來:在陽光明媚的上午,我坐在椅子上津津有味的看著《笑貓日記之從外星球來的孩子》,突然,一道宛如“河?xùn)|獅吼”般的聲音猶如驚雷一般滾滾而來:“吃——飯——了!”這道聲音的威力可不小,它宛如一只大手,把我從書中的世界硬生生的“扯”出來,無奈,我只好帶著書伺機而動——找時間來看了。
看,老媽又在飯桌上嘮叨了,而周圍的二姐、大姐、老爸一臉痛苦的神色,你肯定要問:“還有你呢?”我啊,正捧著我那本最喜歡看的書——《笑貓日記之從外星球來的孩子》沒心沒肺的躲在餐桌底下津津有味的看著呢,突然,一道目光掃射而來,啊!原來是大姐,看來我又免不了一頓”肉炒臉“了,果不其然,大姐一看到我,便杏眼圓瞪,一把揪住我的耳朵,用只有我和大姐能聽到的聲音說:”我們在這忍受老媽永無止境的嘮叨,而你卻在沒心沒肺的看書?看我不”收“了你!“旋即一巴掌懸在空中,就要扇在我的臉上,在這千鈞一發(fā)之際,我急忙喊:”老爸,救命要緊!“
“誰叫你吃飯看書!袄习?jǐn)倲偸,一副關(guān)我什么事的樣子,”不過——“
老爸這個拖長音給我?guī)砹艘唤z希望,我急忙說:“不過什么,趕緊說,救命要緊。
“不過吃完飯后的一小時電腦就歸我!卑职帜墙圃p的表情仿佛在臉上寫著。
“呃……”我有些肉疼的思考著,“好,成,成交!
“合作愉快!崩习直砬橐蛔儯皝,放了他吧!
“終于得救了!蔽倚挠杏嗉碌南胫
這就是我和書的故事,你的呢?
書的故事作文600字 篇4
大家知道書是什么嗎?書是一個不說話的老師,是一盞指路明燈,是一個朋友。
小的時候我是一個小書迷,現(xiàn)在也不例外。記得有一次,媽媽給我買了幾本新書,恰好碰上奶奶買了一包種子,問:“這是種子嗎,能中好吃的蔬菜嗎?"奶奶說:“是呀,種瓜得瓜,種豆得豆啊!蔽翌D時冒出一個大問號,心想:我有那么多書,“犧牲”一本書不就越來越多書了嗎?這就是傳說中的‘種書得書’嗎?莫非是這樣?為了解除疑問,今天我就當(dāng)一回“科學(xué)家”唄。
我來到家后面的花園,首先挖了一個坑,然后選了一個“志愿者”,還把它放在坑里,埋了起來。最后我還給它澆水。一看了自己的“杰作”我忍不住叫了起來,真是一沓糊涂。但小時候的我并不是這樣想,而是拍手叫好,懵懂的我還說:“我是人才!边^了幾天,我去看看“發(fā)芽”了嗎,找到那個坑,可是呢,它沒發(fā)芽。于是,我又加“營養(yǎng)品”進去,放了很多,一看不好了,太多了,澆點水吧!過了幾天,我又跑過去,再一次看我所謂的“杰作”一看呢,又沒發(fā)芽,莫非營養(yǎng)不良?我皺了皺眉頭,又倒了一大包“營養(yǎng)品”進去,又裝出一副博學(xué)多才的模樣,笑呵呵的。
晚上,媽媽回到家,我就撲到她懷里,哭了一下。說:“媽媽,奶奶騙我,說什么種瓜得瓜,種豆得豆,為什么種書沒書呢?"媽媽哭笑不得的說:“種書是不可能的,大傻瓜,你要看給你買唄。”“不嘛,種出來不要錢啊!薄罢O呀,書是沒有生命的,種不出來,但種子是有生命的,你讀那么多書都不明白。俊薄皨寢屛抑懒。"
那次,原因全是我不好好看書才造成的,因為這樣,所以我們以后要,拒絕書呆子,要做讀到的并且用到的。最后,大家要多讀書,不要書到用時方恨少啊!
書的故事作文600字 篇5
生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。是讀書,讓我在朦朧的世界中,懂得許多道理,學(xué)會如何做人……于是,在我的人生之旅中就有著許多讓人回味的關(guān)于書和我的故事。
可是,就是因為我愛看書,還發(fā)生過不少有趣的故事。你肯定會問,讀書怎么會鬧出有趣的故事呢?我記得,那是一個星期天的中午,媽媽在家燒飯,忽然發(fā)現(xiàn)沒鹽了,就讓正在看書的我去買包鹽回來。我一邊走,一邊思考,書中的故事接下來會發(fā)生什么,我滿腦里都是關(guān)于書中的故事。我走到小店,整個人還沉迷在書的故事里,以至于我看到一袋類似鹽的包裝,就馬上買回來,因為我迫不及待想知道故事中接下來發(fā)生的事了。我回到家,當(dāng)我把“鹽”拿給媽媽看時,媽媽頓時哭笑不得,我感到很奇怪,問媽媽為什么。媽媽用手指著“鹽”的包裝袋,我恍然大悟,也禁不住笑起來,原來,我把鹽買成白糖了。
雖然讀書讓我鬧出不少有趣的故事,但它也讓我收獲更多的成功喜悅。今年媽媽買了一雙漂亮的新涼鞋,可沒想到它居然磨腳,為此,媽媽沒少發(fā)牢騷。有一天,我忽然想到自己以前看過的一本科普書上說:不管是鞋子的哪個地方磨到了你的腳,你就在鞋子磨腳的地方涂一點點白酒,保證就不磨腳了。我把這個方法告訴了媽媽,媽媽一試,發(fā)現(xiàn)果然不磨腳了,直夸我聰明。這個小常識,自然是課外書帶給我的知識。
書中那曼妙神奇的世界,各形各色的人物,總會為我展現(xiàn)一個奇異的世界,讓我忍不住想遨游其中。讀書是一生的財富,是一生的瑰寶,只有多讀書,讀好書,好讀書,才能真正體會到讀書是多么快樂,多么有趣!白x一本好書,等于交了一個益友。”而我正是有了這個“朋友”,我才對讀書充滿了渴望。就像毛主席說的一樣:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀!彼,我愛讀書,書和我的故事也會繼續(xù)。
書的故事作文600字 篇6
我今年上二年級了,要問我誰是我最好的伙伴,那可要數(shù)大大小小、厚厚薄薄的一本本各種各樣的圖書了!我最高興的事情就是捧著自己喜愛的書,在陽臺的躺椅上樂悠悠的讀故事!
