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        時(shí)間:2024-05-04 09:46:42 我的課余生活 我要投稿

        實(shí)用的我的課余生活作文[精品7篇]

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的課余生活作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實(shí)用的我的課余生活作文[精品7篇]

        我的課余生活作文 篇1

          在課堂上,有時(shí)是枯燥無味的,也有時(shí)是鴉雀無聲的;而課余生活卻是歡聲笑語的,當(dāng)然也有煩惱的時(shí)候。

          有的同學(xué)喜歡在課余的時(shí)候唱歌、跳舞。我就是一個(gè)喜歡唱歌的人,每次高興的時(shí)候就唱幾聲,不高興的時(shí)候也唱幾聲,這樣就能把不好的心情趕走啦!每次下課,我在教室內(nèi)都得唱幾句,走到教室外,也得唱幾句。我唱歌平時(shí)都是唱給自己聽的,從來沒有唱歌給別人聽過,但是,我卻跟別人一起唱過。

          我除了喜歡唱歌之外,還喜歡跳舞。不過,我只在家里跳舞,我跳得也不是非常難看,反而有時(shí)候我跳得比仙子跳還要漂亮呢。在學(xué)校里,只要老師教我們跳舞,我才好意思跳,不然,在學(xué)校里我可能是永遠(yuǎn)也不跳舞的哦!嘻嘻~~在家里跳舞的時(shí)候,我有時(shí)候跳得很慢,有時(shí)候跳得很快,而且是跳得讓我爸爸媽媽看得眼花繚亂,眼睛都看不清了,腦袋也都搖來搖去的`。

          我除了唱歌跳舞外,還喜歡畫畫。雖然有時(shí)候我畫得不好,但我還是挺喜歡畫畫的。這次班里的板報(bào)上雖然沒有貼出我的畫,但我還是不氣餒,因?yàn)樵诩依,我有時(shí)候畫得還是很好看的,就像真的景色一樣絢麗多彩、五彩斑斕。

          好啦!這就是我的課余生活,一個(gè)有趣的課余生活。你也來寫一寫吧,看看誰寫得多。

        我的課余生活作文 篇2

          我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋,做游戲,下圍棋,這些都是我喜歡的,但是我喜歡的還是看書。

          每個(gè)星期六日我都要讓媽媽帶我去圖書館。今天我和往日一樣,讓媽媽帶我到圖書館看書。到了圖書館,我看到書架上放著一本世界著名童話,我立刻拿下來閱讀,書中小紅帽的故事,教育我們不要向陌生人透露自己的家庭情況,這本書對我有很大的吸引力,我才看了六七頁就已經(jīng)愛上這本書了。我連忙讓媽媽把這本書借回家,媽媽見我這么愛這本書,毫不猶豫地借了這本書。我高興的'跳起來,媽媽說,你真是個(gè)小書迷。

          書讓我增長了許多知識,書讓我深深的著了迷,書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,書還讓我的課余生活更加充實(shí)!

        我的課余生活作文 篇3

          我在課余是有許多興趣愛好,有玩籃球,足球,下象棋等。但最濃厚的是收集樹葉。

          我喜歡收集樹葉,一本厚厚的書里夾著許多枚樹葉。每當(dāng)我翻看我的“樹葉書”時(shí),都令我無比的高興與自豪。因?yàn)檫@里面積攢著我多年的成果。

          收集樹葉這個(gè)興趣是從我小學(xué)三年級時(shí)產(chǎn)生的。那是在我上完微機(jī)課時(shí),我剛到甬道上,不知是誰在背后推了我一下,我也不知道那人是存心故意還是一不小心。我只知道我在那人說“對不起”中到進(jìn)了樹叢中,接下來是許多的樹葉遮住我的臉,就看不清了。我的同學(xué)講我拉上來。我把我臉上的樹葉拿下來,看看見它清晰的輪廓;那翠綠的顏色;還有它那小巧玲瓏的'樣子,令我陶醉!我一動也不動的站著很久,很久……我竟沒有想到大自然是那么的美麗。從此,我與書業(yè)界下了緣,每當(dāng)我看到我沒有看到的樹葉都會盡全力的得到,以滿足我對樹葉的好奇與渴望。

          在我的“樹葉書”里樹葉的種類很多。有火紅的楓葉;橙黃的銀杏葉;嫩綠的柳葉,還有刺人的松樹枝。

          讓你們一起為我加油吧!我感到收集滿足時(shí),一定會讓你們看的,你們等著呦!

        我的課余生活作文 篇4

          我最喜歡的`課余生活是看電影,我覺得看電影非常有趣,而且,能從電影中學(xué)到很多知識.。

          我最喜歡看熊出沒大電影、哆啦A夢大電影等卡通電影。

          有一次,我和爸爸媽媽一起看《侏羅紀(jì)公園》,而且還是3D的,一戴上眼鏡,就看見恐龍好像都出來了,我嚇得趕緊閉上眼睛,心想:萬一恐龍把我吃掉,那該怎么辦呢?我馬上躲到媽媽懷里了,真是太恐怖了!

