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      2. 讀書(shū)的故事的作文

        時(shí)間:2021-03-03 11:26:14 我和書(shū)的故事 我要投稿

        有關(guān)讀書(shū)的故事的作文匯總7篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的讀書(shū)的故事的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)讀書(shū)的故事的作文匯總7篇

        讀書(shū)的故事的作文 篇1

          大家都知道,我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,我有許多讀書(shū)故事,你們想聽(tīng)一聽(tīng)嗎?接著看下去吧!

          去年的12月,我的爸爸買(mǎi)了一本《瞧,這班壞小子》給我,我高興及了!我對(duì)它愛(ài)不釋手!晚上,我一般在10點(diǎn)正就睡了,可是有了這本書(shū)后,我都在9點(diǎn)45分洗完澡,就快快爬上床,開(kāi)始讀那本書(shū)。我一直讀到了10點(diǎn)45分才睡覺(jué)。你們說(shuō),我這算不算”廢寢忘食“呢?

          你們有有趣的讀書(shū)故事嗎?快快告訴我吧!

        讀書(shū)的故事的作文 篇2

          我放學(xué)后回到家里,急匆匆的把作業(yè)寫(xiě)完,吃了點(diǎn)剩菜剩飯,便向超市里賣(mài)書(shū)的地方走去。

          我一邊走一邊想,怎樣對(duì)付那個(gè)令人討厭的售貨員。因?yàn)槲颐看慰磿?shū)時(shí),那個(gè)售貨員就會(huì)走過(guò)來(lái)問(wèn):“你爸***呢?家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)不許看書(shū)!蔽覜](méi)有辦法,只有躲在旁邊,趁那售貨員不注意時(shí)溜進(jìn)去,迅速的挑選一本書(shū),躲在一個(gè)角落看。

          我走進(jìn)超市,想賣(mài)書(shū)那兒看了一眼,人不多。我便悄悄的向那走去。正好,那售貨員再給一個(gè)大人介紹書(shū)。我溜了進(jìn)去,找了一本書(shū),站在不顯眼的地方看。我不能把心思全部放在書(shū)中,因?yàn)槲遗卤皇圬泦T發(fā)現(xiàn),所以眼睛有時(shí)還要往她那兒看幾眼,然后再繼續(xù)讀。

          兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我感到腿很酸,只有蹲下看了。又過(guò)了一個(gè)小時(shí),那售貨員要來(lái)“巡邏”了。我急忙站起來(lái),拿著書(shū),悄悄的跑過(guò)去。當(dāng)那售貨員又過(guò)去時(shí),我又拿著書(shū)跑過(guò)來(lái)。我心想:這下又可以安心地再看一會(huì)兒書(shū)了。

          我看了一下表:糟糕,看過(guò)頭了!我放下書(shū),看了一下那售貨員,沒(méi)什么反應(yīng),便向超市外走去。走出超市,我總是能感受到一種說(shuō)不出樂(lè)趣;丶业穆飞,我還在回憶著那些書(shū)的內(nèi)容。

        讀書(shū)的故事的作文 篇3

          書(shū),是人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”;書(shū),也是我的長(zhǎng)生果。

          我非常愛(ài)看書(shū)。在家里,我的書(shū)裝滿(mǎn)了一個(gè)書(shū)柜,一個(gè)書(shū)架和一個(gè)床頭。小時(shí)候,我就以書(shū)為伴:從一頁(yè)一幅畫(huà)的嬰兒畫(huà)報(bào),圖畫(huà)下面有一行文字的幼兒畫(huà)報(bào),中國(guó)民間故事小人書(shū),安徒生童話(huà)連環(huán)畫(huà),有拼音注釋的小小說(shuō),到現(xiàn)在的脫離了拼音的普通讀物,各種各樣,我都喜歡讀!如果在我津津有味地看書(shū)的時(shí)候,爸爸媽媽叫我做其他事情,不管天大的事,我總要把這段讀完才行。如果我非常愛(ài)讀這本書(shū),我會(huì)反復(fù)地讀,一遍,兩遍,甚至三、四遍,都能達(dá)到把它背下來(lái)的程度。因此,媽媽總問(wèn)

          我:“怎么那本書(shū)還沒(méi)讀完?”其實(shí),我是再一次地品味它!

