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      2. 我的課余生活作文

        時(shí)間:2024-10-16 18:20:27 我的課余生活 我要投稿

        (精品)我的課余生活作文15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的課余生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        (精品)我的課余生活作文15篇

        我的課余生活作文1

          首先我會(huì)邁著歡快的步子步入文學(xué)殿堂,讀唐詩(shī),品宋詞,猜謎語(yǔ),賞對(duì)聯(lián)——。但是,這只是在書的海洋里游泳之前的一個(gè)‘熱身運(yùn)動(dòng)’。經(jīng)過‘熱身’,我會(huì)在《靜靜的頓河》玩《西游記》,游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》后,終于有一艘《白輪船》的船來救援了。不幸的是,由于《暴風(fēng)驟雨》,幾天后我們是《沉船》。再睜開眼的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)自己躺在《巴黎圣母院》。原來《海上勞工》救了我。

          沒想到讀書這么驚險(xiǎn)?磥砦覒(yīng)該聽聽音樂,緩解一下緊張:先打開收音機(jī),聽聽流行音樂,跟上時(shí)代的節(jié)拍,然后細(xì)細(xì)品味老歌,讓記憶的漣漪在周圍蕩漾蔓延,最后欣賞世界名曲,讓舒緩的心隨著美妙的節(jié)奏跳動(dòng)。從wav,midi到cd,mp3,終于沉迷了一次。

          看完聽完,是時(shí)候整理收藏,接受美的影響了。我通常喜歡把它們從小到大分類。首先,小心翼翼地將硬幣放入硬幣收集本,然后用鑷子將具有無限魅力的郵票放入郵票收集本,接著是火花、食品郵票、磁卡、門票和剪報(bào)。各種收藏品擺放妥當(dāng)后,不可避免的要瀏覽走進(jìn)這個(gè)‘微縮世界’,凈化心靈。

          在我的課余生活中,沒有電腦是不行的.。我特別喜歡互聯(lián)網(wǎng)。在互聯(lián)網(wǎng)上,我可以接收電子郵件,進(jìn)入聊天室,建立網(wǎng)站和下載軟件。很好玩!

          為了拓展思維,我經(jīng)常喜歡下棋。隨著年齡的增長(zhǎng),我早年講過的“財(cái)主棋”、“飛棋”、“陸戰(zhàn)棋”已經(jīng)不適合我了,F(xiàn)在只能跳棋跳跳,圍棋滿貫攻,象棋打“300回合”。

          等一下,你不能光顧著自己。陽(yáng)臺(tái)上的鴿子要喂玉米,窗臺(tái)上的仙人掌和蘆筍也要澆水。要知道,用一條命養(yǎng)別的命——這也是一種閑情逸致!

          當(dāng)然不會(huì)整天練坐著。出去呼吸新鮮空氣,做體育鍛煉是非常必要的,因?yàn)榕懿娇梢允股眢w強(qiáng)壯,游泳可以增加肺部的活力,滑冰和騎自行車可以幫助你掌握平衡,甚至乒乓球和羽毛球這樣的小運(yùn)動(dòng)也可以提高你的敏捷性。

          同學(xué)們都說我的課余生活精彩豐富,但我認(rèn)為一個(gè)人的精神世界是自己創(chuàng)造的,只要努力,就能讓自己的課余生活充滿光彩!

        我的課余生活作文2

          我的課余生活也算豐富的,可我最喜歡的還是看書!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,這是高爾基先生對(duì)書籍的獨(dú)到見解。中國(guó)古代也有“讀書破萬卷,下筆如有神”的句子,“破萬卷書,行萬里路”,書是人精神上的基柱,書是人成才之路上的食糧。文人、偉人、享譽(yù)中外的名人,哪個(gè)不是手不釋卷的書迷?懸梁刺股,為了苦讀;鑿壁偷光,為了成才,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

          我固然不能高攀名人、與偉人相提并論,可我確實(shí)已經(jīng)讀了不少書,什么《三國(guó)演義》、《七俠五義》、《岳飛傳》……我都略知一二。這與我課余生活的`那股看書熱情是分不開的。從剛識(shí)字開始,外婆就給我買了不少拼音讀物,讓我借助自己所學(xué)的拼音拼讀認(rèn)字,學(xué)習(xí)故事,再大一點(diǎn),我就可以看沒有拼音的書了,可還是會(huì)碰上些不認(rèn)識(shí)的字,我只能自己學(xué)著查字典。十二三歲了,我就可以慢慢讀《三國(guó)演義》等名著了!《三國(guó)演義》被我從書架上發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我還沒怎么注意,一直到開始學(xué)習(xí)文言文開始,我才慢慢喜歡上它。我第一次讀完《三國(guó)演義》是在去新疆旅游的途中。火車上,長(zhǎng)途汽車上,飛機(jī)上,閑著沒事,我總會(huì)從包里拖出厚厚的《三國(guó)演義》,細(xì)細(xì)品讀。

          我也是個(gè)初來乍到之輩,有幾個(gè)章節(jié)也不太弄得懂,可我還是深深被它吸引住了?吹健稖鼐茢厝A雄》,我心中大快,逢者《過五關(guān)斬六將》,我深深被關(guān)羽的赤膽忠心,“身在曹營(yíng)心在漢”的精神感動(dòng),《火燒赤壁》,曹操八十三萬人馬被一把熊熊大火燒得灰飛煙滅,我拍手叫好,《五丈原諸葛亮歸天》,我的心中有一股說不出的難過……喜怒哀樂,由著情節(jié)時(shí)時(shí)變化,忠奸勇怯,各個(gè)人物在作者筆下栩栩如生。《三國(guó)演義》成了我最喜歡的一本書?晌业囊曇安荒苤痪窒抻凇拔菏駞恰,從此,我開始閱讀更多的書籍,小說歷史、武俠偵探、唐宋詩(shī)詞、古文名著……這些書不僅豐富了我的課余生活,還增長(zhǎng)了我的見識(shí),陶冶情操,更給我提供了數(shù)不盡的妙詞佳句,美妙篇章,我也有些得意起來。可是,更多的寓言,又教會(huì)了我不能驕傲,書成了我的老師;哈里波特在魔法學(xué)校的離奇故事,又是我愛不釋手的好書,書成了我的好伙伴……書的好處不勝枚舉,我就像一只書蟲,孜孜不倦地咀嚼著書,愿書蟲爬滿書籍,也愿書蟲早日化蝶翱翔!

