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      2. 我的理想六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-21 13:15:29 [第三單元]我的理想 我要投稿

        【精品】我的理想六年級(jí)作文匯編6篇

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的理想六年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

        【精品】我的理想六年級(jí)作文匯編6篇

        我的理想六年級(jí)作文 篇1

          理想,就像精美的珍珠,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的磨煉才如此美麗;理想,就像一顆種子,只有你不斷澆水施肥,才能開花、結(jié)果;理想,就像一根根蠟燭,照亮你的人生道路,把你帶向美好的未來。每個(gè)人心中的理想都不同,我的理想是成為一名優(yōu)秀的主持人。

          小時(shí)候,總是在節(jié)目中看到許許多多優(yōu)秀的主持人,他們的聲音讓觀眾們喜愛,同時(shí)也向人們傳播著一些故事中的正能量以及故事中的歡樂。在我看來他們就是正能量、智慧與歡樂的傳播者,我羨慕他們的端莊大氣,佩服他們幽默風(fēng)趣的主持風(fēng)格,仰慕他們腹有詩書氣自華的言談舉止,更羨慕他們可以做為一個(gè)主持人帶領(lǐng)觀眾去認(rèn)識(shí)大千世界的本領(lǐng),從那時(shí)起我便對(duì)主持有著說不出的喜愛和好奇,總想著如果有一天我可以像他們一樣站在舞臺(tái)中央成為一名觀眾喜愛的主持人,成為主持人的夢想就好像一顆種子在我幼小的心里生根發(fā)芽。

          理想不是空想,還是幻想,如果你有了理想,卻沒有為之去努力、去奮斗,那理想就像海市蜃樓一樣虛無縹緲毫無意義。所以,在以后的日子里,我就開始向我的理想去努力了。

          我知道要想成為一名優(yōu)秀的主持人必須腳踏實(shí)地一步步向著邁進(jìn)。為此我經(jīng)常閱讀各圖書,尤其是口才方面的書,學(xué)習(xí)一些語言表達(dá)方面的知識(shí),還要有良好的心理素質(zhì)無論遇到什么事情,都必須克制自己的情感理性面對(duì),同時(shí),要有機(jī)敏的反應(yīng)能力,在突發(fā)事件或者刁鉆問題面前,都能夠靈活應(yīng)對(duì),最重要的還是要有豐富的文化知識(shí),這是對(duì)主持人起碼的要求。我深深的明白“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)上十年功”的涵義,主持人風(fēng)光的背后是付出了多少辛勤的汗水,但是我不會(huì)退縮。

          課堂上我認(rèn)真聽講,汲取知識(shí);生活中,我從身邊的小事做起,努力培養(yǎng)自己細(xì)致的觀察能力和對(duì)信息的捕捉能力;每一次主持認(rèn)真對(duì)待,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)知識(shí)……因?yàn)檫@些都是在為我的理想打造根基。在今后的道路中,我不會(huì)輕言放棄,我相信有理想才會(huì)有目標(biāo),有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力有努力,這樣才會(huì)離理想越來越近。

          每個(gè)人都有屬于自己的一片天空,必須認(rèn)清自我,堅(jiān)持自己的夢想并勇敢的追夢,守住理想的微光,讓理想的種子長成參天大樹,收獲甘甜的果實(shí)。

        我的理想六年級(jí)作文 篇2

          如果有人問我我敬佩誰,我會(huì)說老師;如果有人問我我喜歡誰,我會(huì)說老師;如果有人問我我的理想是什么,我也會(huì)說當(dāng)老師。

          我為什么要當(dāng)老師呢?因?yàn)槔蠋熓莻(gè)神圣的職業(yè)。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人不是老師培養(yǎng)出來的?他們的袖口上有永遠(yuǎn)也不掉的粉筆灰;嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的好詞佳句,手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角;眼里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。

          我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要,不在于他們教導(dǎo)大道理,而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì)拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺(tái)上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。

          我敬佩老師,所以以后要做一名優(yōu)秀的老師,讓那些孩子們成為祖國的棟梁,成為祖國的驕傲!可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會(huì)泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要放棄。哎!慢慢的實(shí)現(xiàn)吧!

        我的理想六年級(jí)作文 篇3

          理想是人生的起步,你得先擬一個(gè)目標(biāo),你才有前進(jìn)的方向,倘若你毫無頭緒的亂闖,那么你就會(huì)再人生的道路上迷失。 我的`理想很簡單,那就是寫作。我愛寫作,我從一年級(jí)開始就是班里的語文小才女,老師說我的作文寫得很好,經(jīng)常叫我把我的作文讀給全班同學(xué)聽。我寫作文不是為了面子,是因?yàn)槲野褜懽鳟?dāng)成是一種愛好,我需要用心去面對(duì)它,用筆將它描繪出來。

          長大以后,我要成為一個(gè)女作家,寫好多的小說,讓世人去欣賞,品味。作家是神奇的,他們就像是神話故事中的女媧一樣,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)鮮活的人物,告訴讀者一個(gè)耐人尋味的道理。一些些故事中的小人從作家的筆尖下蹦出來,這種感覺,就像是母親面對(duì)剛生下來的孩子一樣,那么溫暖。我當(dāng)作家,不僅僅為了追求這種感覺,更要追求的是把職業(yè)變成自己的愛好,這樣才不會(huì)覺得枯燥乏味了。

          寫作,這就是我的理想!

