我的課余生活作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我的課余生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩，有跳繩，打羽毛球，石頭剪子布，搭樂(lè)高和玩彩泥等。我最喜歡的就是跳繩了。
每次下樓跳繩，我都很興奮，因?yàn)槲矣挚梢蕴魬?zhàn)自己的記錄了。跳繩之前，我都會(huì)先做個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，比如：先繞著羽毛球場(chǎng)跑上一圈，然后，開始跳繩。記得我是在大班時(shí)學(xué)的跳繩，當(dāng)時(shí)我只能跳19個(gè)，很差吧？后來(lái)我努力學(xué)習(xí)正確的跳繩姿勢(shì)，不斷地練習(xí)，到現(xiàn)在，我一分鐘的跳繩總數(shù)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)“19”。我最新的記錄是一分鐘跳200個(gè)，最少的.時(shí)候也有139個(gè)呢！每一次跳繩我都在進(jìn)步！
這就是我的課余生活——跳繩。跳繩不僅豐富了我的生活，增強(qiáng)了我體質(zhì)，還給我?guī)?lái)了成功的喜悅。
我的課余生活作文2
我想每一個(gè)人的課余生活都大不一樣，各有各的精彩，各有各的味道。我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下棋、打羽毛球、玩騎車、畫畫、讀書等等……基本上都是我喜歡的。但是我最喜歡的還是羽毛球，因?yàn)榇蛴鹈虿粌H能鍛煉我的體力，而且能增強(qiáng)我的戰(zhàn)斗力。這不，我身上都有小肌肉了！打羽毛球的時(shí)候，我跑，跳，蹲，蹦，渾身上下可以說(shuō)每一個(gè)部分都在運(yùn)動(dòng)，一刻不停！我現(xiàn)在的程度，就連媽媽也不一定能輕松地?fù)魯∥夷�！如果大家也和我一樣天天打羽毛球�?話，你們也會(huì)跟我一樣強(qiáng)壯的！
我有一個(gè)冠軍的夢(mèng)想，也會(huì)向著夢(mèng)想不斷地努力，雖然有點(diǎn)難度，但我相信自己只要堅(jiān)持下去，有一天總有一天，也會(huì)站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，對(duì)著五星紅旗唱著國(guó)歌，讓這個(gè)多年的夢(mèng)想釋放出來(lái)，變成現(xiàn)實(shí)！在學(xué)習(xí)和生活中，沒(méi)有捷徑可以走，沒(méi)有順風(fēng)車可以駛，要想汲取更多更廣的知識(shí)，獲得成功，“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的，也是最佳的條件。所以，大家要一起加油哦！
這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠充實(shí)、夠豐富、夠快樂(lè)的吧？
我的課余生活作文3
我的課余生活是五彩繽紛的，有人喜歡彈琴，有人喜歡畫畫，還有人喜歡集郵，至于我卻對(duì)打羽毛球有興趣。
為什么我喜歡打羽毛球呢？那還得從我小時(shí)候說(shuō)起。又一次，我見(jiàn)到隔壁哥哥和他的媽媽在打，就問(wèn)媽媽這是什么？媽媽告訴我，這個(gè)東西叫羽毛球。媽媽從家里拿了兩個(gè)拍子和一個(gè)羽毛球，她給邊給我拍子邊說(shuō)：“如果你有興趣的話就試試吧，很簡(jiǎn)單的�！敝灰�(jiàn)媽媽把羽毛球往上一扔，快到她頭頂是用拍子使勁一拍，拍的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我兩個(gè)手自覺(jué)地拍了起來(lái)，說(shuō)：“媽媽好棒哦！如果我能像媽媽那樣的話，那就更好啦！~~”“你來(lái)試試�！眿寢屟劬镉邢嘈盼业母杏X(jué)，可我覺(jué)得我更本就打不成。
