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      2. 我的課余生活作文

        時(shí)間:2024-05-10 07:23:00 我的課余生活 我要投稿

        我的課余生活作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文,希望能夠幫助到大家。

        我的課余生活作文

        我的課余生活作文1

          我的課余生活豐富多彩,有畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、玩卡片、玩老鷹捉小雞……但我最喜歡的是老鷹捉小雞的游戲。

          那天早上我高高興興的去上學(xué),下課時(shí),我找來(lái)幾個(gè)人,我們一起到了操場(chǎng)上,“我們玩什么呢?”我說(shuō)。同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“玩老鷹捉小雞的游戲。”

          于是我們開(kāi)始分工,王智又胖又壯,我們都讓他當(dāng)老鷹。我很溫和,大家都讓我當(dāng)母雞。剩下的同學(xué)都成了我的小雞崽子。

          在我的口令下,我們的游戲開(kāi)始了。小雞們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下先洗洗臉,到了最后一個(gè)小雞洗臉把盆子打破了。只見(jiàn)老鷹從遠(yuǎn)處舉著它的尖尖的爪子,貓著腰,瞪著銳利的眼睛向我們撲過(guò)來(lái)了,小雞們嚇得趕緊躲在我的身后,老鷹撲過(guò)來(lái),我把它給推開(kāi)了,老鷹又撲上來(lái)了,我又把它給攔下來(lái),這樣反復(fù)三四次,我們太累了,我對(duì)小雞們說(shuō):“躲到我的翅膀下!崩销椩谖业腵面前張牙舞爪,抓不住小雞,拿我也沒(méi)有辦法。

          等我們歇夠了,游戲又開(kāi)始了。這次老鷹帶著狡猾的笑容,我看見(jiàn)了,它是想玩調(diào)虎離山之計(jì),我早就看穿了它的陰謀,它往左邊來(lái)了,我沒(méi)有動(dòng),只見(jiàn)老鷹又折回右邊來(lái)了,這次我也往右邊跑去,結(jié)果老鷹沒(méi)有抓住小雞。老鷹它放棄了,實(shí)在沒(méi)有力氣了。這時(shí)上課鈴響了,老鷹不服氣的指著我們說(shuō):“別高興地太早,下次我一定會(huì)抓住小雞們的!

          我愛(ài)豐富多彩的課余生活,更愛(ài)老鷹捉小雞的游戲。

        我的課余生活作文2

          每個(gè)人都一些小興趣,小愛(ài)好,我也不例外。我喜歡自己幫媽媽做點(diǎn)好吃的,比如說(shuō)煮面·炒飯·炒菜······。但是我最喜歡的還是煎雞蛋。因?yàn),煎出?lái)的雞蛋簡(jiǎn)直是太香了!

          今天,準(zhǔn)備吃晚飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)桌子是沒(méi)有我喜歡吃的菜,于是我就對(duì)媽媽嚷到:“媽媽?zhuān)铱刹豢梢约鍌(gè)雞蛋吃?”媽媽對(duì)我說(shuō):“行啊!你自己去煎吧!”媽媽進(jìn)了廚房,幫我把煤氣灶打開(kāi),又在煤氣灶上放了一個(gè)平底鍋。我從冰箱拿出兩個(gè)雞蛋,走到灶臺(tái)旁邊,咦?我夠不著,怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),從廁所里搬來(lái)一把小凳子,我站在凳子上,拿起油壺,往鍋里倒了點(diǎn)油。等到油稍稍冒煙了,媽媽開(kāi)口說(shuō)雅中,首先,你要在鍋沿把雞蛋敲一個(gè)鏠,兩個(gè)大拇指放在鏠的位置,對(duì)準(zhǔn)鍋里面,輕輕地把殼掰開(kāi)。這樣,就可以了!蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的去做,可是我又怕油爆到我臉上,我就把臉歪到一邊,沒(méi)想到,手一歪,雞蛋就達(dá)到我外面。我很緊張地看著媽媽?zhuān)聥寢屫?zé)備。沒(méi)想到,她和藹的對(duì)我說(shuō):‘沒(méi)關(guān)系,第一次,都會(huì)失敗的,熟能生巧,多加練習(xí),一定會(huì)成功的!甭(tīng)了媽媽的.話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又敲了一個(gè)雞蛋,這次,總算成功了!看到雞蛋在油鍋里滋滋作響嗎,我心里別提多高興了。媽媽說(shuō):“差不多了,可以翻面了!”我用鏟子伸到雞蛋下面,抬起來(lái),在用力一翻,雞蛋翻了個(gè)面。過(guò)了一會(huì)兒,我用鍋鏟壓了壓,就盛到了盤(pán)子里?粗H手煎的雞蛋,我開(kāi)心極了!

