【熱】我和書的故事作文11篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我和書的故事作文,歡迎閱讀與收藏。
我和書的故事作文1
有很多人都愛看書,他們可能愛看科普類的、文學(xué)類的、恐怖類的或其他小說。而我最愛看的一本書是動(dòng)物小說大王沈石溪寫的《雙面獵犬》。
這本書的內(nèi)容講述了一只叫白眉兒的小獵犬。它原是一群豺中的一員,但被豺王趕出了豺群,投奔了人類,當(dāng)上了優(yōu)秀的獵犬,最后卻被他忘恩負(fù)義的主人槍殺的故事。因?yàn)檫@本書太好看了,結(jié)果成為了我的“悲劇”。
有一天,我?guī)е@本書去了學(xué)校,看著看著突然就上課了,我只能依依不舍地把書放回書包里?墒俏疑险n時(shí)一直無法專心聽講,心里總是想著這本書后面的內(nèi)容是什么。于是我心里就想:就看一分鐘,就一分鐘!然后我小心翼翼地把書從書包里拿了出來,放在柜筒里偷偷地看。一分鐘很快過去了,可我看得還不過癮,于是又在心里想:再看一分鐘吧!然后我就一直用這句話安慰我自己。
不知不覺已經(jīng)過去十幾分鐘了,突然老師叫我回答一個(gè)問題,我支支吾吾答不上來,老師用奇怪的目光看著我,好像在問我為什么這題都答不上來,我只好面紅耳赤地坐下,心想以后再也不在課堂上看書了?蛇@句話剛說完,我就一開始看了,因?yàn)椤峨p面獵犬》這本書太好看了。
下課鈴響了,才把我的魂從書中勾了回來。這節(jié)課我一點(diǎn)都沒聽進(jìn)去,我掉進(jìn)了這本書精心布置的陷阱里去了,無論我怎么想辦法,但還是掉進(jìn)里面了,真讓人心累!
人們都說開卷有益,但一定不可以顧此失彼,否則就得不償失。就像這次我雖然過足了看書的癮,但卻沒有聽講,落下了許多知識(shí),本末倒置,所以看書還是應(yīng)該分場合,可不要在上課時(shí)看喲!
我和書的故事作文2
我愛書,所以也愛讀書。因?yàn)闀峭ㄍ澜绲拇箝T,為書我也鬧了不少笑話。
下午,那血色般的朝霞令我癡迷,給藍(lán)色的天空縫上了一大塊紅布。放學(xué)回到家后,我丟下書包,隨手拿起那本《鳥銜落花》,興味盎然地讀起來,媽媽輕輕地拍了我腦袋一下,笑著說:“兒子,吃飯啦!”我一看媽媽端飯過來,于是,就邊看著書邊吃著噴香的飯,目光時(shí)而向下,時(shí)而向上,時(shí)而左看右看。沒多大一會(huì)兒,咦?嘴巴里怎么有一股麻味和隱隱的苦味向我殺氣騰騰地逼來?我急忙吐了出來,原來是麻椒和姜!我只得面帶苦笑,誰讓我看書如此專心?
書中自有黃金屋,多讀書也讓我嘗到了“甜頭”。
一次做“積累與運(yùn)用卷”,一看,哇!好多古詩和名人名言!碰巧我都讀過,再看看別人,支著頭,一副愁眉苦臉的樣子。我便拿起筆,筆尖快速地在轉(zhuǎn)動(dòng),臉上的表情是滿面春風(fēng)!不巧,半路殺出個(gè)程咬金,“請寫出《示兒》以外陸游寫的愛國詩”,“這……”我愕然啦!“《示兒》我會(huì)背,可……”我便從深沉如大海的記憶里打撈起那首隱藏的古詩,有一句不是叫“三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天”嘛!先填上吧!沒想到的是竟然對(duì)了!這就是讀書的力量,書不愧是我的朋友!
讀書,讓我增長了知識(shí)面,但我們也應(yīng)當(dāng)理性去判斷書的好壞。一本好書,能引領(lǐng)人生,一本壞書,也能把人帶入深溝。書,讓我們品嘗了酸甜苦辣。
我覺得書在我的生活中已是必不可少的!有喜有憂,有笑有淚,這就是讀書的樂趣吧!