第一次我把羽毛球往前面扔了，媽媽笑了說(shuō)：“你是在扔羽毛球吧！不是打羽毛球�！蔽倚睦锉镆还蓺�，眼直瞪瞪的看著羽毛球，嘴里還嘟嚷著：“小羽毛球，讓你不聽(tīng)話，看我怎么教訓(xùn)你，哼！”
第二次，我往上扔了，但是……羽毛球不見(jiàn)了，我東找找西找找，怎么也找不到。突然，我踩到了一個(gè)東西，我撿起來(lái)一看，咦！這不是“走丟”的羽毛球嗎？原來(lái)它就在我的`腳后面，哎，我打個(gè)羽毛球?yàn)槭裁淳瓦@么難，不像媽媽說(shuō)的很簡(jiǎn)單。我好想放棄呀！可是，看著哥哥他們打的這么好，我也不舍得呀！
有一天，tata邀請(qǐng)我去打羽毛球，我看見(jiàn)她打的很好，我就學(xué)著她的動(dòng)作，學(xué)了好多次。我終于能打好了，有時(shí)還能發(fā)出啾――啾的聲音，我真開心我學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在，我對(duì)打羽毛球都迷了。中午一回家，如果有空我會(huì)忍不住拿起羽毛球。晚上，是我打羽毛球的最佳時(shí)刻，有時(shí)候都忘了吃晚飯了。
我的課余生活作文4
我的課余生活很豐富，學(xué)游泳，學(xué)機(jī)器人編程，學(xué)英語(yǔ)……我尤其喜歡機(jī)器人編程課程。
一開始呢，我對(duì)學(xué)編程抱有很大的好奇心，這事說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，得從二年級(jí)說(shuō)起。那時(shí)候，我還只是個(gè)毛小子，有一天，我路過(guò)機(jī)器人培訓(xùn)班，頓時(shí)就被教室里的模型吸引住了，我趴在窗邊看得出神�；丶液�，我吵著要媽媽給我報(bào)名參加，媽媽拗不過(guò)我，正好讓我如愿了，那天晚上我別提有多高興了。
第二天我就去上了試聽(tīng)課，上完課后，老師跟媽媽說(shuō)我的反應(yīng)還算不錯(cuò)，但知識(shí)掌握不夠，有些內(nèi)容聽(tīng)不懂，需要多加學(xué)習(xí)，多加練習(xí)才行。有了老師的肯定，我的學(xué)習(xí)勁頭就更加足了。
第一節(jié)正式的編程課如期而至，我豎起耳朵，雙眼緊緊盯著老師，生怕聽(tīng)漏哪個(gè)知識(shí)�？墒�，盡管我很努力，還是有些知識(shí)聽(tīng)不懂，我不泄氣，虛心向小伙伴們請(qǐng)教。功夫不負(fù)有心人，我漸漸入門了，成績(jī)也漸漸穩(wěn)定了下來(lái)。
現(xiàn)在，我五年級(jí)了，掐指算算，我的編程課上了近五十節(jié)，沒(méi)有想到的'是，還是有很多同學(xué)在嘲笑我，比如說(shuō)編程編得差，搭建的時(shí)候沒(méi)有想法，但我很少去反駁，就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，依然快樂(lè)地沉浸在自己的興趣愛(ài)好中。
記得有一次，老師讓我們完成一個(gè)“爬坡機(jī)器人”編程，完成后需要實(shí)驗(yàn)一次。我二話沒(méi)說(shuō)，直接搭了一輛6輪車，剛開始時(shí)，我的車停在原地，一動(dòng)不動(dòng)，我詫異極了。？后來(lái)，我？？靈機(jī)一動(dòng)，把坡度適當(dāng)調(diào)低，呀，我的車馬上就上坡了。我激動(dòng)壞了，手忙腳亂地拆了點(diǎn)零件，再把坡度調(diào)整到原來(lái)的高度，哈哈，小車竟然也爬上去了，我興奮地為自己歡呼！我終于用實(shí)力證明了自己！
