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      2. 讀書的故事的作文

        時(shí)間:2021-02-24 11:24:22 我和書的故事 我要投稿

        【推薦】讀書的故事的作文8篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的讀書的故事的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【推薦】讀書的故事的作文8篇

        讀書的故事的作文 篇1

          說(shuō)起讀書,還得從小時(shí)候談起 。聽媽媽說(shuō),我從小就喜歡書,當(dāng)我還在姍姍學(xué)步的時(shí)候,媽媽就給我買了很多圖畫書,一看到這些畫書,我就愛不釋手,書成了我的好朋友。直到上幼兒園,《三字經(jīng)》、《唐詩(shī)三百首》的誦讀陪伴著我度過了美好的少兒時(shí)光。

          上小學(xué)時(shí),學(xué)校里有時(shí)會(huì)讓我們自愿訂課外書,有些書還贈(zèng)送玩具;氐郊液螅冶阕寢寢尳o我訂贈(zèng)送玩具的書,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō):"訂書要選對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的,不能只看玩具。"我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,后來(lái),媽媽和我商量著說(shuō):"我看著這本《快樂作文與閱讀》不錯(cuò),可以提高你的作文水平。"聽了媽媽這一說(shuō)我覺得很有道理,同時(shí)我也知道了,以后訂書一定要對(duì)學(xué)習(xí)有幫助,而且還要有意義。

          每次放學(xué)回家,我做完作業(yè),就立刻捧起書來(lái),在書中,我像一條小魚,在書的海洋里遨游。從那以后我感受到了讀書的樂趣。媽媽從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買了許多書,有教輔書和兒童文學(xué)等等,我特別喜歡伍美珍和楊紅櫻的書。有一次,一本厚厚的書我兩個(gè)小時(shí)就看完了,媽媽還驚訝地說(shuō):"簡(jiǎn)直低估了你們這些孩子的閱讀能力啊,實(shí)在是讓人難以置信!"現(xiàn)在通過讀書我了解到了許多課外知識(shí),而且我的作文水平和閱讀能力也明顯提高了許多。讀書有這么多好處,何樂而不為呢?

          書籍,是我們一生的財(cái)富,它能給我們的生活增添樂趣。書就像我們的良師益友,它會(huì)如影隨形地陪伴我們快樂的成長(zhǎng),直到我們登上人生的頂峰!

        讀書的故事的作文 篇2

          今天,我看了《與愛同行》“背”母讀書這個(gè)故事,這個(gè)故事主要講了曹秋芬姐姐從4歲開始,她就開始照顧癱瘓的媽媽,8歲,她開始“背”母上小學(xué)。12歲,她第二次“背”著母親上初中。15歲,她第三次“背”著母親到東關(guān)讀高中。 當(dāng)別的孩子還沉浸在睡夢(mèng)之中,她已早早地起床,洗好衣服,做好早飯,打掃好衛(wèi)生,給母親喂好早飯,然后匆匆地背上書包去上學(xué)。 日記

          曹秋芬姐姐用小小的手指挖出她母親的糞便,這是多么偉大!一般人可能會(huì)認(rèn)為,糞便,這么骯臟的東西,誰(shuí)會(huì)去做。】墒,曹秋芬姐姐卻這樣做了,這是什么原因呢!這是親情的動(dòng)力支持著她!曹秋芬姐姐堅(jiān)持了,每當(dāng)她走進(jìn)一個(gè)學(xué)校,她總會(huì)把自己的母親帶著一起去讀書。這是多么高尚的品質(zhì)!當(dāng)我讀了這本《與愛同行》知道了許許多多我們身邊處處有發(fā)生一些很小很小得事,這些事總會(huì)讓人感動(dòng)。

          因?yàn)橛袗郏澜缟喜庞辛岁?yáng)光和雨露;因?yàn)槎谜湎В碎g才有了花草和樹木。人們的幸福生活離不開和諧,社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起,從自己做起,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)幫助,學(xué)會(huì)關(guān)心,多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,世界將會(huì)變得越來(lái)越美好。讓我們攜起手來(lái),與愛同行,唱和諧之歌。

        讀書的故事的作文 篇3

          一束束暖陽(yáng),照射進(jìn)書房,我輕輕地擦拭著書架,目光掃過,隨手取下一本書,這書中的一行行一字字,蕩滌著我的心靈,和那個(gè)千古風(fēng)流人物的靈魂,讓我難以拒絕。閱讀溫暖著我的心靈。

