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我的課余生活作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，就像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒。我喜歡大聲地歌唱，唱出我心中的快樂(lè)；我喜歡在寬敞的舞蹈房里快樂(lè)地跳舞；我喜歡拿出五顏六色的水彩筆在潔白的紙上畫(huà)出美麗的大自然……其中，我最喜歡的是拉小提琴，它給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)。
有一次，媽媽帶我去伯伯家玩，走在樓下一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲吸引了我。我們上樓一看，原來(lái)是哥哥在拉小提琴，那聲音可真好聽(tīng)呀！我很羨慕，我想：如果有一天，我能像哥哥樣，拉出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)那該多好�。哪且院笪揖蛺�(ài)上了小提琴。媽媽看出了我的'心思，就給我報(bào)了小提琴班。剛開(kāi)始學(xué)琴，老師教我們認(rèn)譜子、背譜子，我覺(jué)得學(xué)拉小提琴很容易，慢慢地老師教我們拉曲子了，我覺(jué)得學(xué)拉小提琴不是那么容易了。每次回去練習(xí)拉琴的時(shí)候我不是碰弦就是弓拉不直，可是我并沒(méi)有放棄，每天放學(xué)回家都會(huì)抓緊時(shí)間把作業(yè)寫(xiě)完就練琴，放假了也是一樣。
經(jīng)過(guò)我努力練習(xí)，我和哥哥一樣也可以拉出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子了。每次上小提琴課，老師都會(huì)表?yè)P(yáng)我一次比一次拉的好聽(tīng)，我的心里美滋滋的�，F(xiàn)在小提琴已經(jīng)成為我最好的朋友了。只要我有空就會(huì)把琴拿出來(lái)拉。
拉小提琴不但豐富了我的課余生活，還使我懂得了一個(gè)道理：做任何事只要有決心就能把事情做好。以后我會(huì)長(zhǎng)期堅(jiān)持的！
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活很豐富，有騎自行車(chē)、滑滑板、打籃球……但我最喜歡的還是看書(shū)。
每當(dāng)我看起書(shū)來(lái)，簡(jiǎn)直是不要命了。無(wú)論媽媽怎么叫我都不動(dòng)，她說(shuō)我看起書(shū)來(lái)連九頭牛也拉不動(dòng)。我倒不認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，因?yàn)槲颐看味紥伭艘粋�(gè)“嗯”給媽媽?zhuān)拖瘛案纱蚶撞幌掠辍薄?/p>
我看書(shū)的姿勢(shì)千奇百怪，有窩在椅子上看的'、有坐在地板上看的、有靠在欄桿上看的、還有單腳站著看的。每天回家我都會(huì)看上10到20分鐘書(shū)，然后再慢吞吞地打開(kāi)書(shū)包做作業(yè)。因此媽媽稱(chēng)我是書(shū)蟲(chóng)。
我的閱讀量很廣，無(wú)論是報(bào)紙還是小說(shuō)，是汽車(chē)雜志還是百科全書(shū)我樣樣都愛(ài)看，就連不引人注目的小廣告我也能讀得津津有味，因此我戴上了300多度的近視眼鏡，爸爸還說(shuō)要把書(shū)柜鎖起來(lái)，我一天不看一本書(shū)就坐立不安，如果一個(gè)月不看書(shū)還不是要了我的命？看來(lái)我得好好地保護(hù)眼睛了。
書(shū)本可以帶給我們知識(shí)，所以請(qǐng)愛(ài)上看書(shū)吧，它是我們知識(shí)的源泉。它豐富了我的課余生活，如若你喜歡，它也必將豐盈你的生命。
我的課余生活作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)：青菜蘿卜，各有所愛(ài)。有人喜歡球類(lèi)活動(dòng)，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至于我，我卻要對(duì)看課外書(shū)情有獨(dú)鐘。
我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居，這可不是吹的！對(duì)我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是生活中一種不可缺少的`樂(lè)趣。
四歲時(shí)，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字，這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字，這和閱讀課外書(shū)有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候，媽媽拿著一本書(shū)，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽(tīng) 著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著……后來(lái)，就變成我那著書(shū)念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意我去麗水買(mǎi)了一大堆書(shū)，我開(kāi)心得手舞足蹈！
現(xiàn)在，我天天看課外書(shū)，也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家里看書(shū)，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直至連媽媽叫我吃 飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何，只好先打飯。這時(shí)，我看見(jiàn)主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切 都還有希望的！”這時(shí)候，媽媽破門(mén)而入，驚訝地問(wèn)道：“怎么了？誰(shuí)要自殺？”我回到了現(xiàn)實(shí)世界，不好意思地說(shuō)：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑瞇瞇的。
書(shū)可以?xún)艋说男撵`，所以：愛(ài)書(shū)吧，它是知識(shí)的源泉！