          通過(guò)這次煎雞蛋中。我體會(huì)到了,無(wú)論做什么,都有可能遇到挫折。是要你勇敢去面對(duì),你就會(huì)成功的!

        我的課余生活作文3

          我是一個(gè)非常開(kāi)朗的孩子,我的課余生活大多都是籃球陪我度過(guò)的。

          “叮鈴鈴”下課時(shí)間到,我拿起籃球和同學(xué)一起去打籃球了。我們用黑白分配隊(duì)形后,就快速的開(kāi)始了激烈的比賽。剛開(kāi)始我們兩隊(duì)不相上下,突然間南錦添一涌而上搶到了籃板球。此刻他一個(gè)箭步?jīng)_向籃框,抬手一舉投,籃球沿著籃框轉(zhuǎn)了一圈,大家都屏息凝視,不敢動(dòng)彈,可是籃球調(diào)皮的很,竟然和籃框擦肩而過(guò),真可惜!接下來(lái)的比賽就更加激烈了,可雙方戰(zhàn)隊(duì)球員絲毫沒(méi)有退縮。好遺憾很快的就上課鈴聲響了,我們的球賽卻沒(méi)有分出勝負(fù)。

          放學(xué)后,我和爸爸約好了晚上去籃球場(chǎng)打籃球,于是便早早的準(zhǔn)備出發(fā)了。一路上,我邊走邊熟練的運(yùn)著球,路邊的小樹(shù)也頻頻的向我點(diǎn)頭,鳥(niǎo)兒好似在為我唱歌,好像明白我此時(shí)此刻的心情,在為我演奏音樂(lè)呢。我們很快的來(lái)到了熟悉的籃球空地,我與爸爸開(kāi)始了激烈的對(duì)戰(zhàn)。

          比賽中,我和爸爸不分上下,你追我趕,閃閃躲躲相當(dāng)激烈,在我運(yùn)球的時(shí)候,爸爸一直擋在我的'前面,可我舉起球,對(duì)準(zhǔn)球框,用力的把球往上一拋,松開(kāi)手,球立即像閃電般“跑”向球框。哈哈!三分球,進(jìn)啦哈哈!爸爸又在趁我不注意的時(shí)候,撿球,毫不留情的再次撞在我身上,一躍而上的來(lái)了個(gè)“蓋火鍋”。這球進(jìn)的太漂亮了!我也好不示弱把球在次扣下,灑脫的來(lái)回轉(zhuǎn)身。乘勝追擊著。和爸爸打籃球總是如此開(kāi)心。

          我喜歡籃球他占據(jù)了我大部分的課余生活,當(dāng)我傷心寂寞的時(shí)候,一個(gè)人在球場(chǎng)上練習(xí),它給了我很多安慰,在我懊惱時(shí),一個(gè)大力上籃。什么委屈都發(fā)泄完了。

          我的籃球生活,不僅讓我強(qiáng)壯健體,還讓我知道,籃球是一種精神,一種不屈不撓的頑強(qiáng)拼搏精神。

        我的課余生活作文4

          我的課余生活豐富多彩,各種各樣,有主持表演、英語(yǔ)、古箏、寫(xiě)字……,其中,我最喜歡的一門(mén)就是主持表演。

          在我剛開(kāi)始學(xué)主持表演的時(shí)候,發(fā)音總是錯(cuò),但是,我一點(diǎn)也不灰心,想:剛開(kāi)始學(xué)嘛!所以我每天都要練習(xí)十幾次。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),我的發(fā)音還是錯(cuò)的,怪不得老師上課時(shí)常朝我擠眉弄眼。這時(shí)候,我真的有一點(diǎn)灰心了,回到家我都不想練,甚至不想去碰那個(gè)書(shū)包。媽媽看出了我的.心思,她也很著急,連忙打電話給老師,老師卻不緊不慢地說(shuō):“再讓我看看她的情況吧!”后來(lái)上課,大家一起讀生詞的時(shí)候,老師更加地關(guān)注我,有時(shí)候,老師還會(huì)讓大家停下,來(lái)糾正我發(fā)音的問(wèn)題。漸漸地,我找到了發(fā)音的感覺(jué),也離老師的要求越來(lái)越近了,也能跟著大家一起讀,我真開(kāi)心!而且,我回家更加勤奮地練。就在這以后,我的朗讀水平有所提升。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),我終于如愿考進(jìn)了主持藝術(shù)團(tuán),跟著全國(guó)金牌語(yǔ)言指導(dǎo)老師——金明德老師學(xué)習(xí)。金老師教了很多像《談花》、《秋天的落葉》等朗誦作品,我的朗誦水平更加提高了。我感覺(jué)到主持表演充滿了樂(lè)趣,讓我的課余生活更多姿多彩。

