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      2. 小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文400字:我與書的故事

        時(shí)間:2021-03-24 10:24:53 我和書的故事 我要投稿

        小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文400字:我與書的故事

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文400字:我與書的故事,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文400字:我與書的故事

        小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文400字:我與書的故事1

          現(xiàn)代人類科技發(fā)達(dá),書籍也隨著逐漸普及,從哲學(xué)書到漫畫書,種類齊全,各不相同。因此,就會(huì)有許多的愛書之人買購書籍,而我,就是其中的一員。

          我愛看書,因?yàn)闀芴找比诵,?dāng)在神秘的知識(shí)海洋中遨游時(shí),美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說、令人肅然起敬的英雄人物,讓我浮想聯(lián)翩,就像喝了酒一樣,沉醉在其中。醒來后,不禁 對(duì)剛才的“美酒”回味無窮。

          我愛看書,愛得如醉如癡,甚至恨不得用所有的睡覺時(shí)間來讀書,就連去廁所,也不放過這么一丁點(diǎn)兒時(shí)間,總要拿著本書。父母親見無論怎么責(zé)罵我,我也不聽,只能隨我了。

          記得那次,我剛買了書,做完作業(yè)后,就一頭栽在床上,開始津津有味地看。鈴鈴,鈴鈴,……鬧鐘響了,暗示我:九點(diǎn)半了,該睡覺了。我依依不舍地放下書,趁爸媽去刷牙的空當(dāng)兒,一溜煙兒跑到客廳,拿出手電,又悄悄回房。爸媽進(jìn)房睡覺了,我躲在被窩里,打開手電,借著微弱的光看起書來,冷不防爸進(jìn)入我的房間,發(fā)現(xiàn)我在被窩里看書,不容分說,立馬揪起我,搶去新書,撕了個(gè)粉碎,然后大聲責(zé)罵我。回到被窩,我扒在床上哭了整整一夜。從此,我再也不敢在睡覺時(shí)看書了。

          莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我認(rèn)為這句話說得很對(duì),不看書,從哪兒得到知識(shí)呢?得不到知識(shí),以后怎么會(huì)成功呢?但并非所有的書都是有益的,還有一些不文雅的書,看了以后,會(huì)改變你原來的思維,最終令人誤入歧途,就好比對(duì)與錯(cuò),看了有益的書會(huì)增長知識(shí),看了不雅的書會(huì)有害身心。

          一本書,是好?是壞?就連最聰明的科學(xué)家也給不出標(biāo)準(zhǔn)的答案,或許只有飛逝的時(shí)間才能夠證明一本書是好是壞。

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          從小我就喜歡聽媽媽講故事,但是媽媽空余時(shí)間有限,根本滿足不了我的需求,所以識(shí)字后我就一頭扎進(jìn)了書堆里。

          一年又一年,家里的書越來越多,房間和客廳的書柜已經(jīng)放不下我的書了。所以我們家的沙發(fā)上,床頭柜上,都堆放著我的書,甚至連衛(wèi)生間的整理柜也被我的書給占領(lǐng)了。

          放學(xué)回到家,媽媽允許我在吃水果時(shí)看會(huì)兒書。這個(gè)時(shí)候我就會(huì)挑兩本書,一邊看,一邊翹著二郎腿悠哉游哉地吃著。因?yàn)槌酝晁鸵畔聲_始寫作業(yè)了,所以我總是吃得慢騰騰的,希望時(shí)間能慢一些,讓我能多看會(huì)兒書。很多時(shí)候,我看著看著就忘記了時(shí)間,等到爸爸下班開門進(jìn)來,我才極不情愿地放下書,做起家庭作業(yè)來。

          上衛(wèi)生間時(shí)也是我看書的一個(gè)好機(jī)會(huì),我會(huì)偷偷地拿一本書藏在衣服里去衛(wèi)生間,然后一邊上廁所一邊津津有味地看。我沉浸在書的海洋里,廁所里的臭味好像也聞不到了,每次總要等爸媽在外面喊:怎么還不出來啊?我才會(huì)回過神來,回一句:馬上就出來。

          睡覺之前再抓緊時(shí)間看會(huì)兒書是我每天都必做的事情,每次都要等媽媽把燈關(guān)了,我才會(huì)停下來。

          我為什么那么喜歡看書,當(dāng)然是因?yàn)闀袩o窮無盡的知識(shí)吸引了我,讓我懂得了很多道理。小朋友們,你們也要加油哦,多看點(diǎn)書吧!