        我的課余生活作文3

          課余生活就像一幅水彩畫,你的煩惱,憂愁,快樂都凝聚成斑斕的顏色,為它抹上迷人的色彩。

          我是一個(gè)鄉(xiāng)間孩子,我的課余生活多得如繁星密布:手工制作、彈吉他、看書、跳皮筋、放紙鳶,捉迷藏……多得讓人應(yīng)接不暇!其中屬看書和放紙鳶最讓我沉醉不知?dú)w處!

          著名作家高爾基先生曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品,小小的書沒有豐富的蛋白質(zhì),充足的維生素,但它以獨(dú)特的方式使人類的`靈魂得以熏陶,不再空虛。使貧窮的人富足,使饑餓的人溫暖,使朽木化神奇,使枯木逢春。

          記得最令人印象深刻的一次,已是夜晚,一輪銀月半掩著臉蛋躲在云層中,霎時(shí)多添了一份神秘的美感。我慣性地走過書架,從密密麻麻的書叢中隨意的挑出一本《說帝王》,揣在懷里,優(yōu)哉游哉地走到書桌前津津有味地看了起來,沉浸在中華五千年深厚的歷史中,沉浸在無數(shù)個(gè)帝王的種種事跡當(dāng)中:有的縱橫捭闔,成就驚天動(dòng)地的不世偉業(yè);有的醉生夢(mèng)死,游戲人生,讓山河破碎,生靈涂炭;有的殘暴荒淫,淫邪嗜殺,人民惶恐度日,埋下亡國(guó)的毒根;有的為奪皇位,父子反目,手足相殘……一切就像放電影,在我眼前快速的閃過,刺激又驚險(xiǎn)。

          夜更暗了,月亮似乎也倦了,打著瞌睡!昂⒆樱沒睡呢?恩?”媽媽見我深夜還在看書,甚是擔(dān)心地說。可陶醉在書的海洋里的我只顧自己癡癡地傻笑。“啪啪”媽媽輕輕拍拍我的肩,卻把我重重的嚇了一跳。“媽媽,你怎么在這?著實(shí)嚇了我一大跳呢?”我?guī)е?zé)怪的語(yǔ)氣問媽媽。媽媽無奈的搖搖頭,又氣又好笑,敲敲我的腦袋瓜輕聲細(xì)語(yǔ)的說:“時(shí)辰不早了,快睡吧!蔽业臍v史電影就在媽媽的輕聲細(xì)語(yǔ)中謝幕了。

          每逢春姑娘邁著輕輕的腳步來臨時(shí),是我最為快樂的一個(gè)時(shí)期。放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)約上一些要好的伙伴,從家中帶上心愛的風(fēng)箏,奔馳在寬闊的田野,此番景象就像清代大詩(shī)人高鼎在《村居》中寫到的“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”徐徐春風(fēng)舞動(dòng)著長(zhǎng)袖,卷起陣陣甜蜜的桃花香。我和伙伴像群追逐的小雞,自由自在。地上跑著一群天真爛漫的孩子,天上飛著一群美麗可愛的“小鳥”,讓人勾起對(duì)春天的無限遐想。

          如何,鄉(xiāng)間孩子的課余生活是不是很豐富多彩呢?我的課余生活好似一幅五彩畫,七彩斑斕,艷麗奪目。

          點(diǎn)評(píng):

          本篇記敘文主要寫了“我的豐富多彩課余生活”,敘述條理而生動(dòng)流暢,如“快樂都凝聚成斑斕的顏色,為它抹上迷人的色彩”,結(jié)構(gòu)也比較特別,總體來說是很不錯(cuò)的習(xí)作。

        我的課余生活作文4

          我的課余生活就像萬花筒一樣豐富多彩。我喜歡看書、寫作文,更喜歡看籃球賽。

          晚上,我和爸爸媽媽去體育館觀看20xx黃巖“五洲傳奇”杯夏季男子籃球聯(lián)賽總決賽的第一場(chǎng)。我想,既然是總決賽,那一定非常精彩。

          當(dāng)我們來到體育館,那里早已人山人海,滿眼望去黑壓壓的一片,熱心的籃球迷把籃球場(chǎng)圍了個(gè)水泄不通。

          比賽開始了,這次是“傳奇”與“天鷹”兩個(gè)隊(duì),也是黃巖最有實(shí)力的兩個(gè)隊(duì)之間的較量。

          先是傳奇首發(fā)球。只見25號(hào)飛快地沖入敵陣,一個(gè)瀟灑地轉(zhuǎn)身,跳投,把球“撲通”一聲扔進(jìn)了籃框。頓時(shí),傳奇隊(duì)的啦啦隊(duì)一個(gè)個(gè)舉起了小喇叭,“嘟嘟嘟”地吹起來。天鷹隊(duì)也不甘示弱,19號(hào)隊(duì)員果斷奪過球,再來一個(gè)3分遠(yuǎn)投,唉,可惜沒進(jìn)。啊?又有希望了!同隊(duì)的10號(hào)接過球,隨即一個(gè)跨步上籃,一個(gè)空心球?yàn)t灑地進(jìn)了籃框。球進(jìn)了!球進(jìn)了!!球進(jìn)了!!!天鷹隊(duì)的隊(duì)員們歡呼著,啦啦隊(duì)們嚎叫著。

