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      2. 我的理想六年級作文

        時間:2022-08-22 06:06:06 [第三單元]我的理想 我要投稿

        【實用】我的理想六年級作文匯編十篇

          在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我的理想六年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實用】我的理想六年級作文匯編十篇

        我的理想六年級作文 篇1

          理想像一盞燈塔,指引著我們前進的道路;理想像一只只小鳥,帶著我們的理想展翅高飛,理想像一顆顆星星,為我們照亮前進的道路......

          我們每個人心中都有自己的理想。我的理想就是當一名刑警,為人民服務(wù),為人民做貢獻,偵破一個又一個疑案,把兇手找出來,為受害者討回公道。在我小的時候,我的心中就埋藏著這一理想。每當我打開電視,看到關(guān)于破案的電視劇的時候,這個理想便會清晰地浮現(xiàn)在我的.腦海里,我便會帶著這一理想從電視劇中學本領(lǐng)。每當我在電視劇中看到警察接到案子的時候,便會幫助他們一起分析案情,找出兇手留下的破綻和疑點,再把警察們找到的證據(jù)放在一起,思考、拼湊,得出的答案在一一進行比較,看是否正確。沒想到警察都在我思考的時候就把案子給偵破了,為此每次因為這個我就會變得垂頭喪氣的,不過,他們把案子給破了,我也替他們高興。既然,我這麼喜歡刑警這個職業(yè),那我將來就一定要報考警校,從現(xiàn)在開始我要好好學習,把成績提上去,學到更多的知識。我相信:

          功夫不負有心人

          只要我付出努力了,就一定會有收獲的。

          每個人心中都有自己的理想,為理想而奮斗而拼搏,最終,你一定會獲得成功;但是你如果不去努力去爭取,最終你只會一無所獲。讓我們一起為自己的理想去努力、去爭取、去奮斗去拼搏吧!

          這就是我的理想,快點把你的理想告訴我吧!

        我的理想六年級作文 篇2

          理想是推動你前行的動力,每個人都有自己的理想。而我的理想,是當一名作家。

          我喜歡看書,也有自己喜歡的作家。每當我看到“作者簡介”時,就非常崇拜他們。因為這些優(yōu)秀的作家們不僅發(fā)表了很多非常棒的作品,還獲得了很多獎項。所以,我很早就想成為一名作家了。

          我經(jīng)常會有天外飛來的題材,例如:一次坐在車上,我看著窗戶外的藍天與白云,覺得非常孤單,這使我想起了以前的朋友和同學。于是回到家后,我寫了一篇散文——《再見》。因此,如果以后我真的成為了作家,就不愁沒題材謝啦!

          而如果要當個好作家,可不是件容易的事,首先是要有扎實的基礎(chǔ)。在日常生活中,我堅持寫日記或周記,當發(fā)生了很有意義的.事情時,我會把它寫成一篇作文,并且跟家人和朋友分享。我相信,多謝多練對自己肯定有莫大的好處,也可以提高寫作水平。第二是多看,不管在外面旅游,還是平平常常發(fā)生在我們身邊的事,我們都要有一雙善于觀察的眼睛,因為之后這些都有可能成為你寫作的題材。另外還有很重要的一點,就是多讀。這應(yīng)該是每一個好的作家都有的一個習慣。想要寫出好的書或好的文章,就必須多讀。因為在好的文章中,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在寫作上的的缺點與不足之處,也能學習其他作家的寫作方法。

          我的理想是成為一名作家,我一定會努力的!