我和書的故事作文3
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_是這樣啊!書帶給我們知識(shí),帶給我們樂趣,帶給我們美麗的空間。
從小我就愛聽故事,每天都要媽媽給我講故事,故事中可憐的丑小鴨,英俊的青蛙王子,漂亮的白雪公主都深深的吸引著我。
第一次讀書的時(shí)候我才五歲,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的字少,所以只能看加拼音的書。但我知道我在慢慢的進(jìn)步,因?yàn)槲也恍枰僮寢寢屪x給我聽了。
剛上小學(xué)的時(shí)候,由于我看書看的比較多,所以課本上的生字,能讀得會(huì)讀,能寫的善寫;旧峡荚噷(duì)我來說不算困難。
上了二年級(jí)之后,我就開始看不加拼音的書了。比如《笨狼奇遇記》,這本書主要講了笨狼的一些搞笑的故事。笨狼雖然笨,但他最大的特點(diǎn)是非常喜歡幫助別人。小兔子摘完板栗運(yùn)不回家里,笨狼看見了,把奶酪扣在帽子里,幫小兔子把板栗送回家。我看完這篇故事后,感覺笨狼十分天真,可愛,所以我非常喜歡這本書。
上四年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買了兩本書,分別是:《分類作文》,《淘氣包馬小跳,偵探小組在行動(dòng)》。
《分類作文》,主要講了一些作文,里邊有狀物篇,師生篇,風(fēng)景篇,動(dòng)物篇,寫人篇。
法國大作家雨果曾說過:“書籍是造就靈魂的工具!笔前。瑫屛叶昧嗽S多的道理,引起了我無限的遐想,所以我以書為友,就讓書成為我最好的伙伴,陪伴我走過春夏秋冬吧!
我和書的故事作文4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基對(duì)讀書的看法;“讀書破萬卷,下筆如有神",這是杜甫對(duì)讀書的看法;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是劉向?qū)ψx書的看法。而我對(duì)讀書的看法是“書是人類的精神糧食!
覺可以一日不睡,飯可以一日不吃,但書不可一日不讀。平時(shí),我的時(shí)間比較緊,只能抽出一點(diǎn)時(shí)間來看書。記得有一回,我的時(shí)間非常充足,于是我就拿起我最喜歡看的《西游記》,一看便是幾個(gè)小時(shí)。這時(shí),媽媽叫我去買料酒,我卻心不在焉地回答:“等會(huì)兒”。
又過了一會(huì)兒,媽媽再次催促我去買料酒,但我還是心不在焉地回答:“等一下”。過了一個(gè)小時(shí),媽媽怒氣沖沖地走到我面前,這時(shí)我才發(fā)覺“暴風(fēng)雨”就要到了。只聽見媽媽很生氣地喊道:“都看了五個(gè)多小時(shí)了,叫你還都不聽,還不趕快給我買料酒去。”這時(shí)我才心不甘情不愿地在媽媽的責(zé)怪聲中放下書本去買料酒。一路上,我的腦子里還在想著《西游記》里的情節(jié)。
書,它是一位良師,教導(dǎo)了我們許多知識(shí);書,它是一把打開知識(shí)大門的鑰匙,讓我們走進(jìn)書的王國;書,它是我們的營養(yǎng)品,滋潤了我們的心田……從書中我可以學(xué)到從來沒有接觸過的知識(shí);從書中我可以欣賞到別樣美麗的旖旎風(fēng)光;從書中我可以領(lǐng)略到作者獨(dú)特的情思文勇。
在這里,我要對(duì)書籍說:“書籍,謝謝你帶給我的一切,一切的知識(shí),一切的美好!”