這就是我的課余生活，雖然有時(shí)因?yàn)樽鳂I(yè)多而去不了，但機(jī)器人編程永遠(yuǎn)是我最愛(ài)。
我的課余生活作文5
我的課余生活很豐富。有彈鋼琴，看書，畫畫，學(xué)電腦。我最喜歡的還是彈。鋼琴，因?yàn)樗茉黾邮傅撵`活和柔韌性。
記得剛開始學(xué)的時(shí)候，看到朗朗彈得那首《致愛(ài)麗絲》是那么的動(dòng)人，好聽(tīng)�？墒俏揖�1，2，3，4，5，6，7都弄不清楚。是老師教我認(rèn)識(shí)了五線譜，而老師彈得那樣好聽(tīng)動(dòng)人。并教會(huì)我最簡(jiǎn)單的《小星星》。光在老師家練習(xí)可不行啊。在家可怎么練習(xí)呢？最初奶奶用硬紙板做了個(gè)鍵盤模型，在家練習(xí)指法。
爸爸說(shuō)，沒(méi)聲音，再好的戲也出不來(lái)效果。我們一家終于決定買一架鋼琴了。隨著時(shí)間的`過(guò)去，我會(huì)的曲子也多了。有一天，老師告訴我，我可以參加考級(jí)了。7月的一天，我真的參加了鋼琴考級(jí)，希望能順利過(guò)關(guān)吧。
我愛(ài)豐富的課余生活，我愛(ài)彈鋼琴。
我的課余生活作文6
我的課余生活非常豐富多彩，捉迷藏、下棋、看書就像一幅看不完又多姿多彩的畫卷。最近，我在課余時(shí)間又迷上了一個(gè)新寶貝研究復(fù)讀錄音機(jī)的功能。
上周五，媽媽給我新買了一個(gè)復(fù)讀錄音機(jī)，是專門學(xué)英語(yǔ)用的，它對(duì)我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)幫助可大了。它有很強(qiáng)大的功能，比如復(fù)讀功能，它可以把不會(huì)讀的、聽(tīng)不清楚的英語(yǔ)單詞，都再次重復(fù)朗讀，這下我聽(tīng)得可清楚了。還有聲速功能也是我的好幫手，它可以變換機(jī)器中聲音的速度，把有難度的單詞都放慢速度讀，讓我聽(tīng)得更加清楚；如果把它的“慢速功能”和它的好朋友“復(fù)讀功能”搭配在一起，讓我覺(jué)得再難的英語(yǔ)單詞也能讀的非常準(zhǔn)確；還有自動(dòng)功能也是一個(gè)好幫手哦，只要我把要讀的'內(nèi)容錄音，它就能重復(fù)播放并且放慢速度的播放每一個(gè)單詞，其中的選段功能可以讓我聽(tīng)得更清楚，這樣我的英語(yǔ)聽(tīng)力水平會(huì)越來(lái)越好哈哈！我覺(jué)得有了這個(gè)復(fù)讀錄音機(jī)，我的英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)更好！
用復(fù)讀錄音機(jī)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我覺(jué)得既能娛樂(lè)，又能提高我的英語(yǔ)聽(tīng)力跟讀水平，真是一舉兩得！
我的課余生活作文7
有人說(shuō)課余生活是一碗放了錯(cuò)雜調(diào)料的湯，一會(huì)兒甜、一會(huì)兒苦、一會(huì)兒咸……有人說(shuō)課余生活是一輪太陽(yáng)，開心的時(shí)候太陽(yáng)的陽(yáng)光是燦爛的，懊惱時(shí)太陽(yáng)的陽(yáng)光是陰暗的。還有人說(shuō)課余生活是心中的天氣預(yù)報(bào)，痛苦的時(shí)候是雨天，開心時(shí)是晴天，迷糊時(shí)是霧天，失望時(shí)是陰天。而我們一家人覺(jué)得課余生活是一幅豐富多彩、五彩繽紛的畫。