        我的理想六年級作文 篇3

          每個人都有自己的理想,托爾斯泰曾說過:理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活!從小到大我有太多的理想,大多是幼稚可笑的,它們都曾伴隨我一些歲月,但讓我感觸最深的就是“教師”這個職業(yè)了,它以獨特的魅力吸引著我。想到它時,心中都會浮起一絲溫暖。

          小時候,我以為當老師是個輕松、悠閑的職業(yè),就來學校管管紀律就OK了,在班里卻有著很高的“威信”。到長大些才發(fā)現(xiàn)當一名合格的老師是很不容易的。每天九點就要來到學校,還要備課、上課、改作業(yè)。當看到我們成績好時,還會不由自主地咧開嘴角,滿意地夸贊幾句,心中卻早已心潮澎湃,為我們而驕傲,而自豪。

          我姐姐就是個優(yōu)秀的老師,她每天總是認真的上課、備課,她上一屆學生有一半的.人都上了好學校,她高興得不得了,眼中卻流露出一絲不舍。

          這就是我要當老師的原因,我覺得這個職業(yè)是圣神的,我要堅持不懈地學習,考上好初中,將理想變?yōu)楝F(xiàn)實。

        我的理想六年級作文 篇4

          我的理想 托爾斯泰說過:理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向;沒有方向就沒有生活。我的理想是當一名畫家,畫出五彩繽紛的世界,畫出一個屬于自己的天地。當畫家是我最大的理想。

          小時候我覺得畫畫非常好玩,拿起筆和紙時十分神氣,F(xiàn)在我覺得繪畫能讓我靜下心來,放眼看世界。每當我看到美麗的事物,就會情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來,然后放到收藏夾里,時不時地看一看。它就好像我追求理想過程中,在心靈收藏夾里收藏的美好的回憶。

          現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁。為了給將來做好鋪墊,我每天都會看著名畫家繪畫的秘訣,也常常在網(wǎng)上欣賞有名的畫作。比如鄭板橋畫的《墨竹》,圖中幾竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中長出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅,三者巧妙地融為一體,給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)山月為人民大會堂所畫的《江山如此多嬌》,圖中包括長城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個畫面突出了江山之“嬌”,給人壯麗的感覺。我熱愛畫畫,雖比不上鄭板橋?qū)Ξ嫯嬋绨V如醉;傅抱石和關(guān)山月愛畫畫到了廢寢忘食的程度,但我會向這些名家學習。不過實現(xiàn)

          理想的過程中也總會有磕磕絆絆。有一次,少年宮要舉行一次繪畫比賽,我十分地激動,終于可以一展我的本領(lǐng)了。這次比賽我十分重視,所以畫一幅不行畫二幅、三幅……直到畫到我滿意為止。媽媽擔心我不顧惜身體,叫我不要天天畫了又改,改完又畫。我每次嘴上答應(yīng),可根本就沒有放在心上。由于喜歡畫畫,所以什么速寫、素描、水彩畫,我都各畫了一幅,又一篇一篇地改。我滿懷信心地交了畫稿。盼著……終于,我等到了公布比賽結(jié)果的.那一天。看著榮譽榜,幾滴辛酸的雨滴在我心頭,我竟失敗了。不過這更激起我成功的欲望,我比以前更加倍努力練畫了。這就是我熱愛的藝術(shù),能給我畫的畫賦予精神,就是我的理想。

          也許理想和現(xiàn)實是有一定差距的,但是這阻止不了我對繪畫的熱愛。托爾斯泰說:理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的,它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功,而是完成了作為一個生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個理想的過程中,我也受益了許多許多……

        我的理想六年級作文 篇5

          理想是“指路明燈”,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活,我的理想是當一名發(fā)明家。

          小時侯,我在外婆那的時侯,外婆總會給我講一些以前的事,外婆說她們那個年代沒有彩色的電視,只有黑白的,而且沒有聲音,那時侯的空氣很清晰,而現(xiàn)在的中國有了好的電視機和電腦,還有汽車,不僅如此,現(xiàn)在的一些地方有很多的'工廠,但是,現(xiàn)在那些汽車會排放出很多的廢氣,工廠也會排出很多的廢水和廢氣,嚴重污染空氣的水質(zhì)。