          緊接著,傳奇隊(duì)又出現(xiàn)了投籃風(fēng)波。先是25號(hào)一個(gè)漂亮的3分球順利地送進(jìn)了籃框,接著18號(hào)來一個(gè)搶斷,沖向敵營(yíng),一個(gè)暴扣,把球灌進(jìn)了籃框。這一串連珠炮似地進(jìn)攻,讓天鷹隊(duì)疲于奔命,不一會(huì)兒,就有一名隊(duì)員體力不支。天鷹隊(duì)只好換人,換上了矮小而精干的隊(duì)長(zhǎng)。果然,這給天鷹隊(duì)帶來了希望。這名隊(duì)長(zhǎng)在外圍尋找突破口。在三個(gè)人的重重包圍下,他連做假動(dòng)作,一會(huì)兒朝左走動(dòng),一會(huì)兒向右邊走動(dòng),這一串的假動(dòng)作讓傳奇隊(duì)松懈了下來。天鷹隊(duì)趁此機(jī)會(huì),一個(gè)漂亮的籃板,球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)了籃框。

          可傳奇隊(duì)也不是吃素的,緊接著他們就發(fā)起了一系列的反擊。又是25號(hào)!又是25號(hào)!次次都能創(chuàng)造傳奇,天鷹隊(duì)的大局就是被他攪糊的。他的.跳投技術(shù)非常棒,傳球技術(shù)也是一流的。瞧他和28號(hào)配合得真好!當(dāng)他遭遇重重包圍時(shí),28號(hào)就站在包圍圈旁邊接應(yīng)。25號(hào)趁天鷹隊(duì)不注意,把球飛快地傳給28號(hào),28號(hào)再來一個(gè)典型地跳投,“撲通”一聲,啊!球進(jìn)了!

          時(shí)間一分一秒地過去了,隨著傳奇隊(duì)一系列的進(jìn)球,天鷹隊(duì)終于支撐不下去了,大比分最后定格在68:41。傳奇隊(duì)樂此不彼地叫著,喊著。天鷹隊(duì)隊(duì)員們互相擊掌鼓勵(lì):“明天還有一場(chǎng)呢,只要拿下明天那場(chǎng),最后鹿死誰手還不一定呢!”

          觀看籃球賽已經(jīng)成為我課余生活中的一部分了,它讓我深深地愛上了打籃球。

        我的課余生活作文5

          我從放暑假的時(shí)候就已經(jīng)開始迷上吉他了。每當(dāng)我看到歌手在上邊彈吉他邊演奏時(shí),我就會(huì)莫名其妙的熱血沸騰,忍不住也想去摸摸吉他。

          終于在暑假,我的實(shí)現(xiàn)了。媽媽給我報(bào)了一個(gè)吉他班,并且給買了一個(gè)紅色的吉他。于是,我小小的吉他生涯就開始了。

          一開始,先教我們右手空弦練習(xí)。彈了很多遍,還是不教我們新的內(nèi)容。于是,我就有點(diǎn)不想彈了。但告訴我說:“要到底才能勝利,歷史上有很多天賦異稟的人都是由于沒有到底而失敗了。你當(dāng)初那么想彈吉他,難道只有三分鐘熱度嗎?〞這句話一下子把我點(diǎn)明白了。沒錯(cuò),爸爸說得對(duì)。做任何事情只有堅(jiān)持,才有可能。從此以后,我再也沒有想彈吉他的念頭了。我犧牲了一些玩耍的時(shí)間,開始認(rèn)真練習(xí)彈吉他。在練習(xí)的時(shí)候,我的手指頭被琴弦剌得很疼,但是我還是堅(jiān)持練習(xí)。琴弦都被彈斷了,但我只是嗦嗦指頭,換個(gè)琴弦繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過不斷努力,我終于會(huì)彈了一?小星星?。其實(shí),那只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的單音而已,但我卻感覺很興奮。彈吉他雖然很辛苦、很累、很疼,卻給我?guī)砹嗽S多。

          蘿卜青菜,各有所愛,有的.人喜歡讀課文,有的人喜歡跳帥氣的街舞,這有什么呀!我呢,喜歡畫畫,媽媽說:“我是一名具有潛力的藝術(shù)家〞,因?yàn)橛辛藡寢尩墓膭?lì)和贊美,所以我更喜歡畫畫了。

          五歲,我第一次上畫畫班的時(shí)候,學(xué)習(xí)的是蠟筆畫,老師給我發(fā)了勾線筆、A4紙、蠟筆、尺子等等,這節(jié)課我們畫的是貓,老師用勾線筆花了一個(gè)貓的形狀,并且指導(dǎo)我們?cè)诋嫷倪^程中,線條要流暢,比例要適中。我們小心翼翼的畫著,先畫了貓的形狀,接下來畫貓的五官、四肢、尾巴,一個(gè)形象生動(dòng)的貓就有了,最后我們給貓涂上了漂亮的顏色。

          下課了,同學(xué)們爭(zhēng)前恐后的向老師展示自己的作品,因?yàn)槔蠋熯告訴我們要評(píng)選最優(yōu)秀的作品,我們一個(gè)個(gè)焦急的期盼著。時(shí)間一分一分過去了,最后,評(píng)選結(jié)果出來了,老師把優(yōu)秀作品的稱號(hào)給了我,哈哈!這下可把我快樂壞了,回家的路上,媽媽問我今天畫的怎么樣?我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽,媽媽親了親我的臉說:“這是你認(rèn)真畫畫得來的結(jié)果,瑤瑤,你真是個(gè)有潛力的藝術(shù)家〞。

          從此以后,我更加喜歡畫畫了,畫畫讓我的世界充滿了豐富的顏色。

        我的課余生活作文6

          茶雖香,但不醉人;咖啡雖好,但有苦澀;紅酒雖醇,但不利于身心。我愛我的課余生活,因?yàn)樗前邤痰模缬旰蟮牟屎!我相信每個(gè)人都有自己各具千秋的課余生活,可我最喜歡跳舞。

          我從7歲開始學(xué)舞蹈。有一次,我在電視上看到了楊麗萍老師的舞蹈。楊麗萍阿姨所舞出的純凈柔美的舞蹈,是特殊的藝術(shù)形象、特殊的靈慧氣質(zhì)、在自然原始的人文風(fēng)貌里孕育出的藝術(shù)瑰寶。所有看楊麗萍舞蹈的人,都會(huì)進(jìn)入她構(gòu)架的如詩(shī)如畫的意境,都會(huì)情不自禁被她所表現(xiàn)出來的美所動(dòng)容。

