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      2. 我和書(shū)的故事六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-07-19 16:45:58 我和書(shū)的故事 我要投稿

        我和書(shū)的故事六年級(jí)作文300字(精選29篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我和書(shū)的故事六年級(jí)作文300字(精選29篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我和書(shū)的故事六年級(jí)作文300字(精選29篇)

          我和書(shū)的故事六年級(jí)作文300字 篇1

          其實(shí),我小的時(shí)候并不喜歡讀書(shū)。一次偶然的機(jī)會(huì),讓我從此愛(ài)上了書(shū)。

          上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們寫(xiě)讀書(shū)筆記,我的腦子里沒(méi)有一點(diǎn)課外書(shū)的內(nèi)容。當(dāng)時(shí),我讀了《格林童話》。當(dāng)我翻開(kāi)那本書(shū)細(xì)細(xì)讀的時(shí)候,頓時(shí),我喜歡上了讀書(shū)。因?yàn),?shū)中還有一個(gè)美麗的世界。慢慢的,讀書(shū)成了我的一種習(xí)慣,我每天早上起來(lái)都會(huì)讀上一兩頁(yè)。

          讀書(shū)還給我?guī)?lái)了很多“麻煩”。有一次,我坐在自己的屋里讀《伊索寓言》那本書(shū),我看的如癡如醉,這時(shí),媽媽讓我叫爸爸回家吃飯,我沒(méi)有聽(tīng)到,媽媽又叫了幾次,我還是沒(méi)有回應(yīng),媽媽生氣的把門打開(kāi)想看看我在干什么,她打開(kāi)門一看我在讀課外書(shū),就生氣地訓(xùn)斥了我一頓,還告訴我以后不能看課外書(shū)。這時(shí),我很傷心,我不明白媽媽為什么不讓我讀課外書(shū),但是,我還是沒(méi)有放棄讀課外書(shū),我一回家就讀課外書(shū),而媽媽說(shuō):“如果我考試考上了九十以上就不反對(duì)我讀課外書(shū)了。我聽(tīng)了很高興,所以,在考試沒(méi)來(lái)前我就認(rèn)真的復(fù)習(xí),終于,”功夫不負(fù)有心人“,我考了九十二分,從那以后媽媽就沒(méi)再反對(duì)我讀課外書(shū)。

          從課外書(shū)中我知道了要想寫(xiě)好作文,就必須多看課外書(shū)。

          我和書(shū)的故事六年級(jí)作文300字 篇2

          假期開(kāi)始了,我們也要讀書(shū)了。在假期中令我印象最深刻的書(shū)是茶花女。雖然這本書(shū)不是必讀書(shū)目,但是在語(yǔ)文書(shū)上提起過(guò)。描繪的也是神采奕奕。

          去年暑假,我和姐姐帶上作業(yè)和自己喜歡的書(shū)和媽媽去青島找舅舅,過(guò)了兩三天,舅舅帶我們?nèi)ソ钑?shū),起初我想接的不是茶花女,而是狼國(guó)女王的動(dòng)物類小說(shuō),在找的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了一本在語(yǔ)文書(shū)上出現(xiàn)的書(shū)茶花女。這本書(shū)的封面非常漂亮,后面的故事大多數(shù)使用日記的格式來(lái)寫(xiě)的,使我非常的好奇。我就跟舅舅說(shuō):“我想要借這本書(shū)”。一回到家,我就開(kāi)始看,經(jīng)?吹脧U寢忘食,導(dǎo)致了我的暑假作業(yè)沒(méi)有做完。

          看書(shū)的時(shí)候要合理安排時(shí)間,不要從早看到晚,導(dǎo)致作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完哦!我還有幾本書(shū)想跟大家分享,寫(xiě)的也是非常好看:根鳥(niǎo)、草房子、細(xì)米、毛毛、陪綠陪安東尼度過(guò)漫長(zhǎng)歲月、狼王夢(mèng)假如給我三天光明……希望大家沒(méi)事的時(shí)候看一看。

          我和書(shū)的故事六年級(jí)作文300字 篇3

          從前有一天,我從圖書(shū)館借了一本書(shū),因?yàn)樯洗芜^(guò)期才交,所以我只有一天時(shí)間來(lái)看這本書(shū)。

          這本書(shū)叫《哈利.波特》,是我最喜歡的一本書(shū)了,而且是第七冊(cè),是最后一本了,有7厘米厚,在一天時(shí)間里有很多事的情況下,想看完這本書(shū)很不容易。

          書(shū)借回來(lái)之后,我見(jiàn)縫扎針的看,第二天中午放學(xué)后,除了吃飯,其余時(shí)間我都用在看書(shū)上,連午覺(jué)我也不睡了,可整整兩個(gè)小時(shí),我都只看到了一百五十七頁(yè),有可能是我太慢了吧。

          下午放學(xué)后,我就開(kāi)始看書(shū),可我還沒(méi)看一頁(yè),媽媽就大聲吵到:“先寫(xiě)作業(yè),后看書(shū)”,我知道如果不從,下場(chǎng)只有一個(gè):打。我只好眼淚汪汪的去了書(shū)房,開(kāi)始學(xué)習(xí)。由于太想看書(shū),我?jiàn)^筆疾書(shū),終于寫(xiě)完了作業(yè),我一看表,哇,已經(jīng)9點(diǎn)多了,我用最快的速度拿起書(shū),飛快的閱讀起來(lái),可是10點(diǎn)鐘都要睡覺(jué),幾十分鐘時(shí)間怎么夠我看完800多頁(yè)呢?