          所以我要讓地球的空氣和水質(zhì)變得很好,我就要好好學習,人會的就問,或者是在網(wǎng)上查,爭取考上大學,好好學習怎樣組裝零件和怎樣運用物理反應(yīng)和動力學研究出對這些情況有用的東西,還要多去問一些對這些有過研究的專家,大家一起來實現(xiàn),還要發(fā)明出空氣凈化器,空氣凈化器是可以通過吸收被污染的空氣從而發(fā)出新鮮的空氣,大家可能會覺得空氣凈化器也會污染空氣吧!不過,大家可以放心,因為空氣凈化氣是太陽能的,所以是不會污染空氣的,我還要發(fā)明出水質(zhì)凈化器,水質(zhì)凈化器是通過可以凈化水質(zhì)而取的名字,效果也和名字一樣,可以凈化水質(zhì),把廢水凈化成可以飲用的純凈水,讓人們再也不用為淡水的缺少和煩惱了。

          這就是我的理想。

        我的理想六年級作文 篇6

          俄國作家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指明路燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活!币粋人如果沒有自己的理想與抱負,那么這個人的一生就不算完整。

          小時候,我喜歡獨自靜靜地暢想未來的我是什么樣的。那時我還小,懵懵懂懂的,總是今天想當這個,明天想當那個,變化無常。長大后的今天我終于確定了我的理想——那就是當一名妙語連珠的作家。

          我從小就熱愛寫作,就如同熱愛自己的祖國、父母一樣。手握一支筆,就可以寫盡人世間的真、善、美,寫出人間的情與愛;寫出大自然的無限風光;寫出某樣事物的利與弊。靈感瞬時灌注筆尖,緩緩地在紙上流淌。我要用筆下的字給人帶來精神的食糧,用情感喚醒人內(nèi)心的渴望。我可以盡情地寫,寫出我心里想的任何東西。一個個優(yōu)雅的方塊字,猶如我豪邁的靈魂在雀躍,在吶喊。只有在寫作的時候,我的思維才得以擴展,不受任何拘束。這種肆意的感覺,惟妙惟肖。我善于捕捉靈感,當靈感的火花積蓄已久迸濺出后,便成了一篇筆酣墨飽的文章,筆下的世界,是那么的美妙神奇,像圖畫印在紙上;湛藍的天空,坦蕩的麥田,熟透的麥香,悠閑的白云,遼闊的大海,金黃的沙灘。猶如大海浪淘沙之雄奇;有秋水之明麗,有佳人在月下輕舞時的妙曼。

          確定目標后,我就善于用筆。遇到不愉快的事,心里堵得慌,就拿起筆在紙上訴說自己的憂傷與煩惱;遇到高興的`事,我也急忙拿起筆與紙記下我的喜悅。日積月累,我的那一本本日記就成了我的財富。理所當然,我的作文水平也毫不遜色,多次被老師當范文讀,于是,父母有時在家叫我“小作家”。這個稱號,更加堅定了我的理想。這種渴望已扎根到我的心田。

          “理想如晨星,我們永不能觸到,但我們可想航海者一樣,借星光的位置而航行。”在今后的道路上,我會一直努力寫好文章,會像熱愛祖國一樣愛下去。因為我的理想是作家,無論我是否成功,我都會奮斗,因為人生最可悲的不是夢想無法成功,而是根本無夢可尋。現(xiàn)在我有理想,我就要無限精彩!