          楊麗萍阿姨是真正獨(dú)一無二至情至性的舞者。舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉。看著優(yōu)美的舞蹈,我真有幾分羨慕。第二天,我便迫不及待地叫媽媽去幫我到舞蹈培訓(xùn)中心報(bào)名。

          第一次學(xué)舞蹈,看著舞蹈老師嚴(yán)厲的面孔,我不免有些害怕。接著,我們開始上課。老師先讓我們壓腿,把腿架在把桿上,用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼,準(zhǔn)備放松一下,可老師嚴(yán)厲的目光向我射來,我連忙堅(jiān)持住。老師用溫柔的語(yǔ)言鼓勵(lì)我們,使我們堅(jiān)持不懈。我使勁忍著疼痛,咬住了牙根,自己也在默默地鼓勵(lì)著自己。

          剛剛壓腿完,還沒歇口氣,老師又“下令”了,讓我們劈叉、踢腿……老師教我們高難度動(dòng)作:下腰,后抬腿,高抬腿,前后翻,小船,躺著立腿。練下腰的時(shí)候,我總是恐懼不安,生怕會(huì)摔下去。老師扶著我,我慢慢地自己下腰,手已抓住腳腕,我很欣慰。我試著自己下腰,一次又一次的'不成功吹滅不我自信心的火苗。練了無數(shù)次,終于,功夫不負(fù)有心人,我成功了。其他基本功,我也在刻苦地練,疼了,咬一咬牙根,盡量堅(jiān)持住,久而久之,也就會(huì)了。經(jīng)過幾年的努力,我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。

          舞蹈是一種有益身心健康活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),性格變得開朗,身體變得柔軟。在舞蹈當(dāng)中,連貫的動(dòng)作節(jié)奏很快,一整套動(dòng)作連貫而流暢,整齊而有韻律感,對(duì)樂感、靈巧度的鍛煉很有幫助。而它的趣味性容易讓人集中和專注,忽略掉運(yùn)動(dòng)疲勞。舞蹈的健身動(dòng)作爆發(fā)力強(qiáng),對(duì)人體體能潛力開發(fā)性強(qiáng),能較好地改善練習(xí)者的協(xié)調(diào)能力。

          舞蹈是一種極具表現(xiàn)力的運(yùn)動(dòng),通過舞蹈課程,練習(xí)者在表現(xiàn)自己的同時(shí)培養(yǎng)了自信和氣質(zhì)。練舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,使成功之花完美綻放!

        我的課余生活作文7

          我的課余生活是打乒乓球、下棋、游泳和踢足球,我一個(gè)一個(gè)的來跟大家說說我的課余生活。

          我打乒乓球打的水平不錯(cuò),我跟我乒乓球興趣班得同學(xué)對(duì)打,拋球,發(fā)出去了,人家接球,我一扣球,他沒有接到球,我也沒有扣球沒有扣到乒乓球臺(tái)上,yes,得分咯,得分咯。下一球,還是我發(fā),我低拋,發(fā),接球,我也接,我們兩個(gè)開始退臺(tái)來打了,我正手過去,他反手弄回來,我反手回去,我們都反手,好了,我打到他右邊,他站在左邊,我就這樣左右打球,好好玩哦。好,他發(fā)了,我們就這樣有趣的打著,10:10,雙方有一個(gè)人要到12才能贏了,是我發(fā)球,我打了一個(gè)快球,他沒接到,下一個(gè)球,我發(fā)到很右邊,有大到很左邊,他接不到啦,好了,我贏啦。

          我下棋是很厲害的,我下圍棋,我現(xiàn)在已經(jīng)是1級(jí)了,我跟圍棋班上的朱亮宇下棋,下一個(gè)高中國(guó)流、掛角、打入、我經(jīng)常在對(duì)方的'地盤里活棋,要活活一大塊棋、活完了,要是我先手,我就圍中間,我圍著圍著,很大了,防御得不錯(cuò)、他進(jìn)來,完了,他活不了啦,我在點(diǎn)三三,活一個(gè)角,還有一次,吃掉了他中間幾十個(gè)子,他吃我?guī)讉(gè)字,他認(rèn)輸了。

          我游泳也還行,我會(huì)蛙泳。仰泳和自由泳,我不會(huì)蝶泳,蝶泳我模仿著,可還是不對(duì),我自由泳的速度不是特別的快,我還有幾個(gè)朋友,經(jīng)常玩耍猴、抓人,耍猴就是幾個(gè)人圍成一個(gè)形狀,那一個(gè)球,扔給一個(gè)人,還要有一個(gè)搶球得人,假如有個(gè)人發(fā),那人沒接到,是發(fā)的人抓,就這樣玩,抓人是在游泳池里抓人,派一個(gè)人抓,抓另外的人,一開始就幾個(gè)人玩,后來,人很多了,我們玩的越來越開心了。

          有時(shí)候上體育的時(shí)候,老師讓我們踢足球,我們有兩個(gè)球門,兩個(gè)是沙池,就當(dāng)做球門,有兩個(gè)隊(duì),我們是右邊沙池那里的門,開始,都沒有進(jìn),我們隊(duì)犯規(guī),罰球,他們是孫笠晨點(diǎn),結(jié)果,踢歪了,我們隊(duì)的球員哈哈大笑,又來踢,我們隊(duì)又犯規(guī),他們隊(duì)的黃崇山點(diǎn)球,點(diǎn)進(jìn)了,唉,沒辦法,接著踢,踢著踢著,我們后面也沒有踢進(jìn)一個(gè)球,要排隊(duì)回家了,我們隊(duì)輸了。

          我特別喜歡這些課余生活,這些課余生活給我了很多的樂趣。

        我的課余生活作文8

          不久前,我們一家去兔耳山游玩。

          來到兔耳山腳下,我抬頭望,看到兩座巨巖高高聳起像兩只兔耳朵似的,整個(gè)山頭便像一只大兔子臥著,好像在迎接來自四面八方的游客;再看看那兩只高高豎起的耳朵,又好像在聆聽遠(yuǎn)方的聲音。(除了觀察,還要想像,這樣作文會(huì)更有意思。┪蚁脒@就是兔耳山得名的原因吧。

