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(實用)我的課余生活作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我的課余生活作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,有跳繩、跳舞、打羽毛球……其中,我最喜歡的就是打羽毛球了。
我通常都是與姐姐一起打羽毛球的'。我和姐姐站好位置,她開始發(fā)球,羽毛球在空中飛來飛去,像美麗的蝴蝶一樣在翩翩起舞,我和姐姐打得可起勁了。這時,忽然吹來一陣大風,把正在空中飛舞的“蝴蝶”一下子吹到河里了,羽毛球像活潑的魚兒一樣,在水中浮上浮下。我們倆焦急地在原地直轉(zhuǎn)圈,我和姐姐竟異口同聲地喊道:“媽媽,快來幫忙呀!”媽媽聞聲快步趕來,看了看,就明白了我們的意思,說:“快去找根棍子來。”然后,我和姐姐趕緊去找來了一根又細又長的棍子,媽媽幫忙把羽毛球撥弄過來。我讓姐姐在一旁看著羽毛球,心想:可別讓羽毛球再次隨水漂走了。我飛快地跑到家門口,速度快得像風一樣,急忙拿來可以水瓢,讓姐姐把她盛起來。經(jīng)過我們一家三口的努力,羽毛球終于拿上來了。我們把羽毛球放在太陽底下曬了曬,我便又和姐姐打起羽毛球來。我發(fā)現(xiàn),這時羽毛球又恢復(fù)了蝴蝶動人的樣子,又在空中翩翩起舞,美麗極了!
這就是我的課余生活了。我的課外生活很好玩,至少,還有許許多多的有趣的事等我去發(fā)現(xiàn)呢!
我的課余生活作文 篇2
我們的課余生活很有意思,有好多游戲,有的跳大繩,有的打籃球。
老師講了一節(jié)課后,教室里有一種嘀嘀嘀的聲音,這是下課的鈴聲。男生們?nèi)缑突⒁粯記_了出去,把門堵的嚴嚴實實,女生們個個就像大面瓜似的,后來是老師帶我們出去的。出去以后,外面風在吹,小草也向我們招手,大樹也拍拍手,小鳥也唧唧喳喳的叫了起來。
在操場上,我看見了有跳大繩的,有老鷹捉小雞的.。我又看見我的最愛——足球。我走到他們身邊加入其中。我一個腳球把球踢的老遠,我又一個飛腿球,向他們的球門飛去。我一看踢歪了,打到他們的門框上面。他們一踢,守門員沒有抓住飛來的球,這球正正好好踢入了我們的球門里。第一場我們敗了,但是最后場來了。這場是最后一場,我一個總攻神球,正好踢入了他們的球門,我們平手了。
這時,上課鈴聲叫了起來,我們悄悄進入了知識的殿堂。
我的課余生活是不是很豐富?
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活多姿多彩,跳舞跳繩和騎車, 不過我最喜歡的是打籃球。
星期六早上我向姐姐學(xué)打籃球,姐姐拿起球向籃筐一扔球就進了, 輪到我投球,我跳了起來,把球向籃筐投去,可我不但沒有把球投進籃筐而且還摔倒受傷。姐姐在一片為我喊加油一邊說你是最棒的,我咬牙忍痛站了起來,我拿起球有向籃筐投去,結(jié)果我真的把籃球射進了籃筐,我高興得跳了起來。姐姐說你看 你這不是把球射進了籃筐了嗎?我說姐姐謝謝你,如果不是你的'勇氣鼓舞我,我根本沒法進球。姐姐說這都是應(yīng)該的。
這可真是難忘的一天呀,以后做事情要堅持,不能半途而廢,這就是我精彩的課余生活。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,打乒乓球、看書、彈琴、玩電腦??這段時間我迷上了輪滑。
