書的故事作文錦集6篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的書的故事作文6篇,歡迎大家分享。
書的故事作文 篇1
故事書可以帶給小朋友快樂;可以帶給大人童心。如果我是故事書,我的書名一定要叫作:我的夢想在哪里?故事內容一定要好玩又有趣,還要有一些美麗、可愛的圖畫才行,那才是我想要的故事書。
如果我是故事書,我要把快樂分送給辛苦工作的爸爸與媽媽;如果我是故事書,我要把驚喜分送給年老的奶奶,讓奶奶高興的睡著;如果我是一本故事書,我要把我聰明的頭腦和高級的智慧,送給我那今年才剛剛讀一年級的小弟弟。
如果我是故事書,我要把幸福送給這個世界上的每一個人;如果我是一本故事書,我要把珍貴的寶物圖片展現給每一個認識的人看;如果我是一本故事書,我要把想像力送給每一個大人;如果我是一本故事書,我要把最好的知識保留給大人和小孩。
如果我是一本漂亮的故事書,希望看過我的人,一定要好好保護我,我會很感激的!我覺得當一本故事書是很好的事情,因為它可以無憂無慮的生活下去,不會消失。
書的故事作文 篇2
逛某寶的時候看到了有賣兒童故事書,雖然我現在已經上高中了,但這些書還是觸動了我的內心。
不禁讓我想起了小時候,那個時候我剛上幼兒園有了我的一本書,然而真正意義上來說,也不是我的書,那個時候班級里有成語故事的圖畫,看著很有意思,用圖畫的形式講述了成語的含義,我特別喜歡,就裝在了自己的書包里,爸媽發現以后,我剛開始說是撿來的,那是我第一次說謊,當場就被識破,我看了好多遍才放回去。
那個時候家里條件很差,一百元的學費也要向別人借。別提一本書了,那個時候對我來說,一本書真的是奢侈品。
那個時候還特別愿意看書,我通常都是向同學借書來看,海的`女兒,拇指姑娘,豌豆公主,灰姑娘,這些故事都是我小時候的美好的記憶,為了能夠盡快把書還給別人,我都是兩天就看完,然后還要把喜歡的故事,喜歡的情節看了好多遍,有時候甚至想著自己就是故事里的公主。
表妹有很多不要的書,我都拿來與同學換著看,這樣我就可以有更多地時間來看書,甚至可以抄寫自己喜歡的故事,想看的時候就拿來看。
電視也會播放很多童話故事,我都會認真的看,之后憑著記憶記錄成小說。
而如今三本故事書只要十塊錢,如果我現在上小學的話我一定會買的,真羨慕現在的小孩子。
書的故事作文 篇3
書,一個令我著迷的字眼,它害我在課堂上被批評,但是它也給我了智慧和快樂。其實我以前是很討厭看書的,書的字那么多密密麻麻的一大堆“黑螞蟻”看的我眼睛又酸又難受的,可爸爸媽媽不知在什么時候我對書著了迷,F在我愛看書,是個百分百的書呆子,我簡直可以說我對書是百分百著了迷。如果你不信我是個書呆子你就看看我下面的事情吧 深夜12.00的時候是我自由活動的時候,因為爸爸媽媽都睡著了我就馬上爬起來“趕夜車”,興奮的拿起魯濱遜漂流記專心致志的看起來,看了20分鐘,我的眼皮就像頑皮的孩子不聽話的跳上跳下的?墒俏疫是堅持要把那段看完。已經凌晨1.00了我的夜車敢死隊沒辦法再堅持下去了,打了個大哈欠自言自語的說到:“明天晚上再起來“趕夜車”說著“砰”的一聲,倒在床上,睡著了。
我做了個夢,夢見了魯濱遜來到了我的家里,他長著一撮黑黑的胡子,好象剛剛從危險中脫離出來。然后他又跟我訴說了他的厲險記,可是才說了一半他說他要走了,我大喊說不要走,不要走,就在這時有一直粗大的手把我用力的抓了起來,我大喊:“啊,不要啊!不要!”我從床上蹦起來,大叫一聲:“魯濱遜”媽媽生氣的說:“現在都幾點了,還不快起來,7.15分了,快要遲到了,快!边在魯濱遜、魯濱遜的,快!痹缟希彝现林氐哪_步艱難地走在路上,有兩個原因,第一是因為魯濱遜才跟我說了一半就早上了。第二個原因是因為昨天睡的不夠,早上起來哈欠一個接著一個的打個不停。
到了學校,無精打采的坐在自己的座位上,腦子里還全部是昨天晚上(也可以說是今天早上凌晨)做的夢。上數學課時,我對著白板發呆,老師叫我起來回答問題,我還是坐在那兒發呆,旁邊的同學在我耳邊大叫我才猛的回過神來,站起來,老師問我:“2.5×3.6怎么算?”我不懂,旁邊的同學提醒我說是9。老師比個手勢讓我坐下。好不容易挨到了放學。晚上12.00我照樣起來讀那本書,為的是晚上在讓那個夢繼續下去。12點半的時候門猛的一開,原來是媽媽,媽媽走過來,和藹可親的摸著我的頭說:“孩子,你這么晚了怎么還讀書呀!卑职忠娏巳嗳嘌劬ψ哌^來說:“兒子,你怎么還不睡呀,趕夜車呀!”媽媽愉悅的說:“你趕夜車有好也有壞,好的是多讀課外書,壞的是這樣對身體和精神都不好,快誰吧!蔽倚χf:“好的媽媽!”今天晚上我做了個美美的夢,夢見我讀了一本厚厚的書,長大后成了一個非常有學問、有知識的文學家。你看吧,我就是這么一個書呆子!