          第三天一早,我和媽媽就只能把書(shū)還了回去,臨走時(shí)我還依依不舍的親了書(shū)一下。

          我和書(shū)的故事六年級(jí)作文300字 篇4

          “書(shū)山有路勤為徑”,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我一聽(tīng)這句名言,就想起了我讀二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事,那是一個(gè)上午,媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū),正好趕上媽媽要做生意,媽媽讓我一個(gè)人呆在圖書(shū)館看書(shū),說(shuō)話爸爸11點(diǎn)來(lái)接我,我在圖書(shū)館里千挑萬(wàn)選,終于選中了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,和《公主童話》這兩本書(shū),然后,我找了一個(gè)座位坐了下來(lái),安安靜靜地看起書(shū)來(lái),一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了……我爸爸來(lái)接我的事拋到九霄云外[注: 在九重天的外面。比喻無(wú)限遠(yuǎn)的地方或遠(yuǎn)得無(wú)影無(wú)蹤。]了。突然,一陣熟悉的腳步聲向我走來(lái),啊,是爸爸。爸爸的話打破了圖書(shū)館的寧?kù)o:“小書(shū)迷,還走不走?”我說(shuō):“走走走!币宦飞,我高興的把書(shū)里的內(nèi)容講給爸爸聽(tīng),爸爸聽(tīng)完后說(shuō):“要是妹妹有你這么愛(ài)看書(shū)就好了。”我聽(tīng)了可高興了。

          書(shū)啊書(shū),你總那么讓我入迷!你將成為我一生的朋友。

          我和書(shū)的故事六年級(jí)作文300字 篇5

          從小我就愛(ài)讀書(shū),不管是什么書(shū),我都讀得津津有味,盡管意思有點(diǎn)不懂,但大致我都明白了。我和書(shū)的故事有很多,但有一件事令我終身難忘。

          記得是暑假的某一天早晨,我六點(diǎn)半都起床了,閑的沒(méi)事干,就拿起昨天剛買的《紅樓夢(mèng)》看了起來(lái),當(dāng)看到賈寶玉的玉丟失時(shí),突然樓底下傳來(lái)“啊”的一聲,我連忙跑到樓下看怎樣回事?原來(lái)媽媽在晾衣服時(shí)被蜜蜂蜇了一下,鼓起了一個(gè)大包,我連忙想怎么辦?一個(gè)辦法從我的腦袋里蹦出來(lái),我連忙拉起媽媽的手,跑到洗手間還沒(méi)等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái),我又把媽媽的手放進(jìn)。移到盆里。過(guò)了一會(huì)兒,讓媽媽生出來(lái),媽媽說(shuō)既然不疼了,你從哪里學(xué)到的我說(shuō)肥皂水能壓著痛,這些都是從《百科大全》里看到的,怎么樣,我厲害吧。

          我和書(shū)的故事六年級(jí)作文300字 篇6

          書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,是人類文明進(jìn)步的階梯。我很喜歡書(shū),所以我和書(shū)的故事就有很多很多......

          那一天,我第一次去書(shū)店看書(shū)。我一進(jìn)門,就看見(jiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)、花花綠綠好多的書(shū),就像書(shū)的海洋,我是在海洋里遨游的一條小魚(yú)。書(shū)店里的人很多,我好不容易擠了過(guò)去,來(lái)到了我最喜歡的科普類圖書(shū)前。我挑了本【世界未解之謎】看了起來(lái)。這本書(shū)讓我了解到了神秘的金字塔、代表著死亡的百慕大三角和詭異的13個(gè)水晶頭骨等。我仿佛一會(huì)到了金字塔,又一會(huì)來(lái)到了百慕大三角,又一下子飛到了瑪雅遺址,真是太神奇了!之后我又看了【十萬(wàn)個(gè)為什么】。它有讓我知道了太陽(yáng)為什么會(huì)有太陽(yáng)黑子,為什么星球是圓的。我相繼看完了【世界未解之謎】和【十萬(wàn)個(gè)為什么】的全套圖書(shū)。突然,我發(fā)現(xiàn)身邊站著一個(gè)人,我抬頭一看,原來(lái)是爸爸,來(lái)叫我吃飯的。我放下書(shū)后才知道,我看了四個(gè)多小時(shí)。

          從那以后,我經(jīng)常去那家書(shū)店看書(shū)。啊,書(shū),我愛(ài)你!

          我和書(shū)的故事六年級(jí)作文300字 篇7

          今天是我的生日,姐姐說(shuō):“你喜歡什么禮物?”我毫不猶豫的回答:“我想去買書(shū)!

