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      2. 讀書的故事的作文

        時(shí)間:2021-03-04 16:40:53 我和書的故事 我要投稿

        精選讀書的故事的作文九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的讀書的故事的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選讀書的故事的作文九篇

        讀書的故事的作文 篇1

          我沒(méi)想過(guò)我為什么要上學(xué),也不知道上學(xué)有什么“好處”,但給我一個(gè)感覺(jué)就是上學(xué)是一個(gè)“討厭的任務(wù)”。我每天都在爸爸媽媽的催促下早早的起床、快快的吃飯然后趕去學(xué)校,再然后就是在學(xué)校一天天昏昏的聽老師講課。說(shuō)實(shí)話,有時(shí),我很討厭上學(xué)。

          在每天重復(fù)的這種日子里,我很無(wú)聊,在一個(gè)周未的晚上我無(wú)聊的翻著哥哥送給我的一本《三字經(jīng)》,里面有篇《鑿壁偷光》的文章吸引了我,里面講的是一個(gè)叫匡衡的人,他學(xué)習(xí)十分勤奮,但因家里太窮,晚上想讀書但沒(méi)有燈而不能讀書,直到有天晚上他發(fā)現(xiàn)鄰居家的燈光從墻的縫隙漏出來(lái)后,把墻鑿了個(gè)洞才就著這微弱的光讀上了書,他的這種精神讓我也提起了精神……

          在我的印象中讀書就應(yīng)像我們現(xiàn)在一樣,高高的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室,家里也應(yīng)該是燈火通明的,怎么還有鑿壁偷光這種艱苦的讀書環(huán)境呢?就著這個(gè)問(wèn)題我還和爸爸討論了下,爸爸告訴我,不止是古代,就是現(xiàn)在,也還有很多上學(xué)的孩子讀書環(huán)境是非常非常堅(jiān)苦的,爸爸還特意上網(wǎng)給我找了好多那些孩子上學(xué)的圖片,里面有穿破衣服的小朋友、沒(méi)鞋穿的小朋友、以石頭和木板當(dāng)課桌的小朋友們,冬天下雪還在外面做事的小朋友,對(duì)比起來(lái)我覺(jué)得我好幸福的。

          從這個(gè)鑿壁偷光的小故事里,我忽然明白了上學(xué)不僅是充實(shí)自己而且還是為了給社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn),所以我要勤奮學(xué)習(xí),要好好珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材。

        讀書的故事的作文 篇2

          書是人類的朋友;書是人類進(jìn)步的動(dòng)力;書是人類強(qiáng)大的開始。多讀書,可以給予你知識(shí),我是一個(gè)十分喜歡看書的“讀書小王子”。

          有一次,我在圖書館看到了一本書,我便想買下它,可是那個(gè)時(shí)候沒(méi)有錢。經(jīng)過(guò)一年的努力,終于可以買了,我開開心心的看著書,回家去了。拿回家后,爸爸媽媽見(jiàn)了這本書馬上說(shuō):“這不是你們小孩子看的書,你不可以看。”我說(shuō):“不看就不看,”雖然我這么說(shuō),但是,我卻在想,你們不讓我看,我就偏看,我不信我打不過(guò)還躲不過(guò)。

          就在下午,我想看書,便找了一個(gè)理由出門,出門時(shí),我悄悄地拿上了這本書,坐在樓下看了起來(lái),不知過(guò)了多久,媽媽下了樓,看見(jiàn)我在看著,就說(shuō):“不管你看什么書,也要回家吃飯啊,你看看,這都幾點(diǎn)了!蔽衣犃耍剡^(guò)神來(lái),和媽媽一起回家吃飯去了。

          還有一次,我和同學(xué)借了一本書,因?yàn)檫@一本書十分好看,我就不分早晚的看。

          到了晚上,媽媽叫我上床睡覺(jué),可是,我還是躲著在床上用臺(tái)燈看書,誰(shuí)知,媽媽竟把客房的門給關(guān)了,我要出去,就用了半天力,可是,門打不開,我這才知道,媽媽把門關(guān)了,我只好一個(gè)人在客房里過(guò)夜。還好,今晚還有人——書來(lái)陪我。我笑了,到沙發(fā)上看書去了,一看就到凌晨,我這時(shí)才想起要睡覺(jué)。