          渡船過河,就開始爬山了,一路上花草相映,流水潺潺,在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空映襯下,在啾啾的小鳥的歌聲中,眼前的一切猶如一副美麗的畫卷!(寫得真美,真是畫中有文,文中有畫。┯捎隗w力不支,我走到半山腰就累得不行了,于是我就原地休息了一會(huì)兒。坐在石頭上,我細(xì)細(xì)地欣賞這幅畫卷,忽然發(fā)現(xiàn)竹子的陰影下有一條約一米多寬的小溪,溪水十分清澈,一眼就可以見到溪底的沙石,一條條小魚和一只只小蝦自由自在的游著,(看到這里,你是不是也想去玩了?)于是我和爸爸決定一起去捉魚蝦。剛開始我們用手捉,小魚小蝦都狡猾從我們手邊溜走,躲在石縫里不肯出來。啊,那里有一只很小的蝦!我伸手一抓,一個(gè)滑溜溜(原來觀察不僅要靠眼睛、耳朵,還可以用手哦。┑臇|西被我抓住了!我偷偷地一看原來真是只蝦,高興得一蹦三尺高!我轉(zhuǎn)念一想:要是照這樣抓下去根本抓不到幾只,對(duì)!應(yīng)該做個(gè)簡(jiǎn)易的捕魚器。(有勇有謀,就應(yīng)當(dāng)這樣。┯谑俏液攘艘缓型趵霞,把上面的紙蓋給撕開,紙盒就成了小簍子,這樣一來我還真捉到了很多蝦。

          為什么老捉不到魚呢?我一定要捉到一條魚!一會(huì)兒,我終于發(fā)現(xiàn)有條小魚躲在石頭旁邊?晌覄傄簧焓炙豌@到石頭縫里。我拿著簡(jiǎn)易的捕魚器在洞口守株待兔,沒想到小魚從這頭鉆進(jìn)卻從另一個(gè)石頭縫游出來!我想起三十六計(jì)里的“拋磚引玉”,就拿出小塊糕點(diǎn)扔進(jìn)水里,小魚們聞到的香味不顧一切地一擁而上,我一看樂了心想:這下我要大獲全勝了!可機(jī)靈的魚兒察覺到我們來捉它們,一下子全跑回去了!就在這時(shí),我的.腳踩到一塊長(zhǎng)滿青苔的大石頭,整個(gè)人滑進(jìn)水里,全身都濕透了,媽媽說我沒抓到魚自己倒成了一條魚。(好一場(chǎng)人魚大戰(zhàn)!這段中的精彩用詞值得大家學(xué)習(xí)。

          該下山了,我們戀戀不舍地踏上回家的路。我要把這兒美好的風(fēng)光和捉魚蝦樂趣永遠(yuǎn)留在我的腦海里!

        我的課余生活作文9

          我的課余生活如同一朵七色花,一瓣是萬年青,充滿著活力和生機(jī);一瓣是玫瑰,帶給我無窮的激情和力量;一瓣是茉莉,散發(fā)著淡淡的清香;……

          每當(dāng)星期六的早晨,太陽(yáng)剛剛露出笑臉,我和老爸就背上羽球拍出發(fā)了。

          看,羽毛球像一只快活的小鳥:一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,探著小腦袋東張西望。牽引著小鳥的是兩只手:一只是強(qiáng)壯有力的大手,一只是纖細(xì)白嫩的小手。

          “啪”爸爸使勁一拍,小鳥歡快地向我飛來;“啪”我來了個(gè)“海底撈月”,小鳥又調(diào)轉(zhuǎn)頭向老爸撲去!肮!小小年紀(jì),就想打敗你老爸,沒門兒”。說完,爸爸弓下腰,輕輕一碰,球就像離弦的箭一樣射了過來,眼看就要落地了。在這緊急時(shí)刻,我急中生智,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,做了一個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢(shì),把球回了過去:“嘿嘿!老爸,要知道,初生牛犢不怕虎呀!”“你這個(gè)小鬼,我還真是不能小瞧你!”爸爸一轉(zhuǎn)身,來了一個(gè)“白鶴展翅”。我后退一步,給爸爸來了一個(gè)“晴天霹靂”,打得他措手不及。慌亂中老爸翹起一只腳,把球踢了過來。我笑得前俯后仰:“哈,老爸,你犯規(guī)了,你說這球算誰的?”爸爸不甘示弱:“你這個(gè)小家伙,我可是讓你的!

          接下來幾場(chǎng),我和老爸打得難舍難分。汗水夾帶著歡笑流淌到了我們每一根發(fā)梢……

          除了打球,我還非常喜愛游泳。一到鄉(xiāng)下舅舅家,我就讓舅舅帶著我和兩個(gè)表姐去游泳。每次舅舅總是一口答應(yīng)。他開著摩托車,以迅雷不及掩耳之勢(shì)來到了河邊。我們手忙腳亂地?fù)Q好游泳衣,迫不及待地跳下水去。

          玩了一會(huì)兒,姐姐提議說:“我們來潛水比賽吧!”“好,我肯定超過你們。”我深深地吸了一口氣,鉆進(jìn)水里。可不到1分鐘,我就憋不住了,大叫一聲,躍出水面,姐姐們聽到我的喊聲,都把頭露出了水面,看著我的`狼狽樣,不禁哈哈大笑……

          雖然游泳時(shí)的我洋相百出,可旱冰場(chǎng)上的我卻是那么矯健,那么靈活,一路灑下銀鈴般的笑聲。而沉浸在書中的我又是那么安靜,一坐就是幾個(gè)小時(shí)……