          姐姐帶我們幾個(gè)小朋友直奔新華書(shū)店。一到新華書(shū)店,我們就迫不及待的奔向書(shū)海中,拿起自己喜歡的幾本書(shū)靠在書(shū)柜上看起來(lái)。當(dāng)看得津津有味的時(shí)候,我情不自禁的笑了起來(lái)。這是,我發(fā)現(xiàn)旁邊的人都看著我。管理員來(lái)看看發(fā)現(xiàn)了什么事,他一過(guò)來(lái)就發(fā)現(xiàn)我拿了幾本好書(shū),便親切的對(duì)我說(shuō):“小朋友不要拿這么多書(shū),一本本的看吧!”然后我無(wú)可奈何的把書(shū)放回了書(shū)架。最后,我買了自己最喜歡的兩本書(shū)回到了家。

          吃完飯我立刻走進(jìn)自己的書(shū)房,讀起書(shū)來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就十一點(diǎn)了。爸爸闖進(jìn)了書(shū)房,看我睡了沒(méi)。一看我沒(méi)睡,直大喊:“十一點(diǎn)了還不睡!”我只好勉強(qiáng)的收起書(shū)睡覺(jué),帶著書(shū)里的人物進(jìn)入自己的夢(mèng)想。

          我真想再看一會(huì)兒。讀書(shū)原來(lái)是多么的神奇和美妙的一件事。

          我和書(shū)的故事六年級(jí)作文300字 篇8

          書(shū)猶如花朵,芬芳洇染著我們的生命,時(shí)時(shí)刻刻吸引著我,又似良藥,可以慰藉人們心頭的傷痛。

          夜晚是恬淡而清澈的,萬(wàn)物皆寂,我坐在書(shū)桌前,捧起那本我日思夜想的《唯思葵花》,如癡如醉地讀起來(lái)。

          我看到在金色的陽(yáng)光照耀下,小唯戴著棕色的花邊草帽,面帶笑容,伸開(kāi)雙手,給每一個(gè)失去信念的人傳遞葵花永遠(yuǎn)積極向上的精神。

          我不僅想到了我五年級(jí)時(shí),因?yàn)槠谀┛荚囀至,考得不好,整個(gè)假期都窩在家里看書(shū),足不出戶,成了個(gè)名副其實(shí)的”宅女“,是媽媽不斷地鼓勵(lì)我。媽媽就像書(shū)中的小唯,幫助我走出考試失敗的陰影。

          一次次小唯幫助人的場(chǎng)景仿佛浮現(xiàn)在我眼前,小唯是個(gè)開(kāi)朗,樂(lè)觀向上的似葵花的女孩。

          我也想像小唯一樣,做一個(gè)喜歡樂(lè)于助人的女孩。于是,我現(xiàn)在每天堅(jiān)持做一件樂(lè)于助人的事,哪怕是一件小事,我也認(rèn)認(rèn)真真。

          書(shū),讓我明白了許多道理,也讓我和書(shū)有了許多故事。

          我和書(shū)的故事六年級(jí)作文300字 篇9

          當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我非常喜歡閱讀兒童書(shū)籍,因?yàn)樵趦和瘯?shū)籍中有很多插圖。在每本書(shū)中,我只粗略地瀏覽了一下情節(jié),主要是彩色的圖片。幾年后,我開(kāi)始上學(xué)。我不能每次考試都寫(xiě)一篇好作文。

          那時(shí),我的父母打電話給我說(shuō),“你!我們應(yīng)該多讀書(shū),這樣我們才能寫(xiě)一篇好作文。聽(tīng)了父母的話,我馬上去看書(shū),但是幾周后,我還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)。所以我媽媽觀察了我的閱讀方法。后來(lái)說(shuō):“讀書(shū)的時(shí)候,不要走神,不要只看圖片!

          所以,我仔細(xì)閱讀來(lái)吸收營(yíng)養(yǎng),學(xué)習(xí)書(shū)中美麗的段落。有時(shí),他們不知不覺(jué)地進(jìn)入了第二世界。就像書(shū)中的主人公一樣,我經(jīng)歷了書(shū)中的美好旅程和喜怒哀樂(lè)。有些碎片不禁看到我在流淚。有一次我看書(shū)的時(shí)候,我好像和書(shū)中的.主人公融為一體了。不知不覺(jué)中,我竟然把主人公變成了一個(gè)動(dòng)作。當(dāng)我打我的手,它痛了好幾天。

          我和書(shū)的故事六年級(jí)作文300字 篇10

          一天,我和爸爸去書(shū)城買了一本《小淘氣尼古拉的故事》。這本書(shū)有600多頁(yè),太厚了。

          買回來(lái),我迫不及待的打開(kāi)看了,人物有尼古拉、魯飛、若奇、亞三、科豆、歐多、阿蔫等古怪的名字。里面的故事非常好玩如:西部牛仔、粉筆、哥們兒的證章、照相機(jī)等故事。每天5-10頁(yè),沒(méi)有人跟我玩時(shí),我就翻開(kāi)這本搞笑的書(shū),讓我看了又看,笑了又笑?吹臅r(shí)候,我就覺(jué)得很有意思,搞笑。尼古拉,是我最喜歡的人物之一,其次魯飛、喬方、若奇、亞三、阿蔫、科豆、歐多。看完后,書(shū)里有這么多內(nèi)容和故事,人物。勒內(nèi).戈西尼的筆下一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小人出現(xiàn)在眼前,讓一雅克桑貝彩筆下的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的姿勢(shì),圖畫(huà)。兩個(gè)人合起來(lái)真的很好看。

          我與書(shū)的故事有很多,但是,我最喜歡的是《小淘氣尼古拉的故事》!

