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實用的我的課余生活作文集合【6篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的課余生活作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩:看書、游泳、滑旱冰、上網(wǎng)……但我最喜歡的還是打乒乓球。
有一段時間,每到下課的時候,我就飛也似的沖到乒乓臺前,直到上課鈴聲響,才滿頭大汗地跑回教室。老師認為這樣會影響學(xué)習(xí),規(guī)定課間十分鐘不準(zhǔn)打乒乓球。我腦子特靈,馬上閃出一個想法:午休和放學(xué)后不屬于“課間十分鐘”呀!于是,午休和放學(xué)后又成了我練球的寶貴時間。
放學(xué)回家,沒有了乒乓球臺,我就和同伴在水泥地上橫一根竹竿,蹲在地上對打。有時候找不到同伴,我就對著墻壁、衣柜獨自練習(xí)。有一次,由于抽球太猛,乒乓球打在衣柜玻璃上,玻璃“嘩啦”一聲被打碎了!自然,我少不了挨媽媽的一頓罵。但幸好的是,爸爸認為我很有打乒乓球的天賦,只是告訴我今后要小心,并沒讓媽媽沒收我心愛的乒乓球拍。于是,我至今仍然一如既往地迷戀著打乒乓球。
現(xiàn)在,我的大部分課余時間都是打乒乓球。我的`球技長進也很大,上學(xué)期乒乓球比賽,我還獲得了全校三年級組的冠軍呢!
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活多姿多彩,有看書、打彈珠、做騎馬打仗、玩陀螺等等,其中,我最喜歡的就是玩陀螺。
今天午間活動,我和兩個人玩陀螺,我拿出一個最厲害的陀螺,我心想,這次他們兩個必死無疑了,哈哈!一個人也拿出一個大陀螺,我開始有些緊張了,以為另一個人也會拿出一個大陀螺,誰知,他竟然拿出一個小陀螺,我才放松了一點兒,比賽開始了,我說:你們兩個人先發(fā)吧,我最后。他們兩個人發(fā)完了,我用力一轉(zhuǎn),我的陀螺就像老虎一樣向那個大陀螺沖去,砰的一聲,我的陀螺被彈了回來,我真沒想到他的陀螺竟然有這么厲害,我的.陀螺反復(fù)沖了好幾次,那個大陀螺竟然一點兒事都沒有,而我的陀螺卻快不行了,最后,那個小陀螺向我的陀螺一撞,我的陀螺就不行了。
這次輸給了他們,我非常的不甘心,我相信,只要我練好技術(shù),就一定能打敗他。
我的課余生活作文 篇3
說起我的課余生活,那真是像七彩橋一樣豐富多彩,有做飯、洗菜、洗衣服……
就說說做飯吧!有一天,我放學(xué)回家,也寫完了作業(yè),我看媽媽還沒有回到家里,我想:“媽媽每天都是忙里忙外的,今天趁著這個好機會,給媽媽做一頓美味佳肴——西紅柿炒雞蛋,讓媽媽也嘗嘗我的手藝。對,就這么辦!
我毫不猶豫的打開煤氣灶,倒了一點食用油,我連忙拿了兩個雞蛋,在桌子上磕了幾下也沒有磕開。我看見油也熱了,連磕帶用手掰,“嘩”雞蛋一下子掉到了地上,我也來不及攪,直接用手把雞蛋捧起來往鍋里扔,油“砰”的`一聲落在了我的手背上,我也不管它了!趕快洗西紅柿,接著,我又用刀把它切成四瓣在鍋里。連忙用鏟子來回翻動。不一會兒,我聞到了一股糊味兒,我趕快關(guān)火,可是已經(jīng)糊了,我把它盛出來,用筷子嘗了嘗,咦?怎么一點味道也沒有?原來是在慌忙中的時候忘了放鹽,怎么辦呀?趁老媽還沒有回來,我吸取這次的教訓(xùn)又重新做了一遍。我又用筷子一嘗,!真好吃。剛才被燒的一下,那時的疼痛早已飄到了九霄云外,因為我學(xué)會了怎么樣炒菜。我盼望著媽媽早點回來,這樣可以嘗嘗我的手藝。
這是我課余生活中最有意義的一件事。同學(xué)們你的課余生活是什么?快來說說吧!