          這就是我的課余生活,它豐富多彩,讓我在繁忙的學(xué)習(xí)之余放松身體,放飛心情,如同一條活潑的小溪,帶著我快樂地奔向遠(yuǎn)方。

        我的課余生活作文10

          我的課余生活豐富多彩。尤其是跳房子,讓我的生活充滿了快樂。

          每次做完作業(yè),我都會(huì)和媽媽一起玩跳房子的游戲。媽媽是跳房子高手!她一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,一會(huì)兒雙腳跳,輕巧地在格子間來回跳動(dòng),就像靈活的松鼠在樹叢之間穿梭。每一次,她都能輕而易舉地連過好幾關(guān),把我羨慕得直豎大拇指。名師出高徒,我是媽媽的嫡親弟子,水平自然也不會(huì)差。輪到我了,我學(xué)著媽媽的樣子,先把毽子扔在第一格。然后小心翼翼地跳過第一格。接著,又順利地跳過了好幾格。就這樣,我輕輕松松地拿下了第一關(guān)。有了第一關(guān)的熱身,第二關(guān),我的動(dòng)作熟練起來了,速度也越來越快,媽媽也在一旁拍手夸我:“跳得很好!加油!”就在我認(rèn)為自己大功告成的時(shí)候,媽媽大叫道:“你踩到線了!”我低頭一看:哎,左腳踩在了邊線上。我的腳一點(diǎn)不給我面子,這一局又只能甘拜下風(fēng)咯!雖然,我從來沒贏過媽媽,但是,在一次次的游戲中,我體會(huì)到了進(jìn)步的'快樂。我相信只要自己不斷練習(xí),總有一天會(huì)把媽媽打敗的。

          跳房子豐富了我的生活,也讓我懂得了——只有不斷努力,才能成功!

          我的課余生活

          我的課余生活十分豐富,多得像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,跳街舞、練書法、畫素描、學(xué)數(shù)奧、打羽毛球……但是我最喜歡的就是跳街舞。

          小時(shí)候我常常站在跳舞機(jī)前看大哥哥、大姐姐跳街舞,覺得他們跳起來好帥呀!我也常常想象著自己能像他們一樣酷酷地舞動(dòng)。上學(xué)期,媽媽幫我找到了一個(gè)很棒的舞蹈培訓(xùn)班,終于圓了我的街舞夢(mèng)。

          記得第一次跳街舞時(shí),我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)室內(nèi),只見屋子的一面墻上都是明亮而光滑的大鏡子,鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)害羞的我。帶著緊張又興奮的心情,我見到了小敏老師,第一眼就喜歡上了這個(gè)親切得像大姐姐一樣的老師。她先放音樂,讓我們跟著音樂的節(jié)奏搖擺,時(shí)而舒緩,時(shí)而緊張的音樂一下子就把我?guī)肓松衿娴奈璧甘澜,而小敏老師充滿活力的示范,更是讓我整個(gè)人熱情滿滿。當(dāng)我遇到難度高的動(dòng)作時(shí),我總感覺手腳不太協(xié)調(diào),整個(gè)人不自然,小敏老師也會(huì)下來“察看民情”。我十分緊張,心跳個(gè)不停。老師似乎看出了我的小緊張,會(huì)輕拍我的肩膀,說:“不要緊,慢慢來,放松調(diào)整一下就可以了,你行的! ”聽了老師的話,我緊張的心情稍稍放松了一些,說來也奇怪,人一放松,動(dòng)作也隨之跳得協(xié)調(diào)好看了。

          現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多又酷又帥的舞蹈,還參加過很多次公演了。跳街舞既鍛煉了我的身體,又放松了我的心情,讓我增強(qiáng)了自信,使我的課余生活變得五彩斑斕!

        我的課余生活作文11

          盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。樹木也沒了往日的剛強(qiáng)之氣;許多 動(dòng)物,也消沉下去,狗不叫了,貓不跑了,世界上,仿佛只有一片寧?kù)o。

          在一棵茂盛的古樹下,一群人在圍著兩個(gè)下棋的人,觀眾們有的用手扇著臉,不時(shí)還拉開衣領(lǐng);有的人衣服都被汗水弄濕了,還是

          頂著烈日觀棋,還有的人嘴里直冒熱氣,好像被烤過似的'。

          下棋者江老師緊鎖眉頭,思考了半天才把手伸向一顆棋。他死死地盯著棋盤,似乎是在看一件稀有珍品,突然,他的眼睛發(fā)出了一束

          光芒,過了一會(huì),他又否定了自己,擺出一副思考者造型,經(jīng)過再次確定時(shí)才舉起棋。

          場(chǎng)面都因?yàn)檫@一個(gè)動(dòng)作而熱鬧起來:

          “哎,老江,你走這一步可輸了啊!”

          “江半仙,快走這一步,別聽他的!”

          “不聽老人言,吃虧在眼前!”

          “別吵了!”剛剛一直沉默的玉鵬生氣了,“觀棋不語(yǔ)真君子,舉手不悔大丈夫嘛,你們這是干嗎!”沒錯(cuò),他就是江老師的對(duì)手,

          此時(shí)他眉毛成倒“八”字,鼻子也許是早就想去旅游了,歪到西班牙去了。

          觀眾們一看玉鵬都快成“黃世仁他媽”了,頓時(shí)全場(chǎng)鴉雀無聲,再說誰也不想當(dāng)“偽君子”呀!昂簟币魂囷L(fēng)吹來,連小草們伸

          懶腰的聲音都能聽到。

          江老師的手已停在空中多時(shí),雖說已成為很多蒼蠅,蚊子的攻擊對(duì)象,但始終沒有放下來。

          突然,湛藍(lán)的天空中閃過一個(gè)黑影,兩秒鐘后,黑影降落在眾人面前,大家看清楚了,是百年難得一見的女俠呀!只見女俠用雕塑般

          纖細(xì)的小手拿了一個(gè)“炮”,觀眾尋手望去,“將軍!”一聲下,全場(chǎng)震驚,“好!好棋!”女俠的眼睛炯炯有神,對(duì)眾人挑了一下眉毛便揚(yáng)

          而去,消失在眾人的目光之中。

          頓時(shí),人們紛紛議論起來:

          “這會(huì)不會(huì)就是傳說中的棋圣啊?”

          “哇!好厲害!”

          就這樣,棋賽就此結(jié)束,最終是女俠勝利了。

          后來,江老師去找福爾摩斯的轉(zhuǎn)世“劉柯南”,要他一起幫忙查清女俠是何方神圣。半個(gè)月后,出了一條爆炸性新聞——女俠竟然是蒙B!

