讀書的故事的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的讀書的故事的作文3篇，希望對大家有所幫助。
讀書的故事的作文 篇1
陽光透過杯子映出地板有序的影子，窗外蟬聲聒噪，卻從未影響孩提時的我看書的性質(zhì)。
一個人坐在陽臺的地板上陽光透過菩提葉與菩提葉之間的縫隙斜斜的灑下，打在我的腳邊，映在我的繪本上。時光隨著陽光的陰影一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動。到最后不知是陽光挪動了時間還是時間挪動了陽光。
夜晚，電風(fēng)扇的聲音和著母親溫柔的誦讀，一派歲月綿長，人間靜好的景象，那唐詩宋詞里壯士的慷慨悲歌。情人的依依不舍，浪子的思念故鄉(xiāng)都被母親溫柔的誦讀用一片方錦小心翼翼的擱置在心尖。一直伴趣我左右。
長大后，《三國演義》里趙子龍的忠心耿耿，諸葛亮的神機(jī)妙算，劉備發(fā)出“天下興亡，匹夫有責(zé)”的號召無不影響我幼小的心靈。記得當(dāng)時讀《西游記》時手舞足蹈。恨不得自己也學(xué)會七十二變變成猴王，統(tǒng)領(lǐng)一幫小猴子。而當(dāng)讀到《紅樓夢》時婉惜黛玉的死，感嘆寶玉的出家。當(dāng)讀到那些栩栩如生的人物時，殊不知是他們活在今朝還是我到了古代。
我讀書從不注重場合，走路的時候，吃飯的時候，甚至晚上睡覺的時候。躺在床上，豎起耳朵，聽著拖鞋的聲音漸漸小了。鼾聲逐漸響起，我偷偷的從枕頭底下拿出事先準(zhǔn)備好的書和手電。悄悄的翻過身，按亮手電。心中高興的像偷了東西沒被捉到的賊一樣，暗自竊喜。夜已深，窗外偶爾傳來汽車碾過柏油馬路的聲音。我隨著主人公曲折的經(jīng)歷時哭時笑。情緒像坐過山車一般。從未留心過時間，直到哭聲，笑聲吵醒隔壁的母親，聽到跟著拖鞋在地板上的“啪噠”聲，也一陣驚慌，把手電和書塞到被子里�！班劾病卑驯蛔永讲弊右韵拢麄�人縮在被子里面，裝作熟睡的樣子，往返幾次，不知何時，書掉到了地上，我也沉沉的睡去。
我很羨慕古人讀書，凈手焚香，正襟危坐，那莊嚴(yán)的形式是對書，對知識與智慧的敬畏，我喜愛閱讀。
讀書的故事的作文 篇2
“書！偉大的書！偉大的漫畫書！”小時候，我經(jīng)常說這句話。
小時候，我最早看到的書是漫畫書，什么《加菲貓》、《蠟筆小新》、《哆啦A夢》等等。我?guī)缀跏侵豢串嫴豢醋�。那時我認(rèn)識的字也不多，又有些漫畫內(nèi)容不能光靠圖畫來表達(dá)。所以，后來我看起了《老夫子》那樣畫多字少的漫畫，因為那樣看起來不費(fèi)腦，而且內(nèi)容也很有趣。所以，這些漫畫一直陪伴我上小學(xué)。小學(xué)一到二年級時，我媽媽買了《安徒生童話》和《格林童話》，這兩本書的內(nèi)容深深地吸引我。書中的人物很生動，內(nèi)容有幽默的、懸疑的、恐怖的……但結(jié)局總是美好的。到了三年級，由于寫作的需要，我看起了能幫助寫作的書——故事小說。其中《淘氣包馬小跳》和《冒險小虎隊》是我最喜歡的兩個系列。那各種各樣的人物、故事，讓我的作文大有長進(jìn)。
在三年級升四年級期間，還發(fā)生過一個讀書故事——不，應(yīng)該說是事件。在接近期末考試時，我們班上“刮”起了一陣“借書風(fēng)”，許多同學(xué)帶來了自己心愛的圖書和其他同學(xué)互相交換著看。我?guī)Я艘槐尽睹半U小虎隊》和班上的一位同學(xué)換了一本不同的'《冒險小虎隊》來看。他的那本書我一個周末就看完了，而他呢，居然說不小心弄丟了。我正要發(fā)火，他馬上搶著說：“對不起啦，我會賠你一本的。”“好吧，要快點(diǎn)�！蔽艺f�？伤惶焱弦惶欤钡娇炜荚嚵�，他才肯告訴我原因�！拔覌尣唤o我?guī)дn外書來學(xué)校，”他說，“怕影響期末考試的成績�！笨磥硭荒芟聦W(xué)期賠我了。