很小的時候,媽媽就給我買了些色彩鮮艷的撕不破的書,任我玩弄,并通過這些書讓我認(rèn)識了紅黃綠藍(lán)等顏色色,認(rèn)識了圓、方、角等各種形狀,使我感受到了一個色彩斑斕的世界。
后來,繪本故事書成了我最好的朋友,每個月我特別期待來自青島老約翰繪本館給我寄來的繪本故事書,包得結(jié)結(jié)實實的包裹里裝著媽媽為我精心選購的各種故事書,到現(xiàn)在得有200多本了!這些書教我認(rèn)知生命的過程、教我養(yǎng)成良好習(xí)慣、教我了解科學(xué)道理、教我注意生命安全……我到現(xiàn)在還清楚地記得,讀了《牙齒大街的新鮮事》,我知道原來在我們的牙齒里時時有細(xì)菌隱藏著,一不注意它們就出來搗亂,把我吃的糖果收藏起來,腐蝕牙齒搞破壞,所以我就養(yǎng)成了認(rèn)真刷牙的好習(xí)慣;讀了《愛心樹》,我很傷心,不明白那個小男孩兒為什么會一直一直向大樹索取而不奉獻,他不懂得大樹對他的愛,我長大了肯定不像他那樣!恐龍系列書《我是霸王龍》、《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你》和《你看起來好像很好吃》最讓我愛不釋手,我喜歡恐龍,對它們充滿好奇,這套故事讓我知道強大的恐龍不光知道欺小凌弱,也有愛,后來到恐龍館看到它們最終難逃厄運,直至全部滅絕,我心里很難過,真希望可以再見到可愛的恐龍們;《圣誕老爸》這篇故事也非常讓我著迷,看了這本書,每年我都對圣誕節(jié)充滿期待,對圣誕老人滿心感激,因為每一個圣誕節(jié),都會收到我想要的圣誕禮物,這可太令人開心了!盡管現(xiàn)在我知道了,是爸爸媽媽假扮圣誕老人,但我還是很感激圣誕節(jié),它讓我知道爸爸媽媽那么真心的愛著我,想要給我驚喜!
媽媽說,我是喂“故事書”長大的孩子,我喜歡書,希望通過書學(xué)到的知識,做一個沉穩(wěn)好學(xué)、健康向上的孩子,成為一個博學(xué)的人。
書的故事作文600字 篇7
書是我的好朋友,我曾經(jīng)忘了寫作業(yè)來看書,我曾經(jīng)還竊讀過呢!不過我很快樂。
那次寫作業(yè)特別多,我忙不過來,我一會兒寫語文,一會兒寫數(shù)學(xué)。可是差不多每天看書的我,真是好想好想看一下故事書。
最后我下定決心,看一會兒故事書。
我從書架上拿下一本,是馬小跳系列中的:《名叫牛皮的插班生》,有滋有味的看著。馬小跳生動、調(diào)皮,但它講義氣,說話算數(shù),說到做到,使我想起了,幼兒園時我的好朋友不講義氣,心里就不舒服。我真想有那么一位好朋友。我忘了時間,像在另一個世界遨游。
看到馬小跳搞笑的時候,我忍不住哈哈大笑,把奶奶吵醒了,他問我作業(yè)做到那里了,我只好編瞎話,說:“奶奶,我寫完了!”
奶奶說:“那你看書吧!”可是我突然想不行呀!“萬一爺爺檢查,怎么辦?”我馬上寫了起來。奶奶丈二和尚摸不著頭腦地說:“你不是寫完了嗎”我說:“還有一點點!”我還說:“高興點,要向馬小跳一樣快樂呀!”
奶奶說:“你是不是故事書看多了!”
我說:“是,所以要快樂呀!”奶奶說:“快寫!”我馬上寫了起來。
我看奶奶看書的時候,偷偷看了起來,奶奶一抬頭我假裝看作業(yè)……?v欲在認(rèn)真看書的奶奶發(fā)現(xiàn)了我,馬上對我說:“馬上寫!”我沒辦法,只好寫吧!
這時我想:“奶奶要是溫柔一點,可愛一點,快樂一點,他的個性就像‘馬小跳的媽媽’丁蕊了!”
名人說得好:讀書是營養(yǎng)的面包啊!
我的書雖然是竊讀的,但是我很快樂了,我要將讀書繼續(xù)下去!讀書是快樂的!
書的故事作文600字 篇8
我是一個書迷,對于好書,我從來就是來者不拒,現(xiàn)在,就讓我寫寫這近十年的書路歷程吧!
小時候,書是軟軟的棉花糖
幼兒園里的記憶早已模糊不清了,可是,印象還深的就是與書有關(guān)的,幼兒園。中班,那時的我已基本能看得懂格林童話了,常常拿著一本書,坐在鞋柜上,驕傲且大聲地讀故事給同學(xué)們聽,那個時候,好多人都會圍過來,認(rèn)真地傾聽我不太熟練的朗誦,但,我一直記得,我高高地舉起書,大喊一聲:“講故事啦!讀書給你們聽!比缓蟠蠹摇稗Z”地跑過來的情景。大家圍著我,聽我讀書是多么溫暖的事情呀!一直記得,那年冬天不會冷。
大了些,書是小小酥的最佳伴侶
6、7歲,我邁進了小學(xué)的大門,在新的環(huán)境里,我識的字更多啦!一年春節(jié),回老家小住。我向來是厭惡午睡的,認(rèn)為它把我最美好的時間搶走了,某日中午,在老媽強迫我午睡后,我面倚著床頭,一面認(rèn)真地讀著爸爸早年的藏書————已微微發(fā)出霉味的《福爾摩斯全集》,一面時不時地往嘴里送家中房客送給的我做新年禮物的小小酥,。≌媸窍硎。伴著脆脆的小小酥,進入“工程師大拇指案”、“希臘翻譯”、“跳舞的小人”等案件里,可刺激啦!不過,天有不測風(fēng)云,正在我興致勃勃地要隨福爾摩斯去尋找“神秘的騎車人”時,半路殺出了個程咬金,————媽媽把我的午后悠閑時光給打斷了,我想,我對推理的愛好與老媽捉‘賊’的技術(shù),應(yīng)該都是從那時形成的吧。
現(xiàn)在,書是不可少的“家常飯”
我算算,和書交朋友。
書的故事作文600字 篇9
成功總是伴隨在身旁,失敗也因此伴隨在成功的左右,往往失敗中會獲取幾分的成功,成功中也會悟出幾分失敗。人生也不是如此?何況書呢?——題記
書,是人生的指導(dǎo)教師,也是人生的精神脊梁,高爾基曾說過:“讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢”很明顯,書是提高自身的素養(yǎng)和情操的,書讀的越多,人的精神也會領(lǐng)悟的越多,從而提升自己的修養(yǎng)。無論什么書,只要是適合自己的書,呢么這本書對自身來說就是一本不折不扣的好書,那么什么又叫不折不扣的好書呢。
一本好書則要滿足輕,平,廉,正,這四個字,也因此合并成“四德”。
首先“輕”則是身段輕,隨后“平”則是指書本翻開之后,能相對自然平攤,便于閱讀。緊接“廉”不用說,必定是書的價格是昂貴,還是便宜。最后則是“正”,一本好書,紙可以稍劣,印可以略粗,裝可以趨簡,但字不可有缺!當(dāng)然好書的標(biāo)準(zhǔn)可能還有很多,但一本書能滿足“輕平廉正”這四個字,就能算好書了。當(dāng)然這也不排除讓人回味無窮的書。
毛主席有一句語錄是這樣寫的,“好好讀書,天天向上”。這句話大家也讀過,聽過,但能深記的又有多少呢?