          英語(yǔ)也是我的課余愛(ài)好之一。我最喜歡TONY老師,他上課很好玩,總是時(shí)不時(shí)地唱起歌來(lái),中教老師經(jīng)常被“玩”的好慘,我覺(jué)得太、太、太搞笑了。

          我的課余愛(ài)好還有很多,等我下次有機(jī)會(huì)再告訴你們吧!

        我的課余生活作文5

          童年,緊張而忙碌!童年,幸福而快樂(lè)!我的學(xué)習(xí)生活緊張而充實(shí),然而,我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩:畫(huà)畫(huà)、下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒(méi)有一樣是我不喜歡的,不過(guò),我還是最喜歡看書(shū)。

          每個(gè)周末,媽媽都要帶我到新華書(shū)店去看書(shū),那里看書(shū)的人真多。∮姓局,也有坐著的。我到那兒一看,啊,又沒(méi)位置了,唉!只能又站著看了。我到書(shū)架上拿了一本童話書(shū),津津有味地閱讀起來(lái)。書(shū)中的.《綠野仙蹤》讓我覺(jué)得自己就好像是故事中的女人公。拿著課外書(shū),我好像進(jìn)入那迷人的故事中一樣。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀和積累,我的收獲很大。我看書(shū)的內(nèi)容很廣,有日記、童話、寓言短篇小說(shuō),還有作文選?凑n外書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,還讓我的課余生活更加充實(shí)。

          除了看課外書(shū),我每天堅(jiān)持彈琴。記得我六歲那年,媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴,老師說(shuō)我太小,學(xué)不了,可我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。我學(xué)小琴的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單,于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時(shí)候,有些不適應(yīng),曲子越來(lái)越難了,我有些想放棄了,媽媽對(duì)我說(shuō):“要想做好一件事,就一定要堅(jiān)持到底,決不輕易放棄,堅(jiān)持就是勝利!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我堅(jiān)持了下來(lái)。今年,我順利地通過(guò)了手風(fēng)琴二級(jí)的考試。我心里高興極了。這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富的吧?

        我的課余生活作文6

          我的課余生活像雨后的彩虹一樣的多彩?磿(shū),畫(huà)畫(huà),下棋等,我覺(jué)得最有趣的還是給八哥喂大青蟲(chóng)。

          一個(gè)周末的下午,我獨(dú)自在院子里玩,突然發(fā)現(xiàn)院子旁邊的綠化帶下有一些顆粒狀的東西。走進(jìn)一看,原來(lái)是大青蟲(chóng)的便便。我靈機(jī)一動(dòng),何不捉只青蟲(chóng)回去給八哥開(kāi)開(kāi)葷。說(shuō)干就干,順著大青蟲(chóng)便便的上方,果然在一枝葉茂密的樹(shù)葉下發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡。這是一只又肥又大的青蟲(chóng)。真是他踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全部費(fèi)工夫。對(duì)八哥來(lái)說(shuō)這是一頓美味的'大餐。于是,我連同枝葉一塊“摘”回了家。

          我把大青蟲(chóng)帶到了八哥的鳥(niǎo)籠旁邊。八哥看見(jiàn)了上竄下跳,張著嘴巴像一個(gè)餓極了的孩子,好像在說(shuō):“我要吃,我要吃!”可是我偏偏不給它吃。我想看到它那副滑稽的樣子。于是我決定逗一逗八哥,我把蟲(chóng)子往左一揮,八哥也趕緊向左挪動(dòng),眼巴巴地望著我;我往右一揮,八哥也跟著往右動(dòng),一直瞪著著我,張著嘴,發(fā)出“啊,啊”的聲音。我覺(jué)得還不過(guò)癮。接著又拿著青蟲(chóng)在八哥的頭上轉(zhuǎn)了一圈,它也跟著我轉(zhuǎn)了一圈?吹某鏊芟氤粤诉@只蟲(chóng)子,它好像在說(shuō)“主人,求求你,把蟲(chóng)子給我吧!別在逗我了!翱粗烁绲目蓱z樣子,我只好把蟲(chóng)子喂給了它。