        我的理想六年級作文 篇7

          夢想是浩瀚宇宙中的一顆星,一顆最璀璨的明星;夢想是五彩花海中的一朵鮮花,一朵最耀眼的鮮花;夢想還是廣闊海洋里的一朵浪花,一朵晶瑩剔透的浪花。人生需要事業(yè),事業(yè)需要動力,動力需要夢想,夢想需要奉獻。夢想的光環(huán)時刻映照著我,它是我的精神動力,引導(dǎo)我一路前行。

          我的理想是用筆尖繪出我心中想的世界,不受約束,自由自在。

          我記得我只有9歲的時候,那時,便是我第一次看漫畫。當時,我看一部和我所經(jīng)歷的物與事相差無幾的漫畫,故事的主人公在開始的時候是如此的自卑、軟弱?墒窃诤髞恚诿鎸ξ宜桓颐鎸Φ氖碌'時候,總是會傾全力去做好,說到的事就會做到。我看到這里就已經(jīng)深深的吸引了我,其實,她面對的一切困難都很實際,不曾虛假,而且我都遇到過。雖這么說,但是我倆去處理的方法總是相反。所以,她便成為了我人生所憧憬的人物,所向往的目標,讓我明白了許許多多的人生道理與原則。

          從此以后,我的心里便種下一顆想要成為漫畫家的種子。

          我一直在追求一種卓越。希望在有限的滄桑歲月里,在有限的生命中用無限的思緒譜寫人生年華,當一名漫畫家。我崇尚朱自清那種惜時如金的品質(zhì),居里夫人不求名利,無私奉獻的精神。而讓他們?nèi)绱送业膶懽,工作的主要動力,就是他們一生追求的理想。要不怎會有漫畫大王的誕生?怎么會有一個貧困潦倒得連畫畫工具都買不起,整日和老鼠在又黑又臟的車庫中吃飯睡覺,最終成為著名的“米老鼠”的創(chuàng)始者?理想的力量是無窮的,他可以改變你的命運,使你從軟弱變?yōu)閳詮姡跓o數(shù)的成功中,激勵他們走向成功的,就是理想,是理想讓他們從平凡化為偉大,從淪陷走向成功。

          寒冷的冬天過去了,一層層厚雪融化了,萬物復(fù)蘇的春天也來臨了,我相信我那理想的種子會頑強拼搏,也會像我一樣不會像暴風雨低頭,它會開出鮮艷的花朵,到那時候我的理想也會實現(xiàn)。

        我的理想六年級作文 篇8

          蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想奮斗”。理想是劍,一劍曾擋百萬師,贏得功名示君前;理想是帆,縱使江河萬丈寬,一帆走盡更無帆;理想是風,清風化作千階梯,送我直上九重天;理想是燈,一燈照盡天下路,千家萬戶是光明。

          我的心中也藏著一個理想—考古學家。

          在我的認識中,考古學家并不是一個戴著四方眼鏡,木訥呆板的書呆子,更不是一個每天蹲在地上拿著放大鏡,聚精會神看一塊石頭的老大叔。他們是偉大的,在人類歷史隧洞中蝸行摸索,解開時間的密碼,見證昨天的輝煌。

          看電視節(jié)目,考古學家們發(fā)現(xiàn)了一處古代陵墓。在一處土坑中,穿著工作服,用小刷子輕輕刷去文物上的`泥土。漸漸地,陵墓顯示出了它原本的模樣。繼續(xù)深入,從陵墓的選材、做工、陪葬品來判斷,這座陵墓建于什么時期,墓主是什么身份。并從歷史推演出墓主的經(jīng)歷。記錄陪葬品有多少件,從外觀、質(zhì)地、做工估算出它們的價值?脊判£牷翌^土臉,但個個臉上都有著欣慰的笑容。看到這,我想,考古學家們工作如此辛苦枯燥,不斷考察,日日夜夜與有著久遠的歷史的文物打交道!翱脊艑W家”這一職業(yè)在我心中也逐漸神圣起來。心中有了做考古學家的念頭。

          打那天開始,我就開始通過各種渠道了解考古時事:千島湖的水下古城、南海一號古木質(zhì)沉船、比甲骨文還要早一千年的古刻文、考古學家在曹操墓附近發(fā)現(xiàn)了300多尊佛像……這些重大的考古發(fā)現(xiàn)令我興奮不已。