在人的一生中書是重要的,也是必要的,在無聊中的自己可以拿出自己感悟深刻的書來品讀,在煩惱而又憂慮的時候可以拿出自己打發(fā)心情的書來閱讀,總而言之,書是人的第二位伴侶,你可以在每一個角落,每一分時間,來閱讀它,品味它,欣賞它,悟出里面含有的道理,來充實自己的一生。
這就是書,一本可以讓你提高自己素質(zhì)修養(yǎng)的書,一本可以讓你打發(fā)時間的書,一本可以讓你品味生活充實自我的書,這就是書。這就是書的魅力所在。
書的故事作文600字 篇10
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@句話說得一點也不錯,書是我的摯友,也是我的老師。
從六歲起我就開始跟書做朋友了。我最早看到的書是《三百六十五夜故事》。那時幾乎每夜都能聽到我熟悉的聲音,那是媽媽在給我講故事。
到了三年級時,我依舊在看童話故事。在讀書時,我會有許多問題刻在腦子里,之后再慢慢解決問題,在讀書時我不知不覺已經(jīng)創(chuàng)造了自己的感情。在書中,我就是像在自己的世界里,無憂無慮,任何苦惱都不能讓我從這個世界離開。
有一段時間,我被美好的童話故事深深的沉醉著。直到我進入我自己的小說世界。小說是打開我心扉的另一把鑰匙。最誘人的是小說中的故事,其次就是書中那優(yōu)美的語句?葱≌f時我總愛囫圇吞棗地看著,總覺得故事才是我要追求的。漸漸地,我也明白了故事中人物的情感和道理。故事中的人有什么情感我也會跟他有一樣的感受,我更理解人世間的喜怒哀樂,更知道自己該如何面對。
到了暑假,我接觸電腦游戲更多一些,那時我每天心里都覺得空空的,每天過的很不充實。在一次偶然的機會下,我終于又接觸了書,讀完書后,我神清氣爽,心里得到了最好的充實,每天我過的都很平坦。書能充實人的心靈,我明白了這一點,從書中得到了無價千金之寶。
我又開始讀科普讀物了,在對知識的渴望下,我開始了書中的科學(xué)之旅。慢慢的,我獲得了許多知識:蝴蝶效應(yīng),天文學(xué)科,慣性和地理,雖然我只知道了一點皮毛,但是我了解了這個世界的本身。我真高興。
光陰似箭日月如梭。想一想我在書中得到的啟示,在想想我和書的故事,我覺得我面前的書以是我最好的朋友,我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上句號。
書的故事作文600字 篇11
歲月蹉跎,留下了每個人對書誠懇的悔悟;光陰荏苒,讓每個人對書產(chǎn)生了深深的依戀。
寄托于書,仿佛柔軟的海綿,吸取著你身心隱匿的痛楚;像和煦的春光,撫慰冬季余年悲愴后的舒暢。
書是知己,永不叛逆。衷心的虔誠,博得生命的信賴。花前月下,和你共享對酒當(dāng)歌時的閑適;秉燭夜游,和你共賞曇花一現(xiàn)時的妖艷;大敵當(dāng)前,和你共擔(dān)迫在眉睫時的無奈……
“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”——清澈的小溪,源遠(yuǎn)流長。在沒有邊際的端頭連接著人與人生的姻緣,化作理想的里程碑。
納川的大海,源于潺援的小溪;人生的意義,需要理想的支撐。沒有書,就沒有理想;沒有理想就沒有真實的人生。
半畝的方塘,映襯著天光云影的徘徊?此骑L(fēng)平浪靜,孰不知兇神惡煞猙獰的潛伏。書如一面平鏡,讓人鑒以照之平安行去……
書亦如夢,圓全著殘缺的人生。轉(zhuǎn)眼間,卻變成了烈日下六瓣的飛雪,化成摸不到的蒸汽,皈依虛構(gòu)的世界。
書中馥郁的芬芳,溫暖著每個人心房中凝固的“殷紅”,待它擴散到各個被遺落。孤寂的角落時,撥撒了所有心曠神怡的溫馨。
書中肺腑感人的言語,來自西施娓娓動聽的歌韻,攀比百靈鳥委婉的歌喉,打動著鐵石心腸的機械;留戀忘返的內(nèi)容,譜寫著昭君沉魚落雁的容顏,傾倒梁山泊上的英雄豪杰。
歷史滄桑,生命輪回,包含著點點滴滴的情感,蘊涵著流傳千古的佳話……最終,化作翩翩起舞的蝴蝶,舞出了五彩斑斕書的世界。
難以言表的情感,在心頭蕩漾著層層的漣漪,讓人倍感無書猶如誤失輕顰淺笑貂禪的苦痛與懊悔。
書與生命如膠似漆的情愛,融會著山誓海盟的誓言。我愛書,就是愛自己的生命。
書的故事作文600字 篇12
書使我從小就成為我的良師益友。我愛它,我似乎能感受到它的愛。
三年級的時候,媽媽給我買了一本名著,書名是《平凡的世界》。一開始,我不明白她的意思,只是雙手拿著它翻來覆去。那時這本書相當(dāng)重。
我坐在窗臺上,看著路途遙遠(yuǎn)、時尚樸素的文章。他寫的孫素安家境貧寒,有好幾個兄弟姐妹。為了生計,他果斷地決定離開——學(xué)校!去田里務(wù)農(nóng),開始了務(wù)農(nóng)者的生活,還承擔(dān)了養(yǎng)家的責(zé)任。他知道他肩上扛的東西有多重!我的心感慨萬千,心里想:他無私,平凡地展現(xiàn)著偉大的人!我一定要向他學(xué)習(xí),成為男子漢。當(dāng)時媽媽在門外偷偷看著我。
我讀了很久,沒有被書中所有人物的故事感動。每次都熱淚盈眶,每次都收獲很多。感情隨著人物感情的變化而變化,悲喜交加。后來,媽媽告訴我,在過去的幾個月里,我看到了變化,我變得更加懂事,更加成熟。我對她說:這本書教會了我。
隨著時間的流逝,我已經(jīng)跳到了第二部分。有這樣的情節(jié),允燁接受了她一直怨恨的男人。他叫以前。因為他為了允葉摔斷了兩條腿。不管尹葉有多討厭他,我相信這時候一切都只是憐憫和愧疚。潤葉決定和他在一起,和他在一起。以后不想再拖她了,要和尹燁離婚,結(jié)束這一切不幸!我看到他說的話,感到無怨無悔,幸福的遷移。我為他的勇氣流淚!
