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      2. 我的課余生活作文

        時(shí)間:2024-04-13 16:15:36 我的課余生活 我要投稿

        我的課余生活作文常用【14篇】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的課余生活作文常用【14篇】

          我的課余生活作文 篇1

          我的課余生活豐富多彩像一座七彩橋,有畫畫、閱讀、書法、跑步……其中我最喜歡的要數(shù)游泳了。

          去年暑假,爸爸帶我去游泳,我快樂得像只小鳥,別提多高興了。

          我一到游泳池,就迫不及待地下了水。游泳池馬上就給了我個(gè)下馬威,因?yàn)槲覜]掌握方法,所以嗆了好多水,我咳個(gè)不停,難受得要命,差點(diǎn)把吃進(jìn)去的東西都給吐了出來。爸爸告訴我:“學(xué)游泳不是件容易事,想要學(xué)好游泳,必須先熟悉水性,學(xué)好基本功。”爸爸邊說邊給我做示范,并且教我如何在水里憋氣、吐氣,在水面上吸氣。經(jīng)過我的努力,終于學(xué)會(huì)了游泳的'呼吸方法。現(xiàn)在水和我是好朋友了,我浮在水面上,水輕輕地?fù)崦,真舒服?/p>

          要學(xué)在水面上滑行了。我手腳并攏,伸直身體,后腳用力一蹬池壁,身體呈流線形,就像竹竿一樣在水面上快速滑行。時(shí)間過得真快,不知不覺一個(gè)下午過去了,我只好回家了。

          經(jīng)過幾天刻苦的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。從此游泳池里又多了一位小高手----我。現(xiàn)在我已經(jīng)能輕松自如地用蛙泳在泳池里游20個(gè)來回了。別人都夸我是游泳小高手,我聽了很開心。

          學(xué)什么都不是件容易事,學(xué)游泳也不例外,只要不怕困難,掌握方法,刻苦練習(xí),就能學(xué)好本領(lǐng),享受成功的喜悅,就如我學(xué)游泳一樣。

          我的課余生活作文 篇2

          我的課余生活豐富多彩,像花園里的花朵數(shù)也數(shù)不盡,今天,我要摘一朵最香、最美的獻(xiàn)給大家,別瞧我年齡不大,只有小學(xué)四年級的我卻喜歡上了書法。

          從小,媽媽就總是說我寫字難看,要報(bào)一個(gè)書法班。我一直不想報(bào),可在媽媽不斷的催促下,在我七歲時(shí)報(bào)了一個(gè)軟、硬筆書法練習(xí)班。剛開始我覺得學(xué)得沒勁,可老師總是夸我,我下了決心,要練好書法。于是每天晚上睡覺前,我都會(huì)拿起我的大毛筆寫一寫,這個(gè)時(shí)候我的媽媽就會(huì)像專家一樣看著我寫的字,一天又一天,一年過去了,一天晚上,我拿起手中的筆,剛寫出一個(gè)字,我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上露出了滿意的表情。我問媽媽怎么了,媽媽高興地說:“沒什么,沒什么,我發(fā)現(xiàn)你的字有進(jìn)步了!薄罢娴膯?”我又問了一句!罢娴摹眿寢屝χf。這是我練習(xí)毛筆字時(shí)媽媽第一次夸我。隨后的幾天我心里都一直美滋滋的。從那以后,不光媽媽經(jīng)?湮遥瓦B老師都說我有了很大的'進(jìn)步,我還在幾次比賽中獲得了大獎(jiǎng)。你要不信下次到我家看看我的獎(jiǎng)狀吧!我越來越喜愛書法了,一有時(shí)間就會(huì)什么都不管,什么都不關(guān)心,專心練書法,有時(shí)練習(xí)書法都忘記了吃飯時(shí)間。

          我愛書法,愛它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的勝過愛自己,我已經(jīng)把學(xué)習(xí)以外的時(shí)間全部給了書法,書法帶給我豐富的課余生活,帶給我快樂。

