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      2. 我的課余生活作文

        時間:2024-09-07 08:58:13 我的課余生活 我要投稿

        我的課余生活作文

          在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的我的課余生活作文9篇,歡迎大家分享。

        我的課余生活作文

        我的課余生活作文 篇1

          我的課余生活主要干三件事:讀書、彈琴、玩電腦。

          我愛讀書。《安徒生童話》讓我產生許多美妙的幻想;《唐詩300首》為我描繪了大自然的`美;《十萬個為什么》使我懂得了許多知識……讀書是一種精神上的享受,讀書使我變得聰明。

          我愛彈電子琴。當我心煩的時候,彈一首歡快的歌曲,可以把煩惱沖刷掉;當我遇到困難時,彈一首奮進的曲子,它又能鼓起我的勇氣。彈琴能開發我的大腦,使我的思維敏捷、動作靈活。

          我愛玩電腦。大人們不要以為我們只是玩游戲,不務“正業”。其實,玩游戲只是一個方面,當一天的緊張學習之后,玩點游戲,松松腦筋,也不是一點好處沒有。我玩電腦,除了游戲之外,還學打字、做表格、畫圖等各種技術。我們生活在信息時代,電腦是個窗口,通過上網,就可以了解大千世界,我覺得對我的成長大有好處。

        我的課余生活作文 篇2

          我的課余生活豐富多彩:畫畫、做手工、跑步、跳繩、彈電子琴……其中,我最喜歡做手工。

          正好,媽媽的生日快到了,我可以做一張賀卡送給我最親愛的媽媽,表達我對她的愛。

          我想給媽媽選一張漂亮的卡紙,卻不知道媽媽到底喜歡什么顏色的,于是我跑去問媽媽。

          媽媽告訴我,她喜歡粉色,綠色和天藍色。因為粉色代表溫馨;綠色代表希望;天藍色代表安靜。媽媽平時都很安靜,所以我給媽媽選了一張天藍色的卡紙。但我不小心畫錯了,就換了一張綠色的.卡紙,也很漂亮。我把它剪成心型的,再把各色花瓣貼在心型的邊緣,圍成一顆“彩心”。又拿了一張粉紅色的卡紙剪成小圓型,貼在賀卡正中心的位置,在圓型卡紙上寫道:祝媽媽生日快樂!又在下面畫了一個笑臉,希望媽媽每天都開開心心,快快樂樂的。

          我看著自己做的賀卡,由衷地說:“真漂亮,媽媽肯定會喜歡的。”

          然后,我跑進媽媽的房間,把賀卡送給媽媽。媽媽看著賀卡說:“哇,真漂亮!”然后緊緊地抱了我一下,就在那一瞬間,我覺得好幸福。

          我心里想,發自內心的愛才是最好的禮物。

        我的課余生活作文 篇3

          在一個陽光明媚、風和日麗的星期五,我遙望窗外,天空中偶爾飄著幾朵白云,一會兒變成小動物,一會又變成香甜可口的水果。就在這時,悅耳的門鈴聲響了起來,我連忙打開門一看,原來是我的好伙伴約我下樓去玩,我一聽一蹦三尺高說:“太好了!”

          到了樓下,小伙伴們都已經聚集好,說要玩捉迷藏。第一個先由我來藏。他們都閉上眼睛,10秒倒計時。他們問我:“藏好了嗎?”我說:“OK!”我先把樓道的門給關上,趕緊鉆到了樓梯的最底層里面的空間里。哈哈!夠他們找上一陣子的了。過了一會聽不到動靜,我走到樓道的'門那里,透過門玻璃看到他們正在找啊,找啊。腳下的步子輕輕的,都是一副小心翼翼的樣子。只見他們累得滿頭大汗,我看見有人接近這邊,趕緊躲藏。一個聰明機智的同學看到了我的影子,他連忙說:“快出來吧!我們已經看到你了。”這時我低下了

          頭,慢慢的走了出來。我說:“這么隱蔽的地方你們也能找得到啊?真是厲害!”

          接下來大家又玩了丟沙包、老鷹捉小雞等游戲。這次我們玩的真爽啊! 啊!我的課余生活是多么豐富多彩呀!