          書要多讀,但要分時(shí)間讀,這就是我從這兩件事中知道的,以后,我要認(rèn)真的.讀書,增長(zhǎng)更多的知識(shí)。

        讀書的故事的作文 篇3

          “一日無(wú)書,百事荒蕪!薄白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神”……一聽到這些關(guān)于“書”的句子我便不禁想起從小到大我與書的故事。

          四歲時(shí),每天晚上我都會(huì)聽爸爸媽媽給我講故事,一晚不聽我就睡不著,即使睡著了也是做一些亂七八糟的夢(mèng),早上起來(lái)就精神不好。那時(shí)的書與現(xiàn)在的不一樣,那時(shí)的書一頁(yè)有一半以上都是圖案,而圖案下面則是一些優(yōu)美的段落。又一次我無(wú)意間打開了那扇充滿知識(shí)的書的大門,看了以后我不再讓爸媽為我讀了,而是讓他們叫我識(shí)字后來(lái)我把那本書設(shè)為寶石,誰(shuí)都不許碰誰(shuí)也不許摸。經(jīng)過(guò)一番啃后,書被“吃”得精光。我便要求爸媽再給我買,可是爸媽擔(dān)心圖書顏色鮮艷而且我沒(méi)完沒(méi)了的看,這樣看的話就會(huì)傷著眼睛。便讓我看報(bào)紙。

          自從答應(yīng)我給我看報(bào)紙起,我就成天嘀咕。報(bào)紙呢?閑來(lái)無(wú)事時(shí)我就會(huì)想:報(bào)紙是什么東西?難道是一群人再報(bào)數(shù)嗎?然后再寫在紙上的。那就是數(shù)字啰!既然是數(shù)字那該多簡(jiǎn)單啊!那時(shí)我沒(méi)有朋友,總是喜歡自問(wèn)自答,于是報(bào)紙這一樣?xùn)|西便在我的心里畫上了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。終于,有一天媽媽把一張張疊放整齊的印著密密麻麻的字的報(bào)紙遞到了我的手上,我的心里才畫上句號(hào)。

          別看我那時(shí)年紀(jì)小小的,但識(shí)字個(gè)數(shù)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了同齡的孩子們!斑不快拿報(bào)紙給我!蓖晡易畛Uf(shuō)的就是這句話了,報(bào)紙字小,我能看到的就讀出來(lái),不能看到的就忽略,所以看一張報(bào)紙很快就看完了。有時(shí),報(bào)紙還沒(méi)買回來(lái)的時(shí)候我就會(huì)想:怎么報(bào)紙每天只有幾張,快遞員也他懶了吧!以后我一定要做一個(gè)勤快的快遞員。

          我有一次出去玩的時(shí)候驚奇的發(fā)現(xiàn)了一片“人間天堂”——離我家不遠(yuǎn)的一個(gè)新華書店。我大踏步的走進(jìn)去拿起一本連環(huán)畫,讀了一下,可以有找。時(shí)間慢慢的過(guò)去了,我的腰也酸了,腿也累了。便慢慢走回了家。

          我累,但累得快樂(lè),我愛(ài)書!

        讀書的故事的作文 篇4

          讀書,可以讓人獲得許多知識(shí),還可以修養(yǎng)心靈。俗話說(shuō):書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。我平時(shí)也很愛(ài)讀書,下面讓我給大家介紹一下我讀書的經(jīng)歷吧。

          小時(shí)候媽媽給我買過(guò)幾本帶有圖畫的書故事書,我看的津津有味,雖然我不認(rèn)識(shí)一個(gè)字,但我還是努力地通過(guò)圖畫了解故事的內(nèi)容,后來(lái)我不滿足只看一些圖畫書了,慢慢的,我開始看一些字比較多的書籍。直到后來(lái)越看越多,從此,我便迷上了看書。

          書對(duì)我的幫助和影響非常大,書就像我的老師。有一次,老師問(wèn)我們兔子的眼睛為什么是紅色的,我一下子就答了出來(lái)。其實(shí)是因?yàn)閶寢尳o我買的十萬(wàn)個(gè)為什么上面有這個(gè)問(wèn)題,我一看就把它記下來(lái)了。上課時(shí)剛好回答出來(lái)了。

