我的課余生活作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的課余生活作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的課余生活作文 篇1
以前，我最愛畫毛筆畫了，話說到這兒，你一定想知道我是怎么學毛筆畫的吧。那讓我來告訴你，上幼兒園的時候我就開始學毛筆畫了，我每次放學都學毛筆畫。
剛開始，老師就先教我們怎么拿毛筆，可是我的手卻不聽使喚，大拇指總是不放在毛筆上，老師就不厭其煩地手把手糾正，就這樣幾經(jīng)反復，終于可以拿毛筆了。
接下來，就該擠顏料了，老師給我們每人發(fā)一盒顏料，讓自己擠，我想這太簡單了，就使勁擠起來，結果顏料掉在了手上，我趕緊把手洗干凈，繼續(xù)擠起來，經(jīng)過一次又一次的失敗，我終于學會了擠顏料。
再接著，就該學毛筆畫了，經(jīng)過兩次的失敗，我變得認真起來。沒經(jīng)幾天就學會了毛筆畫�？墒牵瑳]過多久，我們家搬到了現(xiàn)在就讀的`學校附近，可惜的是不能再學毛筆畫了，因為離原來幼兒園太遠了。
盡管如此，但是我還是感到非常快樂，我真的希望有一天還能學毛筆畫呀！
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活很有趣。
一個人的時候，我喜歡看書。我看過一本書叫《外公是棵櫻桃樹》，里面有一件事特別有意思，有一群小雞，它們成天跟在托尼諾外婆的后面，不管外婆走到那里，它們都會嘰嘰喳喳的跟著。同學們，你們知道這是為什么嗎?因為，這些小雞都是托尼諾的外婆親自孵出來的。
和同學在一起的時候，我喜歡玩游戲。我們最喜歡玩“蒙眼抓人”，看著蒙眼的同學東摸摸，西轉轉，像只瞎眼的小鼴鼠很滑稽。有的同學跑到他身后做鬼臉，他也不知道。
最有趣的就是我和好朋友一起去賣衣服。我們做了一個廣告牌，拿了幾件衣服就去蓮花公園賣了。剛開始，我們不敢推銷，也沒人來買，我們就像兩個木頭人一樣，呆呆的坐在那兒。后來，我們敢推銷了，一個下午，我們一共賣出了三件衣服。雖然，我們賺的.錢不多，但是有很大的收獲，因為，這些錢是我們用自己的勞動賺來的。
你們瞧，我的課余生活是不是很有趣?
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活既不是在熱鬧的游樂園，也不是在人來人往的廣場，而是沉浸在書的世界里“無法自拔”。
我家有很多書，放在不同的角落里。放學回家，家門口柜子上有一本《老夫子》，我就會忘了脫鞋，津津有味地看起來；換衣服時，茶幾上有幾本《丁丁歷險記》我又會伸手把它抓起來，結果一個褲腿脫下來，另一個還穿在腿上……
這樣的笑話可不止這一兩個。
有一次，我上廁所，悄悄地搬了一套《DO科學》，我很快沉浸其中：不會混在一起的神奇水，奇妙開放的大頭針花，變亮的五角硬幣，……正在我入迷的時候，媽媽突然拉開廁所的門，沖我瞪眼睛。我連忙把書放下，結果站不起來了。我呲牙咧嘴的喊：“哎呀，我的腿麻了！”媽媽瞥了我一眼說：“誰叫你上廁所還看書，我都叫你三遍了！”
書不僅給我的`生活增添了無窮的樂趣，還使我學得了很多知識，可以偶爾拿來炫耀一下。
一次，我去眼科醫(yī)院檢查視力，然后還要去上課，來不及去別處吃飯，只能買點在車上吃。放眼一看，粥屋、麻辣燙、燒烤，一家家油膩膩的路邊小店，讓人食欲全無。爸爸指著旁邊一家店說“就吃包子吧！”我抬眼一看，一個掛著“東坡包子”的小店，混在油膩鋪里，顯得那么窗明幾凈。等包子買回來，我沖著白白凈凈的包子咬了一口，頓時滿口香：“哇！太好吃了�！卑职终f“看來是莊稼地里挖出了金疙瘩！”我一邊往嘴里塞著包子，一邊“教育”爸爸�！鞍职�，你那說法太土氣了。應該是‘深山藏虎豹，田野埋麒麟’才是！”媽媽在一旁笑著說“哪來的說法？”我當時仰頭，驕傲的說：“書上看來的。”其實我也不知道這個引用應不應景，恰不恰當，不過還是給爸爸“唬住”了。
我的課余生活變得豐富多彩，給我打開了一扇通向未來世界的窗。
我的課余生活作文 篇4