我深刻地體會到了母親的意圖。
書!讓我學(xué)會用知識武裝自己的大腦,讓人生有豐富多變的感情,無限的人生體驗,無止境的認(rèn)真道理,滋潤心靈的花朵。
書,我的良師益友!感謝您在無盡的學(xué)問海洋中獲得正確的方向,指引我們走向成功的道路。
書,我一輩子的導(dǎo)師,一輩子的好朋友,我會記住你教我的一切。我相信我以后的路會走得更好!
書的故事作文600字 篇13
最近,我們在老師的推薦下,閱讀了《哈利波特與魔法石》這本書。為檢驗讀書效果,前幾天,老師圍繞這本書,開展了一次生動、輕松、有趣的讀書匯報活動。
活動一開始,老師先讓同學(xué)概況主要內(nèi)容。同學(xué)們紛紛摩拳擦掌、躍躍欲試。一位同學(xué)自告奮勇,滔滔不絕地講了起來,既流利,又準(zhǔn)確,還非常簡潔,大家都對她報以熱烈的掌聲。之后,老師問:“大家都說這本書很神奇,那它神奇在什么地方呢?”話還沒說完,一大群手就如雨后春筍般“刷”得舉了起來,一些同學(xué)還急于發(fā)表自己的意見,坐不住了,“騰”得站了起來,把手舉得老高。有的同學(xué)覺得飛天掃把很神奇,有的認(rèn)為恐龍很神奇,有的則認(rèn)為隱形衣也很奇妙……同學(xué)們都踴躍舉手發(fā)言,各抒己見,場面十分熱鬧。
隨后,老師又問:“你最喜歡哪個主人公,為什么?”同學(xué)們七嘴八舌地發(fā)表意見。一位同學(xué)匆忙地?fù)屩e手,但是一站起來,又什么都不知道了。他抓耳撓腮,一臉傻笑,逗得大家都哈哈大笑。我喜歡哈利?波特的勇敢,同學(xué)們有的喜歡赫敏的耿直,有的喜歡羅恩的顧全大局……每個主人公在每個同學(xué)心目中都不一樣。老師笑著問:“那這些主人公的品質(zhì)體現(xiàn)在哪里?”班里頓時安靜下來,只聽見翻書“沙沙沙”的聲音。同學(xué)們瞪大眼睛仔細(xì)尋找。幾位同學(xué)接二連三地來了一段“演講”,大家聽得都入迷了,讓我們重溫了那精彩的一幕。接下來,老師又提出了許多問題,同學(xué)們都積極地回答了。
通過這次活動,我們增長了知識,通過這次活動,同學(xué)們達(dá)到相互交流,相互學(xué)習(xí)的目的。既生動,又有趣,也提高了同學(xué)們的口頭表達(dá)能力,激發(fā)了同學(xué)們對閱讀的興趣。這真是一次有趣的讀書匯報活動!