          我的課余生活作文 篇3

          我的課余生活豐富多彩,一般會(huì)去游玩、做家務(wù)、跳繩、跑步……這些豐富的活動(dòng),讓我的`課余生活十分充實(shí)。

          有一次我的外公教我游泳。一開始,我還不會(huì),外公教我怎么浮在水面上,他先蹬了一下游泳池的邊壁,然后他就像水蜘蛛一樣地浮在水面上。他叫我也試一下,可是我根本不會(huì),他生氣了就罵道:“樂楷,你到游泳池里是干什么的?”我不敢作聲,后來我又試了幾次,終于也學(xué)會(huì)了。

          第二天,他就開始正式教我游泳了,首先自由泳,他要我先游5米。我一開始當(dāng)然也游不了,不過我是不會(huì)氣餒的。我一直反復(fù)練習(xí),過了一會(huì)兒我就可以游5米了。蛙泳也一樣,一開始也不會(huì)游,仔細(xì)觀察別人是如何游的,我也像青蛙一樣蹬腿,配上手的動(dòng)作后,終于也學(xué)會(huì)了蛙泳,F(xiàn)在我可以自如地在水中游泳啦。

          還有一次,我在課余學(xué)羽毛球,開始時(shí),我一個(gè)球都接不住,后來,我仔細(xì)琢磨接球的技巧,眼睛要瞅準(zhǔn),腿要快,拍要對正,經(jīng)過不斷地練習(xí),我才把爸爸發(fā)過來的羽毛球接住。爸爸又教我扣球,我慢慢地學(xué)著爸爸的樣子躍起,揚(yáng)拍,下壓,爸爸一次次地喂球,我一次次地失敗后,終于學(xué)會(huì)了扣球。

          課余生活中的游泳和打羽毛球,讓我明白了一個(gè)非常簡單的道理:只要堅(jiān)持,就一定能成功!

          我的課余生活作文 篇4

          “叮叮叮……”,下課鈴響了。我、吳軒昂、葛碧濤和曾航一起玩對踢毽子。

          我和曾航一隊(duì),吳軒昂與葛碧濤一隊(duì)。規(guī)則是腳不得越過中線,毽子踢到對方陣地上算贏,超過底線算輸。每人有三條命。

          比賽開始,我方先發(fā)球。只見曾航用力一踢,到了葛碧濤那兒,葛碧濤頓時(shí)手忙腳亂,一通亂踢,一下膝蓋踢到毽子,一下頭頂?shù)诫ψ,算他運(yùn)氣好,居然把球踢到我這兒,害我輸了一條命。

          葛碧濤發(fā)球,“哎—”隨聲毽子踢了過來,是一個(gè)短球,我輕輕一踢,把球踢到了吳軒昂那里,只見吳軒昂用肩一頂,用腳一托,然后用大力殺球直線沖向曾航,曾航用肚子一擋,來了一個(gè)高吊球。葛碧濤出場了,他使用了看家本領(lǐng)“鐵頭功”,球像一只發(fā)威的獅子向我奔來,但我用腳側(cè)面,以不費(fèi)吹灰之力改變了球的方向,反踢回去,結(jié)果踢到了葛碧濤的臉上!鞍ミ稀,葛碧濤倒在地上,揉著他那鼻子說“呀,疼死我了。”“沒事吧!蔽艺f!斑好,沒事!

          這回葛碧濤不知吃了什么,活像一頭暴怒的雄獅,大聲喊道“哈—哼—呀—”,只見他把毽子向上用力一扔,轉(zhuǎn)了一圈擺好架勢,“殺—”,隨聲他一躍而起,如同“蛟龍出海”,飛奔過來,猶如“猛虎下山”,把毽子沉沉地踢了過來,從我頭邊檫過,我的腦子一片空白。就在我發(fā)愣的時(shí)候,毽子撞到墻四分五裂了。

          對踢毽子這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以使人變得靈活,敏捷,還可以培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)、配合、分工、協(xié)作的`素質(zhì)。