有一次，表哥拿著一個(gè)飛機(jī)模型來(lái)到我家向我炫耀。我很想要一輛一樣的，便和爸爸一起動(dòng)手做起來(lái)，可剛做到一半兒，我不小心把模型弄散了，看著“奄奄一息”的飛機(jī)模型，我忍不住掉下了“金豆豆”。爸爸看到了，拿出來(lái)兩幅畫，叫我過(guò)來(lái)，我過(guò)來(lái)一看，��！是兩幅有些空白的畫，一個(gè)畫的是春天的景象，一個(gè)是黑洞洞的簡(jiǎn)直是“四不像”。爸爸說(shuō)：“一一，你看，這幅春天是我的`畫，那副黑色的是你的畫。人生就好像這兩幅畫，生性樂(lè)觀、誠(chéng)實(shí)善良的人的畫，是生機(jī)勃勃的春天，總是半途而廢的人的畫，是黑色的“四不像”。你看你的畫，黑不隆咚的多不好看。”聽(tīng)完爸爸的話，我破涕為笑。是啊，人生就像一幅畫兒，我決不能讓自己的畫黑洞洞的，我也要讓自己的畫變成春天。我堅(jiān)持拼完了模型，看著旁邊滿臉渴望的弟弟妹妹們，我思考了一會(huì)兒，拿著模型走了過(guò)去……“現(xiàn)在你的畫有了一點(diǎn)兒綠色了�！卑职终f(shuō)。
之后，我不像以前一樣懦弱、無(wú)能、自卑、半途而廢了。我要讓自己變得強(qiáng)大、優(yōu)秀、堅(jiān)持不懈，讓綠色一點(diǎn)一點(diǎn)在我的畫中積攢，讓陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)在畫中出現(xiàn)，讓肥沃的泥土長(zhǎng)滿綠草，讓綠草上出現(xiàn)小人，出現(xiàn)房屋的縷縷炊煙，讓我的畫變得生機(jī)勃勃。我的畫逐漸變得豐富多彩，一點(diǎn)一點(diǎn)的超過(guò)了爸爸的畫，讓我的畫也變成了春天的樣子。
最后我的畫中出現(xiàn)了一家四口兒，一幢房子，我一個(gè)十一二歲的小孩兒拿著一個(gè)遙控器，遙控著一輛玩具跑車在田間飛快地跑著。
我的課余生活作文8
我的課余生活各種各樣，比如：躲貓貓、玩電腦、下象棋、打籃球等，其中我最喜歡和同學(xué)一起玩躲貓貓、下象棋。
先說(shuō)躲貓貓吧。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和朋友在荔灣廣場(chǎng)玩躲貓貓。我的朋友來(lái)找，我和其他人東躲西藏，有的躲在墻角，有的躲在店里面，還有的躲在一樓走廊。有一個(gè)朋友笨手笨腳，被發(fā)現(xiàn)了，他大驚失色。于是他們就開始你追我趕，跑來(lái)跑去，跑了一個(gè)大圈，只見(jiàn)跑的朋友咬緊牙關(guān)，追的朋友奮力直追，他們都累得滿頭大汗，最后，跑的朋友終于被抓住了，他們都?xì)獯跤醯摹Ｓ忠粋�(gè)朋友在一樓上面說(shuō)：“來(lái)抓我呀！來(lái)抓我呀！”我躲在樹后面看見(jiàn)了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“他真是得意忘形呀！”話音剛落，我就被發(fā)現(xiàn)了，還沒(méi)來(lái)得及跑一下子就被抓住了。另一個(gè)人不一會(huì)兒也被抓了，抓的人獲勝了，他開心地大聲歡呼，雖然我輸了，但仍然很開心。
再說(shuō)說(shuō)下象棋吧。我和爸爸下象棋，我把棋盤拿出來(lái)，把馬、仕、帥等棋子都擺好了，就和爸爸全神貫注地下象棋，眼看我就要失敗了，爸爸一失神，我趁機(jī)吃了他的'帥。“啊，我贏了，我贏了！”我高興得一蹦三尺高。
豐富多彩的課余生活伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)！
我的課余生活作文9
我的課余生活就是遨游在書的海洋，我和書好像一對(duì)形影不離的朋友。
我從上幼兒園就開始和書打交道。在那時(shí)候，每天晚上我媽媽都要給我講一篇故事，我也試過(guò)讀書，可是只有個(gè)別字我認(rèn)識(shí)，我不禁頭皮發(fā)麻、抓耳撓腮，所以我就“啪”的一下把書合上了。到了一年級(jí)，我竟然愛(ài)上了讀書，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。我是學(xué)校里名副其實(shí)的“小書蟲”，我不但下課看、午讀看，有時(shí)連上課也忍不住偷偷看，為此還受到了老師的批評(píng)。