          我看,大人看的電影還是不太適合我,以后,我還是繼續(xù)看動畫片吧。

        我的課余生活作文 篇5

          每個(gè)人都有自己的課余生活。有的人喜歡驚險(xiǎn)刺激的爬山,有的人喜歡到各個(gè)地方去旅行,還有的人喜歡繪畫、攝影、下棋......而我最喜歡的`要數(shù)看書了。在我五歲生日時(shí),媽媽送給我一本叫做《安徒生童話》的故事書,但因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不想要書,就丟在了一旁。

          一天,我閑著無事可做,就翻開書看了起來。不久,我就發(fā)現(xiàn)了書的好玩,深深的迷上了書。也許從這開始,書成了我課余生活中不可缺少的一部分。有一次在雙休日,我寫完作業(yè)到書房,想找一本書看看,翻來覆去,我的目光落在了《湯姆索耶歷險(xiǎn)記》上,我連忙伸手抽出書,一屁股坐在沙發(fā)上看起來。書里的內(nèi)容實(shí)在是太精彩了,我好像融入了書中的情景當(dāng)中,與貝基一同傷心,與哈克貝利芬恩一同流浪,與湯姆的姨媽一同擔(dān)心,與湯姆一同冒險(xiǎn)......

          時(shí)間一分一秒的過去了,我卻一點(diǎn)兒也沒有察覺到,直到后來媽媽來叫我,我還是想看,畢竟還沒看完呢,于是我還是不聽,直到媽媽催了好幾次,我才依依不舍地放下書,但吃完飯后,我又一頭鉆進(jìn)書房.....書是我的好朋友,我離不開它。名師點(diǎn)評:小作者一開始就緊扣主題,采用排比的手法,來體現(xiàn)自己對書的喜歡,這點(diǎn)很棒哦。接著,采用倒敘的手法記述了自己和課外書的幾個(gè)故事,最后,又一次表明了自己對書的喜愛。作文首尾呼應(yīng),語句通順,表達(dá)的中心明確。

          小作者在記述過程中恰當(dāng)?shù)夭捎昧丝鋸埖膶懽鞣椒,增?qiáng)了作文的吸引力,這點(diǎn)值得大家學(xué)習(xí)哦。另外,小作者也恰當(dāng)?shù)匾昧艘恍┏烧Z,這點(diǎn)也很好哦。“也許從這開始”改成“也許從那時(shí)候開始”更恰當(dāng)。小作者要注意下省略號的正確使用哦,應(yīng)該是“……”。

        我的課余生活作文 篇6

          我的課余生活像一道彩虹!紅橙黃綠藍(lán)靛紫,多么美、多么妙!

          游泳是我課余生活的紅色。我五歲開始跟老爸學(xué)習(xí)游泳,然后跟一個(gè)嚴(yán)厲的美女教練學(xué)習(xí),哈哈!自由泳、蝶泳、蛙泳、仰泳我都會啦,我還得過哈爾濱市少兒游泳系列賽同年齡組第八名呢!

          二胡是我課余生活的橙色。我六歲開始學(xué)習(xí)二胡,開始很煩惱,自從我學(xué)會了一些美麗的曲子,就迷上了二胡,已經(jīng)考過了一級二級。我奇怪,我竟然這么喜歡二胡,現(xiàn)在二胡是我最喜歡的課余生活,每天都要拉一會兒。

          寫日記是我課余生活的黃色。從20xx年1月10日開始,我?guī)缀趺刻鞂懸黄剿拇、重慶、北京去玩寫,到植物園、松花江、濕地公園都要寫……。老爸說是記我的歷史,歷史是什么?不清楚!但是每每翻看這些作文,就會回憶起美好的`往事。哎,真奇妙。

          滑冰是我課余生活的綠色。我們清濱小學(xué)是滑冰小學(xué),每一名同學(xué)都會滑冰。我在學(xué);偶俸蟾习秩ズ邶埥髮W(xué)冰場滑,找好朋友一起滑,那才美呢,F(xiàn)在我是我們家滑冰最棒的!

          羽毛球是我課余生活的藍(lán)色、看書是我課余生活靛色、騎自行車是我生活的紫色。我的課余生活還有下象棋、滑活力板、踢足球等等,比七色彩虹還要美麗繽紛絢麗喲,哈哈!

          我的課余生活一定還會越來越美麗!

        我的課余生活作文 篇7

          下課了,我約班上的幾位,來到上做游戲,我們做的游戲是“貓和老鼠”。

          游戲開始了,我和另一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鼠”,還有一位同學(xué)當(dāng)“貓”,我和另一個(gè)同學(xué)去“偷糧食”,趁“貓”不注意的時(shí)候,我飛快地跑過去,一下子就偷到了“糧食”。我們正在得意的.時(shí)候,“貓”撲過來,一下抓住了我們。第一回合結(jié)束了,我們輸了。接下來,就由我們當(dāng)“貓”去抓“老鼠”我們玩了十五分鐘。最后,我們是3比1贏了對方。

          這個(gè)游戲很好玩,訓(xùn)練了我們的反應(yīng)力和靈活性。

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