          我和書(shū)的故事六年級(jí)作文300字 篇11

          我是一個(gè)普通的小讀者,因?yàn)槲矣袝r(shí)候愛(ài)看,有時(shí)候不愛(ài)看書(shū)?墒俏乙郧,我是一點(diǎn)書(shū)都不看的,是個(gè)純粹的小孩,只知道玩電腦和手機(jī)?梢?yàn)橐患伦屛蚁矚g上了書(shū)。

          那是一個(gè)炎熱的暑假,媽媽帶著哥哥去看望姥姥,只剩下我和爸爸在家。我很無(wú)聊,我打算下去找我的朋友,發(fā)現(xiàn)他不在店里,電視線被哥哥拔了藏起來(lái)了不讓我看。

          我坐到床上,東張西望。突然我眼前一亮,看見(jiàn)書(shū)架上的書(shū),我便朝書(shū)架走去,拿出三本《老鼠記者》。一本正經(jīng)地看了起來(lái),越看越入迷,仿佛我就是故事中的主角,經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)。

          故事深深地吸引著我,我越看越入迷。我看到了晚上的飯點(diǎn),一刻也沒(méi)有離開(kāi)書(shū)。

          開(kāi)飯的時(shí)候,哥哥和媽媽都回來(lái)了,可我還不知道,直到哥哥叫了我一聲,我才從書(shū)的幻境中醒來(lái)。

          我和書(shū)的故事六年級(jí)作文300字 篇12

          書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是我們生活的一個(gè)重要組成部分。書(shū),伴隨我成長(zhǎng);書(shū),陶冶我情操;書(shū),給予我知識(shí);書(shū),給予我力量。

          每得到一本書(shū),我如獲至寶,巴不得知識(shí)如溪水般馬上流入我的心田。那一篇篇優(yōu)美的文章,就如甘露滋潤(rùn)了我的心田。比如,中國(guó)四大名著之一的《水滸傳》,里面宋江等人的兄弟情義令我嘆服,每當(dāng)失去一個(gè)將領(lǐng),宋江都會(huì)大哭一場(chǎng),然后殺豬宰羊,來(lái)祭奠死去的兄弟。還有《西游記》里面唐僧師徒四人,讓我懂得了只有堅(jiān)持才能成功。

          有一次,因?yàn)樽x書(shū),還發(fā)生了一件有趣的事呢!一天,我正在房間里低著頭津津有味地讀書(shū),我讀了一會(huì)兒之后,媽媽讓我把屋子里的臟衣服拿出來(lái)讓她洗,于是,我頭也沒(méi)有抬,隨手拿起個(gè)東西就給媽媽,媽媽“撲哧”一聲笑了,說(shuō):“丁舉,你看你拿的什么東西!蔽姨痤^一看,也忍不住笑了起來(lái)。你猜是什么?原來(lái)是我的小夏涼被。

          !書(shū)帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣,也帶來(lái)了無(wú)盡的力量……

          我和書(shū)的故事六年級(jí)作文300字 篇13

          小時(shí)候,我對(duì)書(shū)只是找樂(lè)趣,并不喜歡。但現(xiàn)在的我卻熱衷于看書(shū),因?yàn)椤?/p>

          起初,我只喜歡看童話這一類的書(shū),因?yàn)樵诶锩娴闹魅斯纳砩,有許多的美好的精神值得我去學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我,喜歡看各種書(shū),童話書(shū)、作文書(shū)、科幻小說(shuō)……當(dāng)然還有陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的書(shū)了,有幻想派,有陽(yáng)光書(shū)房等等。

          從前,我不懂得摘錄好詞好句,只是像“書(shū)櫥”一樣把書(shū)看了一遍就過(guò)了,寫(xiě)作文時(shí)就像流水賬一樣,一流到底。老師知道我寫(xiě)得不好的原因后,告訴了我怎樣才能寫(xiě)好作文,不寫(xiě)流水賬,我這才開(kāi)始了我的積累之路。現(xiàn)在,我已經(jīng)積累了各種好詞句,比如:摘自《踩滑板》的瀟灑自如、四處游玩、羨慕不已等等,好句是——1、有時(shí)一不小心摔個(gè)“腳朝天”,有時(shí)一不小心來(lái)個(gè)“嘴吭泥”。2、終于有一天,我松開(kāi)了媽媽的手,能自己踩著滑板往前行,還能自如的轉(zhuǎn)彎了。

          這還真如了那句名言:讀書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!

          我和書(shū)的故事六年級(jí)作文300字 篇14

          書(shū)是知識(shí)的海洋,而我天天和書(shū)打交道,書(shū)自然的成為了我的好朋友。我因?yàn)榭釔?ài)讀書(shū),經(jīng)常發(fā)生一些令人哭笑不得的事情。

          記得那是一個(gè)周末的下午,我?guī)辖钑?shū)證到省圖書(shū)館借書(shū),圖書(shū)館里陳列著各類精美的圖書(shū),我精心地挑選了三本故事書(shū)。在回家的路上,我就迫不及待地打開(kāi)一邊走一邊看,我被里面精彩的故事情節(jié)深深地吸引住了,完全沉浸在其中。就這樣走著走著,突然“咣”的一聲,我的腦袋一陣巨疼,眼冒金星,原來(lái)是我撞在路邊的一個(gè)電線桿上,不一會(huì)兒,額頭上就鼓起了一個(gè)大包。我休息了一會(huì)兒,忍著疼回到家里,又拿出書(shū)看了起來(lái)。

          是啊,誰(shuí)能抵擋住那種誘惑呢?一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)就是跨越時(shí)間和空間,與睿智而高尚的人對(duì)話。