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          每當(dāng)我躺在炕上,就會(huì)想起令我哈哈大笑的一件事。

          那時(shí)我11歲,已經(jīng)會(huì)做一些簡單的飯了,比如煮方便面。

          那天,我正躺在炕上看《西游記》呢。忽然,聽到媽媽叫我,讓我自己做中午的飯。正躺在炕上看書的我,雖不愿將手中的書放下,但我也不敢違抗老媽大人的命令。

          于是我一邊看書,一邊做飯。我把水放入鍋中,書也沒離手。然后,我一邊看書,一邊把方便面袋打開,把面放進(jìn)去,再把調(diào)料加上。然后,我再把煤氣灶打開,點(diǎn)火……這樣,煮方便面的步驟已經(jīng)全部完成了。

          于是,我又躺在炕上,開開心心的看起了《西游記》。因?yàn)槟潜緯锏摹叭虬坠蔷钡膬?nèi)容太讓我著迷了,結(jié)果把煮面這一件事忘得一干二凈。

          當(dāng)我把《西游記》中“三打白骨精”這部分看完之后,我才想起來煤氣灶好像沒關(guān)。我立馬跑到廚房去看,發(fā)現(xiàn)煤氣灶好像自動(dòng)關(guān)上了。明白了,這肯定是媽媽關(guān)上的。

          不一會(huì)兒,媽媽從外面走了進(jìn)來,對(duì)我說:“煤氣灶我已經(jīng)幫你關(guān)上了,我看你看書太入迷了,就沒叫你。另外,讀書是好事,但做事也不能三心二意,要一心一意地做好每一件事!甭犃藡寢尩脑挘覒M愧地低下了頭。

          媽媽對(duì)我的教誨,使我受益匪淺,我終身難忘。

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          高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍,讓我拓展了知識(shí)、使我學(xué)會(huì)了做人、讓我變得更懂事……

          一次,我在新華書店看書讀著讀著,讀得入迷了,居然把這本《20xx年》讀完了,但還覺得不過癮,就翻開了續(xù)集。忽然緩過神來,看看表,時(shí)間不早了,又發(fā)現(xiàn)身上還有點(diǎn)錢,就買了續(xù)集《消失在醒來后》。

          走出新華書店的大門,突然發(fā)現(xiàn)下起了雨,我可沒帶傘,要知道過來時(shí)可是陽光明媚呢,我急得像熱鍋上的螞蟻,要知道我還想看書呢,我掏出手機(jī)打給媽媽,卻得知她正忙著,而我身上的錢又用來買書了。我又不好意思再進(jìn)新華書店看書了,左右為難,不知道該怎么辦?最終狠下心,把書塞進(jìn)衣服里,以防淋濕,然后冒著傾盆大雨跑回家。

          一路上,我雖然沿著屋檐跑,但還是不斷有雨水滴進(jìn)來,涼得直發(fā)抖,我把書抱得更緊了。過馬路時(shí),我見是紅燈,就躲在屋檐下看書。一會(huì)兒,到了綠燈,我卻渾然不知,直到聽見汽車的喇叭聲,我才發(fā)現(xiàn)綠燈亮了,急急忙忙把書塞進(jìn)衣服,又沖進(jìn)了雨中。

          終于到家了,拿出鑰匙,突然發(fā)現(xiàn)除了書之外,其它東西都濕透了。進(jìn)了門,我不管三七二十一,就整個(gè)人濕漉漉地坐到沙發(fā)上津津有味地看起來。

          當(dāng)客廳的燈忽地亮了起來,我才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽回來了,而且肚子也發(fā)出“警報(bào)”了。媽媽見衣服還滴水,一下子明白了,真是又愛又氣。換了衣服,吃了飯,我又坐在沙發(fā)上看書了。媽媽拿我沒辦法,只好讓我繼續(xù)看了。

          書,永遠(yuǎn)是我最忠實(shí)的伙伴,我愛書!