        我的課余生活作文 篇4

          我的課余生活豐富多彩,比如:看書、游泳、跑步、跳街舞……而我最喜歡的還是畫畫。畫畫是我的最愛。

          我從小就愛畫漫畫。爸爸、媽媽看我那么喜歡畫漫畫,就讓我去少年宮學了,已經學了三年。

          提起筆的這一刻,學畫漫畫的一個又一個的小鏡頭又如放電影般浮現在我的眼前——

          還記得那是第一天學畫漫畫。那天一進教室的門,我看見了許多新同學,心情不由得有點緊張起來。我怯怯地找了一個座位坐了下來。第一節課老師教我們畫可愛的漫畫人物。我一下筆,啊!我把可愛的漫畫人物畫得真難看!老師走過來,笑了,鼓勵我,說:“沒事,修改一下就行啦,我相信你行!”在老師的鼓勵下,我慢慢地畫下了我的第一幅漫畫;后來,我覺得畫漫畫很有趣,就堅持每個最期六都去少年宮學了。

          有一次我因生病而沒上學,不知上一節課畫了些什么,便問了一下同學。哦,原來是畫卡通小貓。同學還告訴我畫上的小貓需要有工作哦!可我不知道怎么畫,還要有工作?正在我焦急的時候,老師又過來了,對我微笑了一下,然后非常耐心地指導我。我終于會畫可愛的卡通小貓了。

          我學了一期又一期。如今,我已經學肖像漫畫了。畫肖像漫畫比畫小貓、人物有趣多了,就是把頭變小、變大,把身體變大、變小,都成怪物了。老師要求我們把人物畫得很夸張。不,還要把人物夸張得不像樣。我們都興奮起來,覺得挺有趣的,老師沒講完,我們便迫不及待地拿起筆畫了起來。我悄悄地找了一個老師作為我畫畫的對象。那老師的鼻子好像特別大,于是,我在漫畫上特意夸張了他的鼻子,一邊畫呀,一邊不時地看看老師……我把老師畫得又可愛又丑怪。老師看了,哭笑不得地說:“畫得很好!畫出了人物的`外貌特征。繼續加油哦!”我高興地點點頭,心里偷偷地樂著。我得意洋洋地回到座位上,發現有個小男生在畫我,還把我畫得像丑八怪一樣,眼睛特別大,嘴巴特別圓……我生氣不已,氣呼呼地坐在座位上。老師說:“別人畫你,不要生氣哦!”我想想,也是呀!剛才老師不還稱贊我畫得好嗎?于是我又開心起來,又拿起筆不亦樂乎地畫起來了。就這樣,一節快樂的課上完了。

          在許多有趣的線條中,在無數繽紛的色彩中,我在學畫之路上成長著,留下了許多有趣的漫畫,也收獲了無盡的歡樂。更重要的是,在畫漫畫的過程中,我明白了:只要認真去做,沒有做不了的事情。就像毛主席說的:“世上無難事,只要肯登攀”。

          你瞧,我用我的彩筆描繪著我絢麗的課余生活!我覺得我就像一只快樂的小鳥,在我的廣闊天空中自由自在地展翅飛翔!

        我的課余生活作文 篇5

          你猜我的課余生活是什么?告訴你吧,我的課余生活是拉大提琴。不過,自從我換了大提琴老師以后,我就不想拉了,但是,我知道,所有事情都是需要付出的。

          一天晚上,我因為識譜慢,被老師罵了一次,我感到很不開心,就想一定要加強識譜。第二天早上,我一起床就在練習加強識譜,一個星期下來,我的識譜能力進步了很多,可一到老師那兒,老師又說我的姿勢不對,我第二天只好又練起了姿勢。

          晚上,我在練琴的時候,媽媽又說我的姿勢不對,我本來想跟媽媽說我根本不想練琴,但我正想說的時候,我的腦子里不由地蹦出了一句話:“如果你不練,你就不要學琴!”我頓時臉色白的如雪,像被一條巨龍追趕過一樣。我趕緊練起了琴。可是,我練了沒幾分鐘,又想起了一句話,光練琴也沒用,琴也練姿勢也練才叫好!

          “我不能放棄!”我叫到。媽媽也說:“加油,別放棄!”我忍著手痛練琴,大約練了一個小時,我又停住了,“媽媽,我的`姿勢對嗎?”

          哈!現在對了!下次記住,我不說,你就別問,不然,時間又浪費了!“可是你剛剛說我的姿勢不對啊!”我說。

          “但現在對了呀!”媽媽說。

          對了,媽媽,我累了!好吧!都拉了一個小時了!啊!終于好了!