          一本書(shū)象一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游吧。

          我和書(shū)的故事六年級(jí)作文300字 篇15

          從幼年時(shí)伴我成長(zhǎng)的書(shū),悄悄的進(jìn)入了我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶,時(shí)光倒流,我似乎來(lái)到了我美好的童年。

          那時(shí)我才上一年級(jí),老師把課本遞給我時(shí),我就覺(jué)得非常自豪,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了。在大班時(shí)爸爸給我買了一本帶拼音的書(shū),它叫〈〈中國(guó)兒童百科全書(shū)〉〉,那時(shí)我只會(huì)不多的幾個(gè)字,就看看圖片。一年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音,當(dāng)我能把這本書(shū)結(jié)巴的讀下來(lái)時(shí),我非常高興。讀后我知道了大自然的奧妙,比如從海洋里可以提取石油;還有猛犸象,它生活在前300萬(wàn)年到一萬(wàn)年間,全身披著長(zhǎng)毛,有強(qiáng)健的身體和粗闊的趾端,耳朵較小,身體高達(dá)5米,牙齒長(zhǎng)達(dá)3~5米并且彎曲,皮下脂肪有8厘米,因此有極強(qiáng)的耐寒能力。

          有句話說(shuō);“糧食只能哺育人的身體,而知識(shí)卻哺育了人的靈魂;”是的,在生活中就是這樣的,我們有時(shí)間要多讀一些有意義的書(shū)籍,補(bǔ)充自己的課外知識(shí),成為一個(gè)有用的人。

          我和書(shū)的故事六年級(jí)作文300字 篇16

          從小,媽媽就給我讀故事聽(tīng),使我對(duì)書(shū)充滿了喜愛(ài)和好奇。慢慢地,我也深深地愛(ài)上了閱讀。不過(guò),因?yàn)樘珢?ài)閱讀,我還挨過(guò)打呢!

          有一次,我去婆婆家玩,睡了一覺(jué)后,我就去新華書(shū)店看書(shū)了。婆婆家離新華書(shū)店很近兩分鐘就到了。進(jìn)入書(shū)店后,我就在找一些我喜歡的書(shū)我看到了《奇幻王國(guó)歷險(xiǎn)記》里的第一本書(shū),剛看了幾頁(yè),它就把我吸引住了,看完了這本后,我又看其它幾本。時(shí)間過(guò)得很快,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的爺爺找到我,說(shuō):“今天是婆婆的生日,回家吧!笨墒俏疫是再看了一會(huì)兒,回到家時(shí),已經(jīng)很晚了。爸爸已經(jīng)做好了豐盛的飯菜全家人都在等著我回來(lái)。爸爸很生氣,打了我一下,告訴我讀書(shū)是好事,但是看課外書(shū)不能沒(méi)有節(jié)制,尤其是在重要的日子不能讓別人等你。

          從那以后,我就沒(méi)有因?yàn)樽约旱氖虑槎速M(fèi)他人的時(shí)間。

          我和書(shū)的故事六年級(jí)作文300字 篇17

          爸爸媽媽都說(shuō)我是一個(gè)《淘氣包馬小跳》的忠實(shí)粉絲

          一天媽媽到中心書(shū)城給我買了《淘氣包馬小跳之名叫牛皮的插班生》當(dāng)作節(jié)日禮物送給我。那可是我夢(mèng)寐以求的一本書(shū)呢!

          我瘋狂地寫(xiě)著堆積如山的homework(家庭作業(yè))。。。。。。。。〗K于搞定堆積如山的家庭作業(yè)了。因?yàn)槲覍?xiě)了很久的作業(yè),所以要去洗手間上廁所?墒恰短詺獍R小跳之名叫牛皮的插班生》像磁鐵一樣吸引著我,把我?guī)У健短詺獍R小跳之名叫牛皮的插班生》里面去了。

          不知不覺(jué),我已經(jīng)在書(shū)的宇宙中翱翔了一個(gè)小時(shí)。突然,我覺(jué)得褲子咋濕濕的呢?。。。。。!我把尿撒到了褲子上了。

          洗完澡,我又繼續(xù)看我的最愛(ài)——《淘氣包馬小跳之名叫牛皮的插班生》。

          看著看著,媽媽不想讓我再看下去了,就故意以為我睡著了,把燈關(guān)掉了。我只好那出我的“豬豬”手電筒,勉強(qiáng)看下去。

          慢慢地,我睡著了。

          我夢(mèng)見(jiàn)馬小跳和他的同學(xué)們拉著我的手,一起歡快地蹦呀跳呀。

          我和書(shū)的故事六年級(jí)作文300字 篇18

          打開(kāi)塵封的記憶,時(shí)間開(kāi)始倒流,我似乎又回到了我的童年時(shí)代。從幼年時(shí)起,書(shū)就已悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分。我訂閱了很多報(bào)刊,每次我都認(rèn)真地看,而且想一口氣把它看完。我有時(shí)看書(shū)的時(shí)候比較投入,遇到自己特別喜歡的書(shū),媽媽叫了我好幾聲,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí),媽會(huì)開(kāi)玩笑地稱我為“書(shū)蟲(chóng)”。

          書(shū)陪伴我走過(guò)了10年的歲月,它似一個(gè)跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫(huà)面。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,自始至終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰;它讓我看到了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化;它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。

          我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上修止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富。

          讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。從此,我更加喜歡看書(shū)