        我的理想六年級(jí)作文 篇4

          每個(gè)人或多或少都有自己的理想,有的理想很偉大,有的理想?yún)s很平凡。但每個(gè)人都為自己的理想奮斗著。人不能沒有理想,理想就想迷茫中的大海的指南針。我也不例外,我的理想是在畢業(yè)會(huì)考時(shí)可以取得好成績。

          我之所以會(huì)有這個(gè)理想是因?yàn)槲移谥锌荚嚳嫉煤懿,而且媽媽也?jīng)常嘮叨我要努力點(diǎn),盡量在畢業(yè)考取得好成績。就在期中考試完,我得知自己的成績很差后,卻不敢告訴爸媽。后來,媽媽便問起我期中考試的分?jǐn)?shù)來,我直冒冷汗,便對(duì)媽媽講:“我…我,我考差了,這次沒能達(dá)到您的要求,您放心好了,我下次一能會(huì)努力的!睕]想到媽媽竟然沒罵我,還鼓勵(lì)我說:“嘉宜,不要灰心,只要你負(fù)出努力就一定會(huì)取得好成績!甭犃耍瑡寢屵@番話后。突然之間,一股暖流從我心中流過。

          如今,我已經(jīng)是個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生了。現(xiàn)在,我為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,每天上課都要認(rèn)真聽講,下課后應(yīng)多看看復(fù)習(xí)提綱,把老師講的東西多復(fù)習(xí)一便,溫故而知新,作業(yè)獨(dú)立認(rèn)真去完成。我相信只要努力過,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

        我的理想六年級(jí)作文 篇5

          如果那隱沒在字名間而又呼之欲出的意識(shí)是一首詩的生命,那么在我們真正的生命中,那些在我們真正的生命中,平日里靜靜發(fā)芽卻會(huì)在一瞬間錚然爆發(fā)的記憶--理想,是否就已經(jīng)成為了一首詩了呢?

          理想,對(duì)幼時(shí)懵懂的我來說,十分遙遠(yuǎn),一提到它,腦中便閃過一個(gè)個(gè)職業(yè)名稱:人民教師、白衣天使、作家……只可惜沒有一個(gè)能讓我滿意,直到那一天,那一刻,那一幕,那名稱的出現(xiàn)……

          這天,我在電視上看到了各個(gè)模特走T臺(tái)的身影,她們身上的衣服精美絕倫,創(chuàng)意獨(dú)特,讓我深深的迷住了。就在那一刻,讓我否定了腦中曾出現(xiàn)的一切職業(yè),認(rèn)準(zhǔn)了它--服裝設(shè)計(jì)師。

          長大后,我要用手中的筆“描幾卷丹青墨畫,繪幾幅美人絕佳”。選擇上好的布料,柔滑的綢緞,以及一顆顆晶瑩的裝飾珠,親手縫制一件件飄逸的衣裙。

          以紫色作底畫,外罩一層輕白紗,配淡粉色綢緞,領(lǐng)口處縫上用珍珠有項(xiàng)鏈珠串、露肩、整體休用前短后拖尾的款式,搭一頭微卷披肩發(fā),一頂?shù)《Y帽,一雙黑面紅底鞋,面對(duì)成千上萬的觀眾和如同暴風(fēng)雨般的掌聲,我早已習(xí)以為常。

          我沉浸在自己對(duì)未來的幻想中,許久才回過神來。為了使幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我必須從現(xiàn)在開始努力,否則幻想只是無實(shí)的幻想,夢也只是飄渺的夢。

          紫色是一種詩的情調(diào)。淡紫色是一種浪漫的味道;ㄩ_花落是大自然在譜寫浪漫的詩。我畫的畫,設(shè)計(jì)的衣裙,也基本以紫色為主調(diào),以花為主景……

          人生在世,每個(gè)人總是不斷地退卻,不斷地舍棄,不斷地前進(jìn),理想自然在紛爭中不斷地根深蒂固……

          臘梅開在風(fēng)雪中,但她依然有著無限憧憬,因?yàn)樗钤谧约旱睦寺?她擁有那樣淡雅的幽香;是因?yàn)樗倛?jiān)持著……理想不應(yīng)如此嗎?

          臘梅開了,理想開了……

        我的理想六年級(jí)作文 篇6

          在夏末金秋的時(shí)候,就是我學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候。在果實(shí)茂密的時(shí)候,也就是我長大成人的時(shí)候?墒侨绻麤]有理想,我的人生就是一片荒涼的秋天。

          理想的作用非常大,理想好像大海里的一塊方向盤,好像沙漠里曬不干的小河,是你人生道路上一條直直的小路,是帶你一步步走向目標(biāo)的小鳥。

          我的理想不是飛行員,不是工程師,不是領(lǐng)導(dǎo),不是教師,不是導(dǎo)游,不是醫(yī)生,不是畫家,也不是文學(xué)家,而是科學(xué)家。

          如果我是科學(xué)家,我就用自己的力量,仿照大炮、飛機(jī)、輪船等等的東西做出更厲害的機(jī)器,盡力讓我們的國家變得更強(qiáng)大,讓其他國家甘拜下風(fēng)。

          如果我是科學(xué)家,我就盡量將自己的知識(shí)利用起來,造出讓人更方便使用的東西。

          如果我是科學(xué)家,我就用自己聰明的大腦推理或分析,讓大家一同努力,找出我國更多的名勝古跡。

          我一定好好學(xué)習(xí),用自己的力量為國效力。

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