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          我小時(shí)候還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,也覺得讀書根本沒有什么好處,更體會(huì)不到會(huì)給我多少知識(shí),每次看見哥哥在看書都覺得沒有什么意思,不就是隨便看幾眼然后就放回書架嗎?

          當(dāng)時(shí),我就是喜歡看看書中的圖畫,我覺得只有圖畫才可以給我?guī)硪恍啡ぃ静欢畷锏奈淖帜芙o我知識(shí)!直到有一天,我突然看見書的后面寫著“書是我們的營養(yǎng)品——莎士比亞!辈抛屛矣X得自己實(shí)在太傻了。

          我從窗臺(tái)看見了一堆書在書架上,每次在那里時(shí),我就在老板看別的顧客時(shí),小心翼翼地走過去,《羅伯特三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》!拿起書架上的那本書讀起來。媽媽看見我很喜歡那本書便買下了。

          “寶貝,快來吃飯,等一下還要上素描課,再不快點(diǎn)就遲到了。”媽媽在廚房一邊做飯一邊喊著。我拿著書慢悠悠地出來了,媽媽見我還拿著書看就把書給扔到一邊,我只好在媽媽的嘮叨下吃起飯來。

          我走出家門的那一刻,突然想起自己的書忘拿了,可這時(shí)偏偏被媽媽牽著手!澳闶侨ギ嫯嫷模皇侨D書館!眿寢尯吞@地對(duì)我說。我只能忍著自己的心,去畫畫了。

          回到家,我就沖進(jìn)房間看起了書!白鳂I(yè)還沒做完就看書,快點(diǎn)寫作業(yè)!”媽媽的聲音讓我的心七上八下的。唉!都是我的錯(cuò),不應(yīng)該看書,啊!好煩,算了還是趕緊寫作業(yè),這樣等一下就可以看書了。我經(jīng)常會(huì)這么想。

          回想起自己讀書的經(jīng)歷真是好笑,我要和書成為好朋友。書是人類進(jìn)步的階梯,書是一盞燈照亮你前行的去路,書是一塊手表,給了你無限的時(shí)間,書是……

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          一本書就是一位老師,也是一處美麗的秘密花園,你隨時(shí)可以去,也是一位著名的長者,還是一把智慧大門的金鑰匙。

          我十分喜歡讀書,在我上幼兒園的時(shí)候,就會(huì)纏著爸爸媽媽買書,買一些西游記,安徒生童話,格林童話之類有趣的樹,在看到白雪公主吃了毒蘋果時(shí),我經(jīng)常流淚,看到唐僧把孫悟空給“辭職”了時(shí),我氣的都跳到樹上了。到了一二年級(jí)時(shí),我就看一些連環(huán)畫,散文書,教育書之類的,就在這時(shí),老師在班里舉行了我與書的故事討論發(fā)表活動(dòng),我高興的都說不出話來了,絕對(duì)不能放棄這個(gè)讓我大顯身手的機(jī)會(huì),我在家里拼命的搜集我喜歡看的書,結(jié)果,我果然“出名”了。到了三四年級(jí),這些書已經(jīng)漸漸的不能使我滿足了,學(xué)校里建了一個(gè)小小的圖書館,我一下課就立馬飛奔到那里,挑起我喜歡看的書,在那里,什么書都有,但是我還是喜歡看中國歷史,深重道德的歷史書,看到日本鬼子欺負(fù)我們中國人,把我們中國人當(dāng)成實(shí)驗(yàn)的工具時(shí),我很氣憤,結(jié)果把書柜給踢翻了,我自己都覺得不可思議。我現(xiàn)在到了五年級(jí),這不,剛開學(xué)一個(gè)星期,十個(gè)同學(xué)就找我“要賬”了,你一定會(huì)問我為什么,因?yàn)槲野阉鼈兊臅颊瓷狭搜蹨I,天吶,要不是老師說我愛讀書,我早就被這些小氣的同學(xué)給K了,這些書都很感人什么的,都是寫父母的愛之類的。這就是我與書的故事,你們的故事呢?

