我和書的故事七年級作文650字
小時候，當太陽落下地平線，年幼的我常常坐在窗前，等待著爸爸媽媽那熟悉的身影出現(xiàn)在巷子口。那時爸媽的工作都很忙，別人家在吃晚飯時，他們還在辦公室，家里空蕩蕩的，只有我一個人。夜色冷冷的，天上的星星成群結(jié)隊，孤單的童心使我恨星星，寂寞的我好害怕，常常蜷著身子嗚嗚地哭，爸媽回來后，第一時問抱起哭成淚人的我，再忙著打理晚飯。
直到有一天，媽媽從書店買來兒本帶拼音的連環(huán)畫，那書上的小人深深地吸引了我，打那起，書就常常陪我在窗口等爸爸媽媽。幼稚的我還喜歡對著窗外大聲讀書，還天真地對星星笑，我不再恨星星了，因為它們有同伴，我有我的書，我不再嫉妒，還向星群炫耀我那書上的小人。爸爸媽媽回來時，看見的總是一張可愛的笑臉。我感謝書，它使我的童年不再寂寞，它使我的童年少了兒分淚水，多了幾分歡笑。
上小學了，讀的書沒有了可愛的小人，沒有了漂亮的'圖畫，而在一篇篇的文字中卻隱含著許許多多的知識。老師教我識字，教我讀書，從此，窗前就時常傳出我朗朗的讀書聲。稍大些，學習寫作文了，記得老師說過，“要學會寫作，首先就要學會讀書！”那時每個星期都有一種特殊的作業(yè)—“采蜜”，意思就是像小蜜蜂一樣去把好書上的好詞好句采下來，收集起來，以便于寫作時需要。
開始，憑著愛讀書的勁頭，我挺勤奮的，還真像一只勤勞的小蜜蜂�？墒请S著作業(yè)的增多，坐下來讀書的時間少了，“采蜜”也成了應(yīng)付式的作業(yè)，它的好處也就名存實亡了�！皠谟谧x書，逸于作文�！边@都是相輔相成的！在那段時問，我的作文寫得實在不怎么樣！也就是在這個時候，我變得不喜歡讀書了，整天看電視，書這位朋友離我遠去，書架上的書也鋪上了灰塵。當我重新與書交朋友時，是四年級的一次全國作文比賽，為了寫作文，我不得不花長時間去翻查資料，組織材料，終于功夫不負有心人，我的作文得了全國三等獎，我體驗到了與書交朋友的好處，從此，我又天天捧著它，貪婪地吸收著里面的知識。
時光毫不留情地把我推向了少年時期，我告別了童年。今年我12歲了，卻仍然對書有著深厚的感情……
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