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      2. 我的課余生活作文

        時(shí)間:2024-08-02 11:42:31 我的課余生活 我要投稿

        我的課余生活作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的我的課余生活作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的課余生活作文

        我的課余生活作文 篇1

          我的課余生活豐富多彩。有跳繩、拍皮球、和我的小伙伴打羽毛球,還有在爐火旁看書。我上了繪畫培訓(xùn)班學(xué)習(xí)畫畫,以及學(xué)習(xí)功夫。還有很多很多的。其中,我最喜歡的要數(shù)學(xué)習(xí)截拳道了。對(duì)啊,截拳道就是功夫。是李小龍的.中國(guó)功夫。

          有一天,媽媽對(duì)我說(shuō)“寶貝,你要去學(xué)習(xí)截拳道嗎?”我驚奇地問(wèn)媽媽:“什么是截拳道?我只聽說(shuō)過(guò)跆拳道,為什么還有截拳道呢?這是怎么回事。俊眿寢尰卮鹫f(shuō)“跆拳道是韓國(guó)的功夫,而截拳道就是我們中國(guó)人自己的功夫!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“我愿意去學(xué)中國(guó)功夫。”但我依舊還有一點(diǎn)疑惑。

          后來(lái)我就和媽媽一起來(lái)到了拳館,我們報(bào)了名。截拳道的教練姓雷,那我們都叫他雷教。我是新來(lái)的學(xué)員,我還有些害羞。上課了,雷教點(diǎn)名后我們就開始熱身運(yùn)動(dòng),跑步、壓腿。大概20分鐘左右吧!然后開始學(xué)習(xí)截拳道的基礎(chǔ)技術(shù),比如拳禮、警戒式、滑步、前手直拳、勾踢等等。雷教還夸我呢!說(shuō)我很聰明,學(xué)得很認(rèn)真!

          我們的拳館有擂臺(tái),和電視里比賽的擂臺(tái)一樣!我們要打拳比賽!這一天,訓(xùn)練結(jié)束后,雷教對(duì)所有學(xué)員說(shuō)“同學(xué)們,都到擂臺(tái)上吧!”我和其他同學(xué)都高興地奔向擂臺(tái)!對(duì)了,上擂臺(tái)要脫鞋子。雷教說(shuō)過(guò)“我們要愛(ài)惜擂臺(tái)的!

          雷教讓我踢腿,我剛來(lái),沒(méi)有練習(xí)好。怎么也做得不滿意。這時(shí)雷教讓我繼續(xù)練習(xí),還讓一位姐姐陪我一起。她比我早些來(lái)拳館學(xué)習(xí)。她耐心地指導(dǎo)我。我終于可以把腿法踢得很不錯(cuò)了!我很感謝姐姐的耐心,還有雷教的引導(dǎo)。

          原來(lái),截拳道也不難!我可以學(xué)會(huì)它,我可以學(xué)會(huì)更多的截拳道技術(shù)。我不怕吃苦,也不怕困難。是啊!我越來(lái)越喜歡截拳道了。

        我的課余生活作文 篇2

          每到星期三和星期六的晚上,我都會(huì)去江南棋院學(xué)圍棋。那里的徐老師很嚴(yán)格。但是,他上一段時(shí)間的課都會(huì)讓我們休息十分鐘,或者看一下電視,或者喝水,小便。所以,每次去學(xué)棋,我們都是開開心心的。

          圍棋帶給我很多快樂(lè)。每次跟小朋友下棋,都覺(jué)得自已就是指揮千軍萬(wàn)馬的大將軍。我的.戰(zhàn)場(chǎng)就是那星羅棋布,黑白相間的棋盤上。

          當(dāng)然,這樣的感覺(jué)是慢慢出來(lái)的。剛開始可沒(méi)這種想法。有時(shí),我像勇敢的戰(zhàn)士,把他們殺的片甲不留。有時(shí)又像一個(gè)笨拙的狗熊被對(duì)手打的落花流水。

          有一次,對(duì)局剛開始,我的幾個(gè)子就要被吃掉了。我非常著急,趕緊不斷的派兵去救它們。一點(diǎn)也沒(méi)留意到大局。等注意到的時(shí)候,對(duì)手已經(jīng)把我的一條“大龍”給殺死了。而他自已已經(jīng)在棋盤上建起了“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。就這樣,我撿到了顆芝麻丟了一個(gè)大西瓜。這時(shí),我才想老師千叮嚀萬(wàn)囑咐的“逢危需棄”。后來(lái),我才明白了“舍小取大”道理,懂得了在得和失之間要不斷的衡量和叛斷。

          圍棋不僅充實(shí)了我的課余生活,還讓我的思維變的更加的靈活。更讓我明白許多的人生道理。

        我的課余生活作文 篇3

          我最喜歡的課余生活就是繪畫,每天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì)畫一幅畫,今天,晚上我又畫了一張畫,名字叫<秋天的涂畫>,上面畫了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子,咧開珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫了一個(gè)公園,里面開滿了芬芳迷人的菊花,有紅的,黃的`,紫的,雪白的……姹紫嫣紅,各種各樣,競(jìng)相爭(zhēng)開著呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無(wú)比。讓人感受秋天迷人的氣息。