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          莎士比亞說:“書,是全世界的營養(yǎng)品!倍壹矣性S許多多的書,《三國演義》,《西游記》……都是我愛看的書。只要一沒事干,或?qū)懲曜鳂I(yè),不是去游泳,就是看書。有時(shí),可能會(huì)拿著我喜歡看的書,坐在沙發(fā)上看。有時(shí)甚至忘記了吃飯,忘了睡覺。有些時(shí)候,媽媽教我去睡覺,我還是極不情愿地上床。等爸爸媽媽睡了以后,我爬起來,坐在書桌上繼續(xù)看。

          記得有一次,我和爸爸媽媽去香港玩。玩的過程中,也不忘拿一本書。回家時(shí),發(fā)現(xiàn)路邊有一只小貓咪在舔身上的毛。我對(duì)爸爸說:“看!小貓這樣做,是在攝取維生素呢!卑职终f:“不對(duì)吧,它是在洗澡吧。”聽到爸爸這句話,我可不服氣了,說:“哦?是嗎?如果我說對(duì)了,我就服了,好嗎?”爸爸聽了,有信心地說:“好,一言為定!

          回到酒店,我立刻找出那本書,給爸爸看!靶∝?zhí)蛎窃跀z取維生素!卑职忠豢矗⒖陶J(rèn)輸了,說:“好……好吧。”

          在我們的生活中,處處有課堂。不同的書就像不同的.老師,他們教會(huì)了我們不一樣的知識(shí),使我們懂得了人生的價(jià)值。

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          我喜歡讀書,讀書是我生活中最大的樂事。書是知識(shí)的源泉,里面有我的一方凈土。人們常用這樣的話來激勵(lì)自己———書讀百變,其義自見;讀書破萬卷,下筆如有神。暑假里,讀書是我的一大愛好。

          今年的暑假里,我迫不及待地到書店里去買書,我的小屋里堆滿了許多書,我喜歡在書的海洋里自由地暢游。記得有一次,我在家看《安徒生童話》入了迷,媽媽叫我去買菜,我答應(yīng)了,但沒有動(dòng)身。媽媽從廚房出來,看見我在看書,生氣地對(duì)我說:“你怎么還不去呀!”我這才出了門。在路上我邊走邊看書,沒想到從商店買了一包鹽回來了,原來是剛才看書忘了買菜而買成了鹽。我回到家把鹽遞給媽媽,媽媽生氣地說:“你這個(gè)小書呆子,叫你買菜你怎么買成鹽了呢?”我這才恍然大悟,連忙說:“媽媽,對(duì)不起。”

          書籍是人類進(jìn)步的階梯;讀萬卷書,行萬里路。在讀書中,我可以找到我想要的東西。我讀過許多名著,如《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》,還有童話,如《安徒生童話》、《格林童話》等,我最愛讀的就是《安徒生童話》。其中,我讀了《賣火柴的小女孩》后,知道了這個(gè)故事講的是一個(gè)賣火柴的小女孩平安夜凍死在街頭的故事。小女孩的悲慘遭遇深深地觸動(dòng)了我,我決心珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí)、好好讀書。

          我愛讀書,讀書使我增長知識(shí),增長智慧,我要和書交朋友。暑假里,我要多讀書,只有讀書,我才有進(jìn)步。書是我的良師益友!