每個人都有想要得到的事物，每個人在努力的過程中都會非常的掙扎，像我就是這樣，我想上才藝課，媽媽很猶豫，因為我沒有時間，所以必須把我休息的時間拿來上才藝課。
我報名了作文課，好期待喔！明天就可以上作文課了！為了參加這項才藝，我也舍去了許多看電視、玩樂的時間。升上中年級后，我一直覺得自己的`語文、作文能力很差，每次上課要寫作文時，我的筆好像有幾千公斤的重量，怎么樣都拿不來，腦筋打了很多結，所以我決定把時間空出來，好好加強我的語文和作文能力。
記得剛開始學作文時，怎么樣都聽不懂，老師叫我不要灰心，再加油努力一下，之后，我的成績表現(xiàn)愈來愈好，作文也愈來愈出色，課堂上老師會讓我們背詩、練習寫童詩，也會講好聽的故事給我們聽，原以為我舍去了看電視和休息的時間是損失，可是我發(fā)覺得在課堂中也可以非常的開心呢！
大家常覺得舍去是一種損失，可是不見得，只要換一個角度去看，說不定就會有不同的體悟，不同的收獲，而舍與得的抉擇，往往也會得到不同的結果。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活就像一座七彩橋，豐富多彩�；当斡�，跳舞……沒有一樣我不喜歡的，但我最喜歡的'還是滑旱冰。
有一天，媽媽給我買一雙旱冰鞋，我迫不及待的穿上旱冰鞋就開始滑冰了。首先，我扶著墻慢慢的走著，然后我就一只手放開，可是沒走一兩步就摔倒了。我看到鄰居的小朋友滑的很厲害，我就勇敢的站起來接著滑，慢慢的就學會了，我用最快的速度跑到家里跟爸爸媽媽說：“爸爸媽媽我學會了滑旱冰，爸爸媽媽也夸我很棒，我高興的跳起來，我忘了我穿著旱冰鞋就摔個四腳朝天。
我非常高興，只要堅持和認真就沒有做不到的事。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩：看書、下棋、上網(wǎng)、聽音樂、打籃球、學書法……多得數(shù)不勝數(shù)。而我最喜歡打籃球和學書法。
我對籃球情有獨鐘，經(jīng)常抱著心愛的籃球去學校。每當下課的時候，就飛奔到樓下的球場上打球。后來，老師不讓我們帶球回校，我整天悶悶不樂。突然，我腦子閃出一個想法：讓其他能帶球的班找人幫我們拿著，這樣下課再拿球下去，上課時又讓別人拿著。放學回家，我馬上拿起球，學著球星帶球的動作練習，已記不清楚樓下的鄰居上來投訴過多少次了。因此我的“地面作戰(zhàn)”不得不停止，隨后我開辟了“對空作戰(zhàn)”的新天地。每天做完功課，我就學著投手的投籃動作向四周的墻壁扔，弄得雪白的墻壁和天花板印了數(shù)不清的黑乎乎的球引了。因為我愛籃球，所以也有崇拜的球星，在我的房間里，貼滿了球星的海報。
一次，我到球場打球，但是天公不作美，下起了瓢潑大雨。但是這并沒有使我離開場地，反而更增加了打球的興致。盡管雨水打濕了我的衣服和鞋子，盡管雨水弄濕了我的球，盡管雨水使地面容易打滑，我還是堅持在打。
這次的'行動受到媽媽的批評，但也使我打進了籃球隊。有朝一日我的夢想一定成真——打進國家隊。
我不但是個籃球迷，也是一個書法愛好者。
也許你認為這籃球與書法一動一靜，反差那么大，根本風牛馬不相及，我能學好書法嗎？你可別小瞧我，我的書法也不亞于籃球。我?guī)煆囊幻鴺s獲全國書法大獎的老師。我每天寫15分鐘的書法是必做的功課，有時寫不好，我一坐下來就幾個小時。這時候，我凝神定氣，比打籃球更刻苦。有時候天氣炎熱，沒有空調(diào)，吹風扇又怕風弄亂宣紙，這時我便光著膀子寫，通常是汗流浹背。經(jīng)過“冬練三九，夏練三伏”，在老師的指導下，功夫不負有心人，我終于寫得一手好字。
今年春節(jié)前夕，我寫了兩幅對聯(lián)回老家貼，村上的人都贊不絕口。那種感覺，可不亞于打籃球勝利時的滋味。
豐富多彩的業(yè)余生活鍛煉了我的身體，也使我增長了知識，是我緊張的學習生活的調(diào)節(jié)劑，它將使我成為一個全面發(fā)展的高素質的人。
我的課余生活作文 篇7
我有許多課余愛好，看書，跳舞，繪畫看電視，但是我最喜歡打羽毛球。