“媽媽,快點,快點!”“來了,來了!币坏綇V場,我就迫不及待地把鞋子換好!昂簦!蔽译p腳交替著用力蹬著地面,穩(wěn)穩(wěn)的向前,感覺自己已經(jīng)滑得很不錯了。得意之下,我加快腳步。不好,對面有一排人滑過來了,我慌慌張張躲到一邊,想停下卻“砰”摔了一跤。為什么一快起來,就很難停下來呢?我不信,我一邊快速向大墻沖去,一邊試著提提腳想剎車,可鞋子就是不聽使喚,還是帶著我飛奔向前!芭椤,結(jié)果還是那么令人沮喪?粗赃叺娜讼褫p盈的燕子一樣滑過,又輕輕松松地停下。我有點灰心了,我想回家。媽媽鼓舞我說:“別灰心,剛開始學(xué)滑輪就像剛學(xué)走路一樣,搖搖晃晃時不時會摔跤。你一定能行,堅持就是勝利!”聽了媽媽的話,我站起來,拍拍身上的土,仔細端詳高手們的`步伐。功夫不負有心人,我學(xué)到了重要的兩點:只要把雙腳成外“八”字形蹬地,就可以輕松前進。雙腳成內(nèi)“八”字形合攏就會停下來。
我又開始了!昂簦??”我試著加快速度,哇!感覺自己像風一樣快,可我的剎車本領(lǐng)不熟練,“啪”又撞到墻了,于是我反復(fù)練習(xí)。終于,我學(xué)好了剎車。我讓媽媽站在遠處,自己卻像離弦的箭一樣沖去,又穩(wěn)穩(wěn)地在離媽媽一米的地方停了下來。媽媽被我嚇的大驚失色,我卻向她做個鬼臉又滑走了。
輪滑使我的課余生活變得更加豐富多彩,也讓我知道成功離不開堅持。世上無難事,只
我的課余生活豐富多彩,有跑步、打羽毛球、玩電腦??但最令我愛不釋手的還是玩悠悠球。
我剛開始接觸悠悠球時,只是覺得很新鮮,便試著甩了一下,沒想到,球停到半空不肯上來,我懷疑是球友問題。后來聽人說:“這很正常,叫“睡眠,”有了這功能,不是就可以做更多花式了嗎?”我恍然大悟:“嘿嘿!~原來是這樣啊!嘿嘿嘿嘿??”
從此,我努力地練習(xí),終于練成了一個小絕招--搖籃。
首先,用力甩下球,把球繩從中間提起來不松,然后再提一次不松,球在中間左右搖擺,嘿嘿還真像一個小寶寶聽著優(yōu)美的搖籃曲呢!
悠悠球使我的課余生活變得充實,我愛玩悠悠球!
我的課余生活作文 篇5
我最喜愛的課余生活,就是打羽毛球。我雖不是打的出神入化,招招都贏,但偶爾接幾個球,打幾盤贏,還是有的。我不僅把打羽毛球當做強身健體的一種好方法,還把打羽毛球當做一種調(diào)整心情的良方。
只要是打起羽毛球,我就會覺得渾身是勁;一來愉快,就會有那種在秋高氣爽的季節(jié)里,我們沿著秋風做在鄉(xiāng)間的小路上的.氣派。
呀,不好!一團霧水跟一團,跟成一團爛泥團;真是來得不能在巧了。羽毛球,就像火箭般直沖過來。我手上的球拍當然不罷休,也就投機取巧地去接。可真是天助我也,那羽毛球恰好沖到了球拍上,又打了個反彈手,讓“落網(wǎng)之魚”落在了對手的地盤上,讓對手也袖手旁觀。哈!哈!哈!我高興地連滾帶跳,這是我第一次打敗對手,心里還有不高興的嗎?
一回舉手,一回跑;連滾帶跳少不了;投機取巧好不了,一來成了落網(wǎng)魚,打得對手袖旁手。
打羽毛球不但可以強身健體,還可調(diào)整心情。
每當我遇到啥不高興的事,第一個念頭就想起打羽毛球。
開始了,對手發(fā)了個反彈手。我也就將計就計讓球拍來個反彈手。只聽“砰”地一聲,打出了“天空飛人”。對手也就毫不示弱,還了我一個“天空飛人”。
“敢還我一拍,好!那就讓你嘗嘗芳香撲鼻!”我很有信心地不肯罷休地一擊。
那球一下子,就向?qū)κ值哪槻繘_去。他防不勝防,結(jié)果沒接到不說,連他的鼻子也遭了殃!
頓時,在場旁觀的人笑得差點兒掉了大牙!
打羽毛球不但可以強身健體,還可調(diào)整心情,真好!