          讀書(shū)是我的最大的樂(lè)趣。以前,我還需要媽媽把書(shū)中的故事念給我聽(tīng),慢慢地長(zhǎng)大后,讀書(shū)時(shí)遇到不理解的地方,還請(qǐng)求媽媽的講解。但是現(xiàn)在,我自己會(huì)讀書(shū)了,手中拿著書(shū),一邊讀,一邊沉浸在無(wú)盡的遐想之中,忘記了吃飯,忘記了睡覺(jué),忘記了身外的世界??

          讀一本好書(shū),就像交了一位摯友。讀書(shū)豐富了我的視野,把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。讀書(shū)的時(shí)候,我仿佛變成了一只“書(shū)蟲(chóng)”,在書(shū)中飛翔。它似一個(gè)跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫(huà)面,在我的童年中,添上了最精彩的一筆! 我愛(ài)讀書(shū)!

        讀書(shū)的故事的作文 篇4

          總喜歡這樣,坐在窗前,看著窗外小草抽出嫩芽,漸漸成長(zhǎng)。到了秋天落葉紛飛,冬天一片銀裝素裹的世界,心中就有很多遐思,便常常捧起一本書(shū)來(lái)讀讀,精神境界總能得到提升。

          人人都說(shuō)書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,的確如此。漫步于朱自清的《春》中,你仿佛真的看到春風(fēng)春雨的形態(tài),那時(shí)的我就喜歡上了散文。我也想用美妙的語(yǔ)言來(lái)描繪大自然的一草一木,對(duì)于散文,總有一種特殊的情感,讀過(guò)后心里很舒服,我已經(jīng)將情感寄托在里面了。

          要說(shuō)讀書(shū),自然少不了閱讀名著。我喜歡在黑暗的房間里開(kāi)一盞臺(tái)燈看《子夜》,那時(shí)仿佛回到了那個(gè)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的時(shí)代。小時(shí)候總在電視上看《西游記》,總覺(jué)得故事情節(jié)很精彩,常常一看就是一整天。上了中學(xué),開(kāi)始重新接觸《西游記》,在書(shū)店里買(mǎi)回厚厚的一本,又買(mǎi)了一本古漢語(yǔ)詞典,便整天窩在房間里不出來(lái),一讀就是一個(gè)月。書(shū)中的注釋已經(jīng)快掩蓋住原來(lái)的內(nèi)容。也許這是辛勤勞動(dòng)的結(jié)果,讀完書(shū)后,總覺(jué)得它比電視上的更精彩。我常常有許多畫(huà)面感,僅孫悟空三打白骨精那章,我就幻想了數(shù)十回。

          后來(lái)又通過(guò)電視介紹閱讀《水滸傳》,梁山好漢除暴安良的精神讓我佩服和感動(dòng),但又對(duì)宋江支持招安表示很不理解?傊喿x名著,我的精神變化很明顯,里面投入了我的真感情。名著給予了我很多。

          開(kāi)學(xué)前讀了一本叫做《彪悍人生》的書(shū),里面主要講述了各種人物的勵(lì)志故事,最讓我記憶深刻的是李娜的故事。即使是世界頂級(jí)的冠軍,但是在她背后有多少心酸的歷程啊。彪悍的人生是需要付出代價(jià)的,任何人的成功絕不是一步登天,這是我讀過(guò)這本書(shū)的最大啟示。

          書(shū),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,擁有好書(shū)一本就可受益千萬(wàn)。要想在書(shū)中學(xué)到知識(shí)和道理,就要讀好書(shū),會(huì)讀書(shū),唯有這樣,你才能在書(shū)海中暢游,也唯有這樣,讀書(shū)才能變成真正有意義的事。