          八哥迫不及待地啄住了大青蟲(chóng)的尾巴。大青蟲(chóng)在八哥的嘴里來(lái)回晃動(dòng)不停掙扎,可是這一切都無(wú)濟(jì)于事。八哥用那尖尖的嘴咬住了它。不一會(huì)蟲(chóng)子就被八哥吃掉了。八哥吃完后,高興地吹著口哨,仿佛在說(shuō):”謝謝你,主人!“

          給八哥喂青蟲(chóng)真有趣。∥蚁矚g這好玩的課余生活!

        我的課余生活作文7

          在我國(guó)燦爛的文化中,古典音樂(lè)別具一格的神韻是一處亮點(diǎn),而用于演奏的各種民間樂(lè)器更是令人嘆為觀止。有“眾樂(lè)之王”古箏、歷史悠久的葫蘆絲、“民樂(lè)之王”琵琶、深沉悠遠(yuǎn)的二胡……在一年級(jí),媽媽希望把我培養(yǎng)成一個(gè)具有“東方美”的女孩,所以在眾多民樂(lè)中,讓我學(xué)古箏作為課余生活。

          這幾年來(lái),我不知道舍棄了多少與伙伴們玩的.時(shí)間,每天晚上,整個(gè)樓房里都回蕩著我練琴的聲音。每次練琴,我都是不厭其煩的反復(fù)彈比較難的曲子和指法。有多少次,我為了彈好下滑音,左手的中指、食指、無(wú)名指都留下了一道痕跡,每次碰到都痛得鉆心,但我咬牙堅(jiān)持,一聲不吭,因?yàn)樨惗喾揖毲倬毜叫枰獩鏊畞?lái)冷卻雙手,我這點(diǎn)小傷算什么,我也知道,只有有所付出才有所回報(bào)。

          古箏帶走了我平日的煩惱,給了我天馬行空的思緒。你聽(tīng),琴聲時(shí)而高亢,如八路軍攻打敵人時(shí)的熱血沸騰;你聽(tīng),琴聲時(shí)而和暢,如小橋流水,平穩(wěn)舒適。如《高山流水》就是這樣:前半部分用帶按滑的“大撮”技法及渾厚而優(yōu)美的音色來(lái)描繪高山的雄偉氣勢(shì)。后半部分再按滑的同時(shí),連續(xù)的使用掛奏手法,讓流水時(shí)而如涓涓細(xì)水,時(shí)而如滔滔洪流,氣勢(shì)磅礴,形象逼真。有身臨其境,而聞其聲之感。

          一首首優(yōu)美的古箏曲,如一陣陣清風(fēng),吹拂著人們的心田,如一縷縷陽(yáng)光,溫暖著人們的心田。朋友,讓我們一起享受著美妙的音樂(lè)吧!

        我的課余生活作文8

          上課,復(fù)習(xí),考試,上課,復(fù)習(xí),考試。每天都是這些事來(lái)來(lái)回回,有時(shí)讓我心情枯燥,不勝其煩。但是,我也有屬于我自己的精彩課余生活。

          我的課余生活很豐富:比如跳繩、跳沙坑、踢足球、打籃球、跑步……這些活動(dòng)都可以鍛煉我,增強(qiáng)我身體的協(xié)調(diào)能力。我還喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)一些才藝。那我今天來(lái)講講跳沙坑的精彩場(chǎng)面吧!

          我覺(jué)得跳沙坑給我有種飛躍的感覺(jué),緊張加刺激。沙坑跳有助跑,有跳遠(yuǎn)。有騰飛,這樣豈不是一舉多得?哈哈,想到有這么多內(nèi)容包含在其中,我就更喜歡上了跳沙坑。