          我讀書時(shí)有一套自己的方法:讀書時(shí)先看書名,然后把它的大致內(nèi)容記下來(lái)。接著再翻開目錄表,仔細(xì)看每一章節(jié)的名字,然后再在腦子里想象每章發(fā)生的故事。想象完后,再翻開書頁(yè),仔細(xì)的把書看完,中途,要是遇上好吃,好句,我就會(huì)把它記在一個(gè)本子上,習(xí)作時(shí)就能把它們靈活的運(yùn)用下來(lái),要是遇到不會(huì)讀的字,我便會(huì)在字典上尋找。找到了后把拼音寫在字的上面,這樣印象就深刻一點(diǎn)。把書看完后我會(huì)把一些我欣賞的片段記下來(lái),讓那優(yōu)美的語(yǔ)句在腦海里生根發(fā)芽。這樣一本書就算是讀完了。

          讀書!因?yàn)闀芨嬖V我許多知識(shí),所以我以后要多多讀書,增長(zhǎng)自己的知識(shí)!

        讀書的故事的作文 篇5

          林海音的語(yǔ)文老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),我就是吃飯長(zhǎng)大和讀書長(zhǎng)大的,在讀書中我悟出了許多的道理,獲取了許多的知識(shí)。

          媽媽為了培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣,給我買了一本《上下五千年》,這本書讓我領(lǐng)略了中國(guó)悠久的歷史,它讓我知道了古代的四大發(fā)明:指南針、火藥、活字印刷術(shù)、造紙術(shù),還讓我知道了中國(guó)的四大名著:《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國(guó)演義》《西游記》,更讓我知道了許多的著名的詩(shī)人:李白、杜甫、白居易……我為中國(guó)有著悠久的歷史文化感到驕傲,感到自豪,我愛(ài)你,偉大的祖國(guó)!

          我不但愛(ài)著歷史,而且愛(ài)讀童話,我最愛(ài)《安徒生童話》了,每當(dāng)我讀這本書時(shí),我就會(huì)想起那位賣火柴的小女孩,如果她到我們中間來(lái)了,我會(huì)把我的羽絨服給她穿,把媽媽買的蛋糕分她一半,我還會(huì)帶她到西湖濕地、天井湖公園去游玩,讓她感受到快樂(lè),感受到溫暖,讀了《安徒生童話》讓我明白了一個(gè)道理,要學(xué)會(huì)善良,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)做人的道理,這讓我知道人世間還有疾苦,我們要向那些處于疾苦中的人們伸出援助之手。

          到了四年級(jí),我讀的書多了,漸漸地,我作文里的好詞好句也多了起來(lái),記得有一次,我在作文里用了“千里之行,始于足下”這句話,老師在我這句話下面畫了五角星,這個(gè)五角星表示好,這讓我嘗到了甜頭,以后,我在作文里經(jīng)常寫好詞好句,漸漸地,我的作文水平就提高了。

          讀書,讓我一天天地成長(zhǎng)起來(lái),讀書,讓我明白做人的道理,讀書,讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。我也知道我的閱讀量不過(guò)是大海中的一滴水,我要像古人說(shuō)的那樣:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!苯窈,我要多讀書,讀好書,一步一步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

        讀書的故事的作文 篇6

          無(wú)時(shí)無(wú)刻的捧著一本書,上課、吃飯、走路、上課外班都捧著它,你試過(guò)嗎?聽起來(lái)雖然瘋狂,但我卻做過(guò),因?yàn)樗鼮槲規(guī)?lái)了豐富生活!像一瓶五味瓶。

          甜:我著迷了,著迷于郁雨君的書。沒(méi)有人能夠阻止我,我陪著書中的人物一起笑,一起哭。我不可遏制地讀著,像一只狼啃食著鮮肉。奶奶說(shuō)我好學(xué),我心里甜滋滋的。