書的故事作文600字 篇14
書,對于整個人類來說是至關(guān)重要的,任何生活細(xì)節(jié)都離不開它。
書本里涌動的是源源不斷的知識瓊漿,它給予人類精神上的滿足與意境上的提升,它像高貴的神靈在人們心中占據(jù)極大的位置。古人云∶書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書本能給予人們知識,給予人們渴求的一切答案。書就好像一片浩瀚的大海,當(dāng)你努力付出、耐心品味時,它自然會顯示出它的慷慨,它會帶來你意想不到的財富禮物。如果你小瞧了它只是一些文字,那么你就大錯特錯了,因為這些文字有規(guī)劃地排列在一起時,它會給你展現(xiàn)出別致而精美的畫面,你會收獲獨特的美。三毛作家曾在《夢里不知身是客》說過∶“讀書多了,容顏自然改變,許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云,不復(fù)記憶,其實它們?nèi)允菨撛诘模跉赓|(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中!睕]錯,這些文字或許會給你帶來感動、痛徹心扉的感覺以及陽光般的溫暖等等。它們會在你的不知不覺中,悄悄地潛入了你的大腦,慢慢代替你大腦主機的位置,操控著你的世界、言行和思想。當(dāng)然,這并不是一時的,它可能會跟隨你一輩子,直到在你的大腦儲存中有它的空間。除此之外,書本還會使每一個人的心態(tài)變得平靜,它能使每一個讀者體會到它套表達(dá)的情感和它所蘊含的豐富知識。有時,它會像我們的良師益友∶當(dāng)我們傷心時,它會用溫暖的文字來安撫我們受傷的心靈;當(dāng)我們?yōu)槲粗穆猛靖械矫悦r,它會用知識的力量為我們撥開眼前的迷霧;當(dāng)我們犯了錯時,它會像嚴(yán)厲的老師一樣來教導(dǎo)我們……
真的,我們就像是海里的魚,書本好比是海水,我們離不開它。
書的故事作文600字 篇15
高爾基曾經(jīng)說過:“讀書是人類進步的階梯!彼晕液芟矚g讀書。書仿佛就是我的一日三餐,我每天都要品嘗它。在我眼里,書是知識的海洋,書是力量的翅膀,書是生命的方向盤,它會改變著我們的命運。
生日那天,媽媽給了我一本期盼已久的《安徒生童話》,一吃完飯,我就坐在沙發(fā)上像一只餓狼瘋狂地吸食著它,此時的我像一座雕像,一直坐在那里看著書。
時間一分一秒地過去,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是傍晚時分,我仍一動不動地坐在那兒,品嘗它!翱靵沓燥!”媽媽大聲叫道,見我還是一動不動坐在那兒,“吃飯啦!再不過來菜就要涼了!”媽媽接著喊道。我沉醉在其中,完全聽不到媽媽的話,她見我沒動,快步朝我走來,一把奪走我手中的書說:“趕緊過來吃飯,再不來下次不給你買書了!”為了看到更多的書,我只好去乖乖吃飯。
我以為吃完飯就可以接著看書,可是媽媽又讓我把作業(yè)改完,照看弟弟,下樓扔垃圾,洗臉?biāo)⒀馈译m很不敢情愿,但也不敢抱怨,只是為了盡快看到那本書。經(jīng)過一系列雜活,我終于可以上床睡覺了,但在睡覺前我還有一件重要的事沒做,那就是看書。正當(dāng)我津津有味地讀著書時,一個耳熟的聲音傳來了“快點關(guān)燈睡覺”。我只好放下書,關(guān)了燈,可是我怎么也睡不著,但還是慢慢地閉上了眼睛。
在夢中,我夢見白雪公主跟我說:“要不是我的善良,我就不會差點被蘋果毒死!睒放骞鞲艺f:“要不是我的金色長發(fā),我就不會被女巫給抓走!比唆~公主跟我說:“要不是我對人類王子的一見鐘情,我就不會化為泡沫!
醒來后,我把夢里的事告訴了媽媽,她還直夸我:“真是一個小書蟲!
書是知識的源泉,以后我還會和它一起度過許多快樂時光。
書的故事作文600字 篇16
我,愿當(dāng)一個小“書蟲”,人們說我“破壞”書,我笑著說:“你們看書是為了消磨時光,而我看書,是為了獲取知識和智慧。我可真愿意當(dāng)這樣的‘害蟲’呀……
現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了,連根針掉在地上都可以聽見!鞍Α每上!”一陣嘆息聲從我的被窩里傳了出來,被隔壁的媽媽聽見了,她放輕了腳步,悄悄地來到我的房間里,看見我躲在被窩里,手里緊緊攥著書,正看得津津有味,身臨其境,正為綠屋的安妮所遭遇的感到不幸呢!誰知,媽媽大吼一聲:“金—紫—薇!”那聲音可使天崩地裂,地動山搖,頓時,我呆若木雞,不知該如何是好,。媽媽把我的書給奪了過去,瞪眼說:“你不想活了!明天要上課的,快點睡!”我被驚的一身冷汗,就趕緊睡覺了。
還有一次,向同學(xué)借了一本書來看,天哪—她把我給迷住了!《小公主》連書名都這么好聽!更別說……
想都有點流口水了,我如饑似渴地看了一下午,直到晚上,媽媽叫我吃飯,我正沉浸在《小公主》的夢幻中。媽媽一連喊了三次,我都只是說“馬上”?赡拇斡小榜R上”去呢?媽媽被惹火了,沖進房來,說:“吃飯了,這本書有這么好看嘛,再看我撕了它,快,有你最愛吃的雞翅!”我還是若無其事地說:“馬上!”媽媽再也忍不住好媽媽的形象了,說:“你是不是討打呀!”我這才不情愿的合上書,閉了閉眼,咽了口唾沫,似乎所有的都被我消化了。
媽媽在耳邊嘮叨不停,我卻安然地手里抓著雞翅,回想著書中的內(nèi)容…。
嘿嘿,我就愿做這樣一只愛“吃”書的小書蟲。天很大,地很大,可書中卻有著更大的天地,書,伴我快樂成長,是我文明的長生果!
書的故事作文600字 篇17
今天可是個好日子喲!是什么好日子呢?當(dāng)然就是游戲——“極限推書”了!
在我們坐在座位上的時候,老師在書桌上寫東西,寫的當(dāng)然就是“極限推書”推的長度:60M、70M、80M、90M、100M。
游戲規(guī)則是:拿一本新華字典,用手按著字典,用力往前推,推到地上的人就是零分,還有沒推到60M的也是零分。
游戲開始了,因為少了周佳儀,老師就代替她加入了我們的游戲。比賽分為兩組,抽中單數(shù)的為一組,雙數(shù)的為另一組。接著,老師讓我們挨個抽簽,我和老師、吳倩雯都抽中了單數(shù),而阮江旭、鄭薛蕾和葉王翔被劃分到了雙數(shù)組。
游戲正式開始,第一輪吳倩雯70分,我沒有推過60米,得了零分,老師推了60分,阮江旭推了零分,鄭薛蕾推了100分,葉王翔也得了零分。第一輪我方勝!