我和書的故事作文5
書,這一個(gè)字令我感到親切得不能再親切的字。有人把書比作人生的向?qū),有人把書比作心中的啟明星,還有人把書比作人類的營養(yǎng)品。但我覺得書豐富了我的思想情感,也為我打開了知識(shí)大門。
記得有一次,媽媽給我買了一本名為《安徒生童話》的書,我愛不釋手。剛翻開書,我就被里面的故事情節(jié)深深地吸引了,心情也隨著主人公的境遇而起伏不定,漸漸的感覺自己好像也成了書中的人物,高興,憤怒,悲傷。一時(shí)的喜怒哀樂都體會(huì)到了。到了吃晚飯的時(shí)間,媽媽叫了我很多遍,但我都當(dāng)做了耳邊風(fēng),這下可惹火了媽媽。她走過來,一把奪走我手中的書,看著我沒有說話,我看了看媽媽,也沒有說話,乖乖地去吃飯。匆匆吃過飯后,我又拿起了這本書,津津有味地讀了起來。
隨著年齡的增長,我不滿足于看《安徒生童話》這一類的童話書,還看了《海底兩萬里》、《三十六計(jì)》。見到書,我如獲至寶,一讀就是幾個(gè)小時(shí)。因?yàn)樵跁形夷軐W(xué)到很多我不知道的東西,如:《海底兩萬里》給了我一段驚心動(dòng)魄的海底之旅,《假如給我三天光明》里的海倫那種堅(jiān)強(qiáng)的意志另我敬佩,《十萬個(gè)為什么》讓我知道了世界的奧秘。
書,我很感謝你,你是我的一個(gè)形影不離的朋友,是你為我打開了知識(shí)大門,是你帶我走上了成長的道路。
我和書的故事作文6
一天,我又翻開了《三國演義》,躺在沙發(fā)上靜靜地閱讀。
我看得津津有味,十分入迷,仿佛身臨其境,就連被蚊子叮了一口,也渾然不知。此時(shí),書才是我心中最重要的、獨(dú)一無二的伙伴。
我全神貫注地閱讀著,偶爾翻書的沙沙聲如同天籟。那聲音如微風(fēng)輕拂樹葉的聲音,如雨水滴在瓦片上的聲音,如搖晃沙錘,響起了悅耳的聲音。此時(shí)此刻這聲音是那么和諧美妙啊!它伴隨著我的思考,伴隨著我一起一伏的心跳。
讀書時(shí),品到的酸、甜、苦、辣,自在心頭。當(dāng)我讀到“隕大星漢丞相歸天”時(shí),會(huì)感到無比的惋惜。諸葛亮北伐還未成功,便在五丈原病逝了,享年僅54歲,使我不禁想到《蜀相》一詩:“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟!毕氲竭@里,我的眼眶有些濕潤了。當(dāng)我讀到《孫權(quán)降魏受九錫》時(shí),我義憤填膺,我真沒想到孫權(quán)不僅忘掉了諸葛亮和魯子敬的話,而且還背信棄義,殺掉關(guān)云長,投奔了曹丕為主,并受九錫,氣得我破口大罵……
讀著讀著,外婆回來提醒我去休息休息。可我“心在曹營身在漢”,仍掛念著書中那誘人的情節(jié),牽掛著人物命運(yùn)。趁外婆不注意,我又躡手躡腳地溜回了沙發(fā),繼續(xù)像一匹餓狼貪婪地讀者。一晃,日已暮去,黑夜,如同一個(gè)靈活的山魈,不知不覺地來臨了。在外婆不斷的催促下,我才戀戀不舍地放下書本。
書就像是一席盛宴,讓我嘗盡人間滋味;書就像一位良師益友,讓我豁然開朗;書就像一葉扁舟,讓我徜徉在知識(shí)的海洋。
與書為伴,其樂無窮!
我和書的故事作文7
我從小就愛看許多書,比如《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》……因?yàn)闀鴰斫o我許多做人的道理。
記得以前六一兒童節(jié),我們樓下的姑姑送給我一套《十萬個(gè)為什么》。我看到叫了起來:“是《十萬個(gè)為什么呀》呀!耶!我馬上打開一看,十本精致的課外書出現(xiàn)在我面前。我立馬打開書來,平時(shí)愛看書的我早就被書的內(nèi)容吸引住了。
過了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)來生氣地說:“榮軍,你還不起床快點(diǎn)去刷牙洗臉,該吃早飯了!”我完全不顧媽媽地感受,拿起書讀起來,一頁、兩頁、三頁……我像一只餓狼,貪婪地讀著。
這時(shí),媽媽的高音喇叭又響起來,叫道:“怎么還在看書,趕快刷牙洗臉,然后出來吃早飯。”我嘟起嘴,說道:“再等一會(huì)嘛,再等一會(huì)!眿寢寭u了搖頭走出去了,我繼續(xù)津津有味地看著我的《十萬個(gè)為什么》,完全沉迷于書的海洋一邊看,一邊自言自語地說道:“原來汽車的玻璃是因?yàn)槟撤N關(guān)系,才要斜的。”我邊看邊點(diǎn)頭。
過了很長時(shí)間,我合上書,揉了揉眼睛,意味深長的說:“這本書真是太好了,對(duì)我有用!蔽易叱龇块g,準(zhǔn)備吃早飯。我對(duì)媽媽說:“媽媽我要吃早飯了!薄澳憧纯船F(xiàn)在什么時(shí)候了,還吃早飯,應(yīng)該吃午飯了!蔽铱戳艘幌聲r(shí)間,呀!原來11點(diǎn)了。
書讓我廢寢忘食,忘記了時(shí)間,忘記了饑餓。書給我?guī)砹丝鞓罚沧屛冶M情的遨游在書的海洋里。這是我與書的故事,你呢?