有一次，我和媽媽吃過晚飯，就去樓下打羽毛球，可是有風，而且風向是朝媽媽的`。媽媽輕輕一拍羽毛球，羽毛球就“唰”地飛過我的頭頂，我總是接不住，總是輸。于是，我就對媽媽說：“媽媽，我們換一下位置吧！”媽媽說：“可以呀。”我與媽媽換過來之后，果然我輕輕一拍，羽毛球就打過去了，可沒過兩個回合，風又朝媽媽那邊刮了，我又開始輸了。心想：風怎么總是偏媽媽呀。當我又準備與媽媽換位置的時候，恰好媽媽說：“孩子，都晚上8點了，我們上樓休息吧�！蔽野蛋蹈吲d，沒想到媽媽好像猜出我的心思，又說：“我看你輸?shù)貌幌胪媪税�！”我只好笑了笑，不會說什么了。
打羽毛球能鍛煉身體，也給我?guī)黹_心。
我的課余生活作文 篇8
我的生活非常豐富，每一分，每一秘都很豐富。當然，我的課余生活自然也很豐富。
“鈴、鈴、鈴”下課了，我又開始做我最喜歡的事了，那就是——收集旅游門票。
如今的我，已經(jīng)是擁有一千多張門票的“小小收藏家”了，為了收集門票，我可是經(jīng)歷了千辛萬苦，每次爸爸出差，我就要他帶給我?guī)讖堥T票，我還有常常跟外地或本地的人交換門票，還在大街上撿過門票。其中，北京奧運會的.門票正好為我填補了一個空白。
每次，我翻開集冊，心里都是甜滋滋的，從中我還得到了藝術的享受。從形狀上看，有些的是長方形，橢圓形，三角形，圓形等，有些的上面是國寶，下面是扇形，從選料上來看，有塑料的，紙張的，硬紙板的。不管從哪個方面來看，都是令我大開眼界的。
集門票豐富了我的課余生活，也豐富了我的知識。
我的課余生活作文 篇9
三月，春風和煦、鶯歌燕舞。大家終于盼到了小區(qū)的解封，等來了春暖花開。小孩子們也可以出去玩耍了。我經(jīng)常到小區(qū)公園里跑步、騎自行車。
有一次，我遇到了同班同學，他踩著一輛炫色的平衡車，輕輕巧巧地來到了我的身邊。我兩眼冒金星，心想：踩平衡車的樣子太瀟灑了，我也想試一試。于是，我就向同學借了平衡車，試著練了一會兒�；氐郊�，我把在公園練平衡車的事說給了爸爸聽，還央求爸爸給我買一輛平衡車。在我簽下洗一個月碗的'“契約”后，爸爸才答應幫我從網(wǎng)上選購一輛平衡車。
下單后的第三天，爸爸抱著一個大家伙回來了。我趕緊打開盒子，只見一輛白色的平衡車呈現(xiàn)在我的面前。我迫不及待地把它從包裝盒里拉出來。還沒等爸爸看明白說明書，我已經(jīng)扶著墻壁直挺挺地站在了平衡車上，只是不敢前進。爸爸見我這么急切，連忙拉著我的手說：“我們先練習前進怎么樣？”我小心翼翼地把身體向前微微傾斜一點，平衡車也開始緩緩地動起來了。爸爸陪我練習了幾圈之后，我膽子大了起來，試著讓爸爸松開手，借著屋內(nèi)的墻壁、椅子等慢慢練習�！巴＃⊥�！停！你試試左右轉彎怎樣用力�！蔽倚睦秭畷r緊張起來了，因為我在公園用同學的平衡車練習的時候，我一想轉彎，平衡車就會連連打轉，我的身子要扭好幾圈，要不是有人扶著，摔下來真的很可怕！我瞅著爸爸，看看腳下的平衡車，沒敢動。爸爸給我打氣說：“你看你剛才表現(xiàn)得很勇敢，你一個手扶著我，試一下唄，不用怕�！蔽尹c了點頭，身子開始一點點向左轉，發(fā)現(xiàn)平衡車也慢慢移動，轉速沒有我想象的那么快。我和爸爸在客廳里轉來轉去，平衡車一會向這轉，一會兒向那轉，它像個調(diào)皮的娃娃，太有趣了。
漸漸地我喜歡上了平衡車，一有空我就想踩上平衡車在屋里溜幾圈。現(xiàn)在我已經(jīng)可以輕輕松松地踩在平衡車上，展開雙臂打幾個轉了，心里還總是美滋滋的。有時我在想：我是不是很像一只快樂的小燕子，在春風里騰云駕霧，在藍天上飛旋。
我的課余生活作文 篇10
我的課余生活有滑旱冰，打羽毛球，上網(wǎng)……我最喜歡的還是跆拳道。
進了道館，教練先讓我們熱身，然后教我們馬步松拳，我和同學們張開雙腿，接著半蹲，雙拳放在肚子的'兩邊，最后兩只拳頭先后有力地打出去。接著又教了我們前踢，左腿往前跨一步，再把雙拳放在肚子兩邊，最后右腳有力地向前踢。我們還學習了上段防御，中段防御，下段防御……每個人都學得很認真，一點也不覺得累。
學跆拳道既讓我開心，又煅練了我的身體，讓我變得越來越強壯!
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