          看!我的課余生活就是這么累。

        我的課余生活作文 篇6

          我的課余生活非常豐富多彩,周末我和哥哥下了一盤軍棋。

          我們擺好陣式,就開始戰斗了。一開始,我們都不敢大打出手,但漸漸的哥哥忍不住了,哥哥就派他的兵馬來瘋狂地進攻!這時候,我始終保持防御狀態,所以哥哥的“速戰速決法”失靈了!但我也沒有放松下來,在為哥哥的第二次進攻做準備。果然,哥哥的“軍長”和兩個“團長”開始來掃蕩了!我早有準備,所以我把“司令”放到哥哥“軍長”前面,想把“軍長”趕走,哪想到哥哥的“軍長”卻自投羅網了!哥哥見后大驚失色,急忙把兩個“團長”撤了回去。這樣一來,我就成功地擋住了哥哥進攻的'勢頭。這下哥哥的“大官”只剩下“司令”了,可是沒多久哥哥的“司令”和我的“司令”碰在了一起,同歸于盡了。這下哥哥的“大官”已經徹底空無一人了!現在我可以放心的開始出兵大掃蕩嘍!我的“軍長”和三個“工兵”密切配合,發起了一波又一波的進攻,最終取得了最后的勝利!

          同學們,如果感興趣的話,可以找我下棋!

        我的課余生活作文 篇7

          我的課余生活絢麗多彩,有跳繩、打羽毛球、畫畫、爬山等等,但我最喜歡跳繩。

          在我還沒上學的時候,爸爸就經常帶我下樓跳繩。我開始跳繩的時候,經常失誤。爸爸說:“聽到‘啪’的一聲就跳。”我試了試,還是只跳了一個。我心想:跳繩真難。爸爸說:“你多加練習,一定可以。”

          上學以后,我經過爸爸的指導,再加上自己刻苦練習,進步了很多,已經能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進步,于是給我提出了新的挑戰。有一天,爸爸讓我練花樣跳繩,由于一開始掌握不了要領跳不好,所以就有點灰心。爸爸一下看穿了我的心思,又鼓勵我說:“別灰心,慢慢來。”爸爸的鼓勵給了我力量,于是我下定決心每天都堅持練習。過了兩個月,我就會花樣跳繩了。雖然我現在已經跳地很好了,但我從未放松過,直到現在我還在練習跳繩哦。

          跳繩給我帶來了不少快樂,不但強健了我的身體,還培養了我堅持不懈的精神。

          專家點評:

          這篇記敘文記敘了“爸爸帶我下樓跳繩”的`經過,揭示了“不但強健了我的身體,還培養了我堅持不懈的精神”的主題。文章運用一系列動詞刻畫我跳繩的動作,細致逼真。

        我的課余生活作文 篇8

          我的課余生活豐富多彩,彈古箏、跑步、看書、溜冰我都喜歡,但我最喜歡的是彈古箏。

          一個星期六,陽光燦爛,小鳥在外面嘰嘰喳喳歡快地叫著。我在房間里彈古箏,彈著彈著,我仿佛進入了樂曲的世界。不知過了多久,爸爸忽然走過來說:“今天下午,我們要去參加古箏比賽。”“啊!”我嚇得心都跳出來了,還沒有準備呢。我懷著忐忑的心情跟著爸爸去杭州了。

          杭州的音樂大廳人山人海的。這時主持人手里有一些名牌,名牌上寫著:1,2,3,4,5……我一拿到名牌,大吃一驚,我竟然是2號。我要嚇壞了,沒想到這么快就出場了。我小心翼翼地走上臺,深深地鞠了一躬,便坐下來彈古箏。我一下子就進入了音樂的天堂。我的小手指在古箏上翩翩起舞著,像一個個靈巧的小精靈在跳舞。慢慢地,緊張的.心也隨之消失地無影無蹤了。最終出乎意料地,我的了第二名,我的內心無比激動。

          古箏給我的課余生活帶來了無窮的樂趣,還培養了我的耐心,我可喜歡彈古箏了。

        我的課余生活作文 篇9

          早晨,太陽爬上天空,我伸了個懶腰起了床,吃過早飯,我無精打采的坐在沙發上想:作業寫完了,干什么好呢?我靈機一動,約了我的好朋友——胡雨桐。不一會兒,胡雨桐就到了我家,我拿出了我 最心愛的飛行棋,準備和胡雨桐一塊玩。游戲規則是這樣的:輪流拋骰子,投到哪個國家,如果想買那里的房子,就用手中的現金買,持有五百萬即獲勝,并且路過別人的'房子要付費。一開始,我的運 氣糟透了,后來,風水輪流轉,終于到我家,我反敗為勝取得了勝利!

          經過我的軟磨硬泡,她終于答應在我家吃飯。鐺!鐺!鐺!兩點了。我帶上鑰匙,拿著跳繩,手里還握著羽毛球拍兒,和胡雨桐下樓了。我們先打羽毛球,她一個扣球向我殺來,我急忙來了一個掃地球 把她打得落花流水。正在我得意洋洋的時候,他突然發了一個高球向我殺來,我一不留神,這個球與我擦肩而過,很遺憾。這是我明白了一個道理:驕傲使人落后,虛心使人進步。

          這就是我的課余生活的一部分,下次有機會再跟你接著交流吧。

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