我和書的故事作文8
書,是我童年最珍貴的財(cái)富,它使我如癡如醉,仿佛成了我身體的一部分。
在我還是個(gè)乳臭未干的`小屁孩時(shí),書就不知不覺地走進(jìn)了我的生活。那時(shí),每天晚上睡覺前,我總是纏著爺爺不放,非要讓他給我講個(gè)故事才肯睡覺。他給我講了很多自己杜撰的故事,非常有趣。爺爺?shù)墓适鹿雌鹆擞仔〉奈覍?duì)書的好奇,六七歲時(shí),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)八百多字,可以自己讀很多書了。
那時(shí)我很喜歡《小紅帽》這樣的童話,還有像《年的故事》一類的民間傳說,F(xiàn)在看來,它們是幼稚的?稍谖倚r(shí)候,這些故事性強(qiáng)的書很吸引我。
上了中高年級(jí)后,我開始廣泛地閱讀書籍了,有校園小說、漫畫、科普讀物和偵探小說。《半小時(shí)中國歷史》讓我知道了東周列國發(fā)生的一些有趣的事;《十萬個(gè)為什么》讓我知道了各種生活現(xiàn)象的原理;《法布爾昆蟲記》使我了解了各種昆蟲的生活習(xí)性。
讀書不僅能使我增長知識(shí),還給我的生活添了許多“料”。
一天下午,爸媽不在家,我拿了一本《名偵探柯南》,悠閑地躺在沙發(fā)上看。當(dāng)我看到一個(gè)兇神惡煞的壞人拿著槍,對(duì)著柯南,想殺了他,還惡狠狠地瞪著他時(shí),我嚇得一把扔下書,逃命似地躲進(jìn)書桌下面,好像那個(gè)壞人就隱藏在某個(gè)黑暗的角落里盯著我,我渾身哆嗦但不敢出聲,身怕一不小心惹怒躲在暗處的壞人。在煎熬中,我終于等到爸爸媽媽用鑰匙開鎖的聲音,不等他們進(jìn)門,我就飛奔而去,撲到他們的懷里,哭了好久才平靜下來。
書和我已經(jīng)成了形影不離的朋友,我能在書中的故事中感受主人公的喜怒哀樂。在成長的路上,不論多困難,我都不會(huì)拋棄它,它也會(huì)一直陪伴著我。
我和書的故事作文9
書就像當(dāng)你處在沙漠的時(shí)候?yàn)槟阒该鞒雎返闹改厢,同時(shí)它又像黑夜里的那一顆顆微微閃爍的北極星,幫助迷失在森林的人走出森林。
我和書之間就好像一本訴不盡的書一樣,有著很多我們共同的回憶……一回頭就可以看到里面的自己正在會(huì)心的笑,正在默默的擦著眼淚,正在為故事里的主人公二歡呼雀躍……
說起我愛書來,就不得不提起我的榜樣——爸爸,他可也是一個(gè)十足的書蟲,就是因?yàn)樗麗劭磿悦看嗡诳磿臅r(shí)候我也都會(huì)在他的邊上拿著書裝模作樣,慢慢的我也不只是拿著做樣子,開始認(rèn)真的看起書來,這一看就不得了,我也晉升成了“小書蟲”。
爸爸從來不會(huì)讓我看他的書,因?yàn)榘职掷鲜钦f:“你還小,看不懂這些書!蔽铱偸遣环䴕獾恼f:“如果一下子看懂了話,那就沒意思了。”
在三年級(jí)的時(shí)候,我開始看爸爸給我買的書了,有《優(yōu)秀作文選》,《小學(xué)生作文,手把手輔導(dǎo)》等。每當(dāng)看到描景篇,仿佛身臨其境:看到寫人篇,我似乎看到了一個(gè)個(gè)鮮明的人物……
慢慢的,我長大了。開始慢慢接觸爸爸的這些書了,我看的爸爸的第一本書是《七色花》,我覺得詩歌給人帶來的情感體驗(yàn)往往是難以用語言來表達(dá)的。
書開心的時(shí)候可以看:傷心的時(shí)候也可以看;無聊的時(shí)候也能看。書帶給我無窮的動(dòng)力。不知道書帶給了你們什么呢?
