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      2. 讀書的故事的作文

        時間:2021-03-08 10:08:00 我和書的故事 我要投稿

        【精華】讀書的故事的作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的讀書的故事的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】讀書的故事的作文4篇

        讀書的故事的作文 篇1

          我可是個小書迷,我很喜歡看書,細(xì)細(xì)品味其中的樂趣。

          我看書可是會把自己融入書中去的,當(dāng)我看到書中的主人公被壞人關(guān)進(jìn)牢去的時候,我很生氣,在床上跳來跳去,差點把床跳壞了。怪不得媽媽焦急的跑過來,說:“寶貝,怎么了,這么吵?媽媽手中拿著飯撬。我撓撓頭,說:”沒什么,看書太投入了!“

          我記得有一次,秋子找我玩,我說我要看書,她用求我的眼光看著我,我生氣了,吼起來:”我要看書!“

          書中的世界都是美好的,我們要多看書!

        讀書的故事的作文 篇2

          得到了家長大人的批準(zhǔn),進(jìn)了新華書店后,我立刻以百米沖刺的速度沖向偵探書柜,邊跑邊想:“上次看了哪本?看到哪兒了?書柜在哪兒?我應(yīng)該走哪條路線快?照現(xiàn)在這個速度會撞多少人?不錯……”到了書柜,我便用老鷹尋食的眼睛尋找“食物”,再抱著“失敗是成功之母”的心態(tài)再找一遍。

          在找了N遍之后,《神探馬克與“鬼怪”》還是賴著不現(xiàn)身。我這心里就納悶了,上次不是在這兒嗎?又被“驅(qū)逐“到哪兒去啦?我想再到書架頂上瞧瞧。于是又用金剛的力度搬來小梯子。爬到頂層后,馬克終于無處可逃,露出馬腳,束手就擒?傻任叶ňσ豢,好家伙,書少得可憐,還有幾本是重復(fù)的。不過有總比沒有好,畢竟還有幾本我沒看過的。

          我急忙打開書,一頁,兩頁,我像面對著肯德基,狼吞虎咽地讀著。小說中跌宕起伏的情節(jié)和優(yōu)美的詞句立刻讓我進(jìn)入了“無”的境界。

          馬克的全名是馬克·梅耶–加格圖斯,又叫馬克·梅加。馬克的外祖父曾經(jīng)是“賽克洛普”偵探事務(wù)所的首席偵探由于得了嚴(yán)重的神經(jīng)炎,現(xiàn)在他只能坐在輪椅上活動。外祖父雖然已有八十多歲,但他依然積極參與破案工作,只是因為坐在輪椅上,他已無法親臨現(xiàn)場偵察所有案件了。凡是他不能進(jìn)一步偵察的案情,那就成了馬克和“鬼怪”需要完成的秘密任務(wù)了!

          經(jīng)歷了N小時的“書海遨游”后,家長大人來叫我回家了。我便依依不舍地放下書,在聯(lián)想中走出了書店。我想:馬克啊,下次又將是一個怎樣的撲溯迷離的新案子!

        讀書的故事的作文 篇3

          走進(jìn)書,就與書香撞了個滿懷,香氣中散發(fā)著知識的氣息。書,你好!

          不用出門,也不帶什么禮物,就帶著愉快的心情,捧起一本書,獨自拜訪我的一個個朋友……

          哈利·波特,是我拜訪的第一個好友。啊,哈利,你如沙漠中的一顆種子,在艱苦的環(huán)境下努力生長!伏地魔的打擊,親人的.離去,對已是孤兒的你無疑是雪上加霜。盡管如此,這粒種子仍迎難而上,不怕困難,最終見到陽光。哈利,你的精神令我敬佩!

          走進(jìn)《名人傳》,貝多芬的琴聲讓我陶醉不已,米開朗琪羅的雕像令我為之一震,托爾斯泰的巨著使我回味無窮……他們身上流露著一股奮發(fā)的力量,感染著每一個人。靜靜地,翻過一頁頁,我仿佛成了一朵白云,飄在那柔美的音樂上空,飄過一座座栩栩如生的雕像,體驗人性的真善美……

          在書的世界里,哪個不是我的朋友?我快活地向他們問好。你好,窗邊的小豆豆!你天真無邪,是邀我一起玩耍嗎?你好,淘氣的馬小跳!你的童真讓我快樂,讓我感受到生活的美好。你好,阿廖沙!你的童年雖苦難不斷,但我仍然感受到你的樂觀開朗。你好,調(diào)皮的格雷!你的故事使人捧腹大笑,但你怎能不是每個孩子的影子?喂,威爾伯,農(nóng)場里的動物們是不是都很好?

          閱讀中國古典名著,我看到了中華化的精髓;捧起校園故事的書籍,我又感到輕松愉悅;回味外國作品,我見到了廣闊無垠的知識海洋。

          忽然,孫悟空騰云駕霧,到我面前,我們興致勃勃地談?wù)撐魈烊〗?jīng)的故事。緊接著,孔明滿面笑容,徐徐走,我又饒有興趣地詢問起“赤壁之戰(zhàn)”。

          天暗了下,我也該回去了。我輕輕地?fù)]手,大聲地對朋友們說“再見”,便帶著從朋友那里學(xué)到的知識,心滿意足地回到了現(xiàn)實。

        讀書的故事的作文 篇4

          四年級的時候,我看了一本書叫《洛克王國之思佐傳說》。那時候,我正看得津津有味,媽媽說:“九點三十分了,可以洗臉?biāo)X去了!

          我只好乖乖地放下書去睡覺了?墒菚膬(nèi)容實在太精彩,我又舍不得放下,這時,我靈機(jī)一動,馬上去書桌上拿起書本,又去客廳拿上我的小手電筒鉆進(jìn)被窩,等待媽媽離開衛(wèi)生間。等衛(wèi)生間的燈滅了以后,我便按下手電筒的開關(guān)。這時,原本黑不溜秋的被窩里頓時明亮了起來,我翻開書,看了起來。

          剛剛看到哪了?是恩佐和布理奇特?fù)寣櫸铩一鹗匦l(wèi),又好像是恩佐的雪舞法師成為了大法師。!原來是看到了恩佐成為了第十三代的大魔法師了,找到了我剛才看的地方后,我便專心致志地讀了起來。

          剛讀了幾分鐘,我全身抖了一下子,我心里想:“剛讀了幾分鐘,就要上廁所了!蔽仪那牡亻_門,踮起腳尖慢慢的走進(jìn)廁所,開了燈,幸好爸爸在看電視,沒聽見我在上廁所。上好廁所后,我又鉆進(jìn)了被窩,繼續(xù)讀起書來。將近一個半小時后,我把書看完了。這時,我已精疲力竭,一閉上眼,便一下子呼呼大睡起來。

          第二天早上,媽媽怎么也叫不醒我。誰也不知道,我昨天晚上看了一本書。

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