          苦:我在體育課上,一邊走一邊看書,哎呦!還好是個(gè)樹坑。我繼續(xù)走著,雖然沒(méi)了障礙,可我還是聞到了空氣中那股濃濃的火藥味---老師那嚴(yán)厲的眼神。我知趣的放下書,可還是忍不住瞟幾眼,牙齒不時(shí)咬著嘴唇。老師見(jiàn)我不改老樣,皺皺眉頭,嘟囔了幾句,一下子從我手中奪過(guò)去書,憤憤地丟下兩個(gè)字:“沒(méi)收!”我想反駁,但又不敢,只得干巴巴的發(fā)呆了。

          辣:媽媽帶著哥哥、姐姐和我去吃飯,我一邊吃飯,一邊津津有味的看著我們永遠(yuǎn)不分開。如果你坐在旁邊,一定會(huì)受不了的,可我卻鎮(zhèn)定自如!榜R嘉藝!”一聲尖叫把我從書中拉了出來(lái)。“干嗎?”我正想咒罵幾句,姐姐卻夸我:“你真是個(gè)小書蟲!”我的臉頓時(shí)火辣辣的,用手摸了一下臉,似乎好燙!

          我愛(ài)看書,因?yàn)闀拖褚粋(gè)五味瓶,帶給我豐富的生活;又像一把鑰匙,為我開啟了智慧心靈的鎖;也像一艘大船,帶我駛?cè)胫R(shí)的海洋!

        讀書的故事的作文 篇7

          莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”喜愛(ài)讀書的我背后有一段不為人知的往事。

          以前的我并不愛(ài)讀書,甚至有些討厭書,雖然爸媽總是說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯,你一定要多看書!钡还茉鯓,我就是提不起對(duì)書的興趣,但一看漫畫就來(lái)勁。為此,爸媽很著急,常說(shuō):“你總不能看一輩子的漫畫吧!”為了讓我看書,爸媽只好沒(méi)收了我的漫畫,閑得無(wú)聊的我只好拿起桌上的《水滸傳》看了起來(lái),突然,我覺(jué)得文字不再那么乏味,他好像把我?guī)肓艘粋(gè)生動(dòng)的世界,把《水滸傳》里綠林好漢一個(gè)個(gè)生動(dòng)的展現(xiàn)在我的眼前,我為李逵的勇猛而叫好,我敬佩武松的兄弟情義,我被吳用的足智多謀而折服……從那一刻起,我便深深地愛(ài)上了它。

          從此,書成了我最好的朋友。以后,只要一有書,我就會(huì)如饑似渴的讀起來(lái),一頁(yè)、兩頁(yè)……我想一匹餓狼,貪婪的讀著。

          因?yàn)槎嗫磿业膶W(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)缁鸺闵仙,在班上?jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的崇拜。秀才不怕衣衫破,就怕肚里沒(méi)有貨,我這個(gè)小秀才也要多讀書,用知識(shí)把肚子填滿。是書成就了我,是書創(chuàng)造了我,讓我和書一起成長(zhǎng)。

        讀書的故事的作文 篇8

          我是一個(gè)愛(ài)讀書的孩子。從上幼兒園中班起我就喜歡書中的故事,可惜,不認(rèn)識(shí)字,只能看看圖,再后來(lái),我就死纏硬磨媽媽,要媽媽給我讀《安徒生童話》、《格林童話》中故事,媽媽只得每天晚上給我讀一個(gè)故事,我聚精會(huì)神地聽,隨著故事情節(jié)而想象。雖然媽媽讀了,可我覺(jué)得一點(diǎn)也不過(guò)癮,非常想讓媽媽給我多讀幾個(gè)故事,媽媽卻說(shuō):“小孩子的睡眠才是最重要的,等你上小學(xué)了,可就沒(méi)這么多時(shí)間睡覺(jué)了!甭犃藡寢尩脑,我真想早點(diǎn)上學(xué),識(shí)字、自己看書,再也不要依賴別人。