          閱讀讓我的心靈十分平靜,一絲溫暖游走在全身,我打開書本,雙手撫摸著潔白的紙張,思緒萬(wàn)千。

          自從我出生以來(lái),這樸素?zé)o華的書香,就一直環(huán)繞在我的身旁。我媽也是一位小書蟲,對(duì)著書香四溢的書本總是細(xì)細(xì)的“咀嚼”,一看便是一天,好不感到疲倦。小時(shí)候最愛的是便是與媽媽一起做“小蟲子”爬在這“樹葉”一口接著一口不停的吮吸著知識(shí)的甘霖。

          下午的陽(yáng)光是最溫柔,風(fēng)更是輕柔,在這時(shí),讀書最是愜意,我坐在媽媽腿上,是那么柔軟,我的內(nèi)心無(wú)比的平靜,這世界也變得安靜無(wú)比,呼吸聲“吸~呼”心跳聲“撲通;撲通”,清風(fēng)吹過的沙沙聲都在耳邊響過。我與媽媽雖一句話沒說(shuō),但心中所想?yún)s一直一樣。《笑貓日記》我童年最喜歡的系列。他就是我精神世界的玩伴,笑具有無(wú)窮的力量,笑著面對(duì)一切,這是笑貓的生活態(tài)度,夕陽(yáng)下,含笑奔跑,汗水流下,多么的暢快。烏云將天空籠罩,一絲陽(yáng)光也照射不進(jìn),但只要微笑著,烏云也將會(huì)被打動(dòng),太陽(yáng)也會(huì)沖破烏云向你招手。笑是一種表情,也是一種生活態(tài)度。書是精神的加油站,書香環(huán)繞,我與媽媽樂在其中,書本一頁(yè)頁(yè)翻過,我的心緒便逐漸深入作者的內(nèi)心,與作者暢游在知識(shí)的海洋。黃昏下,我坐在媽媽的腿上,一頁(yè)頁(yè)的翻著書,遠(yuǎn)方紅彤彤的太陽(yáng)像一張醉酒后紅通通的臉,余暉撒在書本上,帶我們進(jìn)入粉色的海洋。

          書一本本壘起,我的心也層層升華、蛻變,目光落在書本上,思緒向著遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)。讓書香洗滌我身,讓閱讀溫暖我心。

        讀書的故事的作文 篇4

          我天生喜歡冒險(xiǎn)和小動(dòng)物,但我天生也是膽小的,不敢去冒險(xiǎn),甚至一聲狗叫都把我下個(gè)半死,所以我最喜歡冒險(xiǎn)和動(dòng)物小說(shuō)。

          我每次去奶奶家都會(huì)帶幾本著名動(dòng)物小說(shuō)作家的書。每次中午大家都要睡午覺,只有我不睡。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就在一旁復(fù)看帶來(lái)的書。說(shuō)是復(fù)讀是因?yàn)閳D書館和新華書店的書我?guī)缀醵伎戳藗(gè)遍。在看書時(shí),我如果看到好笑時(shí),就會(huì)哈哈大笑,不時(shí)的拍打床;看到難過時(shí)我會(huì)偷偷流淚。這下,大家都誰(shuí)不好了,都叫我別吵了。我漫不經(jīng)心的點(diǎn)點(diǎn)頭,依然我行我素,直到我妹妹從樓上下來(lái)對(duì)我說(shuō):“哥哥,我們?nèi)ネ姘!”我才抬起頭問一句:“你什么時(shí)候醒的?”

          我看書的故事不止一個(gè),下次再慢慢說(shuō)給你們聽吧!