到了三年級(jí)我更是愛(ài)讀書。在家的時(shí)候一有空就拿起書仔細(xì)品味，有的時(shí)候我讀著讀著竟忘記了時(shí)間，都是家人使勁喊我才使我回過(guò)神來(lái)。媽媽讓我睡午覺(jué)，我睡不著，就隨手拿了一本書放在地上看。我看的如癡如醉，連媽媽來(lái)了沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，結(jié)果被逮了個(gè)正著。
我最喜歡去西安的'圖書大廈啦，因?yàn)槟抢锸菚氖澜纭＠锩娴臅寤ò碎T，種類繁多。即使你不買書，也沒(méi)有人來(lái)管你。真是太好了！但遺憾的是沒(méi)有一把椅子，所以看書的滋味總是有苦有甜�？嗟氖堑脮r(shí)時(shí)變換姿勢(shì)，站著、蹲著、坐著，腿腳總是不爭(zhēng)氣，站著站著就支撐不住了。甜的是，書總帶給我美妙的享受。增長(zhǎng)了課外知識(shí)時(shí)，我會(huì)心花怒放；看到有趣的情節(jié)時(shí)，我會(huì)開懷大笑。我總是一看就是一兩個(gè)小時(shí)，媽媽總是催促說(shuō)：“快點(diǎn)走，回家吧！”我也總是回答說(shuō)：“馬上，馬上！”這樣的對(duì)話總是要重復(fù)好些次，我才戀戀不舍地放下書。
讀書，使我快樂(lè)；讀書，使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；讀書，使我的課余生活變得豐富多彩。
我的課余生活作文10
我的課余生活是豐富多彩,像一條七彩的小橋，有跳繩、畫畫、旅游、看書……外出旅游就是我課余生活之中不可缺少的。
放暑假了，我們一家和舅舅一家一起去了老家——東極游玩。早上，我很早起了床，用了四分鐘的時(shí)間完成了，洗臉、刷牙、穿衣服。我們開著車子，來(lái)到了碼頭。上了船，我從船上的上倉(cāng)一眼望去，周圍是水光一色的大海。當(dāng)我看得入神時(shí)，船開動(dòng)了，周圍的景物好像都跟我們擦肩而過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒船開到了著名的十八羅漢海域，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，對(duì)岸有許許多多奇形怪狀的'巖石，有像兔子，像生日蛋糕……其中我最喜歡的是那塊像烏龜?shù)膸r石，四只腳趴開著，頭沉在海水里，好可愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)兒就到了東極，船靠近了巖石樓梯，海浪沖洗著樓梯，小螃蟹爬來(lái)爬去。
中午，太陽(yáng)高照，我和妹妹在海灘上抓小螃蟹，有居寄蟹、毛蟹……我們趴在石洞口找小螃蟹，我把手伸進(jìn)石洞里，這時(shí)一只小螃蟹用夾子夾住了我的手，我頓時(shí)大叫一聲：“疼死我了！”小家伙趁機(jī)逃走了，氣得我直跺腳。這時(shí)妹妹這位援兵來(lái)了，正當(dāng)小家伙逃回老巢時(shí)，她一把揪住她，小家伙四腳朝天，就地伏法了，總算解了我心頭之恨，讓我把煩惱拋到了九霄云外。
我的課余生活作文11
我喜歡做游戲、打球、畫畫，但我最喜歡的就是畫畫。
有一次，我畫了一幅名叫《游樂(lè)園》的畫，里面的滑梯是立體的`，秋千就像浮在半空似的。媽媽看了直夸我善于觀察，畫得惟妙惟肖。聽(tīng)了媽媽的話，我心里美滋滋的很有成就感。從這次后我無(wú)聊時(shí)會(huì)畫畫，不開心時(shí)畫畫會(huì)讓我快樂(lè)起來(lái)。