        讀書(shū)的故事的作文 篇5

          閱讀,在清晨,在傍晚,在和家人一起的時(shí)候,無(wú)論何地,都會(huì)感到很快樂(lè)。

          周末的時(shí)候早上起床后,大概七點(diǎn)半時(shí)的清晨,那是我認(rèn)為一天中最舒服的時(shí)候。我會(huì)捧上一本書(shū),端著小凳子坐在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)。入秋之后的空氣中都帶上了秋天特有的成熟果實(shí)的氣息,總讓我覺(jué)得很充實(shí)。秋天是最適合讀書(shū)的季節(jié),秋風(fēng)一吹來(lái),整個(gè)身體的疲憊都消散了,空氣中都彌漫著黃葉混雜著書(shū)的氣味,而書(shū)也變得更加有趣了

          傍晚的時(shí)候,晚霞讓整個(gè)天空都變成了黃色,相比早晨清涼的空氣,傍晚就變得十分溫暖,這時(shí)候最適合看的些暖人心的小說(shuō)了。幾乎是全家都在放松,就連上了一天班,恨不得立刻上床睡覺(jué)的媽媽也在手機(jī)上看些小說(shuō)緩解疲勞。某一次,我偷偷地貓?jiān)谖覌寢尩纳砗,看著她手機(jī)上的文字,那是一段很幽默的文字。當(dāng)天晚上,我媽媽睡覺(jué)的時(shí)候,嘴角還揚(yáng)著不小的弧度,似乎還低聲說(shuō)著夢(mèng)話(huà),是那段文字。我的'爸爸也經(jīng)常看我書(shū)架上的書(shū),吃飯都不愿意離開(kāi)。就在剛換書(shū)架的幾天后的夜晚,我就在書(shū)架旁看到我爸爸“鬼鬼祟祟”的身影,手里還捧著個(gè)東西,那不就是我的書(shū)嗎?我不樂(lè)意了,上前就奪走書(shū),讓他好好休息。我走出門(mén)后,又躲起來(lái)偷看里面的情況。不出所料,我爸爸果然又拿起書(shū)。沒(méi)有辦法,我只好囑咐他早點(diǎn)休息。

          夜晚,有時(shí)候能看得見(jiàn)星星,那我就會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上看著星星回憶所觀(guān)所想,記不起來(lái),就自己成為主角,自己來(lái)決定下一步該發(fā)生什么。如果沒(méi)有星星,那就把一切交給夢(mèng),讓它來(lái)代替我成為“寫(xiě)手”,而我則成為一個(gè)“局中人”。

          我家的讀書(shū)是一起的,在單調(diào)生活中是格外得溫馨,這也是快樂(lè)!

        讀書(shū)的故事的作文 篇6

          說(shuō)起讀書(shū),我不是很喜歡讀書(shū)的,但是我很喜歡度課外書(shū)《科學(xué)大偵探》。

          以前,我覺(jué)得《科學(xué)大偵探》不好看的,老師讓我們放松放松,讓我們看一節(jié)課外書(shū),我很高興,點(diǎn)也不高興,高興的是:我們可以看課外書(shū)了。不高興的是:我喜歡看的課外書(shū),都已經(jīng)看完了。我就開(kāi)始看,我就不喜歡看的書(shū)——科學(xué)大偵探。我很喜歡看科學(xué)大偵探,但是必須要看,我就開(kāi)始看了。里面講的故事很有趣,里面的主要人物是:小D探長(zhǎng)、KK、安仔、華博士,小D探長(zhǎng)辦事很?chē)?yán)謹(jǐn),KK正直、勇敢、沉默,安仔冒失、善良、富有同情心,華博士友善、大度。里面主要講的就是他們,它們辦案很麻利,也很聰明,不冤枉人,我最喜歡里面的小D探長(zhǎng),以為他們聰明,沒(méi)有的案件都難不倒他,他每次都是最后一個(gè)提出結(jié)果的,因?yàn)樗谠侔寻讣谠谘莼槐,要有理由,KK是小D探長(zhǎng)的秘書(shū),他很勇敢,他也很健康,他有肌肉,也有八塊腹肌,每次到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,他都是最先出來(lái)的,到了抓犯人的時(shí)候了,他總是跑到前面,從這之后,我就喜歡上看《科學(xué)大偵探了》,下課了,可是我的課外書(shū)還沒(méi)有看完,我就想看完,我就又看了一回,看完了,突然我就想上廁所,想到這里了,老師也來(lái)了,我就只忍著,到了忍不可忍的時(shí)候了,我就開(kāi)始晃腿,我只要一晃腿,老師就會(huì)罵我,幸好現(xiàn)在是田老師在講課,我就忍啊忍,下課了,我就趕緊跑進(jìn)了廁所。

          讀書(shū)是好的,可是要把自己要做的事情做完了,再看!