第二輪我心里像打鼓似的怦怦跳,以致于我太用力,把字典推下了“萬丈深淵”,又變成了零分。吳倩雯推了90分,老師推了80分,阮江旭推了90分,鄭薛蕾推了90分,葉王翔推了80分。第二輪對方勝了。
第三輪開始了,這是最后一輪了,也是最關(guān)鍵的一輪。我心里緊張得要命,眼睛一直盯著前方,用力向前推,結(jié)果還是推出了界限,得了零分。吳倩雯成績還是很好,得了90分。老師也推了90分,阮江旭推了90分,鄭薛蕾也推了90分,葉王翔推了70分。這次由于我拖了后腿,我方又輸了。
在一片歡聲笑語中,一下平靜了下來,我們單數(shù)組的人員沮喪的坐在位子上,雙數(shù)組的人員在興奮中蹦蹦跳跳著,在相互歡呼著。
今天由于我拖了后腿,我方輸了,但他們都沒有責(zé)怪我,還安慰我,我為有這樣的朋友感到開心。
書的故事作文600字 篇18
書是我的好朋友,我喜歡讀書。我即使算不上是書呆子,也可以說是個“小書迷”了。漫畫書、故事書、校園小說……我都愛讀。每天晚上睡覺之前,我必須做的事情就是讀課外書。夜幕降臨,我一洗完澡,就在床上邊喝牛奶邊看書,還在課外書上做筆記,像完成短文閱讀一樣,自己問自己這段寫什么,短文可以分幾層……直到9點我才睡覺。我愛反復(fù)地讀一本書,《愛的教育》我已經(jīng)看了三遍,媽媽買的故事書我至少要讀兩遍。
為了多看一些課外書,又不花太多錢去買,我就對媽媽說:“給我辦個借書證吧!”在我的強烈要求下,媽媽帶我去圖書館辦了一個借書證。我記得第一次就借了兩本自己喜歡的書,一本是《淘氣包馬小跳》,一本是《兒童文學(xué)》。我借完書就坐車回家。在大巴車上我迫不及待地拿出《兒童文學(xué)》看,我小心翼翼地翻開書,第一篇是《紅奶羊》,一開始我就被書中的故事吸引了。媽媽告訴我,在車上看書對眼睛有害,還不安全。我不聽媽媽的勸說,仍然津津有味地看著,我被書中既兇惡又善良的狼――黑球感動了。他吃過紅奶羊的奶,雖然狼與羊是勢不兩立的,但黑球仍不忘報恩,兩次救了紅奶羊的性命。正當(dāng)我看得起勁時,迎面駛來一輛小車,差點撞上大巴車,幸虧司機反應(yīng)快,一個急剎,我的頭撞在了前面的座位上,“哎喲”,我叫起來,當(dāng)我反應(yīng)過來怎么回事時,頭上已經(jīng)長了一個大青包,我哭笑不得;氐郊依铮瑒e人問怎么回事,我笑著說:“都是書惹的禍!卑职终f:“小書迷,下次就該撞掉牙齒啦!”我吐吐舌頭,做個鬼臉,跑遠(yuǎn)了。
記得莎士比亞說過:生活里沒有書籍就等于沒有陽光;智慧里沒有書籍就等于鳥兒沒有翅膀。遨游書海是一件快樂的事。書籍是人類的營養(yǎng)品,同學(xué)們一定要多讀書哦!
書的故事作文600字 篇19
書,帶給我們知識,使其成為生活中必不可缺的一物。
《東周列國志》帶給我歷史知識。這本書有藍(lán)色的封面,翻開封面就可以看見那微微泛黃的書頁。有些粗糙,摸上去會發(fā)出沙的聲響。我看著那優(yōu)美的文字,我覺得我仿佛進入了書中的世界,時而感覺自己看見了齊恒公寬宏大量,讓曾經(jīng)射他一箭的管仲做了相,時而又感覺自己看見了重耳不怕困難,周游列國,最終回到晉國做了晉文公,時而感覺自己置身于萬馬奔騰的戰(zhàn)場上,時而感覺自己置身于古代那美麗絕倫的皇宮中。一抬頭,才發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實的世界中,不禁覺得意猶未盡。
《當(dāng)季美文》讓我體會到了閱讀優(yōu)美文字的喜悅。這本書有藍(lán)色的封面和有些泛黃的書頁,書中的文字不僅讓我感受到四季的更替,還讓我感受到節(jié)氣的輪換。
《古詩75首》讓我體會到中華文化的底蘊,也讓我累積了許多古詩,一次,我和爸爸去公園劃船。這時,幾只白鷺拍著它們那寬大的翅膀從湖面上飛過。我就說:兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。還有一次,我看見大人在貼春聯(lián)。我又說:千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
《論語》教我做人的道理,比如說知之為知之,不知為不知,是知也,教我們的道理是知道是知道,不知道就是不知道,只有這種態(tài)度才是明智的,又比如說學(xué)而時習(xí)之,不易樂乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?教我們的道理是經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,不是很有樂趣嗎?有朋友從遠(yuǎn)方來,不是很高興嗎?別人不知道自己也不怨恨,不是君子嗎?
我和書是形影不離的好朋友,書陪伴我成長,我細(xì)心呵護著我的每一本書。
書的故事作文600字 篇20
——題記
天上掠過一群大雁,風(fēng)輕輕一吹,就把泛黃的樹葉吹落了。我呆呆地走在校園的樓梯上,宛若一個無趣的機器人,來到老師辦公室,抱起那一百多本作業(yè)本,又邁著顫巍巍的小碎步離開辦公室。
走廊風(fēng)很大,把我頭發(fā)吹得四處飄起。教室門口,同學(xué)們有的趴在欄桿上談笑風(fēng)生,有的悄然躲在樓梯口玩著手機。我吃力地抱著作業(yè)本,手指間堆積的汗水在作業(yè)本上留下了印記。這時,不知是哪個班的男生,嬉笑著從我身旁沖過來,狠狠撞向了我的雙肩,我的雙手不禁抖了一下,那一百多本書突然令我感到些許吃力!昂!”曾是小學(xué)同桌的林某,竟在我旁邊大吼一聲,我全身晃了一下,霎時間,那作業(yè)本從我手上滑落,一本,兩本,三本,“嘩啦啦——”可憐的本子,都在地板上蹭了一層灰。
我不曾回頭,只是默不作聲地?fù)炱鹕⒙涞淖鳂I(yè)本。風(fēng),掀起了幾本作業(yè)的封皮,我狼狽地?fù)炱疬@一本本書,茫然地盯著地板。此時,一個素不相識的女孩走來,她的頭發(fā)散亂著,臉上還有幾道被紅筆劃過的印記,原本是亮黃色的校服在她身上卻顯得暗暗的,她的校服敞開著,里面的睡衣不經(jīng)意地露了出來,校褲上的帶子也沒有系好,就連鞋子也是灰灰的,鞋帶隨意地綁了一個死結(jié)。她看了看我,輕輕蹲了下來,撿起那落下的.書,又用手指拍了拍書上的灰,遞給我說:“給!蹦锹曇粲趾鴰追稚硢,像是一個男孩子。
我看了看她,竟有些不知所措,漲紅了臉,輕聲道:“謝……謝謝!”那女孩竟使我空蕩蕩的心仿佛被什么裝滿了,那落下的書也令我感到了幾分溫暖。
女孩轉(zhuǎn)身離去了,我看了看遠(yuǎn)處女孩的背影,看著她一擺一擺的校服,久久地呆在了那里……
書的故事作文600字 篇21
書是一架長長的天梯,幫助我攀登知識的巔峰;書是一縷金燦燦的陽光,照亮我的求知之路;書是一位位良師益友,陪伴我、體會人世的真諦。