          我的技巧十分高超,取得優(yōu)異成績(jī)是我的目標(biāo),而好的成績(jī)就像是我的好朋友,天天和我作伴,不離不棄。特別是跳沙坑,我取得過(guò)全班第一名呢!一號(hào)選手孫偉豪,他奔跑著,離沙坑近了,一個(gè)騰空跳躍!昂靡粋(gè)漂亮的'跳躍呀!”“觀眾們”驚嘆道。輪到我了,我時(shí)刻緊張“放松,放松”我暗暗地對(duì)自己說(shuō)。我按照老師教的跑步動(dòng)作,起跑“一、二、三”當(dāng)我踩到地上的板時(shí),騰空而起,頓時(shí)有一種飛翔的感覺(jué),一下子我全身的神經(jīng)都沸騰了,有一股力量推動(dòng)著我。當(dāng)我雙腳落在軟綿綿的沙坑里時(shí),耳邊想起了同學(xué)們的歡呼聲和雷鳴掌聲,“林愉瀚你真厲害”。我回頭一看,沒(méi)想到我破了同學(xué)們的記錄,人一下子飄飄的,對(duì)自己有種自豪感。

          沙坑跳讓我興奮,讓我受益匪淺。不但鍛煉了我的身體,還豐富了我課余生活!讓我精彩的一面和你一起跳起來(lái),練起來(lái)吧!

        我的課余生活作文9

          我的課余生活豐富多彩,趣味無(wú)窮。游山玩水、上網(wǎng)、下棋……都是我的愛(ài)好。其中,我最喜歡游山玩水,走進(jìn)大自然,體驗(yàn)?zāi)菬o(wú)窮的樂(lè)趣,還能陶冶情操,呼吸新鮮的空氣,放松心情。

          春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處充滿了生機(jī)。這便是我們游山玩水的最好時(shí)間。一天中午,晴空萬(wàn)里,我約上幾個(gè)朋友便出發(fā)了。我們來(lái)到村口,順路往上走。一路上,小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳……”地叫著,仿佛就是一個(gè)導(dǎo)游,引領(lǐng)我們上山,并不時(shí)向我們介紹山中的每景。路旁,一棵棵古木高聳入云,樹(shù)枝上,抽出了一片片碧綠的新葉。地上,小草探出了小腦袋,搖著身子,仿佛在歡迎我到山上來(lái)玩。無(wú)數(shù)朵淡紫色的小花點(diǎn)綴著草地,給大地增添了一份色彩,一份美麗。

          路旁,一朵朵花兒散發(fā)著芳香,真讓人有種鳥(niǎo)語(yǔ)花香的.感覺(jué)。不遠(yuǎn)處,一條小溪從山澗上流下來(lái)“嘩嘩……”小溪清澈見(jiàn)底,成群的魚(yú)兒在溪中悠閑地游來(lái)游去。我忍不住伸手去玩水,水沖到我的手上,冰冰涼涼的,舒服極了。小溪對(duì)面,一大片翠綠的竹林,一株株竹子姿態(tài)各異,有的筆直的站著,有的彎著腰,有的……竹枝上,一片片竹葉隨風(fēng)舞動(dòng),發(fā)出“沙沙沙……”的聲音。鳥(niǎo)兒在林中歌唱。我們站在竹林之中,聆聽(tīng)大自然的聲音,欣賞著大自然的美景,真有一種狹逸的感覺(jué)。

          我們?cè)跇?shù)林中玩著,鬧著。不知不覺(jué)中,太陽(yáng)落山了,我們也高興地回家了。

        我的課余生活作文10

          我的愛(ài)好有很多,比如打羽毛球、看書(shū)、舉重、寫(xiě)作文……但是我最喜歡的還是打羽毛球,因?yàn)榇蛴鹈蜻@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身健體,也可以鍛煉我的眼睛。

          我經(jīng)常和我的一些朋友去東山公園打羽毛球,實(shí)力可謂不分上下。我的同學(xué)很想跟我一絕高下,有一次我們約好了一起去東山公園打羽毛球。我們來(lái)到一塊大平地,這儼然是一個(gè)叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場(chǎng)。羽毛球拍就像是我們的武器。走上戰(zhàn)場(chǎng),我的心“撲通撲通”地跳著。我太緊張了呀!心里想:萬(wàn)一沒(méi)有接到球,就可能落下差距。

          比賽開(kāi)始了,其他同學(xué)都在議論紛紛,好像在討論這場(chǎng)誰(shuí)會(huì)贏。

          我心里默念著,一定要贏。我先來(lái)發(fā)球,只聽(tīng)到“咻”的一聲,羽毛球像流星一樣在空中快速劃過(guò),一個(gè)拍子把羽毛球打得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,同學(xué)也像我一樣。二平、三平、四平……我們以十三比七拉開(kāi)了差距。中場(chǎng)休息的.時(shí)候,只見(jiàn)我的背上和我的手心里全是汗,一瓶礦泉水,一口氣就被我喝完了。