就這樣，我等了整整一個暑假。我每天睡覺前都回憶那本書中的內(nèi)容，可是不到一個月，我就開始懷疑我心中的內(nèi)容是否正確。開學(xué)第一天，我迫不及待，不過那位同學(xué)也并沒有食言，但是他拿來了一本嶄新的書，和我原來的那本一模一樣，但并不是原先那本。一拿到書，我迫不及待地把這本書讀了一遍，感到很愉快，也感到有點(diǎn)陌生，書中的內(nèi)容和我心中想的不大一樣，我卻對讀書有了新的體會。
是啊！溫故而知新。一本書你不管讀過多少遍，但下一次讀時，肯定會知道新的東西，懂得新的道理。
讀書的故事的作文 篇3
“咚咚咚——咚咚咚”門外傳來一陣陣敲門聲�！疤鞖庖淹恚钦l呢？大概是爸爸回來了吧！”我心里想著，便飛快奔出了廚房……來到門前，我興奮地打開門，剛張口，便愣了一下，那不是爸爸。我仔細(xì)打量了她一番，才發(fā)現(xiàn)她是爸爸廠里的那個女職工。她來自蘇北，以前聽媽媽說，這位阿姨家中有好幾個孩子。丈夫呢，又是個什么也不干的大閑人，一家子全靠她一人扛著，也真不容易。瞧，如今她一臉憂愁，站在門口，旁邊還站著個十六、七歲的女孩，她也一邊抽泣，一邊用手擦著紅通通的眼睛，看樣子似乎出了什么事兒。我剛要張口問個明白，這時媽媽問道：“艷艷，是誰呀？是爸爸嗎？”“不是的，是那個在廠里打工的阿姨！”“你是誰？哪個呀？”媽媽邊問邊從廚房走了出來，一邊又忙著脫下了圍裙�！笆俏�，老板娘，我有些事要找你。”“這樣��！那就進(jìn)來說吧！”于是她把手放在了女孩肩上，輕輕拍了拍，然后拉她走進(jìn)了屋子……
屋外，皎潔的月亮揮散著銀光，格外迷人，但屋內(nèi)母女倆的境遇與這迷人夜色相比卻更加令人傷感。
她哭泣著，向媽媽訴說著事情經(jīng)過，女孩也在一邊抽泣著。媽媽見這場面，也一臉憂愁與無奈，不知如何開口，只得聽著。她哭著繼續(xù)講道：“老板娘，求你給她份工作吧！家里兩個小孩要讀書，還有丈夫要養(yǎng)。我是不得已才讓她停學(xué)的。她是三個孩子中最大，最懂事的一個，除了她我又能靠誰呢？丈夫無能，一日三頓酒，一醉就打人。二女兒和小兒子又太小什么也不能做。我沒有文化，我不能讓我的孩子，也沒文化，所以只能讓津津出來打工，我對不起她，但是……”她越說越傷心了，淚不住往下落。媽媽矛盾極了，一方面孩子太小，應(yīng)有讀書的權(quán)利，另一方面這位阿姨是那么可憐，她也無奈。媽媽沉默了一會兒說：“你再考慮一下，如果真的有困難，我可以幫你一下，但孩子還小，像我的女兒現(xiàn)在還要在我面前撒嬌�！边@時我沉默了，望著那可憐的女孩，心中有種說不出來的苦味兒。此時那位母親也沉默了，她望著女兒，此時女兒也無法按捺心中的激情，一下子沖到母親懷中，她哭著，說道：“媽媽我要讀書，我要讀書！如果我有錯，請你打我，請你罵我，請讓我讀書吧！”女孩一句呼喊，使大家都沉默了。一股沖動涌上心頭，此時我的淚水也像斷了線的珠子往下滾落。
屋外月光依舊燦爛，屋內(nèi)卻被這發(fā)自內(nèi)心的呼喚所淹沒了。此時此刻，那從前生活在幸�？鞓分械奈遥琶靼资郎铣恕懊篮谩边�并存著“苦難”。
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