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      2. 六年級(jí)下冊(cè)我的理想單元作文

        時(shí)間:2021-09-16 16:44:12 [第三單元]我的理想 我要投稿

        六年級(jí)下冊(cè)關(guān)于我的理想單元作文

        六年級(jí)下冊(cè)關(guān)于我的理想單元作文1

          我的理想既不是成為一個(gè)百萬富翁,也不是成為一個(gè)有所成就的科學(xué)家,而是想做一名平凡的圍棋教師。我與圍棋的故事有著許多神奇的色彩。就拿我最開始接觸圍棋的故事來說吧。我在一年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)周二的下午,媽媽把我?guī)У搅怂膶W(xué)校,可沒有人看我,媽媽就把我放在圍棋班,讓我自己玩。我玩著玩著,覺得很沒勁,看到幾個(gè)大哥哥在下棋,我覺得挺有趣,就站在旁邊看。這時(shí)圍棋老師走了過來,見我在聚精會(huì)神的看,就問我:“你喜歡圍棋嗎?”我迷茫的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師對(duì)我一笑說:“我教你下棋吧!蔽矣置悦5狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。自此,我歪打正著地走上了圍棋之路。

        六年級(jí)下冊(cè)關(guān)于我的理想單元作文

          就這樣,我喜歡上了圍棋,我的生活也發(fā)生了很大的變化。寒假,我頂著寒風(fēng)來到道場(chǎng)。暑假,我冒著大雨自己騎車到道場(chǎng)。道場(chǎng)的老師品行非常端正,除了耐心的給我們講解圍棋,同時(shí)還在生活上,人生的價(jià)值觀上影響著我。我每天放學(xué)后還不忘打打棋譜,讀有關(guān)圍棋方面的書籍,雜志,&hllip;&hllip;漸漸的,我由于勤學(xué)苦練,成為了一名高手。這與我平時(shí)的努力成了正比例,我付出得多,回報(bào)的就多,我想這就是天道酬勤吧!

          我為什么不去做一個(gè)棋壇高手,而要去做一個(gè)老師呢?這與我的媽媽有著很大的關(guān)系,因?yàn)槲业膵寢尵褪且幻蠋。非典時(shí)期,我們學(xué)校被迫停課了,媽媽只好把我?guī)У剿膶W(xué)校。媽媽教的就是我的年級(jí),所以我可以坐在后面和她的學(xué)生一起聽課。我那時(shí)很小,下課后天真的問媽媽為什么

          要當(dāng)一名教師。媽媽說她是為了傳授知識(shí)。我沒有太明白,雖然當(dāng)時(shí)字面的意義我還是明白的,卻不明這句話的深刻含義,F(xiàn)在我大了,明白了如果沒有老師的傳授知識(shí),怎會(huì)有學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步?我感悟了,我從那時(shí)候?qū)處熯@個(gè)職業(yè)有了深刻的認(rèn)識(shí),韓愈《師說》句:“師者,傳道,授業(yè),解惑也!蔽覜Q定當(dāng)一名圍棋老師了。我要把我所學(xué)到的'招數(shù)統(tǒng)統(tǒng)傳授給我的學(xué)生,讓他們?cè)谛碌钠鍓杏兴煸劊屗麄儼堰@個(gè)中國的傳統(tǒng)文化傳承下去。

          每每看見那些棋壇高手,我并不羨慕他們。我想,我雖不能像那些人一樣大紅大紫,但是我平平凡凡,很快樂以后能做自己喜歡的事情。

          我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)圍棋,還要學(xué)習(xí)其他的知識(shí)來豐富自己,更重要的是樹立正確的道德觀,厚德載物。成為一名出色的圍棋老師,對(duì)社會(huì)也算是有所貢獻(xiàn)吧!

        六年級(jí)下冊(cè)關(guān)于我的理想單元作文2

          每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。

          很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。那時(shí)的理想現(xiàn)在想來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

          于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴I狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

          直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

          如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

          現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!

          可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!