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          書是我最親密的朋友。書,讓我在知識(shí)的海洋中旅行;書會(huì)伴隨我一生。

          小時(shí)候不識(shí)字,每天晚上就請(qǐng)?jiān)陆?jīng)來給我講故事。我媽媽經(jīng)常給我們買一些故事書。每次聽一個(gè)故事,只聽劇情,聽不懂意思。即便如此,故事中主人公的遭遇總是讓我擔(dān)心。

          雖然點(diǎn)點(diǎn)滴滴源源不斷,但我也認(rèn)識(shí)了越來越多的漢字,理解了越來越多的詞匯,也開始逐漸讀更多的書。從小學(xué)課本上學(xué)到了更多的知識(shí),接觸到了很多課外書,比如《笑貓日記》,《紅樓夢(mèng)》,《小屁作文孩日記》等。每次積累了很多好的單詞和句子,書讀的越多,積累的知識(shí)就越多。

          這學(xué)期我們的第一單元是倡導(dǎo)我們的閱讀。研究了所有的課文,我學(xué)到了一個(gè)道理。多讀書才有意義。那些貧困家庭買不起書,但他們盡最大努力學(xué)習(xí)。既然有錢了,為什么不珍惜青少年的這段美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí)呢?

          書,像天使一樣,時(shí)刻溫暖著我;書,像一個(gè)擁抱,可能會(huì)突然觸到我;書就是要一碗飯豐富我的精神世界?傊,一本書是我心中最甜蜜的花。

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          俗話說:“書中自有黃金屋。”是啊,書是人類的精神糧食,對(duì)于我來說,書,就與我們每天吃的一日三餐一樣重要,我一天不看書,就覺得整個(gè)人特別難受,連覺都睡不好。

          不知道什么時(shí)候,書就悄悄地進(jìn)入了我的世界。聽媽媽說,在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就給我每天講故事,一共講了:《安徒生童話》、《綠野仙蹤》、《魯濱遜漂流記》,還是一本《成語故事》,這就是我走上了慢慢的讀書征途,也是我讀書的完美開頭。

          我,是一位鐵桿書迷,也是一個(gè)想盡任何辦法看書的書蟲。記得有一次,作業(yè)很多,我一算根本就沒有看書的時(shí)間。因此,我想出一條“瞞天過海”的妙計(jì),我以上廁所之名,順手抓起我的《獵人筆記.》溜進(jìn)了衛(wèi)生間,坐在馬桶上津津有味地看起書來,同時(shí)又要準(zhǔn)備隨時(shí)應(yīng)付媽媽的“巡邏”。我很快樂,也很懼怕,這種竊讀的滋味。當(dāng)我覺得當(dāng)時(shí)不再適宜看書時(shí),我便會(huì)知趣地出去,可恰好遇到了“巡邏兵”―媽媽,我一著急,書的角露了出來,這不,被逮了個(gè)正著。不僅如此,我還經(jīng)常騎車坐公交車去書店。在書店,我更像一匹餓狼一樣,貪婪地讀著我感興趣的書。

          書,已伴隨了我六年的歲月。是它把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋,認(rèn)識(shí)了全世界,因此,我與書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上句號(hào)。

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          書是人類進(jìn)步的階梯,我特別喜歡看書,記得那次在圖書館發(fā)生這樣一件事。