          江老師聽后十分慚愧,只好收拾好行李,離開了“陽(yáng)光喔”。

        我的課余生活作文12

          我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,打乒乓球、看書、彈琴、玩電腦??這段時(shí)間我迷上了輪滑。

          “媽媽,快點(diǎn),快點(diǎn)!”“來了,來了!币坏綇V場(chǎng),我就迫不及待地把鞋子換好!昂,呼。”我雙腳交替著用力蹬著地面,穩(wěn)穩(wěn)的向前,感覺自己已經(jīng)滑得很不錯(cuò)了。得意之下,我加快腳步。不好,對(duì)面有一排人滑過來了,我慌慌張張躲到一邊,想停下卻“砰”摔了一跤。為什么一快起來,就很難停下來呢?我不信,我一邊快速向大墻沖去,一邊試著提提腳想剎車,可鞋子就是不聽使喚,還是帶著我飛奔向前!芭椤保Y(jié)果還是那么令人沮喪?粗赃叺娜讼褫p盈的燕子一樣滑過,又輕輕松松地停下。我有點(diǎn)灰心了,我想回家。媽媽鼓舞我說:“別灰心,剛開始學(xué)滑輪就像剛學(xué)走路一樣,搖搖晃晃時(shí)不時(shí)會(huì)摔跤。你一定能行,堅(jiān)持就是勝利!”聽了媽媽的話,我站起來,拍拍身上的土,仔細(xì)端詳高手們的步伐。功夫不負(fù)有心人,我學(xué)到了重要的兩點(diǎn):只要把雙腳成外“八”字形蹬地,就可以輕松前進(jìn)。雙腳成內(nèi)“八”字形合攏就會(huì)停下來。

          我又開始了!昂,呼??”我試著加快速度,哇!感覺自己像風(fēng)一樣快,可我的剎車本領(lǐng)不熟練,“啪”又撞到墻了,于是我反復(fù)練習(xí)。終于,我學(xué)好了剎車。我讓媽媽站在遠(yuǎn)處,自己卻像離弦的箭一樣沖去,又穩(wěn)穩(wěn)地在離媽媽一米的地方停了下來。媽媽被我嚇的`大驚失色,我卻向她做個(gè)鬼臉又滑走了。

          輪滑使我的課余生活變得更加豐富多彩,也讓我知道成功離不開堅(jiān)持。世上無難事,只

          我的課余生活豐富多彩,有跑步、打羽毛球、玩電腦??但最令我愛不釋手的還是玩悠悠球。

          我剛開始接觸悠悠球時(shí),只是覺得很新鮮,便試著甩了一下,沒想到,球停到半空不肯上來,我懷疑是球友問題。后來聽人說:“這很正常,叫“睡眠,”有了這功能,不是就可以做更多花式了嗎?”我恍然大悟:“嘿嘿!~原來是這樣啊!嘿嘿嘿嘿??”

          從此,我努力地練習(xí),終于練成了一個(gè)小絕招--搖籃。

          首先,用力甩下球,把球繩從中間提起來不松,然后再提一次不松,球在中間左右搖擺,嘿嘿還真像一個(gè)小寶寶聽著優(yōu)美的搖籃曲呢!

          悠悠球使我的課余生活變得充實(shí),我愛玩悠悠球!

        我的課余生活作文13

          每個(gè)人都有自己的課余生活吧,不管他的課余生活是平淡的,無奇的,還是激烈的,出眾的,它都會(huì)給你帶來快樂。

          有的人課余生活是下棋,因?yàn)檫@樣可以讓他思維敏捷;有的人課余生活是聽音樂,因?yàn)檫@樣可以陶冶情操;有的人課余生活是畫畫,因?yàn)檫@樣可以開闊思維;還有的人的課余生活是寫作,因?yàn)檫@樣可以豐富他們的想象。而我呢?我的課余生活是打羽毛球,因?yàn)檫@樣可以鍛煉我的體能,磨煉我的意志和毅力。

          起初,我是不愿意打羽毛球的,因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有些過于勞累,對(duì)于那時(shí)瘦小的我,已經(jīng)完全是超負(fù)荷了。后來,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我終于拿起球拍,開始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地,我漸漸對(duì)羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有了興趣,打的時(shí)候好像也不這么累了,在周末的時(shí)候,只要有時(shí)間我便要和爸爸媽媽玩一會(huì),有時(shí)甚至能玩兩三個(gè)小時(shí),如果玩的時(shí)間太少了,我都不愿意離開,還要再打一會(huì)才罷休。當(dāng)然,這種劇烈的運(yùn)動(dòng)對(duì)我來說也是勞累的,因此,我每一次下場(chǎng),都會(huì)大汗淋漓,媽媽見到我的樣子,笑我的汗是“飛流直下三千尺”。但我認(rèn)為,汗是苦的,而在汗水中得到的樂趣所給我的啟發(fā)是比星還多,比蜜還甜的。

          有一個(gè)周末,我和爸爸媽媽一起去打羽毛球,在練完球之后,爸爸竟然對(duì)疲憊不堪的我和媽媽發(fā)出了這樣的號(hào)令--讓我和媽媽進(jìn)行一場(chǎng)友誼賽。我十分吃驚,心想:我和媽媽的球技相差太懸殊了,這還談何友誼賽!我剛想“抗議”,卻一下子看到了媽媽的眼睛在盯著我,好像在說:“你難道不敢和我挑戰(zhàn)嗎?”無奈,我只好和媽媽進(jìn)行一場(chǎng)“友誼賽”。

          比賽開始了,由于我心理上十分緊張,在比賽時(shí)一直處在下風(fēng),比分差距十分大,爸爸見到我這種狀態(tài),對(duì)我喊道:“不要?dú)怵H,你一定可以贏的'!蔽冶阋Ьo牙關(guān),開始了“反擊戰(zhàn)”,但還是因?yàn)樯砀吆图夹g(shù)的問題,最后我以兩分之遙敗下陣來。

          可是,通過這場(chǎng)比賽,我認(rèn)識(shí)到,人在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí),不要做縮頭烏龜,要迎難而上,盡自己最大的努力,這樣自己也會(huì)提高。

          一個(gè)人的課余生活對(duì)他來說是十分重要的,課余生活還可以給予我們恰恰的情緒,讓我們干勁倍增。課余生活還可以陶冶我們的情操,讓我們笑口常開,我的課余生活是打羽毛球,你的呢?