        讀書的故事的作文 篇5

          我飽含著激動(dòng)的心情,一遍又一遍的讀了《名人的故事》這本書,了解了任長(zhǎng)霞那光輝而又短暫的一生。我深深地被任長(zhǎng)霞————這位的英模所吸引,所感動(dòng)。

          我敬佩任長(zhǎng)霞,敬佩她那尊老愛幼的精神。任長(zhǎng)霞出生在河南鄭州一個(gè)普通的工人家庭。2歲多的時(shí)候,和哥哥任長(zhǎng)江一起來(lái)到睢縣農(nóng)村的爺爺奶奶家。幼小的長(zhǎng)霞不但聰明可愛,而且還很尊敬長(zhǎng)輩,愛護(hù)自己的弟弟妹妹。有好吃的東西,總是讓爺爺奶奶、大爺大娘先嘗,給弟弟妹妹留著,而自己卻從來(lái)沒有嘗過一點(diǎn)好東西,每次別人把東西要分給她吃的時(shí)候,她總是笑著說(shuō):“你們吃吧,我不愛吃!逼鋵(shí)誰(shuí)也不知道,這些都是她最愛吃的東西了。

          我敬佩任長(zhǎng)霞,敬佩那孜孜不倦的讀書精神。當(dāng)任長(zhǎng)霞回到鄭州上學(xué)后,就到了能看小說(shuō)的年齡。她有空就抱著《福爾摩斯偵探小說(shuō)集》之類的偵探小說(shuō)看,狠不得自己也變成福爾摩斯,專門去破疑難案件。她對(duì)警察的職業(yè)羨慕極了,走在大街上,只要看到穿著上白下藍(lán)警察制服的人,就扭過頭去看,人家都走好遠(yuǎn)了,她還戀戀不舍的看著人家。想想任阿姨,比比我自己。我對(duì)學(xué)習(xí)是一知半解,碰到一些困難就妥協(xié)了。記得有一次,老師布置了幾道思考題,我回家后一看,全都是復(fù)雜麻煩的題型,便連想都不想,就去問爸爸,爸爸批評(píng)我不動(dòng)腦筋,而我卻覺得無(wú)所謂,沒關(guān)系,反正能有一個(gè)答案就行了。直到今天我才明白,這是一種依賴行為,是一種沒有堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)。

        讀書的故事的作文 篇6

          我想大家在童年中,一定有過一些有趣的讀書故事吧!那就一同看看我的讀書故事吧!

          那時(shí)侯的我討厭看閑書。每天完成作業(yè)后,第一時(shí)間就把電腦開了,一玩就連續(xù)玩了幾個(gè)鐘頭。因此常常受到母親的批評(píng)。

          記得那一次,爸爸見我對(duì)寫作毫無(wú)興趣,就對(duì)我說(shuō):“女兒,和我一同去買書或看書吧!笨墒,由于我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,怎么叫我都聽不進(jìn)去。最后,爸爸用盡了九牛二虎之力,才把我拉到書店門口。來(lái)到門口,我心想:書有什么好看的,不就是幾張破圖片嗎?哪有電腦好!我才不要。進(jìn)入書店,一本叫《漫畫成語(yǔ)》的書在我的眼前不停地晃動(dòng),所以深深地吸引著我,我翻開書本發(fā)現(xiàn)里面的情節(jié)生動(dòng),內(nèi)容豐富,色彩鮮艷,美麗極了,于是我們就買下了這本書。有一天,媽媽要出去買東西,讓我在家看爐。我隨口一說(shuō):“嗯!闭(dāng)我看到51頁(yè)時(shí),突然從廚房里傳來(lái)燒焦的氣味。我立刻沖進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)"火寶寶"把布燒著了。我立刻拿起書猛撲,終于把火滅了?墒菚鎱s被火寶寶吃了一角,太可惜了。

          自從那次以后,每當(dāng)我看書的時(shí)侯,我都要看看是否要看爐。

        讀書的故事的作文 篇7

          書,可以開闊我們的視野,增長(zhǎng)我們的知識(shí)。高爾基說(shuō)過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”古今中外,有許多取得成就與輝煌的名人都是與好書相伴,最終才走向成功的道路。當(dāng)然我也不例外,我也酷愛讀書,因?yàn)闀粌H提高了我的作文水平,還提高了我的閱讀水平以及對(duì)事物的理解能力。

          從上小學(xué)一年級(jí)起我就開始讀書了,《小哥白尼》把我?guī)肓藷o(wú)限神奇的大自然,使我感受到大自然的無(wú)窮奧秘!逗5變扇f(wàn)里》又引領(lǐng)我來(lái)到無(wú)窮浩翰的海洋,去探索無(wú)限神奇的.海底世界……其中啟發(fā)最大印象最深的書莫過于《昆蟲記》了。