我和書的故事作文10
回眸處,是一段火紅火紅的時(shí)光,像駿馬一樣在遼闊無垠的草原上自由奔跑,像云朵一樣在無邊無際的天空快樂玩耍。那是一段悠閑的幸福時(shí)光,沉湎于閱讀的快樂時(shí)光。
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常在睡前講一些扣人心弦的有趣的小故事。書中那些有趣的動(dòng)物,老虎變成了一位慈善家,小豬竟然會(huì)說話。那時(shí)在我幼小的心靈中,覺得世界都充滿了愛。
剛學(xué)會(huì)識(shí)字,媽媽立馬給我買了一本注音版的《格林童話》:為寒冬光著腳賣火柴的小女孩而感到可憐;為替愚蠢國王做衣服的裁縫的欺騙行為感到生氣;為丑小鴨變成白天鵝而歡呼;為美麗的海的女兒忍痛割愛時(shí)感慨萬千……
隨著年齡的增長,我更愛看書了。那薄薄的故事書已經(jīng)被替換成了厚厚的名著:從貝爾格里爾斯先生的《荒野求生》中,讓我明白了野外生存的技巧,了解了怎樣從死里逃生;從作家楊鵬的《裝在口袋里的爸爸》中,明白了沒有你做不到的,你有你想不到的;從羅貫中先生的《三國演義》中,深深地領(lǐng)悟到“分久必合,合久必分”的真正意思;從施耐庵先生的《水滸傳》里面,體會(huì)到了梁山好漢對(duì)朝廷的憎恨;從吳承恩先生的《西游記》中,體會(huì)到了取經(jīng)路的艱難。那千百萬個(gè)小故事,和一張張精美的小插圖,使我更加熱愛祖國。在這些各有千秋的名著中,有許多名句被人世世代代傳送,也激勵(lì)著讀書人奮發(fā)圖強(qiáng)。
我的童年是一個(gè)帶有書香的童年,也是一個(gè)幸?鞓返耐。希望有這些書的陪伴,我離成功只有一步之遙。讀書給我力量和信心。
我和書的故事作文11
書是我們的路燈,書是我們進(jìn)步的階梯,“讀一本好書,就像交了一位益友”,書在我們的人生中是必不可少的,它是我們的良師益友,更是我們最忠誠的朋友呀!
我愛讀書。因?yàn)闀鴰缀跽紦?jù)了我房間的一半空間,書架上,桌子上,到處都擺滿了我心愛的書籍,每天晚上,書總是伴我入睡,在書的海洋里遨游,讓我心曠神怡。
還記得那是一個(gè)夏天,窗外的知了不停地在叫,吵得我不能安睡,我心煩意燥地坐起來,拿起一本《紅樓夢》來看,起初我對(duì)賈寶玉的女聲女氣和林黛玉的哭哭啼啼并不感興趣,后來我被書中的人物所吸引了,把人物描寫得淋漓盡致,真是“滿紙荒唐言,一把辛酸淚!闭(dāng)我看得津津有味時(shí),媽媽突然走進(jìn)來,一把搶我的書,嚴(yán)厲地說道:“這么晚了,還不睡覺!你明天不讀書啦!”我只好乖乖地躺下假睡,等媽媽走后,我繼續(xù)找書看,可就是找不到它的翻譯文,我抱著對(duì)下文的無限懸念,躺在翻來翻去,一心只想著書,突然我聽見重重的抗擊聲,原來媽媽把書放在茶幾上就去房間了,我忙著偷笑,躡手躡腳的去拿書。我開心地回到房間,拿著書看起來,這次我可學(xué)聰明了,關(guān)上燈打手電筒在被子里面看,我越看越有味,根本不想放下書,這可怎么辦呢?
眼前看就要到12點(diǎn)了,明天可怎么起得來呀!我只好戀戀不舍地把書放回原地,躺在床上疲倦地睡著了。這晚上,我做了一場夢,夢到我穿越到古代,還遇見了賈母,魯智深和諸葛亮呢!我們一起談古論今,可那最不令人喜歡的鬧鐘聲卻響了,我回顧著剛才的夢,洗漱完后開開心心地去學(xué)校上學(xué)去了。
書是我們?nèi)松畈豢缮俚牟糠,書就像一葉小舟,帶著我們?nèi)ブR(shí)的海洋里遨游。
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