          星期天,我和媽媽去圖書館看書,十分開心。心里想:“這次我可以在書中學(xué)到許多知識(shí)”。一進(jìn)圖書館,我就被各種各樣的書吸引了,我自言自語地說:“這有這么多的書,我可以看個(gè)夠”有兒童區(qū)和成人區(qū),我在兒童區(qū)選了一本書叫《木偶奇遇記》,首先我找了一個(gè)地方坐下,打開書開始津津有味地讀。我把書放在腿上,手小心地打開書,邊看邊說:“太精彩了,寫的真棒”。我心里想:這本書寫的真好,我要把這本書買回家繼續(xù)看。突然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字不認(rèn)識(shí),我就找來一本字典!罢业搅!”媽媽嚇了一大跳。我說:“沒事沒事,我只是太激動(dòng)了,”回家后,我十分想這本書,真想快到下一個(gè)星期天。我開始找錢,這本書要23。5元,可我只有5元錢,怎么辦呢?有了,我可以給媽媽干活,回家后,我先完學(xué)校作業(yè),就開始做家務(wù),我先掃地,有了3元,錢,再拖地,又有2元,有10元了。下面就是洗碗又有了10元。怎么辦,可以賣廢品,我找好后,就可以有3。5元了。終于,我等到了星期天,我雙手握著錢。高興地來到了圖書館,等書買到了,我高興地握著那本書,回家了。回到家,我什么也不做,只看這本《木偶奇遇記》。從中午看到下午3點(diǎn),我終于看完這本書。

          這本書是我用自己的勞動(dòng)換來的,要好好保護(hù)這本書。那次為了完善圖書角,我心里很不高興,但還是拿出了這本書。

        小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文400字:我與書的故事12

          我非常愛看書,愛看閑書,是一個(gè)地地道道的小書迷。

          可是媽媽說現(xiàn)在不能看閑書,這種書沒有用的,高考也考不到這個(gè),就不用看了。

          記得有一次有一天早上,媽媽叫我去上補(bǔ)習(xí)班,于是我便乖乖地去了。這時(shí),我走到一家書店旁,看了一看時(shí)間原來還沒到,現(xiàn)在還早呢,我還可以看一會(huì)兒書。

          想著想著,我不知怎么的,我走進(jìn)了書店挑了一本我一直想要的《過去的時(shí)光》這本書看來起來。

          這本書作者寫了他回憶的貧窮年代里,農(nóng)村哪家哪戶不是靠這幾盞瓷碟、圓底的“洋油塢”、“亮燈泡”過日子?一到晚上,大人、孩子們都圍著昏暗的燈光干活和寫作業(yè),黑暗、冷清是那時(shí)農(nóng)村的夜晚。今昔對(duì)比,難怪作者面對(duì)姚江兩岸的“萬家燈火”難忘。

          一忽兒,時(shí)間變過去了,他們的英語補(bǔ)習(xí)班也下課了,我只好硬著頭皮回家。

          走到家里媽媽滿臉怒氣,雙眉鎖緊,看了讓人好生畏懼。這是我準(zhǔn)備腳底下抹油——溜之大吉時(shí),媽媽便發(fā)話了:“你今天是不是沒有去上英語補(bǔ)習(xí)班!边@句話猶如晴天霹靂打中了我,我只好老實(shí)交代,后來被媽媽臭罵了一頓。

          從那以后我還是在看書,因?yàn)樯鐣?huì)在進(jìn)步,我也在進(jìn)步。書能夠極大地豐富我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的知識(shí),正所謂“書中自有黃金屋”。所以我還是愛看閑書。

        小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文400字:我與書的故事13

          在我童年的小小世界里,有一個(gè)陪伴我,理解我的忠實(shí)伙伴,他就是——書。書是我的營養(yǎng)品,給我無盡的力量;書是我童年的玩伴;也是帶我走向知識(shí)海洋的導(dǎo)師。

          書不知不覺的來到了我的童年世界,他給我知識(shí),智慧與歡樂。他是我的“開心果”,也是我的“長生果”。

          童年的一次玩耍,讓我得到了這個(gè)營養(yǎng)品,他是在一堆干草里,被我給拾回來的,我很愛它,把他擦干凈,給他報(bào)書皮。他是我最喜歡的一本故事書,在看書前,我都要把手洗的干干凈凈,才會(huì)翻看。有時(shí)我好像進(jìn)入了書的世界,就算媽媽,爸爸他們喊我,我也一動(dòng)不動(dòng)的在那看著。書是我一生不可缺少的好伙伴,他讓我開心,快樂,擁有完美的童年。