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活像一座七彩橋,五彩繽紛,由此帶來的樂趣也無窮無盡。
我喜愛集郵,雖然收集的不多,但我對它們愛不釋手。有人物的,有風(fēng)景的,有動物的我把這些郵票放在一本集郵冊里。每當(dāng)學(xué)習(xí)之余,我就捧起集郵冊,興致勃勃地從頭看到尾,學(xué)習(xí)的.疲勞就不知不覺地消除了。
我也愛看課外書。書里的知識很多,又新鮮又有趣?吹綍仙鷦拥脑~語、好的片段,我都會抄寫在筆記本里。每次寫作之前,我總要翻翻這些筆記,很有收獲。很自信的說:我寫作水平的提高,有課外閱讀的一份功勞。
科技小制作也很有趣,讓我樂在其中。新年到了,同學(xué)們都紛紛贈送禮物,我也不例外。我買了幾張貼片,找出一些貝殼,拿出畫筆,做起了新年賀卡:茂盛的大樹上小鳥在歌唱,樹蔭下幾個小朋友有的在畫畫,有的在捉迷藏,有的在踢毽子最后寫上祝福的心愿,用信封包好。就這樣,一張張賀卡就完成了。送給同學(xué)時看到他們高興的樣子,我心里美滋滋的。
豐富多彩的課余生活,不但增長了我的知識,還培養(yǎng)了我的進取心。這樣的課余生活真是其樂融融!
我的課余生活作文 篇5
鈴鈴鈴……,放學(xué)鈴聲響了,老師對我們說:“同學(xué)們,現(xiàn)在布置明天的作業(yè),翻開書本第十頁練習(xí)題第一到十題,這就是今天的作業(yè),明早上課前交上來,好了,放學(xué)了,同學(xué)們再見”“老師再見”我們一起對老師說,然后迅速地收拾東西。
趁著收拾的期間,我問我的同桌:“小荷,放學(xué)后去哪玩。俊毙『烧f:“沒去哪玩,回家看《喜羊羊與灰太狼》,你呢?”我說:“今天我也是跟平常一樣,回家要做好飯,寫好作業(yè),然后我爸爸媽媽就會帶我去逛公園,聽說今天公園有噴泉看”小荷說:“我不用做飯的,我今晚也要讓我的爸爸媽媽帶我去看噴泉”我說:“那今晚見,拜拜,我先走了”我說完就拿起書包走出課室。
我和爸爸媽媽吃完飯后,來到了公園散步,慢慢地向公園的中心湖走去。橘黃色的路燈照在樹葉上,留下一幅泛黃的黑白畫,散步的人從畫中走來走去。爸爸媽媽拖著我的雙手,柔和的燈光灑在我們的.身上,我們的身影不斷被拉長縮短,我看了看媽媽秀氣的臉,又看了看爸爸剛硬的臉,我情不自禁地說:“爸爸媽媽,我很喜歡和你們一起散步,我很開心”媽媽說:“小寶貝,喜歡就一直帶你來”爸爸摸著我的頭說:“小傻瓜,哈哈”
我們不知不覺來到了湖邊,噴泉剛好開始了,噴泉在燈光的照耀下呈現(xiàn)出各種各樣的顏色,就像一群美麗的仙女,在燈光下翩翩起舞,多姿多彩。我都已經(jīng)看呆了,緊緊握著爸爸媽媽的手,溫暖的感覺讓我覺得很幸福。然后,爸爸把我抱起來,我們一起拍了張照片,我很開心。最后,噴泉結(jié)束了,我也沒有看到小荷和她的爸爸媽媽,爸爸抱著我,牽著媽媽一起回家了。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活有:炒雞蛋、打籃球、畫畫,但我最喜歡的是聽評書。我就給你們說說評書吧!
評書是一項傳統(tǒng)藝術(shù),由一個人來講故事給大家聽。我聽過的.評書有:《楊家將》、《岳飛傳》、《隋唐演義》,現(xiàn)在我在聽《西漢帝國往事》。評書一般有100-200集,需要一個月到二個月才能聽完。說書人一會兒可以發(fā)出小孩的聲音,一會兒能發(fā)出男生的聲音,一會能發(fā)出女生的聲音,甚至還會發(fā)出各種各樣不同動物的聲音,可有趣了。我覺得評書很好聽,講了許多歷史故事,對以后的歷史課有幫助,聽評書的過程中我時而開懷大笑,時而害怕地直發(fā)抖,評書帶給我很多奇妙的體驗。
評書給我的課余生活增添了樂趣,喜歡聽評書的小朋友,那就和我交個朋友吧!
老師評語:評書可真是一項不錯的課余活動,既能豐富知識,還如此神奇。聽了你的描述,老師也想去聽一聽呢。
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