小時候,我看了《格林童話》、《安徒生童話》和《芭比的故事》。我認(rèn)識了美麗、純潔的白雪公主;我敬佩阿里巴巴的聰明、勇敢;我最喜歡能歌善舞的芭比。上學(xué)后,我開始看《哈利·波特》的第一部和《西游記》。我認(rèn)識了哈利·波特,敬佩他的勇敢;又認(rèn)識了西游記里的孫悟空,敬佩他智勇雙全;我最喜歡本領(lǐng)高強的孫悟空,最討厭陰險狡詐的伏地魔和好吃懶做的豬八戒。
現(xiàn)在,我喜歡看《淘氣包馬小跳》、《小屁孩日記》,我認(rèn)識了調(diào)皮、搗蛋卻很幽默的小屁孩,我敬佩馬小跳的聰明好學(xué),希望自己和他一樣數(shù)學(xué)厲害。
一本書就是一個世界,看書就是跟著作者走進書中描繪的世界。一天閉上了眼睛,回想新書《伽利略》當(dāng)我睜開眼睛時,床不見了,發(fā)現(xiàn)我穿越回了伽利略生活的時代。真是日有所思,夜有所夢!我看見伽利略讀了很多的書,我就過去跟他一起讀書,一起學(xué)習(xí)。突然,我發(fā)現(xiàn)了圖書角的旁邊有一條縫隙,里面藏有一個“時空隧道”我走了進去,回到了現(xiàn)實世界,模模糊糊地聽見媽媽在叫我起床。
書永遠(yuǎn)是我的良師益友,讀書可以使人進步。通過讀書,我的作文水平提高了很多;通過讀書,我知道了古代的許多故事;通過讀書,我認(rèn)識了很多名人和名言……讀書是一件多么有趣的事情,正如古詩云:“窗竹影搖書案上,野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成,莫向光明惰寸功!
書的故事作文600字 篇22
趁著休息日,媽媽騎車帶我回家看望外婆。
一路上的風(fēng)景,那可真是美不勝收。遠(yuǎn)處,一座座大山朦朧于云層之間,既神秘又使人向往,雨后的暖陽總是如此的迷人。農(nóng)民都紛紛拿出自己存存放已久的稻谷,鋪張在自家庭院門前。放眼望去是一片金黃璀璨的世界。微風(fēng)吹過金黃的稻子似掀起一陣陣麥浪,波瀾起伏。
我的外婆是一個勤勞、樸實的鄉(xiāng)村婦女,留著一頭干練利落的短發(fā),別的老人都已隨著時間而流逝,而外婆卻好像一點兒沒變,還是那么精神、勤快;但又似經(jīng)過了多少的歲月磨合,疲憊、滄桑。
歲月在他的臉上建起了一道道工程,臉上已是一道道無法逾越的溝壑。見我們來了,外婆高興得合不攏嘴,連忙去廚房幫忙燒火做飯。別看外婆已經(jīng)年過八十,可腿腳仍靈活著,沉重的鍋鏟在外婆手中揮舞幾下,擇好的菜便在鍋里跳起了華爾茲,不久一桌子好菜便做好了,外婆的手藝那更是不用說。一大桌子人吃飯完全沒有聲音,全都忙著低頭吃菜去了,生怕晚一步就被人搶跑了去。只是不時傳來幾聲贊美,人間美味都不過如此吧,真是美味佳肴,奶奶的手藝真好,外婆聽了也只是搖了搖頭,淡淡的說:唉,人老了做不了幾餐飯了,怕也只能活個兩年呢,你們可要多吃點,以后可就吃不到我做的飯了。說完外婆的眼里閃著些淚光,又給我夾了許多菜,同樣的一道菜,可我再無心去品嘗了,桌上的人也停下了自己的筷子。外婆見了催促著大家趕緊吃飯,淺淺的笑了笑,又大口的朝嘴里塞了幾口。走在回家的路上,還是同一條路線,同一道風(fēng)景,細(xì)細(xì)一看,光禿禿的大山就像一個年邁的老人,偶爾的一兩棵綠色也經(jīng)不起時間與環(huán)境的折磨,漸漸彎下了腰,融入了大地。木屋上裊裊升起的炊煙,緩緩向上伸展著,一代又一代的人延續(xù)著它的生命
書的故事作文600字 篇23
窗外,天像一張瓦藍(lán)的紙。幾片薄薄的去,像怕被陽光曬化了似的,急急地飄走了。
窗內(nèi),教室里,同學(xué)們正在做課前準(zhǔn)備,我也不例外。看一下課表,下一節(jié)是英語課,我趕緊從抽屜里拿出了英語作業(yè)本,又把剛發(fā)下來的英語抄寫本放在左上角。啊呀,我的英語課本呢?書包里竟然沒有!抽屜里竟然沒有!整理箱里也沒有!我的心有點急了,難道昨天復(fù)習(xí)完忘記放進去了?還是有可能呢?不!這是最差的結(jié)果!會不會在同桌那里?我著急地請同桌尋找,可是兩桌幫我找了一遍,也不見英語書的蹤影。我慌了!我怎么把英語書給忘帶了呢?老師會不會罵我呀?隨著一聲鈴聲,老師出現(xiàn)在課桌前,我的心一陣狂跳。老師讓我們把書翻到第14頁,我只好拿出《英語作業(yè)本》偽裝起來,盡量把頭低下,盡量不亂動,盡量不引起老師的注意,我希望老師忽視我的存在。
就這樣,我熬過了半節(jié)課。我看著前面的鐘,以為計謀將要得逞時,沈老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣,輕輕走了過來。她離我越近,我的心跳得越厲害。她看了我一眼,我立刻臉紅了。沈老師發(fā)現(xiàn)我英語書忘帶,就嚴(yán)肅地望著我,嚴(yán)厲地說:“怎么沒拿英語書?趕緊拿一張白紙,把筆記都記上,回家記到書上。記住,下不為例。”我聽了沈老師的話,趕緊從草稿本上撕下一張白紙,把筆記記在紙上……我的臉燙燙的,把沈老師的話記在了心上。
放學(xué)后,一走到書房,我就發(fā)現(xiàn)我的英語書好端端地放在桌子上。我翻開它,把筆記都記了上去,這才把心放了下來。
我想:下次我再也不會忘帶英語書了。
書的故事作文600字 篇24
我從小到都是一個鐵桿書迷。俗話說的好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這句話一點也不假。
其實,讀書和我,早已成為一種習(xí)慣,一種需要。
書可以帶我們穿越時空,使我們通古曉今;書可以帶我們暢游未知的世界,使我們了解大千世界的奧秘。
讀書使我們的眼睛變得明亮而深邃,會使我們的行為變得理智而富有創(chuàng)造性,會使一個粗暴的人變得文雅,能使一個性格脆弱的人變得堅強,可以讓一個目光短淺的人變得理想遠(yuǎn)大。
我愛讀書,我曾為小天使海蒂感動不已,也曾為小公主的命運流淚。一套<<十萬個為什么>>使我懂得不少科學(xué)知識;一部<<中華上下五千年>>使我了解許多歷史。
從書中我認(rèn)識了世間的善與惡,美與丑。通過讀書我從一個無知的女孩變成一個知識淵博的孩子,讀書也是一種索取知識的方法。
書籍是全人類的營養(yǎng)品,書籍是眺望世界的窗口,書籍是一個時代的生命,書籍是智慧的源泉。如果世上沒有書籍就像生活沒了陽光,像鳥兒沒有了翅膀,思想無法傳播語言失去意義。
讀書貴在堅持,精在選擇,妙在融通,重在實用。讀書就像我的一日三餐,是生活中不可少的
總而言之,統(tǒng)而言之,是書陶冶了我的情操,是書伴我成長,是書豐富了我的課余生活,書讓我懂的了許多道理,是書讓我更加快樂.