書的故事作文 篇4
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!眿寢尳洺T谖叶吥钸哆@句話,可是我并不喜歡看書,每次看書都得媽媽來“請”我,我總是極不情愿地跟著去,直到有一次,我深深愛上了看書……
一個星期五的晚上,我照常坐在沙發上看電視,媽媽從外面回來提了一個黑色的袋子,慌慌張張的跑進房中,出來吁了一口氣,對我說:“兒子,里面的東西不要亂動,媽媽出去有事!眮G下這句話,媽媽就走了。
想著媽媽的那句話,我怎么也靜不下心來看電視,我想:袋子里面到底是什么呢?為什么媽媽要叮囑我不能動?在好奇心的驅使下,我偷偷地往房間里走去,想一探究竟。進了房間,我悄悄地將門鎖上,在屋子里環視一圈。咦!黑色的袋子在哪里?我左顧右盼,找了很久,功夫不負有心人,我終于找到了。我快速的打開袋子,映入眼簾的竟是幾本嶄新的書:《水滸傳》,《西游記》,《三國演義》,《紅樓夢》……原來就是幾本書而已,我不以為然地想,媽媽真是故弄玄虛。我隨手翻了翻,可里面的內容瞬間吸引了我,如《西游記》里的“三打白骨精”,《水滸傳》中的“武松打虎”,《三國演義》里的“桃園三結義”……我坐在房間里入神地看著這幾本書,不知何時媽媽回來了,站在我的身后我卻渾然不知。從那次起,每天總有一段時間我深深地沉浸在書的海洋里,我看書再也不需要媽媽來催促了。
現在書成了我的好朋友,它教會了我許多的知識,還給我帶來了快樂,我已經深深的愛上了書。
書的故事作文 篇5
我是一個愛看書的人,也是一個愛藏書的人。有了書,我的生活就變得有滋有味;有了書,我的生活就不缺乏色彩;有了書,我的人生就會故事不斷。
也許正因為我收藏了那么多書,感動了上天吧,一件不可思議的事情就在我身上發生了。
一天早晨,我剛睡醒,朦朧中,就捧起書看了起來。
“你好,小姑娘!我是書神,世界上所有的書都歸我管,你可以叫我書先生。你呢?你叫什么名字呢?”我突然聽到了奇怪的說話聲。
“我,我叫……我叫應晨晨!蔽揖o張得臉紅心跳,東張西望一陣,確定無人后,小心地對著手中的書應道。
“我聽說你是個特別愛看書的小姑娘,今天特地來看看你。”書上的每一個人物都好像活了,都對我笑瞇瞇地,聲音就像從他們的口中發出來一樣。
“好的,好的!”我又驚又喜,連忙說,“歡迎,歡迎你們的到來!”
“小姑娘,我來問你幾個問題好嗎?”他又親切地問道。
“嗯,好吧!”我爽快地答道,他的聲音很和藹,我不再那么緊張了。
“那么,請問《一千零一夜》中的漁翁和魔鬼的故事主要講了什么?最后魔鬼的又怎么樣了?”