          書有著神奇的力量,在五年級(jí)的一篇課文《裝滿昆蟲的衣袋》寫了法布爾癡迷昆蟲的故事,小小的昆蟲竟然有著奇妙的魅力,我迫不及待地找到了法布爾的《昆蟲記》認(rèn)真看了起來(lái),書上的內(nèi)容深深吸引了我,我每天都在書里吸取那甜美的營(yíng)養(yǎng)。這本書是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾用了40多年的心血與辛勞凝結(jié)成的結(jié)晶。他為了完成這部偉大的著作,每天都在細(xì)心觀察昆蟲。有時(shí)看昆蟲一看一整天,外面發(fā)生的事他都不知道,甚至還有人誤以為他腦筋不正常了。但他仍一直不放棄,他那不可磨滅的精神一直在支著他,使他堅(jiān)持不懈,最終完成了這部十幾萬(wàn)字的《昆蟲記》。法布爾的精神深深打動(dòng)了我,使我覺得我也一定要養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的習(xí)慣。

          我愛讀書,因?yàn)樽x書使我快東,使我的人生更加豐富,讓我成長(zhǎng)的路上到處充滿鳥語(yǔ)花香。

        讀書的故事的作文 篇8

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過,書是人類進(jìn)步的階梯。我一直不明白這句話的意義,直到后來(lái)發(fā)生了兩件事,我才漸漸地明白了這句話的深刻含義。

          好像是三年級(jí)的時(shí)候,有一天晚上,我急著寫一篇作文,面對(duì)作文題,我左思右想,不知道從何下筆。突然,我眼前一亮,想起來(lái)在我的書柜里有一本書——《小學(xué)生多功能作文》,這時(shí),我的心情就像在無(wú)限的黑暗中找到了一縷陽(yáng)光,無(wú)限溫暖。我急忙打開書翻來(lái)翻去,終于找到了一篇和我的作文題類似的文章,我認(rèn)真地品味文章中的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一句話,每一個(gè)詞……仔細(xì)看完這篇范文后,我受到了很大的啟發(fā),頓時(shí)思如泉涌,一下子就找到了寫這篇作文的思路和方法,很快,我就順利地完成了這篇作文。第二天老師看了我的作文后說(shuō):“寫的不錯(cuò),繼續(xù)努力!”我聽了后像吃了密糖一樣,甜甜地笑了。從此以后,我對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)常和伙伴們到圖書館閱覽各種書籍。

          我要感謝書,是它讓我的寫作水平不斷提高,是它讓我了解了豐富的課外知識(shí),是它讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。它就是我的課外老師,教給我更多的課外知識(shí)和更多做人的道理。

          記得四年級(jí)有一次上語(yǔ)文課時(shí),老師說(shuō)著說(shuō)著就問到了有關(guān)中國(guó)四大名著的知識(shí)?吹狡渌瑢W(xué)都積極發(fā)言,我心急如焚,心想:完了,上次爸爸買給我的四大名著還在書柜里睡大覺呢,平時(shí)沒讀這方面的書,幸好老師沒有讓我發(fā)言,不然我怎么答得上來(lái)呢?多沒面子啊!我得好好補(bǔ)補(bǔ)這方面的知識(shí)了。放學(xué)后我匆忙回到家,直奔書房翻箱倒柜的尋找那幾本書,“啊,找到了!找到了!”,一時(shí)間我興奮不已,拿起手中的書不停地?fù)u晃起來(lái)。也就是從那天起,我開始津津有味地讀這幾本書,有時(shí)都忘了時(shí)間,忘了吃飯。就這樣過了一段時(shí)間,我陸續(xù)看完了《西游記》和《紅樓夢(mèng)》,對(duì)書中的許多歷史人物和神奇故事有了初步的了解,比如像《西游記》中寫的:孫悟空有七十二變,一個(gè)跟頭就翻過十萬(wàn)八千里,這多神奇呀!后來(lái),我又看了很多有關(guān)歷史人物的故事,了解了更多的歷史知識(shí)。在一次考試中,果然遇到有關(guān)歷史人物的問題,我輕而易舉地就完成了。

          通過這兩次的經(jīng)歷,我知道了許多讀書的好處。讀書不僅提高了我的習(xí)作水平, 還 豐富了我的課外知識(shí),更增添了我學(xué)習(xí)的信心和樂趣。書就像我身邊一位博學(xué)的顧問,它隨時(shí)幫助我答疑解惑,使我擁有了一把開啟智慧大門的金鑰匙。

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