          我就像一棵剛剛發(fā)芽的小樹苗,是書給我營養(yǎng),讓我不斷成長。我從書中學(xué)到了很多,故事書讓我了解了故事中人物的悲歡離合,童話書讓我知道了善良才是真正的美從書中我還明白了許多大道理,比如,人要將心比心,人不應(yīng)該只注重外表的美,更應(yīng)該注重心靈的美很多很多,是書告訴了我,充實(shí)了我,滿足了我。

          書已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分。

        小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文400字:我與書的故事14

          小時(shí)候,我還沒有接觸到書的時(shí)候,我什么都愛玩,而且什么都敢玩。躲貓貓、陀螺、爬樹……直到有一天,我開始讀書了。

          那是我上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一本《淘氣寶馬小跳》,一開始我還很多字不認(rèn)識(shí)。那時(shí)我就愛看圖畫,看得我哈哈大笑,笑得肚子都疼了,加上連讀帶猜,不一會(huì)兒,我竟然一口氣把一本書都看完了!于是我又讓媽媽買了,第2本,第3本,第4本……接著,我又看了《植物大戰(zhàn)僵尸》、《爆笑校園》,還有我愛看的《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》,這本書讓我明白了科學(xué)的重要性和創(chuàng)意性。

          后來,我上了三年級(jí),慢慢的我開始看文字類型的書,通過文字讓我聯(lián)想到了更多精彩豐富的畫面,而且這些畫面讓我的思維和想象力不再被控制。

          逐漸的我愛上看文字書了,我起床迷迷糊糊看;上課偷偷摸摸看;放學(xué)回家時(shí)邊走邊看;回家寫作業(yè)悄悄看;連上廁所也要看書。

          有一次,我寫作業(yè)時(shí)看書,媽媽無聲無息的走過來,嚇得我魂飛魄散,還好我速度夠快,立刻把書收了起來,逃過一劫。媽媽前腳剛走,只見我又看起書來。過了一會(huì)兒,媽媽又走了進(jìn)來,我又立刻收起書……游擊戰(zhàn)一般的寫完了作業(yè),又趴在床上笑嘻嘻的看起書來,媽媽無奈的笑了笑,就這樣我又看了《裝在口袋里的爸爸》、《查理九世》等……

          書,讓我明白了許多道理;書,讓我心里有了許多多彩的畫面;書,讓我不再調(diào)皮、瘋狂。

          書能給我們帶來許多的好處,讓我們一起讀書吧!

        小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語文第五單元作文400字:我與書的故事15

          書,對(duì)于我來說,就像是我的好朋友。只要有它在,一切煩惱都影響不了我,F(xiàn)在回起來,第一本與我有緣相見的書已經(jīng)開始模糊、淡化了。

          二年級(jí)各式各樣的小人書和《小學(xué)生天地》之類,把我?guī)нM(jìn)了書的世界。

          三年級(jí)--第一次讀完了自認(rèn)為是長篇的《灰姑娘》,對(duì)女主人公灰姑娘崇拜得五體投地。

          四年級(jí)--讀了多期《故事會(huì)》、《唐詩300首》及其《西游記》、《東游記》等書籍。

          四年級(jí)暑假,我把以往讀的書又重新讀了一遍!稒C(jī)器貓》、《漫畫大師》、《格林童話》、《歡樂童年》及《卓別林的故事》。這個(gè)暑假,我讀的書很多,因?yàn)槲易x書的速度很快。還有的,就是我對(duì)讀書有著濃厚的興趣,手只一要有一本書,我就非在一天內(nèi)看完。

          爸爸的書架中我讀了多期的《中國歷史名人故事》、《騎鵝旅行記》、《趣事連篇》及《益智趣味故事100》。

          書,我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。是書,它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。

          我想跟它一直相伴下去!

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