        讀書(shū)的故事的作文 篇7

          “書(shū)!偉大的書(shū)!偉大的漫畫(huà)書(shū)!”小時(shí)候,我經(jīng)常說(shuō)這句話(huà)。

          小時(shí)候,我最早看到的書(shū)是漫畫(huà)書(shū),什么《加菲貓》、《蠟筆小新》、《哆啦A夢(mèng)》等等。我?guī)缀跏侵豢串?huà)不看字。那時(shí)我認(rèn)識(shí)的字也不多,又有些漫畫(huà)內(nèi)容不能光靠圖畫(huà)來(lái)表達(dá)。所以,后來(lái)我看起了《老夫子》那樣畫(huà)多字少的漫畫(huà),因?yàn)槟菢涌雌饋?lái)不費(fèi)腦,而且內(nèi)容也很有趣。所以,這些漫畫(huà)一直陪伴我上小學(xué)。小學(xué)一到二年級(jí)時(shí),我媽媽買(mǎi)了《安徒生童話(huà)》和《格林童話(huà)》,這兩本書(shū)的內(nèi)容深深地吸引我。書(shū)中的人物很生動(dòng),內(nèi)容有幽默的、懸疑的、恐怖的……但結(jié)局總是美好的。到了三年級(jí),由于寫(xiě)作的需要,我看起了能幫助寫(xiě)作的書(shū)——故事小說(shuō)。其中《淘氣包馬小跳》和《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》是我最喜歡的兩個(gè)系列。那各種各樣的人物、故事,讓我的作文大有長(zhǎng)進(jìn)。

          在三年級(jí)升四年級(jí)期間,還發(fā)生過(guò)一個(gè)讀書(shū)故事——不,應(yīng)該說(shuō)是事件。在接近期末考試時(shí),我們班上“刮”起了一陣“借書(shū)風(fēng)”,許多同學(xué)帶來(lái)了自己心愛(ài)的圖書(shū)和其他同學(xué)互相交換著看。我?guī)Я艘槐尽睹半U(xiǎn)小虎隊(duì)》和班上的一位同學(xué)換了一本不同的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》來(lái)看。他的那本書(shū)我一個(gè)周末就看完了,而他呢,居然說(shuō)不小心弄丟了。我正要發(fā)火,他馬上搶著說(shuō):“對(duì)不起啦,我會(huì)賠你一本的!薄昂冒,要快點(diǎn)。”我說(shuō)。可他一天拖一天,直到快考試了,他才肯告訴我原因!拔覌尣唤o我?guī)дn外書(shū)來(lái)學(xué)校,”他說(shuō),“怕影響期末考試的成績(jī)!笨磥(lái)他只能下學(xué)期賠我了。

          就這樣,我等了整整一個(gè)暑假。我每天睡覺(jué)前都回憶那本書(shū)中的內(nèi)容,可是不到一個(gè)月,我就開(kāi)始懷疑我心中的內(nèi)容是否正確。開(kāi)學(xué)第一天,我迫不及待,不過(guò)那位同學(xué)也并沒(méi)有食言,但是他拿來(lái)了一本嶄新的書(shū),和我原來(lái)的那本一模一樣,但并不是原先那本。一拿到書(shū),我迫不及待地把這本書(shū)讀了一遍,感到很愉快,也感到有點(diǎn)陌生,書(shū)中的內(nèi)容和我心中想的不大一樣,我卻對(duì)讀書(shū)有了新的體會(huì)。

          是。毓识。一本書(shū)你不管讀過(guò)多少遍,但下一次讀時(shí),肯定會(huì)知道新的東西,懂得新的道理。

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