        我的課余生活作文14

          1,我的課余生活中,我經(jīng)常和幾個(gè)同學(xué)一起在寬闊的操場(chǎng)上馳騁,玩著老鷹捉小雞的游戲,真的是好玩啊!

          讓我來和你一一說說我們玩這個(gè)游戲的精彩情節(jié)吧。游戲開始了,我們班的楊 * * 是兇惡的老鷹,他舞動(dòng)著那雙有力的臂膀似蒼鷹在空中翱翔,兇猛狡猾的老鷹使用各種詭計(jì)追逐著我們小雞,企圖把我們小雞叼走,雞媽媽也不示弱,她帶領(lǐng)小雞左躲右閃與老鷹勇敢地周旋,我們跟隨雞媽媽的身后感覺真安全!我們緊緊地跟在雞媽媽的身后像一條巨龍搖擺著,老鷹怎么也捉不住,我們一次次躲過了老鷹的追捕。

          上課鈴響也意味著游戲的結(jié)束,課余生活的結(jié)束。但是我們總是很珍惜在課余生活中的游戲。老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞,我們很高興!這真是一個(gè)充滿歡樂、團(tuán)結(jié)的課余生活。同時(shí)也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

          2,我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒有一樣是我不喜歡的,但我還是喜歡看書。

          每個(gè)星期天,媽媽都要帶我到新華書讓去看書,那里看書的人真多!有站著的,也有坐著的。我到那兒一看,啊,又沒位置了,唉!只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書,津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的閱讀和積累,我的.收獲很大。我看書的內(nèi)容很廣,有日記、童話、寓言短篇小說,還有作文選。書讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),書讓我深深地著了迷,書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,書還讓我的課余生活更加充實(shí)。

          除了看書,我每天堅(jiān)持彈琴。記得我四歲那年,媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴,老師說我太小,學(xué)不了,可我最終還是堅(jiān)持了下來。我學(xué)小琴的時(shí)候感覺很簡(jiǎn)單,于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時(shí)候,有些不適應(yīng),曲子越來越難了,我有些想放棄了,媽媽對(duì)我說:“要想做好一件事,就一定要堅(jiān)持到底,決不輕易放棄,堅(jiān)持就是勝利!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我堅(jiān)持了下來。今年,我順利地通過了手風(fēng)琴三級(jí)的考試。我心里高興極了。

          這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富的吧?

        我的課余生活作文15

          我們童年在學(xué)校的學(xué)習(xí)是枯燥的,但是枯燥的學(xué)習(xí)生活中,我沒有還有一些樂趣。那就是我們的課余時(shí)間,課余時(shí)間是充滿樂趣和激情的。

          本周我們學(xué)校要組織“紅五月”項(xiàng)目演講比賽。這次比賽將在五月隆重舉行,到時(shí)候,我們系的八個(gè)班都會(huì)展示出自己的項(xiàng)目,來參加這次比賽。當(dāng)班主任宣布這個(gè)消息時(shí),我們得知之后都摸拳擦掌顯得很興奮,但是當(dāng)老師宣布要我們這組參加比賽時(shí),我們顯得很詫異!從那時(shí)開始我的課余生活就變的有滋有味了。

          于是我們小組在上課的同時(shí),還要利用課余時(shí)間來編寫自己的項(xiàng)目。首先我們小組一起討論,最終決定寫一個(gè)超市收銀系統(tǒng)來參加這次項(xiàng)目演講比賽。于是,我們就開始了編寫超市收銀系統(tǒng)。隨著我們項(xiàng)目的結(jié)束,我們大家都松了一口氣。

          但是,緊接著又面臨一個(gè)嚴(yán)峻的問題,那就是要選取誰來演講我們這個(gè)項(xiàng)目呢?這個(gè)演講的人,一定要是對(duì)項(xiàng)目全面了解的,而且還是要口才很好的。這樣就可以應(yīng)付演講過程中的各種突發(fā)情況。于是我當(dāng)仁不讓的被他們選為了演講人。

          于是我接下來的課余時(shí)間有被占用了。老師每次都會(huì)讓我們幾組的演講人利用課余時(shí)間去寫演講稿,而且還要演講模擬給老師聽。老師總是一次一次的指正我們,我們就一次一次的修改著演講稿。而且隨著我們排練的次數(shù)的增加,我們的演講一次比一次更加流暢,更加的條理清晰。終于,老師對(duì)我們說,你們就這樣的話,這次“紅五月”項(xiàng)目演講比賽中,你們一定會(huì)取得好成績(jī)的。

          今天,終于我們迎來了我們期望以久的“紅五月”項(xiàng)目演講比賽了。這天,藝術(shù)大樓的表演室里坐滿了人,一眼望去,密密麻麻的?粗绱硕嗟娜艘^看我們的演講,我們都顯得很緊張。終于第一個(gè)演講人上臺(tái)了,只見他平復(fù)了緊張。只見他首先展示了他的PPT,然后隨著PPT來介紹他的項(xiàng)目,他的項(xiàng)目是騰訊QQ動(dòng)態(tài)廣告框的項(xiàng)目。看著他滔滔不絕的.演講著,我覺得這些選手都是不可小覷的人才。接著是第二位,她講的是拍賣系統(tǒng)……終于輪到我了,我平復(fù)了一下心情,邁著矯健的步伐,走上了演講臺(tái),然后我開始演講我的超市收銀系統(tǒng)了?粗∶娴娜藢P闹轮镜穆犞业难葜v,突然間覺得不在那么緊張,覺得很驕傲。終于我的演講結(jié)束了,我的演講迎來了大家熱烈的掌聲,我聽到這掌聲,覺得這是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。

          這次,課余生活給了我很大的感悟,我覺得這樣的課余生活充滿了樂趣和激情……

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