          第二回合開(kāi)始,對(duì)面的同學(xué)更猛了。但我也不甘示弱。二十比十九了,久經(jīng)沙場(chǎng)的我已經(jīng)筋疲力盡。對(duì)面的同學(xué)想追上我,打一個(gè)快速球,還好我反應(yīng)快,直接一個(gè)扣殺,贏得了這場(chǎng)比賽。

          打羽毛球是我的愛(ài)好。因?yàn)槲铱梢院屯瑢W(xué)們一起玩耍,結(jié)交到更多志同道合的朋友,也可以強(qiáng)身健體。

        我的課余生活作文11

          我的課余生活超級(jí)豐富:有打兵兵球、游泳、騎自行車(chē)、劃船、游山玩水……不過(guò),我最喜歡的還是看課外書(shū)。

          我小的時(shí)候已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少字了。那時(shí),我和書(shū)本一見(jiàn)鐘情,它讓我的生活猶如加上了一對(duì)翅膀,使我很早就認(rèn)識(shí)了:兇惡的獅子、驕傲的公雞、善良的公主、狡猾的'狐貍、聰明的小白兔……它讓我認(rèn)識(shí)了那么多伙伴。

          看課外書(shū)不只讓我認(rèn)識(shí)了那些伙伴,還發(fā)生了很多有趣的事呢!記得有一天,我正在津津有味地看書(shū),不一會(huì)兒,我已經(jīng)看入了迷,連媽媽叫我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái),媽媽只好打開(kāi)我的房間門(mén)進(jìn)來(lái)看我在不在,有時(shí),她聽(tīng)見(jiàn)無(wú)人應(yīng),還會(huì)跑到樓上樓下到處去找我呢。很多時(shí)假,我會(huì)完全被書(shū)里的故事情節(jié)吸引住,使自己身臨其境。有一回,我正在看老虎與小白兔的故事,當(dāng)我看到小白兔就快被大老虎吃掉時(shí),我緊張地大聲喊:“小白兔,小心后面!”媽媽聽(tīng)到我的喊聲,連忙打開(kāi)門(mén)看看到底發(fā)生了什么事情。這時(shí),媽媽會(huì)驚訝地問(wèn):“你怎么啦?為什么要小心后面?”我這才回過(guò)神來(lái),有點(diǎn)不好意思地望望媽媽?zhuān)掷^續(xù)看我的書(shū)。因?yàn)槲铱偸强磿?shū)看得太入迷,大家就叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。

          書(shū)是知識(shí)的源泉。只要我一有時(shí)間,就會(huì)捧著一本書(shū)樂(lè)滋滋地看起來(lái)。書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分,我愛(ài)看書(shū)。

        我的課余生活作文12

          在我的許多課外活動(dòng)中,最有趣的是暑假爬樹(shù)和摘梨。

          暑假期間,媽媽帶我去了我爺爺在林場(chǎng)的房子。我祖父有一個(gè)梨園。當(dāng)我們到達(dá)爺爺家時(shí),爺爺告訴我們?cè)缡斓拇和砝嬉呀?jīng)成熟了。因此,我媽媽決定下午帶我去梨園摘梨。

          午飯后,我和媽媽、表哥去了梨園。我一走進(jìn)梨園,就看見(jiàn)高大的梨樹(shù),枝葉繁茂。梨樹(shù)上覆蓋著來(lái)自黃澄澄的大梨子。梨子藏在濃密的.枝葉下。一陣風(fēng)吹來(lái),梨子輕輕搖晃,就像金燈在風(fēng)中飄揚(yáng)。我禁不住那些大梨子的誘惑,立刻想爬上樹(shù)去摘它們。于是,我抓起兩根樹(shù)枝,一步一步爬上了樹(shù)。看到黃澄澄的大梨子就在附近,我趕緊伸手去拿。誰(shuí)知道我還沒(méi)摘梨,差點(diǎn)從樹(shù)上掉下來(lái)。我很快穩(wěn)住自己,又去了大梨,這次終于摘了一個(gè)。但是當(dāng)我摘下大梨子時(shí),我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)大梨子從側(cè)面掉了下來(lái)。當(dāng)我用力過(guò)大時(shí),樹(shù)枝搖晃起來(lái),我旁邊的所有梨子都掉了下來(lái)。我從樹(shù)上跳下來(lái),看到梨子看起來(lái)像被打敗的士兵。他們中的一些人破了皮,露出了白色的肉。一些“肚子”裂開(kāi)了,另一些被打碎了。我非常遺憾地看著它,因?yàn)槲也恍⌒呐獕牧怂?/p>