          《文心雕龍》曰:操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。如果光是在書籍、網(wǎng)絡(luò)上了解考古,是遠遠不夠的。我可以利用假期有力名勝古跡,敦煌石窟、樂山大佛、布達拉宮,這些都是我極其向往的地方。在游玩中了解歷史,用相機記錄“知識寶藏”。

          通往理想的彼岸的道路是非常艱難的,但我并不會為實現(xiàn)理想所付出的一切而后悔。有志者事竟成,只要我努力,就一定會擁抱我的理想,探索史前文明,發(fā)現(xiàn)古代人類智慧的結(jié)晶。

        我的理想六年級作文 篇9

          每個人都有自己的理想,我也不甘落后。小時候的我有著無數(shù)個理想:做一名救死扶傷的醫(yī)生,挽救病人的生命;做一名勇往直前的探究者,發(fā)掘更多的秘密;做一名奇思妙想的發(fā)明家,為人類造福;當一名“萬眾一星”的'歌星,唱出歡天喜地的歌。而我現(xiàn)在的理想是當一名科學家,我一定要發(fā)明出讓大家的生活更方便的東西,探索出轟動全球的事情。

          到那時候,我會發(fā)明出一輛奇異的汽車,介紹給國內(nèi)外的朋友。那輛車可以變大變小,隨身攜帶,行動自如。越野、上山、過墻、下海、飛天,無所不能。在過河時,迅速開入河中,車底會在車身碰到水的那一剎那,膨脹出氣墊。車中還可以選項,要上山還是下海等技能,選好之后車馬上會變形,有時還可以防御或采取攻擊模式。

          到那時候,我會發(fā)明出一艘雙式外殼的潛水艇,一種是全副武裝,有無數(shù)門魚雷(其中有一個快速造魚雷的機器),有堅硬的外殼,另一種模式是虎鯨外殼,它吸收了虎鯨的優(yōu)點,沖擊力極大,可以竄穿極厚的鐵墻,讓中國的軍事更上一層樓。

          到那時候,我會發(fā)明出時空穿梭器,可以在21世紀瞬間穿梭到另一個世紀,可以回到從前,看看恐龍到底是怎么滅絕的,還可以穿梭以后,探測那里會發(fā)生地震、海嘯、泥石流等災(zāi)害。

        我的理想六年級作文 篇10

          有的人他的理想是成為一名好老師,因為他想給更多人帶來知識。有的人,他的理想是當一名醫(yī)生,因為他有一顆關(guān)愛他人的'心,想讓他們變得健康起來。還有一些人,他的理想是成為一名軟件設(shè)計師,因為他想讓人們有不一樣的視野,有不一樣的快樂!而我的理想是成為一個飛行員。

          每當我看到藍藍的天空中有飛機飛過時,我就禁不住開始幻想起來,我渴望在天空中飛翔,我想像一只小鳥一樣在天空自由的飛翔。但這個夢想是我在看完一部美國大片《迫降航班》后萌發(fā)的。電影主要講的是一位優(yōu)秀的飛行員,在一次飛行時,發(fā)現(xiàn)飛機的左翼出現(xiàn)了問題,需要緊急迫降,但是飛機在直線下降。飛行員等不急總部發(fā)來指令就開始了迫降,他快速放油,拼命拉起方向桿,只見他汗流浹背,衣服都濕透了,最后他又用他不為人知的 倒 飛方法讓飛機安全著陸,只有三人死亡,五人重傷,其他人只是輕傷,但他們都活下來了。我感受到了作為一名飛行員的神圣,他的肩上不光是使命感和責任感,還寄托了整個飛機上人們的性命。

          但我同時也知道飛行員是一個危險性較高,要求技術(shù)與飛行水平極高的職業(yè)。所以從現(xiàn)在開始我要努力學習,在課余時間多去看一些有關(guān)飛行的書籍。還要有一個好的身體,所以我要多鍛煉,堅持每個周末的晨練。還要不斷提高自己的心理素質(zhì),不能恐高。最后一定要好好保護眼睛!

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