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我的課余生活作文大全[6篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的我的課余生活作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,其中我最喜歡的是養(yǎng)金魚。
我和爺爺約好周六去買金魚,于是我早早地完成了作業(yè)。星期六的早晨,我興致勃勃地刷好牙,吃好早發(fā),只等爺爺一聲令下就出發(fā)。我們終于出發(fā)了,一路上我激動(dòng)不已。走進(jìn)市場(chǎng),我看見有長(zhǎng)壽的烏龜,活潑可愛(ài)的小白兔,白白胖胖的小倉(cāng)鼠,每一個(gè)我都非常喜歡。但是我咬咬牙還是決定買金魚。我和爺爺走進(jìn)里面,我一眼就看見了色彩斑斕的魚。有黑不溜秋的.垃圾魚,有絢麗多彩的燈籠魚,還有各種各樣奇形怪狀喊不出名字的魚。終于找到了小金魚,我和爺爺蹲下開始挑金魚。爺爺說(shuō)要挑尾巴長(zhǎng)一點(diǎn)的,機(jī)靈一點(diǎn)。我撈到一條黑黑的,眼睛大大的金魚。
我們一共買了六條金魚,回到家,我把他們放進(jìn)了魚缸里,我看著它們自由自在地游著,心里真是高興極了。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,有跳繩、看課外書、折紙……。但是我最喜歡的是玩魔方和玩老鼠偷油的游戲。
下課了,操場(chǎng)上真熱鬧呀!同學(xué)們有的在跳繩,有的在打籃球,還有的在玩抓人的游戲。我叫上我的好朋友,讓她們一起來(lái)玩老鼠偷油的'游戲,首先要用石頭剪刀布來(lái)決定,說(shuō)輸了誰(shuí)就當(dāng)貓。而我和我的朋友當(dāng)成了老鼠,張同學(xué)輸了所以她成了貓,她看上去很不開心,可是玩了一會(huì)兒,她的臉上露出了開開心心的笑容。我們也玩得很高興,她抓來(lái)抓去抓到了蘭同學(xué)。這時(shí),"叮鈴鈴"上課了,我們都回到了自己的教室,雖然上課了,但我和朋友們都還沉浸在剛才的快樂(lè)。老師來(lái)了,我們又開始學(xué)習(xí)新的知識(shí)了。
我還喜歡玩魔方,一回到家寫完作業(yè),我就開始玩起魔方來(lái)了,它是我在畫畫的地方用積分換的,我很喜歡它,我首先要把魔方的小珠子往左走走,我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)洞,我想出了一個(gè)辦法,快速的穿過(guò)了洞順利的到了第二關(guān)。但我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)洞一下掉了下去,目前我只能玩到第一關(guān),但我相信通過(guò)我的努力我就可以闖過(guò)更多的關(guān)。
我的課余生活給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
我的課余生活作文 篇3
五彩斑斕的生活讓你不覺(jué)醉在其中,樂(lè)在其中。但它也時(shí)常壓迫你拼足全力運(yùn)行,但卻又在你身心疲憊時(shí)送來(lái)香茶。且慢,平息你顫抖的呼吸,讓這天瓊緩緩淌入你的心房。
我每天都過(guò)著快樂(lè)的生活。
每天中午放學(xué)后,我和同學(xué)一起回宿舍吃飯,吃完飯后我便又回到充滿著書香的教室。從口袋掏出鑰匙,開鎖,推門,進(jìn)入教室,回位,坐下,打開桌門,拿出書本、文具盒
,開始動(dòng)腦筋。教室里安靜極了,聽見手中筆在紙上發(fā)出沙沙作響的聲音