          在班上,我可是畫小動(dòng)物的高手哦,小朋友每次都爭(zhēng)先恐后地沖向我,拼命地叫著:"給我畫一張,給我畫一張!"忙得我不亦樂(lè)乎,讓我從繪畫中感受到無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的成就感。

          繪畫讓我的課余生活充滿樂(lè)趣,讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)繪畫。

        我的課余生活作文 篇4

          我的課余生活是豐富多彩的,琴棋書畫我樣樣都愛(ài),卻樣樣不精,不信,你聽我往下講--

          琴

          琴可是我最好的伙伴.每天回家后,我總要坐在我好伙伴的跟前,和她談?wù)?彈彈)車爾尼599巴赫小步舞曲,談?wù)?彈彈)音樂(lè)課上所學(xué)過(guò)的歌曲。每當(dāng)有小朋友來(lái)我家玩,我就會(huì)給他們彈新曲子聽。

          談完琴后,我再跟大家說(shuō)一說(shuō)——

          棋

          棋是我的`快樂(lè)寵物,每天做完功課,我都會(huì)纏著爸爸和我下棋,我玩的棋類也不少:象棋、跳棋、五子棋......我最喜歡和爸爸下跳棋,有時(shí)我會(huì)趁爸爸不注意的時(shí)候偷偷地走幾步棋,每次我贏了,就會(huì)高心得一蹦老高。

          下面該講什么了?噢!對(duì)了,是畫——

          畫

          我愛(ài)畫畫,總纏著媽媽給我報(bào)畫畫班,一有空我就拿起畫筆開始亂涂亂畫。雖然有時(shí)畫得不好,但是爸爸媽媽還總是會(huì)表?yè)P(yáng)我,這樣我就更有信心了。我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名畫家。

          我的課余生活就是這么豐富多彩,你的課余生活是怎樣的呢?快來(lái)告訴大家吧!

        我的課余生活作文 篇5

          我的課余生活是豐富多彩的。比如唱歌、跳舞、玩游戲等等,F(xiàn)在我來(lái)講講我課外玩的丟手絹的游戲吧。 下課了,我和同學(xué)們一起跑出教室來(lái)到樓下開始玩丟手絹的游戲。大家先圍在地上坐成一圈,我則摘下紅領(lǐng)巾代替手絹。紅領(lǐng)巾在我的.手里飄著,同學(xué)們則異口同聲地唱著:“丟——丟——丟手絹,悄悄地放在小朋友的后邊,大家不要告訴她,不要不要告訴她,、、、、、快點(diǎn)追上她快點(diǎn)追上她……” 我在圓圈外一會(huì)兒走幾步一會(huì)兒又跑幾步,趁同學(xué)不注意的時(shí)候我悄悄地把紅領(lǐng)巾丟到了一個(gè)同學(xué)后面,沒(méi)想到她立即就發(fā)現(xiàn)并奮起直追,啊呀,我更是奔跑如飛,坐著的同學(xué)拼命地為我們倆加油吶喊—— 最終,那同學(xué)沒(méi)能夠追上我,于是就繼續(xù)丟手絹。

          我的課余生活真是有趣多彩!

        我的課余生活作文 篇6

          我的課余生活多姿多彩,他們就像天上的白云悠悠閑閑;就像海里的小魚自由自在;就像花園里的花朵美麗無(wú)比。有跳繩,打羽毛球,繪畫……但我最喜歡的是放風(fēng)箏。

          重陽(yáng)節(jié)那天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽,天空特別晴朗,是放風(fēng)箏的好天氣。我和爸爸去石花山廣場(chǎng)里放風(fēng)箏。

          到了石花山廣場(chǎng),只見(jiàn)到處人山人海,小朋友們?nèi)艘蝗,兩個(gè)一伙,爭(zhēng)先恐后得把風(fēng)箏放上天空。風(fēng)箏花花綠綠,各式各樣:那美麗的“花蝴蝶”,橘紅的身子布滿墨綠的斑紋,伸展著翅膀緩緩上升;那鮮紅色的“大金魚”,尾巴一擺一擺的`,好像在水里游:那漂亮的“金孔雀”,在空中展翅飛翔。還有那得意的“九品芝麻官”,長(zhǎng)長(zhǎng)的“大蜈蚣”,快樂(lè)的“小燕子”……都得意地在空中展示自己的風(fēng)采。

          我急忙拿出自己的風(fēng)箏——“老鷹”,讓爸爸端端正正地用手托著,我牽著線,飛快的向前跑,邊跑邊放線,跑在最遠(yuǎn)的地方。等我說(shuō)一聲“放”爸爸就趕緊松開了手,那線一緊一松,風(fēng)箏凌空飛起,漸漸高過(guò)樹梢了。我拽著風(fēng)箏飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,我那“老鷹”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上了天空。那兩對(duì)威武的翅膀微微的顫動(dòng)著。這時(shí),我和爸爸頓時(shí)笑了起來(lái)。

          放風(fēng)箏讓我的課余生活充滿樂(lè)趣,讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!這就是我的課余生活——放風(fēng)箏。

        我的課余生活作文 篇7

          朋友們,在課余時(shí)間里,你們愛(ài)干些什么呢?是看課外書?是畫畫?是練書法?是打球?還是集郵?至于我嘛,卻要向鋼琴獻(xiàn)上一片癡情!