          我和書(shū)的故事六年級(jí)作文300字 篇19

          培根說(shuō):“書(shū)籍是人類思想的航船,他滿載人類的智慧,傳給一代又一代人!备郀柣舱f(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覑(ài)讀書(shū),我和書(shū)之間發(fā)生過(guò)許多有趣的故事。

          有一次,媽媽要我打掃衛(wèi)生,我很想看書(shū)。忽然,我的腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭,為什么不借上廁所為理由,在廁所里看書(shū)呢?說(shuō)干就干,我悄悄地跑到書(shū)柜旁,輕輕地打開(kāi)書(shū)柜,拿出一本《簡(jiǎn)妙作文》。再默默地把書(shū)柜關(guān)上,然后小心地把書(shū)藏在上衣里,一本正經(jīng)地走進(jìn)廁所,立即把門關(guān)上。便急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)……我像吮吸甘露一樣,浸潤(rùn)著我的心田。過(guò)了很久。我還沉浸在書(shū)中。媽媽喊我:“小蕙,快點(diǎn)出來(lái)!蔽也啪忂^(guò)神來(lái)。原來(lái),我蹲在里面快一個(gè)小時(shí)了。我趕緊站起來(lái),穿好褲子。剛一邁步,腿肚子發(fā)麻,跺跺腳。才挪出了衛(wèi)生間。忘記藏書(shū)了,結(jié)果被媽媽訓(xùn)了一頓。

          我在書(shū)的世界里無(wú)憂無(wú)慮地徜徉。讀書(shū)是我生命中不可缺少的一部分。

          我和書(shū)的故事六年級(jí)作文300字 篇20

          “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!痹陉悏鄣难劾飼(shū)是這樣的!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!痹诙鸥Φ难劾飼(shū)是這樣的!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”在在顏真卿眼里書(shū)是這樣的。在我眼里,書(shū)是我的好朋友,我離不開(kāi)他。

          我只要一看見(jiàn)一本書(shū),就什么事都忘了,周圍好像都不存在,世界上有我一個(gè)人,別人叫我一聲,我就隨便答應(yīng)一聲,整個(gè)人卻木頭一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。

          有一次我在看《格林童話》,媽媽正好做完飯,就叫我吃飯,媽媽叫了好久,我只說(shuō)了一聲,其實(shí)身子一動(dòng)也不動(dòng),過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽又說(shuō)再不過(guò)來(lái)我就吃沒(méi)了,我不怕,可肚子咕咕只抵抗,我只好戀戀不舍地去吃飯。

          我愛(ài)書(shū),他是我的良師益友,我會(huì)一直愛(ài)護(hù)它,閱讀它,品味它。

          我和書(shū)的故事六年級(jí)作文300字 篇21

          如果我是一只小魚(yú),那么書(shū)就是讓我遨游的海洋;如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是任我飛翔的天空。我愛(ài)讀書(shū)。

          每一次我得到新書(shū),就迫不及待地閱讀起來(lái)。每一次我的書(shū)壞了,我都會(huì)及時(shí)補(bǔ)好,就這樣,書(shū)成了我的好朋友。

          星期六,我和媽媽去書(shū)店買書(shū),到了書(shū)店,我看見(jiàn)成千上百的書(shū),都好想讀一遍呀!我連忙跑過(guò)去,拿了我最喜歡的書(shū)。但媽媽說(shuō):“只能拿六本。”我只能選了六本。

          星期四,我的好朋友帶了四本好書(shū),我迫不及待地去跟朋友借,我朋友說(shuō):“我借你兩本吧!蔽液酶吲d,因?yàn)槲医璧搅藘杀久?/p>

          回家之后,我小心翼翼地拿起借的那本書(shū),開(kāi)始閱讀起來(lái)。這本書(shū)寫(xiě)的太有趣了,看著看著,我就忘了時(shí)間。晚飯到了,媽媽叫了我三四遍,我都沒(méi)反應(yīng),直到我看完這本書(shū),才去吃飯。

          “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽覀円欢ㄒ嘧x書(shū)。

          我和書(shū)的故事六年級(jí)作文300字 篇22

          杜甫有一句關(guān)于讀書(shū)的名言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!钡抑溃灰煤米x書(shū)就會(huì)有收獲,所以我很愛(ài)讀書(shū)。

          這一天,我從書(shū)店里買回了一本名字很好聽(tīng)的書(shū)——《我是學(xué)霸我怕誰(shuí)》,我很想看?墒菋寢屨f(shuō),必須寫(xiě)完作業(yè)才可以看,我很快寫(xiě)完了,迫不及待地拿起我的寶貝書(shū),認(rèn)真地看起來(lái),脖子跟眼睛一起動(dòng)。每當(dāng)看到好詞好句,我也都會(huì)劃下來(lái)。哇!這本書(shū)這么好看,講了冷漠學(xué)霸江冰蟾幫助表哥輔導(dǎo)功課的事,好看極了。

          當(dāng)我聽(tīng)到老媽在叫我時(shí),便走出房間,她說(shuō):“杉,我叫你吃飯你怎么不答應(yīng)?”我不好意思地低下了頭,說(shuō):“我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),可能是剛才看的太入迷了吧。”“沒(méi)聽(tīng)著?”老媽笑瞇瞇地說(shuō),“你呀!可真是個(gè)小書(shū)迷,我說(shuō)話都沒(méi)聽(tīng)到!

