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我的課余生活作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我的課余生活作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活多姿多彩，娛樂(lè)活動(dòng)也多種多樣，就像沙灘上五彩斑斕的貝殼，而其中最獨(dú)特的那個(gè)“貝殼”就是放風(fēng)箏。
周六爸爸帶我到公園放風(fēng)箏，我們的`風(fēng)箏是可愛(ài)又活潑的燕子風(fēng)箏，它就像春天的使者，告訴我們春天來(lái)了。
我們來(lái)到一片綠油油的草地上放風(fēng)箏，爸爸說(shuō)要不然我們分工合作吧，我興沖沖地回答說(shuō)：“好呀好呀！”心想：放風(fēng)箏一定特別有意思。我開(kāi)心得手舞足蹈。接下來(lái)我們就開(kāi)始分工合作了，爸爸的手緊緊地握著線軸站在原地，我則拿著燕子風(fēng)箏，迅速往前跑，忽然我聽(tīng)到爸爸大聲喊：“放手”，我聞聲馬上放手，燕子脫離了我的手，“唰”地一下就沖上了無(wú)邊無(wú)際的天空。可是好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久它就慢悠悠地掉了下來(lái)。
我們沒(méi)有灰心喪氣，重振精神決定重放。我和爸爸討論了一會(huì)兒，想搞清楚究竟是哪里出了差錯(cuò)，我們研究了將近半個(gè)小時(shí)，終于明白了該如何放風(fēng)箏。
我們重新拿起風(fēng)箏，等啊等，等到終于風(fēng)大一點(diǎn)了的時(shí)候，就將風(fēng)箏放了起來(lái)。這次非常成功，燕子風(fēng)箏順利地飛上了天空，它一會(huì)兒飛到那邊和“小金魚(yú)”玩耍，一會(huì)兒飛到那邊和“小蜈蚣”一起玩躲貓貓。一會(huì)兒和“孔雀”一起說(shuō)悄悄話，一會(huì)兒和“小麻雀”在天上并肩翱翔。
這就是我的課余生活，它給我無(wú)聊的生活增添了許多的樂(lè)趣，讓我如白紙一樣單調(diào)的生活變得如萬(wàn)花筒一樣精彩。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活可真稱得上五花八門、豐富多彩，下棋、看課外書、玩電腦……可最喜歡的那就是和同學(xué)們一起玩捉迷藏了。
我們興高采烈地來(lái)石頭、剪刀、布，決定先由誰(shuí)來(lái)抓。我可真不幸運(yùn)一連幾局都是我輸了。我極不情愿地趴在墻上數(shù)著一百秒。我一邊數(shù)一邊像小兔子一樣豎起耳朵聽(tīng)著她們的腳步聲。我聽(tīng)到一陣“咚咚咚”的聲音，猜測(cè)她們可能跑到了樓上。當(dāng)我數(shù)完的時(shí)候，她們?cè)缍寂艿脽o(wú)影無(wú)蹤了。
我輕手輕腳地上了樓，不時(shí)東張西望，尋找著她們的`身影。突然我發(fā)現(xiàn)前面墻角處，有個(gè)小腦袋悄悄地飛快地探出來(lái)了一下。哈哈！那是劉靜怡，她肯定是在偷偷地看我來(lái)了沒(méi)有，我像一只快樂(lè)的小鹿飛快地向他們跑去，邊跑邊想：你們都逃不出我的手掌心了！我沖到墻角處，他們看沒(méi)地方躲了，都四散逃竄，邊跑邊發(fā)出“��！�。e來(lái)抓我�。 钡慕新�，真像滑稽的小丑。我一把抓住了跑得最慢的路儀成，我們倆都哈哈大笑起來(lái)。
我的課余生活因?yàn)椤白矫圆亍边@個(gè)好玩的游戲，變得更有趣了！
我的課余生活作文 篇3
我喜歡的課余生活是：講話。做游戲。還有跑步呢……我最喜歡的課余生活還是做游戲，尤其是玩老鷹做小雞的游戲。
星期二中午，丁零零，下課了。我就興奮地朝水泥地沖去，我就去找人玩“老鷹捉小雞”的游戲。我找到了一個(gè)又一個(gè)，一共找到了7個(gè)人。這次是我當(dāng)“老鷹”，我張開(kāi)巨大的“翅膀”，猛地沖向“小雞”，“母雞”左護(hù)右護(hù)�！靶‰u”也左躲右閃。忽然，“母雞”感覺(jué)哪里有點(diǎn)癢，就去撓。我趁這個(gè)時(shí)機(jī)，開(kāi)始沖向“小雞”�！澳鸽u”措手不及，沒(méi)護(hù)好。被我捉走了一只小雞。哈哈，該換人了。正當(dāng)我們玩的'開(kāi)心時(shí)，上課鈴聲響了。哎喲，快樂(lè)的課余生活被上課鈴聲打斷了。課余生活太有趣了。作文
我的課余生活作文 篇4
每個(gè)人都有自己的課余生活，我也不例外。我有許多興趣愛(ài)好，如花花，唱歌，放風(fēng)箏，釣魚(yú).......其中我最喜歡和爸爸一起去湖邊釣魚(yú)。