          平時(shí),只要一有空,我常常彈鋼琴。只要聽見(jiàn)我彈鋼琴,爸爸媽媽都會(huì)來(lái)房間聽我彈,無(wú)論是現(xiàn)在還是過(guò)去,都是這樣。每次,我都是毫不緊張地彈完一曲又一曲,爸爸媽媽在旁邊樂(lè)呵呵地聽著,笑著,夸著,夸得我的心里美滋滋的。

          雖然我每次都是彈完了一曲又一曲,但是如果彈不好,滋味兒也是不好受的。有一天,我去琴行學(xué)琴回來(lái),媽媽讓我復(fù)習(xí)一下新曲子。我也就答應(yīng)了?墒菑椫鴱椫,我就開始煩躁了,因?yàn)槊鎸?duì)難度極高的新曲子和老師嚴(yán)格的要求(手腕放松,手指用力),我已經(jīng)失去了耐心。見(jiàn)我彈不好,這時(shí)候的爸爸媽媽變得嚴(yán)肅了許多:“彈鋼琴要得是毅力和決心,像你這樣遇到了這么一點(diǎn)兒小困難,就不去練了,還彈什么鋼琴?如果你按照老師的要求和方法來(lái)彈,能彈不好嗎?”雖然我的心里充滿了許多想法、怨恨和委屈,但是想起小時(shí)候?qū)︿撉俪錆M了喜愛(ài),又突然覺(jué)得爸爸媽媽的話也不是沒(méi)有道理的`。于是,我有鼓起勇氣練習(xí)新曲子。

          終于,工夫不復(fù)有心人,我把這首曲子練得既熟練有好聽。之后,彈起這首曲子,爸爸媽媽還是會(huì)笑瞇瞇地聽著,笑著,夸著。而且,有時(shí)在過(guò)年過(guò)節(jié)去走親訪友時(shí),還會(huì)夸我一兩番。

          有一次過(guò)節(jié),家里來(lái)了許多客人,他們讓我彈鋼琴展示一下自我。我的表演贏得了客人們熱烈的掌聲和贊揚(yáng)的話,我的心里自然特別喜歡。

          有喜有憂,有笑有淚,這就是彈鋼琴的樂(lè)趣。我愛(ài)鋼琴,因?yàn)樗屛业恼n余生活豐富多彩!

        我的課余生活作文 篇8

          每個(gè)人都有自己的課余生活。有的人喜歡驚險(xiǎn)刺激的爬山,有的人喜歡到各個(gè)地方去旅行,還有的人喜歡繪畫、攝影、下棋......而我最喜歡的.要數(shù)看書了。在我五歲生日時(shí),媽媽送給我一本叫做《安徒生童話》的故事書,但因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不想要書,就丟在了一旁。

          一天,我閑著無(wú)事可做,就翻開書看了起來(lái)。不久,我就發(fā)現(xiàn)了書的好玩,深深的迷上了書。也許從這開始,書成了我課余生活中不可缺少的一部分。有一次在雙休日,我寫完作業(yè)到書房,想找一本書看看,翻來(lái)覆去,我的目光落在了《湯姆索耶歷險(xiǎn)記》上,我連忙伸手抽出書,一屁股坐在沙發(fā)上看起來(lái)。書里的內(nèi)容實(shí)在是太精彩了,我好像融入了書中的情景當(dāng)中,與貝基一同傷心,與哈克貝利芬恩一同流浪,與湯姆的姨媽一同擔(dān)心,與湯姆一同冒險(xiǎn)......

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)到,直到后來(lái)媽媽來(lái)叫我,我還是想看,畢竟還沒(méi)看完呢,于是我還是不聽,直到媽媽催了好幾次,我才依依不舍地放下書,但吃完飯后,我又一頭鉆進(jìn)書房.....書是我的好朋友,我離不開它。名師點(diǎn)評(píng):小作者一開始就緊扣主題,采用排比的手法,來(lái)體現(xiàn)自己對(duì)書的喜歡,這點(diǎn)很棒哦。接著,采用倒敘的手法記述了自己和課外書的幾個(gè)故事,最后,又一次表明了自己對(duì)書的喜愛(ài)。作文首尾呼應(yīng),語(yǔ)句通順,表達(dá)的中心明確。

          小作者在記述過(guò)程中恰當(dāng)?shù)夭捎昧丝鋸埖膶懽鞣椒,增?qiáng)了作文的吸引力,這點(diǎn)值得大家學(xué)習(xí)哦。另外,小作者也恰當(dāng)?shù)匾昧艘恍┏烧Z(yǔ),這點(diǎn)也很好哦!耙苍S從這開始”改成“也許從那時(shí)候開始”更恰當(dāng)。小作者要注意下省略號(hào)的正確使用哦,應(yīng)該是“……”。

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