          瞧!書(shū)可以幫我們獲得知識(shí),還可以成為我們的益友,書(shū)的好處真多呀,讀書(shū)真好!

          我和書(shū)的故事六年級(jí)作文300字 篇23

          “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。那天下午,我向我的好朋友借了一本《親愛(ài)的魔鬼先生》,回到家把東西放下就立刻看這本書(shū)。

          這本書(shū)真好看,它深深地吸引了我?粗粗,我有時(shí)哈哈大笑、有時(shí)非常傷心、有時(shí)又非常害怕。

          時(shí)間過(guò)得飛快,從三點(diǎn)半一直看到了六點(diǎn)!胞湶,吃飯啦!”媽媽大叫地對(duì)著我喊。我如夢(mèng)初醒,隨之應(yīng)了一聲:“哦,好的,再等一會(huì)兒!笨墒,過(guò)了半個(gè)小時(shí)后,我依然沒(méi)有出去吃飯,媽媽慢慢地走了過(guò)來(lái),輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“吃完飯?jiān)倏窗桑 蔽抑缓梅畔聲?shū),乖乖地跟著她出去吃飯。我一邊吃飯一邊想著書(shū)中的故事,就連嘴里吃的是什么都不知道。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有認(rèn)真吃飯,又對(duì)我說(shuō):“不集中精力吃飯,會(huì)容易生病的!边@回我只能認(rèn)真吃了。但令我媽媽吃驚的是,我竟然十分鐘就把碗里的飯和菜都給吃光了!我喝了一些湯后,飛快地跑進(jìn)了房間……

          看書(shū)既能使人開(kāi)心,又能提高寫(xiě)作水平,我喜歡看書(shū)!

          我和書(shū)的故事六年級(jí)作文300字 篇24

          一天下午,媽媽下班回家,從背包里拿出一本書(shū),溫柔地說(shuō):“子墨,我給你買了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《魯濱遜漂流記》。”說(shuō)著,把這本書(shū)遞到了我的手里。

          我皺著眉頭說(shuō):“我才不要讀書(shū),讀書(shū)一點(diǎn)也不好玩!眿寢屨f(shuō):“‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。’這是杜甫說(shuō)的。這本書(shū)里講了魯濱遜如何在荒島求生,最后自給自足,將一個(gè)小島建設(shè)的十分美麗,他還遇到了野人……我希望你能夠讀一讀!庇谑,吃過(guò)飯后,我捧起書(shū),一開(kāi)始我覺(jué)得沒(méi)什么意思,那時(shí)我還想:還不如玩手機(jī)呢!可是到后面我覺(jué)得好玩,慢慢的,魯濱遜、星期五都出現(xiàn)在我的腦中……

          時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼,又到了吃飯的時(shí)候。媽媽說(shuō):“子墨,快出來(lái)吃飯吧,媽媽先去上班了。”我沒(méi)吱聲,一直在讀書(shū),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,書(shū)也不那么厚了,到最后看完了,我一看鐘表2點(diǎn)了,便走到飯桌前,快速地把飯給吃了,然后跑去上學(xué)。

          這本書(shū)給了我智慧,我以后一定要多讀書(shū)。

          我和書(shū)的故事六年級(jí)作文300字 篇25

          要說(shuō)我和書(shū)的故事,還真不少,聽(tīng)媽媽說(shuō),在我沒(méi)出生的時(shí)候,她就經(jīng)常給我講故事聽(tīng)。

          我出生以后,媽媽就經(jīng)常給我讀一些簡(jiǎn)單的兒歌和一些簡(jiǎn)短的童話故事。媽媽說(shuō)她一讀故事,本來(lái)鬧人的我,都會(huì)特別聽(tīng)話,特別乖,安安靜靜的。等我再大點(diǎn)兒,我都會(huì)拿著書(shū)來(lái)回翻,不懂的詞、句子就問(wèn)爸爸媽媽。自從我升入了小學(xué)之后,我學(xué)會(huì)了拼拼音和查字典,可以自己閱讀了?梢宰约鹤x一些篇幅較多的名著了。在空余的時(shí)間里,我都會(huì)要求爸爸媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)。每次到書(shū)店,我都會(huì)如饑似渴地讀著,他們叫幾遍我都不愿意走。一到書(shū)店,就感覺(jué)像是老友重逢、故地重游?倳(huì)有新發(fā)現(xiàn)、新驚喜、新收獲。

          書(shū)就像一位老朋友一樣陪伴著我。它教會(huì)了我知識(shí)、教會(huì)了我做人的很多道理;在我憂傷的時(shí)候,它給了我力量,在我得意時(shí),它教會(huì)了我低調(diào)、謙虛……總之,它教會(huì)了我很多很多!