        六年級(jí)下冊(cè)關(guān)于我的理想單元作文3

          我們每一個(gè)人都應(yīng)該有著自己不同的理想、夢(mèng)想,但是,有的一些人為自己的理想、夢(mèng)想去努力、去奮斗。一直到理想和夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。而有的一些人只是空想,就像在做白日夢(mèng)一樣,不去為自己的理想、夢(mèng)想去努力、去奮斗!

          我認(rèn)為我對(duì)我的理想和夢(mèng)想就不算太上心,不努力,不去奮斗。但是理想和夢(mèng)想對(duì)我們的成長是很有幫助的。它可以使人奮發(fā)圖強(qiáng),努力的去學(xué)習(xí),也就是說理想和夢(mèng)想是動(dòng)力!鼓勵(lì)人們?nèi)ヅΦ那斑M(jìn),前進(jìn),在前進(jìn)!

          所以說我們每一個(gè)人都要擁有一個(gè)理想和夢(mèng)想,只有這個(gè)樣,我們才能不斷地進(jìn)步,進(jìn)步,再進(jìn)步......!如果我們沒有理想和夢(mèng)想,我們的生活也就會(huì)變得非常無味,沒有意義,也就是說你可以收拾東西去死了。

          所以我們每一個(gè)人都要擁有一個(gè)理想和夢(mèng)想!

          特別是在現(xiàn)在的社會(huì)上,我們更要有一個(gè)理想,一個(gè)夢(mèng)想,要不然就無法從這個(gè)競爭這么激烈的社會(huì)中,有一個(gè)好地位。

          我認(rèn)為我說的不錯(cuò),也就是很好。

        六年級(jí)下冊(cè)關(guān)于我的理想單元作文4

          童年充滿了神奇的幻想,童年充滿了對(duì)未來的追求,有的人想當(dāng)傲視天下的大官,有的人想當(dāng)掙錢無數(shù)的精算師,而我的理想是當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)家。

          我從小對(duì)數(shù)學(xué)有著無限的興趣。自我上學(xué)以來,經(jīng)常中午不讓爸爸媽媽睡覺,出數(shù)學(xué)題給我做。日久天長,我逐漸產(chǎn)生了想當(dāng)數(shù)學(xué)家的理想,希望通過我的努力,使科學(xué)更先進(jìn),為人民造福。

          當(dāng)一名數(shù)學(xué)家談何容易?為了理想,我要加倍努力學(xué)習(xí)。嘴動(dòng)不如手動(dòng),F(xiàn)在一有時(shí)間,爸爸就給我出一些奧數(shù)題,寒假這一段就做了100多道,并且把第四屆“希望杯”六年級(jí)的奧數(shù)比賽第二試的題也做了,那個(gè)難啊!幾乎每天要用去兩三個(gè)小時(shí)。其實(shí),有一句話說得好:陽光總在風(fēng)雨后。

          當(dāng)數(shù)學(xué)家,是要計(jì)算、研究結(jié)果的,我曾發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律——奇妙的495(用三個(gè)不同的數(shù)字先組成最大的數(shù),再組成最小的數(shù),經(jīng)過一次或多次計(jì)算,最后的差總是495),很巧妙,我激動(dòng)不已,向爸爸說了后,上網(wǎng)一查,才知道已經(jīng)有了這個(gè)規(guī)律,我很灰心,但并沒有放棄,雖然現(xiàn)在我還沒有在數(shù)學(xué)王國里發(fā)現(xiàn)奇妙的成果,可是只要繼續(xù)努力,有朝一日,我就可能發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律,愛迪生在經(jīng)過無數(shù)次的試驗(yàn)后才發(fā)明了電燈,我相信,上天不會(huì)讓努力的人失望的。

          人的一生,是從理想開始的,這個(gè)當(dāng)數(shù)學(xué)家的理想一直在激勵(lì)著我。我的心頭一直展現(xiàn)著這樣一幅畫面:我精神抖擻的站在大廳里的話筒前,拿著諾貝爾獎(jiǎng),在說明我發(fā)現(xiàn)在東西,下面的人們靜靜地聽著,用崇敬的目光看著我……

          我那時(shí)會(huì)多么喜悅!那時(shí),想想以前付出的汗水,我會(huì)多么高興!

          我要為自己的理想去奮斗,去努力!

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