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活有很多，有時(shí)候我在和朋友玩貓抓老鼠、有時(shí)候我在樓下騎自行車(chē)、還有時(shí)候我在玩溜冰……。其中我最喜歡騎自行車(chē)。
記得剛學(xué)自行車(chē)的'時(shí)候，一放學(xué)，媽媽就推著自行車(chē)帶我到樓下的草坪去學(xué)。我兩手緊緊地握住車(chē)把，媽媽扶在車(chē)子的后面。媽媽讓我把左腳放在踏板上，右腳在地上使勁一蹬，車(chē)子就慢慢向前劃了。練了一會(huì)兒，我看見(jiàn)媽媽在后面跑的滿(mǎn)頭大汗，我就讓媽媽休息一會(huì)兒，我自己慢慢來(lái)。我騎著騎著，慢慢加快了速度。不好，前面怎么突然冒出來(lái)一個(gè)大石頭?我車(chē)子一歪，整個(gè)人重重地摔在地上。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，要勇敢一些�！蔽夜淖懔藙�,頻繁練習(xí)。慢慢地，我自已會(huì)騎自行車(chē)了。騎在自行車(chē)上，感覺(jué)自已就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，自由地飛來(lái)飛去。
我喜歡騎自行車(chē)，它既鍛煉了我的平衡能力又使我的課余生活更加豐富多彩。
我的課余生活作文 篇5
“頭上兩根角，身下六只腳”咦？這是誰(shuí)的歌？是的，正是螞蟻。
前段時(shí)間我對(duì)螞蟻產(chǎn)生了極大的興趣，為了滿(mǎn)足我的好奇心，老媽給我買(mǎi)了一副“螞蟻套裝”。
“螞蟻套裝”里面共有三四十只螞蟻，還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)為螞蟻準(zhǔn)備的“窩”�！案C”是透明的，下面還有一塊土壤，是螞蟻的“歡樂(lè)世界”。
拿到“套裝”，我先把螞蟻放進(jìn)盒子里，把“門(mén)”關(guān)了起來(lái)，只留了盒子上的幾個(gè)透風(fēng)口。之后，我拿著一塊面包屑，“嗖”的丟了進(jìn)去。螞蟻們以為是不明生物UFO，嚇得驚惶失措，四散奔逃。一只膽大的.螞蟻湊上前去看了看，用觸角碰了碰，才發(fā)現(xiàn)是可以吃的東西，便趕緊折回，告訴伙伴這個(gè)好消息，其它螞蟻都爭(zhēng)先恐后地去吃。
一開(kāi)始，螞蟻們都在盒子底下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。過(guò)了幾天，它們發(fā)現(xiàn)一根通往盒子上面的管子，于是便爬了上去。之后每一天它們都在建造“地宮”。“地宮”地形復(fù)雜，如果你不熟悉路，一進(jìn)去你就會(huì)迷路�！暗貙m”對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)不算什么，可對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)就可能算是偉大的工程了。
螞蟻真有趣，它為我的課余生活增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
我的課余生活作文 篇6
我最喜愛(ài)的課余生活是芭蕾舞，隨著音樂(lè)起舞，姿態(tài)輕盈、優(yōu)雅極了。
我剛跳芭蕾舞時(shí)，壓不下腿，老師教我放松，每天一直壓一直壓，腿很痛很痛，我不放棄。短短一個(gè)星期，我就能跳“一字步”了。
跳芭蕾舞時(shí)，我們頭抬得高高的，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，腳步輕輕的，好像小天鵝一樣，觀眾們都熱烈鼓掌，我們也很開(kāi)心。
我的芭蕾老師非常耐心、非常友善，要求也很?chē)?yán)格，我們有什么不會(huì)的她都會(huì)慢慢地教。她也很好笑，她經(jīng)常把手當(dāng)成刀，走到我們面前，一個(gè)一個(gè)地砍我們的肚子，她笑著說(shuō)：這樣就苗條了。逗得我們哈哈大笑。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是四級(jí)了，舞步越來(lái)越困難，我一直告訴自己：要堅(jiān)強(qiáng)，不要放棄。
跳芭蕾舞當(dāng)然有非常非常痛苦的時(shí)候。一天，老師教我們一個(gè)新的舞步，非常難。我轉(zhuǎn)了一圈又一圈，轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，還是轉(zhuǎn)得不對(duì)，老師說(shuō)我跳得亂七八糟的。同學(xué)們都已經(jīng)會(huì)跳了，只剩下我一個(gè)人轉(zhuǎn)呀、轉(zhuǎn)呀，我轉(zhuǎn)得天旋地轉(zhuǎn)，癱倒在地上。
我正要放棄時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)水手的`音樂(lè)：風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么？插干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)……那旋律剛勁有力，深深地感動(dòng)了我。跳芭蕾舞只不過(guò)辛苦一點(diǎn)，跟那些在大海中冒險(xiǎn)的水手比起來(lái)，算不了什么。我告訴自己：要堅(jiān)強(qiáng)！要堅(jiān)強(qiáng)
。
我站了起來(lái)，更用心地跳，跳了一遍又一遍，終于學(xué)會(huì)了。老師還夸獎(jiǎng)我跳得最好呢。多謝水手的歌，鼓勵(lì)我，讓我更堅(jiān)強(qiáng)、更努力。以后我遇到什么困難，我心中就會(huì)響起水手的歌。水手的話(huà)，會(huì)永遠(yuǎn)記在我腦海里。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這篇記敘文記敘了“我跳芭蕾舞”的事情，展示了自己“要堅(jiān)強(qiáng)，不要放棄”的決心。文章語(yǔ)言親切而富有感染力，如“頭抬得高高的，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，腳步輕輕的，好像小天鵝一樣”。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩。有唱歌、畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)和跳舞，其中我最喜歡的就是跳舞，現(xiàn)在讓我來(lái)給你們講一講吧!
