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      2. 子書的故事作文

        時間:2021-09-17 12:40:21 我和書的故事 我要投稿

        子書的故事作文

          子書,生于80末,生于南國千湖之省百湖之市的江城。

        子書的故事作文

          他喜歡閱讀歷史,他對自己家鄉(xiāng)的發(fā)展和演變史一直津津有味。他曾一直為他生在了這個有著荊楚文化有著東方威尼斯之美譽有著九省通衢的優(yōu)越地理的江畔城市而自豪。

          他從史料和地理中得知武漢的繁華程度和經濟實力并不亞于沿海的某些城市。因此他深深地喜歡著這個城市,他常常樂此不疲地在繁華的街道上看車水馬龍、看通明燈火。

          有一次他像以前一樣在鬧市里看人行車流、望商鋪高樓。他無意中聽到了“鄉(xiāng)里伢”(武漢話)三個字。當時,他沒在意。在以后的日子里,“鄉(xiāng)里伢”三個字再次入了他的耳。他開始感到了刺痛,陣陣的、沉沉的刺痛,痛到了他的心底深處。

          是的,他的確是農村里的孩子?伤麉s偏偏聽不慣“鄉(xiāng)里伢”這三字,因為他深深地明白說這句話的人的心理以及觀念。

          雖然他生在了這個物質極為豐富、條件極為優(yōu)越的這個叫做奔小康的社會,可他更希望生長在原始的那個大同社會,因為在原始的大同社會里沒有貧富的差別,一切都是公平的。他從《中國通史》里得知隨著世襲制取代禪讓制,大同社會退出舞臺,階級制度或者說等級觀念開始盛行,私有制取代公有制,貧富開始拉開差距。正是由于階級制度的出現(xiàn)才有了農村和城市的概念。而農民則主要指的`是農奴,因為民的原始本義就是奴隸,農民則是那些貴族和有產階級(有產權者)的生產工具,是那些人手中的奴隸。農奴是卑賤的,為了劃分尊卑的區(qū)別以及為了生產的需要,農奴也就不得不定居在遠離鬧市的郊區(qū)。

          對于這個網名叫做子書的男孩很“榮幸”的生在了農村,也很“榮幸”列在了被世俗所稱之謂窮人的行列。盡管如此,可他依然痛恨聽到“鄉(xiāng)里伢”三字,因為這三字透露的是嚴重的歧視-看不起農村人。

          武漢的市區(qū)和郊區(qū),那一個是天,一個就是地,就有這么大的差別。他不再為他生長在武漢而自豪了,因為他是城里人所謂的鄉(xiāng)里伢。那些熱鬧的街道也很少再出現(xiàn)他的身影了,因為那長長的街,他就找不到好玩的地方。最后,他問自己,是真的不好玩嗎,他傻傻地笑。

          在學校時,他與同學一起去逛街。他們都空手而去。返校時,同學的手不再是空著的,而他的手依然空著,即使不空,那也是他幫同學提著從商店購買來的東西。

          看著城里的孩子在學校里穿著名牌,然后免不了的在他面前炫耀一番,他只是羨慕,只是羨慕。

          為什么不好玩?他從別人的身上找到了答案,不是不好玩,而是無錢可玩,因為他是世俗眼里的窮人。

          農村和窮人成了他心底的痛,他想擺脫這種局面,他知道或許他永遠也擺脫不了。從此,他開始悶悶不樂,他開始憂傷起來,他意識到這種憂傷可能就想影子一樣伴隨著他直到他的一生,因此在日后的時光里,他總是不快。

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