每個人都有一個智慧門,書就是鑰匙,幫助我們打開智慧之門,我在書中找到了我的"
長生果",找到了我的"黃金屋",找到了我的"燈塔".多讀書,讀好書,好讀書,書里的知識將讓我們終身受用不盡,讓生命因書香而精彩吧!
書的故事作文600字 篇25
坐汽車轉(zhuǎn)出租車,再轉(zhuǎn)摩托車,顛簸了大半天,終于回到了闊別多時的家鄉(xiāng),不過我至今仍有騰云駕霧,飄飄欲仙之感。
眼前的山清水秀,讓我立即停止了“神游”。草草地吃過早飯后,我叫上小伙伴去爬山。來到山腳下,我將這座山仔細(xì)打量了一番,這座山不太高,但卻十分美麗。我家所在地是個小土坡,讓我跳下去還真有些怕怕的?粗渌说母蓛衾,我只能做“拼命三郎”——跳!我一跳下去,顛了一下,差點摔倒,好在有驚無險。噓——
爬!我們出發(fā)了,一步一晃的。我擔(dān)心自己“一不留神”給摔下去。一顆心緊張得像只兔子砰砰直跳。前面是座石板橋,兩邊還有空隙,我兩腿發(fā)顫地走了過去,怕得差點叫“媽媽”。越往上走樹越密,越是恐怖,因為樹樹上還有些刺乎乎的玩意兒。我不禁提心吊膽,生怕被扎到了!把,還有菠蘿呢!”我情不自禁地叫了起來,要知道在城里可沒見人種過。“那有什么?這兒的水果多著呢?有什么好大驚小怪的?”表妹不解地看著我。我吐了吐舌頭,心里悻悻地想著:來這兒,我倒成了土包子了。
繼續(xù)向上爬,狹窄的小路,讓我不得不抓住周圍的樹枝!鞍パ,我的天!”我的手被扎出了血,所以不滿地嘟囔著,拿起那跟扎到我的樹枝就往山下扔,恨不得將它碎尸萬段,走著走著,就到了半山腰,我也累得氣喘吁吁,汗流浹背了。腳也像灌了鉛,走在不動了。上面是片楊梅林,把路擋了,走不上去,只得繞道而行。俗話說“上山容易下山難”,可我這時怎么覺得下山容易呢?我不覺加快了腳步,可一不小心滑了下去。弄得我屁股生疼生疼,手上也沾滿了泥巴。從來不知道爬山也這么苦!接下來,我們四處尋路,可怎也找不到,只得下山去。
不甘而又愉快的一天!
書的故事作文600字 篇26
今天,我看見《漫畫世界》上說《爆笑校園》單行本7、8冊已經(jīng)上市。接著往下看,一行醒目的大字出現(xiàn)在我的眼前:要注意盜版!盜版書沒有勒口,書面很窄,圖像還很模糊,頁數(shù)比正版的少多了。我看完這幾個注意事項,就攥著零花錢急匆匆地走出了家門。
我走到西街的一個書報攤,問老板:“有沒有《爆笑校園》單行本7、8冊啊?”“有有有,剛剛運來,”老板說著從一個箱子里拿出我要的那兩本書,“看看,是不是這兩本?”我翻了翻書:呀!沒有勒口,書面很窄,圖像還很模糊,才125頁!
我在心底里承認(rèn)了事實:這就是盜版書!在我放下書的那一刻,我猛然想起外公的話:“如果看到有賣盜版書的,就應(yīng)該向老板指出來!庇谑,我望著老板說:“老板,這是盜版書,我要的是正版的!”“小朋友,這就是正版的。”老板矢口否認(rèn)。“我記得書上說,盜版書沒有勒口,書面很窄,圖像模糊,頁數(shù)甚少,你的書恰好符合這幾個條件!”說著我的眉頭皺了起來,“我是不會買盜版的!”
我拿著錢轉(zhuǎn)身離開了;氐郊抑,我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上,外公走來問我:“怎么了?買不到?”“不是,我今天碰到一個賣盜版書的小攤,我給老板說了,老板還死不承認(rèn),我干脆就不買了!蔽艺f道。
外公聽了,笑嘻嘻地走過來,摸摸我的頭說:“你做的對,就應(yīng)該打擊盜版!沒買到書沒關(guān)系,外公在新華書店給你買正版的!”“好!謝謝外公!”我拍著手笑了起來。
今天這件事,讓我深刻體會到:買書就買正版的,堅決打擊盜版!不要去那些小書攤上買,要買就要去正規(guī)的書店買!
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