          這時(shí),我正在樹(shù)上摘梨的表哥告訴我:“摘梨的時(shí)候,你應(yīng)該用一只手拿著梨,然后輕輕地向上推,梨就會(huì)乖乖地掉下來(lái)。”我又爬上樹(shù),照我表哥說(shuō)的做了。這次我摘梨更順利了。然而,有時(shí)梨樹(shù)的小枝葉會(huì)被砍掉。但是我媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系,只要梨不掉下來(lái),就很好。

          爬樹(shù)摘梨。讓我認(rèn)識(shí)到果農(nóng)的辛勤勞動(dòng),理解珍惜勞動(dòng)的果實(shí)。同時(shí),我也感受到勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。

        我的課余生活作文13

          我的課余生活,小時(shí)候就知道玩玩具,現(xiàn)在只要有一點(diǎn)時(shí)間我就喜歡看書(shū)。

          每當(dāng)我買(mǎi)來(lái)一本書(shū)后,回到家我就立刻迫不及待地看起來(lái)。冒險(xiǎn)小說(shuō)領(lǐng)著我和書(shū)里的主人公一起冒險(xiǎn);童話書(shū)帶我走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)一般的國(guó)度;各種各樣的歷險(xiǎn)記、名人故事都讓我身臨其境,流連忘返。有時(shí)候我也翻看父母的`書(shū),內(nèi)容看不懂,感到好奇會(huì)問(wèn)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,媽媽說(shuō)很多書(shū)幫我保留著,等我再大一點(diǎn),里面的內(nèi)容會(huì)更容易好懂。媽媽說(shuō)一本好書(shū)最好要讀個(gè)幾遍,每增讀一遍,帶來(lái)的收獲會(huì)越多。媽媽的床頭放的第一本書(shū)就是《論語(yǔ)心得》,父母希望我以后也要讀懂這本書(shū),說(shuō)會(huì)對(duì)我有很大幫助!

          但是對(duì)我來(lái)說(shuō),目前覺(jué)得最好看的是偵探小說(shuō),每本我都看得津津有味,它們帶我走進(jìn)書(shū)里,讓我和小偵探一起“抓捕”罪犯。

          有時(shí)候,媽媽叫我去吃飯。我剛坐下,又跑回屋里去,原來(lái)我的那本書(shū)才剛看一點(diǎn)。我看得太入迷了,實(shí)在放不下里面的精彩故事,連吃飯都覺(jué)得耽誤我看書(shū)的時(shí)間。每天睡覺(jué)前我總要看會(huì)書(shū),但總覺(jué)得時(shí)間很快就到休息時(shí)間了,總被大人批評(píng),“什么時(shí)間做什么事情,快點(diǎn)休息了!”接著房間就一片漆黑,燈被他們關(guān)掉了。

          這些書(shū)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,讓我回味無(wú)窮。

          我有很多很多書(shū),書(shū)是我的好朋友,它讓我的課余生活變得豐富多彩,有了它的陪伴,我的課余生活不再枯燥乏味,而是充滿了快樂(lè)。

          父母長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),閱讀不全為了寫(xiě)作,但寫(xiě)作卻一定受益于閱讀。踏上閱讀的道路,寫(xiě)作將不再是難題。媽媽經(jīng)常提醒我,看書(shū)多是好事,但要會(huì)安排時(shí)間會(huì)看,如記詞,不如記句境,這樣來(lái)得更容易,更深刻!

        我的課余生活作文14

          暑假里我和爸爸參加了瀟湘晨報(bào)組織的戶外野營(yíng)活動(dòng),中間有一個(gè)項(xiàng)目是攀巖。聽(tīng)到這個(gè)名字我就覺(jué)得好害怕,要是不小心摔下來(lái)怎么辦?我小聲的對(duì)爸爸說(shuō):“我不敢去,好危險(xiǎn)!卑职终f(shuō):“沒(méi)事的,爸爸會(huì)保護(hù)你的。”我說(shuō):“我又不是木頭人,沒(méi)有思考的、一動(dòng)也不動(dòng)的。”“你看你比別人高,肯定沒(méi)事的'!蔽要q豫了一會(huì)兒,還是鼓起勇氣同意了。