我的課余生活作文 篇6
我的`課余生活豐富多彩,在課余時間,我最喜歡做游戲啦!今天我玩了一個有趣的游戲,叫給三毛畫頭發(fā)。
畫頭發(fā)的時候要蒙上眼睛,我看見有人畫成了眼毛、耳毛、鼻毛,有人畫成了掉毛,還有的畫成了插花、小草,真是太搞笑了。到我了,我心里非常開心。老師幫我戴上眼罩,眼前漆黑一片,我小心翼翼地走到黑板前,畫了三下。我畫完了,就跑了回來,看見我畫了飛毛。不止我一個人,也有幾個人畫成了飛毛哦!同學(xué)們哈哈大笑,玩得都非常開心。
這個游戲真有趣呀!在課余時間我最喜歡做游戲了!
我的課余生活作文 篇7
我的愛好很廣泛,因此課余生活也很豐富、有趣,現(xiàn)在我們就來聊一聊我的課余生活是怎樣的。
我在課余時間會干些什么事呢?告訴你吧,我會玩、會做作業(yè)、會去興趣班上課、會去練樂器、練書法……真是五花八門,各種各樣。
有一次,書法老師讓我去參加“寫春聯(lián)”活動。那天,一到采荷文化廣場,只見整整齊齊擺放著一排桌子,我知道這就是我們今天“表演”的舞臺。時間一到,大家就低著頭認真寫了起來,不一會兒,一幅幅春聯(lián)被掛了出來。社區(qū)里的爺爺奶奶們也紛紛尋找自己中意的春聯(lián)。我也一口氣寫了兩個多小時,完成了好幾對春聯(lián),看著好多人爭相“搶聯(lián)”,自己寫的`也被取走了,心里真是樂滋滋的。有一個老大爺竟拿了我寫的一張春聯(lián)就走了,我只好“送聯(lián)上門”,跑著追上去把另外一張交給他。我很高興能參加這樣的活動,畢竟在家里一個人練字從沒有這樣的成就感。在課余生活中能參加一些社會實踐活動不是很好嗎?這樣的體驗不是人人都會有機會的吧?
在雙休日,我還會做一些運動,經(jīng)常和媽媽去打乒乓。我媽媽原來可是區(qū)女子比賽的第七名,也是我們家里打乒乓的“權(quán)威”,她發(fā)球快、準,抽球狠、猛,所以每次我和媽媽比賽,我都是她的手下敗將。我雖然輸?shù)脩K,但是我并不氣餒,因為我知道打乒乓和學(xué)其他東西一樣,只有和“高手”過招才會進步!
怎么樣?我的課余生活不枯燥吧?我在課余時間學(xué)到的知識也并不比在課堂上少呢!
我的課余生活作文 篇8
課余生活是豐富多彩的。每個同學(xué)都有自己的課余愛好,有喜歡養(yǎng)花種草的;有喜歡玩電腦的;有愛好某種球類運動的';還有學(xué)唱歌跳舞的……
我最喜歡跳舞了。下面我先給你介紹一下我的跳舞過程。有一次,媽媽在電視上看見有個大姐姐舞跳得很好,就想讓我學(xué),媽媽說:“你想不想學(xué)跳舞呀!”我想舞蹈這么簡單一定很好學(xué)的,我就答應(yīng)了媽媽。當我和媽媽來到了舞蹈教室一看好多人呀!我們的舞蹈老師說:“歡迎新同學(xué)!贝蠹叶紒砗臀掖蛘泻。于是老師就開始教我怎么跳舞。老師教完了一個基本步,就讓我對著鏡子跳,可是我怎么跳也跟不上節(jié)奏。我焦急地說:“老師我不會,怎么辦呀!”老師微笑的對我說:“要跟著音樂節(jié)奏跳,心里默默數(shù)節(jié)奏!蔽艺f:“好的!比缓罄蠋熡帜托牡膸е姨。帶了很久我終于把這個舞步學(xué)會了,老師不放心又考了我一次。當我把舞步跳完時老師微笑的點了點頭。
我學(xué)習(xí)舞蹈五年多了,知道現(xiàn)在我還在國展中心樓上學(xué)舞蹈,以前不敢表演節(jié)目的我,現(xiàn)在也敢在大家面前跳舞了,這也讓我更自信了,每次聯(lián)歡會跳舞都是我的保留節(jié)目。
通過學(xué)習(xí)舞蹈讓我知道不管干什么都不要放棄,要堅持下去。用心去學(xué)才能體會到樂趣。
我的課余生活作文 篇9
我喜歡看書,只要一有空,我就會捧起書本,津津有味地看起來。至于是什么時候開始的,就要從上幼兒園時的我開始講起了。
那一天,爸爸領(lǐng)著我來到新華書店,給我挑選了一本《中國童話故事選》。我打開一看,一行行密密麻麻的字立刻呈現(xiàn)在我眼前,使我眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向。我瞇著眼仔細琢磨起來:“一天,我來的了什么邊,把一條什布。之后!弊x著讀著,我不禁覺得有些心煩意亂了,不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書合上了。
上了小學(xué),當我再次拿起那本書時,猛然間,我竟被它給吸引住了。這時,它就像一個巨大的鉤,把我牢牢地鉤住了。書里面豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引了我。細細品味,竟還有身臨其鏡的感覺!我那時真不敢相信自己!