暑假里的一天，一大早爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒，我揉了揉我那雙朦朧的睡眼。爸爸對(duì)我說(shuō)：你看，今天天氣多么好呀，陽(yáng)光普照，不如我們?nèi)ズ呩烎~(yú)吧！我滿口答應(yīng)，我和爸爸吃過(guò)早餐后，我們拿上釣魚(yú)的器具出發(fā)了。來(lái)到湖邊，我們找了一個(gè)合適釣魚(yú)的地方，拿出魚(yú)竿支好，然后我看見(jiàn)爸爸拿了一只蚯蚓，穿在魚(yú)竿上，完了拋向水中，等待著魚(yú)兒上鉤，我也模仿著爸爸的.樣子，把蚯蚓穿上，拋向水中，開(kāi)始釣魚(yú)了，不一會(huì)兒的時(shí)間，我就沒(méi)有耐心了，把魚(yú)竿往地上一扔說(shuō)：我不釣了，一條魚(yú)也釣不上，釣魚(yú)一點(diǎn)也不好玩。可是我看見(jiàn)爸爸那專心致志的樣子，我又拿起魚(yú)竿繼續(xù)釣了起來(lái)，不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，爸爸高興地喊著：釣到了，釣到了，而且還是一條很大的鯽魚(yú)。我看見(jiàn)爸爸那么得意，決定和他比一比。我耐心地等著，過(guò)了一會(huì)，我也釣上了，我高興的對(duì)爸爸說(shuō)：我也釣上了，而且還是一箭雙雕呢！爸爸對(duì)我說(shuō)：你真厲害。誰(shuí)然那兩條魚(yú)很小但是我也很滿足了。不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)釣了一桶魚(yú)了，此時(shí)太陽(yáng)公公也快要回家了，我和爸爸也滿載而歸了。
雖然，我比爸爸釣的魚(yú)小，但釣魚(yú)也能培養(yǎng)我們的耐心。
我喜歡釣魚(yú)。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活：我的課余生活多姿多彩，我喜歡打羽毛球，喜歡拍球，還喜歡騎自行車，可我最喜歡看書。
對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件快樂(lè)的事，它可以讓我的`煩惱拋向九霄云外。前幾天，我在書店里面買了一本書，書名叫《笨狼的故事》，我一買回來(lái)就津津有味地看了起來(lái)，從中我知道了小笨狼是一個(gè)樂(lè)于助人、還有點(diǎn)傻乎乎的一只小兒狼。他最好的朋友是聰明兔、淘氣猴、胖小豬、小松鼠。我們都知道狼吃肉，可小笨狼就不吃肉。因?yàn)樗母改覆幌胱屝”坷窍袼淖孀谝粯樱斐陨�，所以小笨狼就不吃肉�?/p>
我讀完了這一本書，我發(fā)現(xiàn)了許多四字詞語(yǔ)，也知道了我們朋友之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活多姿多彩，有畫畫、捉小魚(yú)，還有練習(xí)毛筆字。不過(guò)游泳才是我的最愛(ài)。
每當(dāng)在游泳池里游泳，我就像一條快樂(lè)的小魚(yú)，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。
自從學(xué)會(huì)了游泳后，一到暑假，我就要約幾個(gè)小伙伴去游泳。我們先在游泳池里游一會(huì)泳，因?yàn)轳R上要開(kāi)始比賽了。大家你追我趕，游得可快了。游累了，我們就再玩拋球。其中一人用力把球拋遠(yuǎn)，我們就使盡全力飛快地向球游去，很可惜我們沒(méi)有把球接住，拋玩的小伙伴高興地說(shuō)：“你們還是接不住我的球吧！”，可是我們心里還是很開(kāi)心。在游泳池里游泳是我們的快樂(lè)時(shí)光。
游泳給我們的`課余生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣，我愛(ài)游泳。
我的課余生活作文 篇7
星期五的下午是我們?nèi)昙?jí)的課外活動(dòng)時(shí)間也就是我們?nèi)昙?jí)最快樂(lè)的一天。
李老師先讓我們拿來(lái)了六個(gè)球和四個(gè)呼啦圈把三個(gè)球放在一個(gè)呼啦圈里，再拿出兩個(gè)不放球的呼啦圈老師一說(shuō)開(kāi)始第一排的人拿著三個(gè)球跑到另一個(gè)呼啦圈里，下一個(gè)同學(xué)再把第一個(gè)同學(xué)放球的地方再拿起球再放到原位，到了我的時(shí)候我感覺(jué)非常的`緊張怕如果我輸了別人會(huì)怪我的說(shuō)我跑得慢不跟我玩兒，我就拿起球閉著眼睛把球放進(jìn)呼啦圈里，結(jié)果我們贏了我和我們組的同學(xué)都高興得跳了起來(lái)，真開(kāi)心。
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