同時(shí)在畫畫的過(guò)程中，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，也鍛煉了我的大腦，是我懂得了讓一條真理：興趣是最好的老師。一條真理：興趣是最好的老師。
畫畫使我的課余生活變的更充實(shí)、更快樂(lè)。這就是我豐富多彩的課余生活。
我的課余生活作文12
課余時(shí)間，同學(xué)們都喜歡干什么呢？閱讀？旅游？游泳？畫畫？做手工這些我都喜歡，而讓我體會(huì)深刻的卻是跳繩。
跳繩長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，特別有彈性。我拿起它，擺好準(zhǔn)備跳繩的姿勢(shì)，一分鐘計(jì)時(shí)預(yù)備開始！媽媽話音剛落，我就開始跳了，我邊跳邊朝媽媽做怪相，把媽媽都逗樂(lè)了。跳繩真輕松！我心想，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就越跳越累，心跳加速，恨不得直接坐到地上。叮叮叮一分鐘到了！我連忙停止跳繩，結(jié)果只跳了60個(gè)。我真不明白，為什么我跳得這么努力，結(jié)果只跳了60個(gè)呢？我們班有的`同學(xué)一分鐘能跳160個(gè)，我也很想像他們那樣跳得那么多。我越跳越著急，越跳越毛躁，結(jié)果一分鐘跳得越來(lái)越少。
正當(dāng)我煩躁無(wú)比的時(shí)候，媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：寶貝，跳繩時(shí)要有節(jié)奏才跳得輕松跳得多，如果之前跳得慌慌張張，后面一定就會(huì)跳得很累。聽(tīng)了媽媽的話，我按照媽媽說(shuō)的試了試，調(diào)整好跳繩的速度，跟著跳繩的節(jié)奏呼吸，一呼一吸，非常有節(jié)奏，也輕松了很多，不知不覺(jué)我進(jìn)步飛速，一分鐘跳了90個(gè)，100個(gè)，120個(gè)，140個(gè)
這次跳繩讓我深深地體會(huì)到，有些事光有努力還不夠，還要講究方法，這樣就可以起到事半功倍的效果。
我的課余生活作文13
今天來(lái)說(shuō)說(shuō)我的課余生活吧。我有時(shí)候去游泳、有時(shí)候去做陶土、有時(shí)候去騎自行車、有時(shí)候待在家里看書。可是我最最喜歡的還是畫畫，只要一有時(shí)間或者一有想法就拿起筆畫畫。
剛剛看了一本《鼴鼠和小魚》，我也來(lái)創(chuàng)作一幅關(guān)于鼴鼠的畫吧。我先畫了一個(gè)拿著網(wǎng)子的小鼴鼠，兩只可愛(ài)的小螞蟻，一條調(diào)皮的蚯蚓，一只正在織網(wǎng)的.小蜘蛛和最愛(ài)睡覺(jué)的毛毛蟲，它們聚在一起做什么呢？原來(lái)它們?cè)谶^(guò)圣誕節(jié)啊。那么就給它們一個(gè)裝飾滿彩球和彩燈的圣誕樹吧，屋頂再來(lái)點(diǎn)雪花和星星吧，當(dāng)然少不了大大小小、五顏六色的禮物盒。哈，派對(duì)可以開始了。
你喜歡這幅畫嗎？畫畫讓我有很多想象力。也來(lái)說(shuō)說(shuō)你的業(yè)余生活是什么樣的呢？
我的課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩，如：滑旱冰、學(xué)書法和彈琴。
比如說(shuō)滑旱冰吧，每到星期日，爸爸媽媽就帶我去廣場(chǎng)滑旱冰。最開始，我老是摔跤。給我印象最深的是，有一次我正興高采烈地玩，一下子就摔倒了，痛得我真想放聲大哭，但我一想：我要堅(jiān)強(qiáng)。于是我一下子從地上爬了起來(lái)，似乎痛也減輕了不少，于是我又繼續(xù)滑。但是好景不長(zhǎng)，我又滑倒了，我又爬起來(lái)，就這樣，經(jīng)過(guò)反復(fù)地跌倒爬起，我終于滑得又好又快了。
