我和書的故事九年級優(yōu)秀作文
“這有一本好書，你看嗎？”每當我們上閱讀課，總有人問我這句話，還給我起了個名副其實的名字“書呆子”，這個好名字真可謂好啊，我們班只要有關于書的事兒，總會有人拉著我說：“快走吧，書呆子，看看又有什么寶貝值得你銷魂�！�
書和我的緣份不淺，每一次我都因書得“福”。
記得有一天放學，老師留了一篇寫景的作文，我在學校完成了一些，在放學的路上，想起我的一本“自制書”里曾收摘錄過一句話，不正好和這篇文章相配嗎？于是我停下車子就從書包里掏書，掏了半天。我心想：“不會落在學校了吧”。我著急壞了，背上書包就朝學校騎去，路上看見一本藍皮的書，這不正是我那本“自制書”嗎？我欣喜若狂，心想：寶貝兒怎么會是在這呢？��！我恍然大悟，原來是我的好習慣造成的。我自從對書情有獨鐘之后，便有了一個習慣，不管哪里有好詞好句，我都會收錄在“自制書”里，一定是看見墻上涂畫的`大字想取其精華，沉醉其中忘了自拔，才使“寶貝兒”淪落在這“荒郊野外”。我心疼極了，抱著書，又是撫摸又是親，自言自語地說：“下次一定小心，決不再讓你受苦了”。
不論是在學校還是在家里，我的寶書王國都有一個安樂的家。
在學校，我把書包放在鋪好紙的地上，而寶書都放在“風吹不著、雨淋不著”的位斗里，那里的環(huán)境優(yōu)美，有“臥室、客廳。”臥室里放的我自己擁有得書。而客廳，則專門安頓一些從外“收養(yǎng)”的孩子，設置也并不比臥室差。愛他們勝過愛自己。
在家里，他們的天地就更廣闊了，我的臥室里有半面都是書的臥室，有幾個較大的板塊，像懷舊版、更新版、復古版等等，你們也許不了解，懷舊版是從前的書。不是有一首歌嗎？“結識新朋友，不忘老朋友”，所以有了懷舊版。做人不能一成不變，做事也一樣，要多多益善。更新版便誕生了。復古版，聽起來與懷舊版差不多，但內(nèi)容卻大不相同。這里收錄的是一些唐詩宋詞，和一些古代名文�，F(xiàn)在我打算再增加一些版塊，使我的天地更加豐富。
書，自古便是知識淵博的才子的伴侶，現(xiàn)在也是高雅、情操、知識寶庫的別名。
我的寶書們并不是被我“收養(yǎng)”以后，就無人理睬了，我每天都看，而且找一些精致的“衣服”給他們穿上。每看一遍，都會有新的收獲�？鬃诱f得好：“溫故而知新”，我認為這是個真理，我每隔一個星期都會讓他們出來曬太陽，因為他們的質地不同，有的時間太長，揮發(fā)美德，我真可謂是既當?shù)之攱�，這個過程我很享受，讓我勞逸結合，身心健康。也讓我從他們那里吸取營養(yǎng)。
書，既是我的良師益友，又是我人生的指路明燈，其中的真理像燈塔一樣，為我在茫茫大海上導航。
評語：本文通過小作者獨到的筆觸寫出了自己對書的情有獨鐘，思想積極向上。語言詼諧幽默、引經(jīng)據(jù)典，文采飛揚。比喻、擬人等修辭手法運用精當，足見小作者的才思。
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