,但也只有在這個(gè)時(shí)候才能有這般的.靜。鳥兒在枝頭歌唱,我,在屬于自己的天地間飛騰。每當(dāng)思索,我便覺(jué)得心里舒服極了,在其鏡中遨游,體會(huì)其中的快樂(lè)。聽著動(dòng)聽的鳴叫,做著簡(jiǎn)單的作業(yè)。每天多是如此,一個(gè)人安靜而內(nèi)心卻充滿激情、滿心歡喜地呆在教室。因?yàn)槊刻熘形?點(diǎn)左右,我們都會(huì)邀請(qǐng)?jiān)S多同學(xué)在教室里玩撈魚兒的游戲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)侯都是我們大顯身手,大現(xiàn)嗓門的時(shí)刻。
大伙來(lái)齊了,多是班上比較活潑的姑娘。我們把所有人聚集在一起石頭剪刀布,最后輸?shù)娜俗ァ?/p>
開始了,她開始抓了,只見她眼睛不停在我四周動(dòng),也許她想找個(gè)速度比較緩慢的,容易捉住,也許她在找身手更為敏捷的吧
!如果捉住,就能和她用最快的速度把我們一個(gè)個(gè)抓住。她們來(lái)啦!盯著看中的目標(biāo),隨即狂奔過(guò)去,大家趕緊躲開,既怕被撞傷,也怕落網(wǎng)。她們不停地繞著教室悠,嘴里還不停笑,而我們也被她們感染,哈哈大笑,大叫起來(lái)。終于,越來(lái)越多的魚兒被捕,只剩下孤獨(dú)幾只,經(jīng)時(shí)間推移,所有魚兒在網(wǎng)中團(tuán)聚,又生活到一起……我們天天如此,只能在午間才能完全松弛,詮釋自己。
我多想一輩子過(guò)著輕松的生活,聽著樂(lè)曲,看看美景,自歡樂(lè)的血液仍不停流動(dòng)。
我的課余生活作文 篇4
在課余里,初三作文:我的課余生活有:彈電子琴、打羽毛球、看書、玩魔方、游泳、下棋、學(xué)書畫……其中,我最喜歡的是彈電子琴、看書和打羽毛球。
電子琴,是一個(gè)能彈出各種聲音的樂(lè)器。經(jīng)過(guò)我兩年的學(xué)習(xí),總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):有的小朋友總是跟不上(書上要求的)節(jié)奏。那么你在家里練習(xí)的時(shí)候,就從你能跟上的節(jié)奏開始,一點(diǎn)一點(diǎn)地往上提速,直到你彈到書上要求的速度就可以了;我在學(xué)校里常常沒(méi)有別人學(xué)得快,但我彈給老師檢查時(shí),總是我彈得最好。這是因?yàn)槲覉?jiān)持每天彈琴半個(gè)小時(shí)。雖然你沒(méi)有天賦,但你只要堅(jiān)持練,就一定能彈好,甚至比別人彈得還好。
看書,不僅能讓我學(xué)到許多知識(shí)、讓我增加想象力,還能提高我的閱讀理解能力和寫作水平。我現(xiàn)在是三年級(jí)(的學(xué)生)了,(老師)對(duì)我們閱讀理解和寫作也抓得緊了。好多小朋友因?yàn)椴粣?ài)看書而造成分?jǐn)?shù)下降。原來(lái),我最頭疼的事情就是看書,但是現(xiàn)在,只要我手邊放著一本書,我就會(huì)(情不自禁地)翻開書,津津有味地看起來(lái)。爸爸媽媽常稱我是“小書蟲”。
打羽毛球,可以提高我的反應(yīng)能力,還能鍛煉身體。以前,我發(fā)球的時(shí)候,總是發(fā)空,接的時(shí)候,還總是接不住?墒乾F(xiàn)在,我發(fā)球的時(shí)候,每次都是一遍成功;我接球的時(shí)候,也接得很好。我還常常把爸爸媽媽打輸呢。
玩魔方、下棋可以提高我的動(dòng)手能力和邏輯思維能力;游泳可以強(qiáng)身健體;學(xué)書畫可以讓我的`字寫得更漂亮,還可以讓我的畫畫得栩栩如生。你們說(shuō)我的課余生活豐富不豐富?