          攀爬的巖壁就在小溪邊,活動(dòng)開(kāi)始了,我排在11號(hào)。1號(hào)上場(chǎng)了。我看見(jiàn)那個(gè)小男孩身上系著安全繩,戴著安全帽,信心十足勇敢的往上攀爬。攀巖教練用一根繩索用力把他往上拉。爸爸提醒我說(shuō):“看看人家怎么爬的,學(xué)學(xué)看。”

          那小男孩瘦瘦的,像個(gè)小猴子,小心翼翼地探索著奮力向上爬。他手腳并用,巖石的縫隙、突起等只要能著力的地方就不能放過(guò),一點(diǎn)一點(diǎn)嘗試,失敗了不放棄,下面的教練不停地指導(dǎo)攀爬路線,父母?jìng)儎t不停地鼓勵(lì)打氣。不一會(huì)兒他就爬到了頂上,我激動(dòng)得大叫起來(lái),好厲害!

          爸爸淡淡地說(shuō),“這算什么!薄鞍职帜憧,那筆陡的坡,真叫人發(fā)顫。能爬上去當(dāng)然厲害啦!”我佩服地說(shuō)道。

          在等待攀巖的時(shí)候有一個(gè)小男孩在小鬧騰,一不小心掉到了泥潭里。我哈哈大笑起來(lái),真有意思。

          輪到我爬了,教練幫我檢查好裝備后在我腰上幫我掛上安全繩,爸爸把我推上攀巖的小平臺(tái)。開(kāi)始往上爬了,先前的緊張和害怕一下子都不見(jiàn)了,心里只想著趕快爬上去。一步一步,就這么用力的爬著,不知道過(guò)了多久,我盡然爬到了頂上。我回身往下一看,好高!下面爸爸和教練們都在為我歡呼,那一刻,我好開(kāi)心,向爸爸招手,等著他給我拍照。

          經(jīng)過(guò)這個(gè)活動(dòng),我知道了好多事情都要敢于嘗試,而不能因?yàn)楹ε露艞墶?/p>

          這就是我的快樂(lè),有趣吧!

        我的課余生活作文15

          在操場(chǎng),在教室,或在圖書(shū)館,甚至學(xué)校的任意一個(gè)小角落。課間和課后,我都有很多自己想做的事情。今天,我就來(lái)給你們好好說(shuō)道說(shuō)道我的課余生活!

          在課后,我最喜歡做的事情就是做手工了!你們肯定會(huì)好奇,一個(gè)男生做什么手工?可是,我偏偏就喜歡。一開(kāi)始,在課間,我無(wú)事可做,于是我就想到了折紙。第一次做時(shí),我便陷入了做手工的深淵,無(wú)法自拔!因?yàn)槲易龅氖止よ蜩蛉缟铎`活現(xiàn)。一張張大大小小的紙片,在我的.手中變化出無(wú)窮的模樣,惹得同學(xué)和家人都說(shuō)我做的就像真的似的。從那時(shí)起,我每天更愛(ài)琢磨各種各樣的手工。這不僅讓我的生活更加豐富,還讓我體驗(yàn)了創(chuàng)造帶來(lái)的樂(lè)趣。

          我除了做手工,課后還經(jīng)常寫(xiě)書(shū)法。雖說(shuō)我的水平還達(dá)不到大師的“筆落驚風(fēng)雨!”也做不到在紙上揮毫潑墨,筆走龍蛇。但是每次洗完手、端坐、提起筆,一系列準(zhǔn)備動(dòng)作一氣呵成。整個(gè)人就像瞬時(shí)進(jìn)入了一種奇妙的狀態(tài)?粗种械暮没锇,提起她在紙上開(kāi)始臨寫(xiě)一個(gè)個(gè)的大字,看著那些細(xì)膩的筆畫(huà)在紙上輾轉(zhuǎn)騰挪,我的心兒也隨著蕩漾開(kāi)來(lái)。如同平靜的深井灑下月光,猶如蔚藍(lán)的大海泛起波光。

          寫(xiě)完字,拿起作品來(lái)細(xì)細(xì)打量欣賞,心里頓覺(jué)喜滋滋般滿足。中華書(shū)畫(huà)藝術(shù)的博大精深令我流連徜徉。

          學(xué)習(xí)如同一大碗涼白開(kāi),而課余生活便是那一撮白糖。甜!

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