          上完一年級(jí),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少字了,于是我逐漸減少讓媽媽讀故事的次數(shù),開始自己看書。我覺(jué)得自己看書比別人讀給自己聽還要快樂(lè)。麻煩又來(lái)了,媽媽只給我每天晚上看半小時(shí)書,我很苦惱,想媽媽哀求多次,媽媽就是“頑固”,唉,沒(méi)辦法埃于是我每天上學(xué)時(shí),偷偷帶課外書,有《一千零一夜》、《我的第一本安全護(hù)照》等,這些書帶漢語(yǔ)拼音,我讀得省勁。到二年級(jí),我會(huì)帶《紅櫻桃童話》、《金波童話》等一些著名的童話,F(xiàn)在我三年級(jí)了,我經(jīng)常看一些小說(shuō)、散文等。

          一天,我做完所有作業(yè),已經(jīng)十點(diǎn)多了,媽媽大聲對(duì)我說(shuō):“不要看書了,快上床睡覺(jué)去!蔽乙泊舐曊f(shuō)道:“不行,我要看書!”媽媽生氣了,說(shuō):“要不然以后不許你看課外書!币宦牭竭@話,我只好假裝“投降”,收書,關(guān)燈,睡下。人在床上心想書,怎么也睡不著。我等爸爸打呼嚕、媽媽進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后,我又悄悄地爬了起來(lái),看起了書來(lái)。還有幾次也是這樣偷看書,有時(shí)我看著看著就睡著了,我有時(shí)做夢(mèng)都在看書。

          一次,我作文得了一個(gè)“優(yōu)”,我高興地把這個(gè)消息告訴媽媽、爸爸,他們開心極了,對(duì)我說(shuō):“你真棒”。我說(shuō)“這都是我平時(shí)看課外書的好處呀!”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“那以后我們?nèi)揖鸵黄鹱x書,讓我們成為一個(gè)充滿知識(shí)的家庭。”現(xiàn)在,爸爸專心讀法律書籍,媽媽讀小說(shuō),我讀童話-------

        讀書的故事的作文 篇9

          望著這一本《百科全書》我就會(huì)想起一段不平常的往事。那就是我經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦攢錢來(lái)買這本書的事。

          記得還是我那年在新華書店,我看中了一本《百科全書》,便要媽媽給我買,可是一問(wèn)書價(jià)貴得驚人。這時(shí)便對(duì)我說(shuō);你要買這本書可以,但要自己掙錢‘。這么個(gè)掙法?你做家務(wù)沒(méi)做一次一元。好!我回答得很干脆。說(shuō)干就干,于是我便開始進(jìn)入了打工掙錢的日子,每次放學(xué)我都急匆匆地趕到家。一開始,我才打掃了一半就感到腰酸背痛,手抽筋了。我想干家務(wù)也太累了吧,就產(chǎn)生了打退堂鼓的想法。可是,一想到那本我最喜愛(ài)的《百科全書》我渾身就又來(lái)了力氣,在努力堅(jiān)持下終于把地掃完了,媽媽見(jiàn)了非常高興為了鼓勵(lì)我破例給我二十元。我拿這二十元心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。這可是我第一次用勞動(dòng)掙來(lái)的錢。

          就這樣我老老實(shí)實(shí)的在家?guī)蛬寢尭杉覄?wù)。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的不懈努力為終于掙到了一百元錢,可誰(shuí)知有一天媽媽突然對(duì)我說(shuō),兒子,把你那一百元給我買幾盆花好嗎?媽媽的脾氣我是知道,就很勉強(qiáng)的說(shuō),好吧!我三個(gè)月的心血就這樣付之東流了。唉,于是我又開始掙錢了,終于掙到了相應(yīng)的錢數(shù)就去買了,誰(shuí)知那本書早已漲價(jià)了,我只好回家又打起了工,可這一次便沒(méi)有上一次那么順利了,我媽媽竟玩起來(lái)扣錢,因?yàn)槲易龅寐!做得不好扣!扣!扣!扣!?我什么時(shí)候才能買書!終于掙到了相應(yīng)的錢數(shù)我就去買書了,經(jīng)歷了這樣的一波三折后終于買到了我愛(ài)的書,就這樣,我有了一本《百科全書》。

          拿到這本《百科全書》我愛(ài)不釋手,心里是萬(wàn)分感慨,書是來(lái)之不易的,知識(shí)是來(lái)之不易的,堅(jiān)韌和拼搏的精神更是來(lái)之不易的!

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