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇五年級(jí)學(xué)生寫的敘事文章,介紹了“我最喜歡的是彈電子琴、看書和打羽毛球”的故事,進(jìn)而表現(xiàn)出課余生活的豐富,情感真摯,敘事條理,娓娓道來(lái),文約而意豐。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活就像彩虹一樣豐富多彩,游戲把我的童年變得更加美好。
今天我們又玩了一個(gè)好玩的游戲超級(jí)畫家。老師宣布完規(guī)則后,游戲開始了。讓我印象最深刻的就是金子了。他蒙上紅領(lǐng)巾,像陀螺一樣在原地轉(zhuǎn)了三圈后,自信滿滿地走到墻角,惹得同學(xué)們哄堂大笑,有的笑得趴在了地上,有的笑得直不起腰。青蛙老師心疼地把他扶正了方向,他繼續(xù)向前走去。走著走著,好不容易才摸到黑板,他后退兩步找到筆,使勁拔出筆,在黑板上畫了起來(lái)。畫好了,他放松地摘下紅領(lǐng)巾,結(jié)果再一次惹得同學(xué)們哄堂大笑,因?yàn)樗炎彀彤嫷搅搜劬ε浴?/p>
終于輪到我了,我又緊張又激動(dòng),心怦怦跳個(gè)不停。青蛙老師幫我蒙上眼睛,我像一只無(wú)頭蒼蠅一樣轉(zhuǎn)了三圈,又像醉漢一般走到墻角,結(jié)果碰到了桌椅。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看到一陣亮光,我知道了我的方向不對(duì),立馬轉(zhuǎn)回來(lái)向前走。我摸到了桌子,在桌子上東摸摸,西摸摸,終于摸到了筆,我拔開筆蓋走到黑板前。這時(shí)同學(xué)們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳,有的`說(shuō):“左!”有的說(shuō):“右!右!”還有的說(shuō):“上!上!上!”我心想:要聽誰(shuí)的?我只好憑自己的感覺(jué),結(jié)果引得同學(xué)哈哈大笑。
從這次游戲中,我知道遇事要冷靜,不能慌張。
我的課余生活作文 篇6
在教室里,我是一個(gè)文靜的女孩,但是我的興趣愛(ài)好非常廣泛。像打羽毛球、打籃球、下棋、看書等,這些都是我的興趣愛(ài)好。但要說(shuō)最喜歡,那我還是愛(ài)……
相信你也猜到了,那就是打籃球。大家都知道打籃球有益身心。那也許你會(huì)問(wèn):“你看上去這么的弱,會(huì)打籃球?”那我一定理直氣壯地回答你:“那當(dāng)然嘍!可別小看了我!”
記得有一次,我約了幾個(gè)朋友去打籃球。正當(dāng)我們決定打全場(chǎng)還是半場(chǎng)時(shí),不知是誰(shuí)在我身后大聲喊了一聲:“全場(chǎng)!”就一溜煙似的跑掉了。全場(chǎng)就全場(chǎng),我們都贊成。
比賽立即開始,我隊(duì)是藍(lán)隊(duì),另一隊(duì)則是紅隊(duì)。從整體來(lái)看,我隊(duì)勢(shì)力比較薄弱,就由我隊(duì)先來(lái)發(fā)球!罢姘!”球正好被我隊(duì)隊(duì)員接住。隊(duì)員邊運(yùn)球,邊向籃板方向跑。我們幾個(gè)就在旁邊防護(hù)“敵人”。哪知半路殺出個(gè)程咬金,一把將球奪了過(guò)去。我隊(duì)見這種情況,也不甘示弱。趁他們投球時(shí),向上一躍,將球用力一拍,“嘩”地一下,球立刻從空中掉了下來(lái),傳到我手里!翱!向籃板進(jìn)攻!”我聽到身后傳來(lái)隊(duì)員們的喊聲。呀!球快從我手中溜走了。幸好我一轉(zhuǎn)身,一個(gè)“海底撈月”,一把將球接起,“啪”地向籃框投去!耙!我們進(jìn)了一個(gè)兩分球!”我們藍(lán)隊(duì)隊(duì)員不約而同地叫了起來(lái)。就在這時(shí),紅隊(duì)趁我們不注意,一把將球奪了過(guò)去,投進(jìn)了一個(gè)帥氣的三分球!鞍,真是驕傲使人落后!苯(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我隊(duì)再?zèng)]有出現(xiàn)不留神的現(xiàn)象。一個(gè)個(gè)都專心致志地打籃球。畢竟我們每個(gè)人心中都想自己組能取得冠軍嘛!
時(shí)間就好像只過(guò)了一分鐘,但現(xiàn)實(shí)告訴我們已過(guò)去了40分鐘。比賽結(jié)束,我們藍(lán)隊(duì)還是以22比28的'成績(jī)輸給了對(duì)方。但我們都沒(méi)有泄氣,因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信失敗是成功之母!
打籃球不但讓我有了拼搏之心,還增強(qiáng)了我的體質(zhì)。因此,我愛(ài)上了打籃球。要是想得到這么好的效果,你也可以試一下哦!
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