          我和書(shū)的故事六年級(jí)作文300字 篇26

          “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書(shū)是全世界人們的營(yíng)養(yǎng)品”多么好的句子啊,給了我多大的啟迪,這都是書(shū)里的知識(shí)。書(shū)多好啊,它就像金子,你讀的越多那你撿的金子就越多,長(zhǎng)大后會(huì)對(duì)你很有幫助的。書(shū)里的知識(shí)不能死記硬背,要心平氣和。

          書(shū),是我知心交心的“朋友”,每當(dāng)我被爸爸媽媽罵哭了,我就會(huì)想起我最好的“朋友”,看著看著我就不知不覺(jué)地把剛才心里的憤怒全都拋到九霄云外了。

          在暑假里,我把暑假作業(yè)三下五除二就做完了,無(wú)聊的我不禁想起了書(shū)店,書(shū)店就在學(xué)校過(guò)去的那個(gè)地方,我邁著輕松的步伐,邊走邊唱著小曲。在書(shū)店里我東抄抄,西翻翻,一瞧見(jiàn)好詞好句好段就記下來(lái),這就像老師平時(shí)說(shuō)的“好記性不如爛筆頭”嘛。這時(shí),在看書(shū)的叔叔阿姨回用驚奇的眼光看著我,我也不好意思了。

          我和書(shū)的故事六年級(jí)作文300字 篇27

          從小我就愛(ài)看書(shū),好像看書(shū)離不開(kāi)我,因此我和書(shū)成了一對(duì)親密無(wú)間的朋友,當(dāng)然我的書(shū)朋友很多,但經(jīng)常陪我度過(guò)難過(guò)的日子的書(shū)朋友就非”小公主“這部書(shū)莫屬啦!

          我們的認(rèn)識(shí)純屬偶然,有一次我和媽媽路過(guò)一家書(shū)店,想進(jìn)去看看,于是我就踏上了尋友之路。不知為什么我一進(jìn)門就一眼看到了這本書(shū),好像彼此早就約好了到此相會(huì)似的。

          一頁(yè)又一頁(yè),很快就看完了一小半。書(shū)里的情節(jié)把我吸引了進(jìn)去;書(shū)里的內(nèi)容不禁讓我感慨萬(wàn)千;書(shū)里的故事又是那么悲傷……

          這一切的一切好像都與我無(wú)關(guān)。仿佛我就是書(shū)中的莎拉,雖遇到了困難,但還是毫不退縮;仿佛我就是那個(gè)在莎拉看來(lái)有生命力的布娃娃,望著這天翻地覆的變化而默默傷心……

          讀著讀著,不知是誰(shuí)在我的背后拍了我一下,夢(mèng)幻都消失了,我才回過(guò)神來(lái)。一抬頭陽(yáng)光已十分刺眼,我也感到陣陣饑餓,難道已經(jīng)中午了?我們以最快的速度買下了這本書(shū),并跑回了家。

          吃飽了飯的我又要遨向了書(shū)的海洋……

          我和書(shū)的故事六年級(jí)作文300字 篇28

          自小時(shí)候起,我就對(duì)書(shū)有了一種依賴,而這種依賴便是媽媽的“杰作”。

          開(kāi)始,我還在看圖畫(huà)書(shū),雖然有趣,可對(duì)我來(lái)說(shuō),這些書(shū)太幼稚了,便擱下了書(shū)本。媽媽見(jiàn)狀,開(kāi)始教我拼音和識(shí)字。于是,5歲那年我便學(xué)會(huì)了識(shí)字。自從我識(shí)字以來(lái),我自己看的第一本書(shū)就是《上下五千年》,雖然是青少年版,但卻讓我對(duì)歷史的認(rèn)知起了極大的興趣。這也就是我書(shū)架上每5本書(shū)中定有三本歷史類書(shū)的原因吧。

          再后來(lái),在一次偶然的機(jī)會(huì)我看了一本曹文軒的作品《草房子》。書(shū)中故事扣人心弦?晌也惶矚g其中的悲傷情節(jié),于是只讀了一本就又轉(zhuǎn)讀史書(shū)了。

          之后的兩個(gè)月,我就又開(kāi)始讀名著了,這次我一口氣讀了三本加厚版的《這個(gè)歷史挺靠譜》,作者筆下看是枯燥,其實(shí)我不覺(jué)得,歷史仿佛成了他的個(gè)個(gè)玩笑。

          手中的書(shū),你傳授給我知識(shí)時(shí),天地就靜了。

          我和書(shū)的故事六年級(jí)作文300字 篇29

          中秋節(jié)的第二天,我約爸爸陪我去趟新華書(shū)店。吃完午飯稍作休息后爸爸開(kāi)著車帶我就直奔書(shū)店去。

          不一會(huì)兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)新華書(shū)店四個(gè)閃閃發(fā)光的大字,在陽(yáng)光下格外醒目。走進(jìn)書(shū)店大門,哇!里面可真大啊,幾臺(tái)大空調(diào)一陣陣涼爽的冷氣撲面而來(lái)。在這炎熱的天氣下可真是一種享受啊。只見(jiàn)一排排書(shū)柜像一條條長(zhǎng)龍,上面整齊地?cái)[放著各式各樣的書(shū)籍,有許多學(xué)生如饑似渴地看著。

          書(shū)店分為兩層,一樓有許多故事書(shū),這里最能吸引小朋友了,我立刻找出我最喜歡的《裝在口袋里的爸爸》我便認(rèn)真地看了起來(lái)。過(guò)了一個(gè)小時(shí)多,爸爸說(shuō)二樓有關(guān)于小學(xué)到初中的學(xué)習(xí)教科書(shū),有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū),奧數(shù)書(shū),作文書(shū)等等……我聽(tīng)了爸爸說(shuō)的,便立刻上樓找起了五年級(jí)作文,找到后找了位置認(rèn)真地看了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快,要關(guān)店了,我才依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。

          一路上,我在想著那些好看的書(shū),那里清涼的環(huán)境,還許多書(shū),可真學(xué)習(xí)的好去處,以后有假期我還要去。

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