我還喜歡學(xué)書法呢。每次一進(jìn)書法教室，我就迫不及待地想寫幾個(gè)字。當(dāng)我寫字的時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像在欣賞我寫的字。我非常高興，老師也說(shuō)我的字寫得有進(jìn)步，我高興地手足舞蹈。
彈鋼琴也是我的`愛(ài)好，一次我還夢(mèng)見(jiàn)貝多芬在和我說(shuō)話呢。
我的課余生活真是豐富多彩。
我的課余生活作文15
讀書樂(lè)，樂(lè)在仰俯間，縱覽千古，橫歷八荒；讀書樂(lè)，樂(lè)在掩卷后，靈思飄逸，神清氣爽。因此，我以為，讀書貴在輕松。輕松了，全身肌肉放松，腦子里沒(méi)有繃緊的弦了，才能真正地沉浸于書中；輕松了，才能心無(wú)旁鶩，靈思流動(dòng)，和書本的作者展開心靈的對(duì)話，真正領(lǐng)會(huì)其文章大義。
貴在輕松，首先要營(yíng)造一個(gè)輕松的氛圍，不必“紅袖添香夜讀書”、“小樓一夜聽(tīng)春雨”的美景，自己覺(jué)得愜意就行。一本書，一支筆，一張紙，足矣。如不是讀特別嚴(yán)肅、理論化的書籍，或倚或靠，盡可隨意。我家中的書桌就在陽(yáng)臺(tái)上，拉上與房間分隔的移門，就是一個(gè)獨(dú)立的小天地�？臻g雖小，讀起書來(lái)竟特別人神。一個(gè)輕松的環(huán)境能為你創(chuàng)造一個(gè)輕松、快樂(lè)的心境，讀書效率自是成倍提高。
讀書，想真正輕松起來(lái)，關(guān)鍵還在于讀書有法。就挑選書籍來(lái)說(shuō)，沒(méi)有人愿意啃“磚頭”，對(duì)于潔屈葺牙的文字，長(zhǎng)篇累犢的術(shù)語(yǔ)堆砌，我是敬而遠(yuǎn)之的。如果想了解古希臘的哲學(xué)、文學(xué)、歷史，我是不會(huì)去買一本《xx史》的，而會(huì)挑選柏拉圖的《對(duì)話錄》，在大師微言大義的字里行間，很樂(lè)意地接受著各種哲學(xué)思想。如果想了解科學(xué)的真諦，那么，讀讀伽利略的（托勒密和伽利略關(guān)于兩個(gè)世界體系的對(duì)話》就不錯(cuò)，會(huì)使你意興盎然地遨游于博大精深的'宇宙科學(xué)中。這樣的書籍，能讓人輕松自如地了解自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、哲學(xué)中許多深?yuàn)W的知識(shí)。由此，我們也不難明白為什么復(fù)旦加多位博導(dǎo)竟熱中于去寫《阿爸講科學(xué)》這樣普及型的讀物——讀得輕松，學(xué)得輕松，才會(huì)牢固地掌握。
那么，有人說(shuō)：“這只是些科普讀物，我們學(xué)起數(shù)理化，背起英文來(lái)，還不是‘強(qiáng)德牛頭苦喝水’不然，就拿英文來(lái)講，我們總是偏重于背讀課文和一字一句的語(yǔ)法，可我以為應(yīng)該在潛移默化中學(xué)會(huì)英文，從讀原版小說(shuō)中體會(huì)短語(yǔ)的妙用，功力不夠，可從簡(jiǎn)寫本人手。最近，廣東出版了一本《瘋狂英語(yǔ)》有聲雜志，它明確宜稱：大聲讀，大聲講，在此之中輕松學(xué)會(huì)英語(yǔ)。
實(shí)際上，我們一直在做的都是怎樣使讀書更輕松。洶涌而至的信息時(shí)代，層出不窮的多媒體機(jī)，已使我們可以鼠標(biāo)一點(diǎn)，了解有關(guān)知識(shí)的所有背景；目光注視一下屏幕，就會(huì)跳出鮮艷的圖畫、形象的實(shí)驗(yàn)景象。這一切告訴我們：今后學(xué)習(xí)將會(huì)更富創(chuàng)造性，更輕松。
在輕松的環(huán)境中輕松地學(xué)習(xí)，才能真正樂(lè)在其中，真正學(xué)有所得。
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