今天，我興高采烈的去跳舞，到舞蹈班我們先熱了身，才開(kāi)始練功，今天練腿功所以我加入了第一組。
開(kāi)始練功了，我們一會(huì)兒練個(gè)前腿，一會(huì)兒練個(gè)旁腿，一會(huì)兒練個(gè)后腿，老師讓我們練著不同的腿功，每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真的.練著每個(gè)舞蹈動(dòng)作。老師表?yè)P(yáng)了我們，我們的心里就比吃了蜜還甜。
最后，我們又學(xué)了一個(gè)歡快的舞蹈，名叫《草原上的小姑娘》，伴隨著美妙的旋律，我們跳的可高興了。放學(xué)了，我才戀戀不舍地離開(kāi)了。
這就是我的課余生活，你的呢?你的是不是比我的更精彩呢?
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩，比如：畫(huà)畫(huà)、彈電子琴、下跳棋、做手工……其中，我最喜歡的是做手工。
平時(shí)在家做完作業(yè)，我都利用課余時(shí)間剪剪紙，做做小手工。突然，我想到了一個(gè)好創(chuàng)意。于是我拿來(lái)8張紙巾，分別把它們?nèi)喑蓛蓚�(gè)圓球，用膠帶紙把它們繞三圈貼起來(lái)，第一圈是橫著繞，第二圈是豎著繞，第三圈還是橫著繞。最后把自己喜歡的彩色圖案，如“愛(ài)心”“五角星”剪下來(lái)，用膠帶紙把圖案貼在圓球上，兩只可愛(ài)的`小圓球做好了。我還給它們?nèi)×藘蓚�(gè)名字，貼“愛(ài)心”的圓球叫“愛(ài)心紙巾球”，貼“五角星”的圓球叫“五角星紙巾球”。兩只小球靜靜地躺在書(shū)桌上，陪著我讀書(shū)，陪著我寫(xiě)字。
雖然我的小手工在別人看來(lái)很平凡，但是它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我肯定會(huì)在課余生活中做出更多更好的小手工。
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活非常豐富多彩，捉迷藏、下棋、看書(shū)就像一幅看不完又多姿多彩的畫(huà)卷。最近，我在課余時(shí)間又迷上了一個(gè)新寶貝研究復(fù)讀錄音機(jī)的功能。
上周五，媽媽給我新買(mǎi)了一個(gè)復(fù)讀錄音機(jī)，是專(zhuān)門(mén)學(xué)英語(yǔ)用的，它對(duì)我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)幫助可大了。它有很強(qiáng)大的功能，比如復(fù)讀功能，它可以把不會(huì)讀的'、聽(tīng)不清楚的英語(yǔ)單詞，都再次重復(fù)朗讀，這下我聽(tīng)得可清楚了。還有聲速功能也是我的好幫手，它可以變換機(jī)器中聲音的速度，把有難度的單詞都放慢速度讀，讓我聽(tīng)得更加清楚；如果把它的“慢速功能”和它的好朋友“復(fù)讀功能”搭配在一起，讓我覺(jué)得再難的英語(yǔ)單詞也能讀的非常準(zhǔn)確；還有自動(dòng)功能也是一個(gè)好幫手哦，只要我把要讀的內(nèi)容錄音，它就能重復(fù)播放并且放慢速度的播放每一個(gè)單詞，其中的選段功能可以讓我聽(tīng)得更清楚，這樣我的英語(yǔ)聽(tīng)力水平會(huì)越來(lái)越好哈哈！我覺(jué)得有了這個(gè)復(fù)讀錄音機(jī)，我的英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)更好！
用復(fù)讀錄音機(jī)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我覺(jué)得既能娛樂(lè)，又能提高我的英語(yǔ)聽(tīng)力跟讀水平，真是一舉兩得！
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