從那以后,只要有時間,哪怕只有一分一秒,我也會拿起書本。一看起來,不是忘記吃飯,就是看到水著。因此,自家的電費總是交得比別人多。
有一次,我又去書店里買了幾本書。回到家,已經(jīng)是5點半了,全家人早已吃完了飯。
我看了看飯桌,以為還沒開飯,就坐到沙發(fā)上看書去了。書里面精彩的內(nèi)容又把我吸引住了。
一個小時過去了,二小時。直到肚子咕咕叫了,我猛地從夢幻般的書中醒來:“呀!我怎么忘了,我還沒吃飯呢!”
我一骨碌爬起來,跑到廚房里。一看,“哎,我著急個什么勁兒呀!還沒開飯呢!”說著,我又捧起書,如癡如醉地看起來。
“咕咕——”我的肚子又唱起了“進食歌”。“我都快餓得不行了,飯怎么還不開啊?”我這才跑去找媽媽:“今晚的飯怎么還不開?”媽媽驚訝得瞪大了眼:“你。你還沒吃飯?”“嗯!蔽尹c點頭,有些疑惑不解了。仔細想想,我才恍然大悟!那時的我多么可笑呀!
不知不覺地,我和書已成為一對形影不離的`好伙伴。當我遇到困難,書會助我一臂之力,幫我闖過一個個困難險阻;當書閑著無聊時,我會找它“談心”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是八年級的小學(xué)生了,但我和書之間,仍然系著那根永遠解不開的繩子。
我漸漸地發(fā)現(xiàn),我的口語水平提升了,寫作能力也提高了。每當老師表揚我作文寫得好時,我總在心底默默地對它說:朋友!”
我的課余生活作文 篇10
課余生活這個事情對于我來說,是極其歡快的事情。然而我的課余生活同樣也是豐富多彩的。說實話,我喜歡這樣的生活,我沉迷于我的世界。
我喜歡坐在窗前,靜靜的看著外面的世界。看著那些我的伙伴們,在外面玩的很是開心。我不由自主的笑了起來。我本是一個愛湊熱鬧的丫頭,看到她們玩的那么開心,我的確心動了。我管不住自己的腳,開始跑向了她們。我喜歡跳繩,每次跳開始就感覺自己要飛了起來。當然我一口氣就可以跳一百個。感覺自己真的'是超級棒。踢毽子也是我所喜歡的,一到了下課。我們班女生都會集中到教室門口開始踢毽子,有的時候班里的男生也跟著起哄。大家玩的不易樂乎。聽老師說,我們班完了會有比賽呢!
當然我的課余生活不僅僅是玩,只是玩是我生活中的重要的一部分。放學(xué)后,每次看到媽媽很辛苦的在那里做飯我的內(nèi)心是很心疼的。我多么想去幫幫她,洗碗和掃地是我可以做的到的。因此我寫完作業(yè)后,就飛快的跑到廚房,去幫媽媽。這也是極其開心的事情,當然我還有一定的福利。媽媽會給我每天獎勵錢,就是我的零花錢。我覺得自己真的很是幸福感爆棚。
也許課外生活是每個孩子的最期待,最喜歡的事情。那里有她們自己的世界,她們可以給自己的生活增添色彩。
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