我立刻把漁翁和魔鬼的故事,告訴了書先生,可有些地方記不清了,就自己亂加了些進去,也算是八九不離十吧。
書先生的眉頭皺了一下,這時,我書柜上的《紅樓夢》跳了出來,“嘩嘩”的翻了幾頁,從里面“嗖、嗖……”地跳出了十二個女子,“一”字排在我的面前,微施一禮,說 “請問小姑娘,你認識我們是誰嗎?”
“!我不認識你們,你們從哪里來的?咦,怎么又好像有點面熟呢?”我緊張的頭上直冒冷汗,臉上火辣辣的,可這冷汗澆滅不了熱火,整個臉都扭曲的像個葫蘆娃了,心想這下要出丑了!
我剛說完,那十二位美麗女子袖子一甩,轉身就隨《紅樓夢》消失在我的眼前,緊接著又跳出了一本《三國演義》,接著又化身為劉備,哭喪著臉問我:“你知道我那不爭氣的兒子——阿斗,后來怎么樣了嗎?”
“我不知道啊,我只是在諸葛亮后面偶爾見過他一次,我平時看書都是看那些漂亮的畫面的,你別問我啊,自己去找兒子啊!
剎那間,周圍變的好安靜,我感覺到這幾分鐘的時間就像考一張試卷,半個小時就做完了,卻還要等待1個小時才結束那樣漫長。
又不知過了多久,書先生終于語重心長地開口了:“看書不可求快,并不是快就是好的,看書講究的是細細品味。如果你為了速度快而不細細品味,或者僅僅只是留意那些美麗的畫面,那你就永遠都不會知道書的價值。你平時看書就像是囫圇吞棗,不知其味,即便你買再多的書,藏了再多的書,又有什么用呢?”
這個時候,我敢發誓,要是地上有個洞,我會毫不猶豫地鉆進去不出來……
猛然間,“書先生”扯大了嗓門喊道:“你這個死丫頭,剛把你叫醒,怎么又睡回去了啊,還不快點起床,上課要遲到了。!”
啊,不對,是我媽媽在用她的高音喇叭喊我起床呢!
“還好,還好”原來是南柯一夢!
但夢中“書先生”的話,讓我悟出了許多道理:好好利用書的人才知道書真正的價值,買書浪費書的人永遠不會知道書的精粹所在!
我以后一定要看好書,好看書,書看好!
書的故事作文 篇6
大家知道書是什么嗎?書是一個不說話的老師,是一盞指路明燈,是一個朋友。
小的時候我是一個小書迷,現在也不例外。記得有一次,媽媽給我買了幾本新書,恰好碰上奶奶買了一包種子,問:“這是種子嗎,能中好吃的蔬菜嗎?"奶奶說:“是呀,種瓜得瓜,種豆得豆啊!蔽翌D時冒出一個大問號,心想:我有那么多書,“犧牲”一本書不就越來越多書了嗎?這就是傳說中的‘種書得書’嗎?莫非是這樣?為了解除疑問,今天我就當一回“科學家”唄。
我來到家后面的花園,首先挖了一個坑,然后選了一個“志愿者”,還把它放在坑里,埋了起來。最后我還給它澆水。一看了自己的“杰作”我忍不住叫了起來,真是一沓糊涂。但小時候的我并不是這樣想,而是拍手叫好,懵懂的我還說:“我是人才!边^了幾天,我去看看“發芽”了嗎,找到那個坑,可是呢,它沒發芽。于是,我又加“營養品”進去,放了很多,一看不好了,太多了,澆點水吧!過了幾天,我又跑過去,再一次看我所謂的“杰作”一看呢,又沒發芽,莫非營養不良?我皺了皺眉頭,又倒了一大包“營養品”進去,又裝出一副博學多才的模樣,笑呵呵的。
晚上,媽媽回到家,我就撲到她懷里,哭了一下。說:“媽媽,奶奶騙我,說什么種瓜得瓜,種豆得豆,為什么種書沒書呢?"媽媽哭笑不得的說:“種書是不可能的,大傻瓜,你要看給你買唄。”“不嘛,種出來不要錢啊!薄罢O呀,書是沒有生命的,種不出來,但種子是有生命的,你讀那么多書都不明白?”“媽媽我知道了。"
那次,原因全是我不好好看書才造成的,因為這樣,所以我們以后要,拒絕書呆子,要做讀到的并且用到的。最后,大家要多讀書,不要書到用時方恨少!
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