          我的課余生活作文 篇5

          6歲的時(shí)候,爸爸給了我一套彩圖童話集,從此,我便和書結(jié)了緣,所以,我是先愛書,然后再愛上寫作的。這是一種情慷,如果要間我?guī)讉(gè)“為什么”,那么我真的不能解釋什么,只是認(rèn)為如果喜歡一樣?xùn)|西,那么為它花精力、花時(shí)間是很平常的事情。我喜歡,所以我看書,所以我寫作。

          書看得多了,想的東西便自然豐富了許多,所以自然而然地想把它們記錄下來。我寫東西是給自己看的,作為自己心路歷程的一個(gè)腳印,所以會(huì)很用心地去寫。如果我的摯友喜歡我的文章,那么我會(huì)更高興的;至于其他人的看法,我并不很介意,每個(gè)人都有自己的思想,志不同道不合,我不必強(qiáng)求,凡事只要盡力就好!

          很多人說:“我要提高作文成績。,于是買許多的.作文參考書,我從不認(rèn)同這些觀點(diǎn)。如果你喜歡語文,那么你應(yīng)該喜歡作文;如果喜歡作文,那么你自然愛書。所以,刻意做這些沒用,好的作文并不是詞藻華麗,而是發(fā)自內(nèi)心,只要不矯揉造作,思路新穎,那自然是篇好文章!

          我會(huì)每天記日記,寫自己看到的、想到的種種事情。人生總有許多不如意。如果找不到人來傾訴,那么就選擇日記吧!它是一個(gè)很好的傾訴對象,所有的心事盡可向它訴說,久而久之,我便練成了平素、直白的文筆,一切盡在不經(jīng)意間,不是嗎?

          所以,一切都不必強(qiáng)求,如果你不喜歡語文,那么其他一切努力都是白費(fèi),你也可以不必來看這篇文章?扇绻阆矚g,那么也許我們有共同之處哦!

          只是隨性地看,隨性地想,隨性地寫,所以我才很快樂。寫作不是我的負(fù)擔(dān),而是興趣。那么你呢,朋友?你愛寫作嗎?

          我的課余生活作文 篇6

          國慶節(jié)到了,我和爸爸、媽媽以及他們的朋友一起去了廊坊。

          那里有美麗的牽;,強(qiáng)壯的馬匹和可愛的小花貓。

          第一個(gè)項(xiàng)目是騎馬。大人先試騎了一匹,為的是小朋友們的安全。這匹馬比較消瘦,個(gè)子高高的,鼻梁長長的,全身長滿棕黑色的毛,真像故事書里的“黑駿馬”。它的腹部居然印著“06”數(shù)字編號。這匹馬看起來脾氣溫和,當(dāng)我和嘟嘟騎上去的時(shí)候,它非常聽話,跑的步子不緊不慢,當(dāng)我們興高采烈地騎完一圈,從馬背上跳下來時(shí),它還是很溫和地低下頭,任由我們撫摸它的轡頭,似乎想和我們交朋友。

          我們戀戀不舍地離開了馬場,又來到棗園采摘新鮮的棗子。這里的棗樹長得都不高,我和其他幾位小朋友用手撥開茂密的樹葉,看到了一顆顆又大又圓的`棗子。我小心翼翼地摘下一顆,放到媽媽用手撐開的塑料袋里,不到半小時(shí),袋子就已經(jīng)沉甸甸了。我看看其他小朋友,他們也都滿載而歸,很有收獲。

          第三個(gè)項(xiàng)目是喂各種家禽和家畜。在農(nóng)家院里,我看到了許多圈起來的牛、馬,還有成群的雞,以及一只背上帶著斑點(diǎn)的看家狗。對于我們來說,它們可都是新奇的朋友。我和嘟嘟發(fā)現(xiàn)牛愛吃玉米和玉米桿子。于是,我們把好幾個(gè)玉米棒子扔進(jìn)牛欄,只見一頭母牛慢條斯理地吃起來,這是,一位農(nóng)民伯伯走過來對我們說:“孩子們,牛沒辦法一下子消化那么多玉米。所以一次少給它喂點(diǎn)就行了。

          時(shí)間過得可真快,黃昏馬上到來了。我們將要回家了。想起這一天的經(jīng)歷,我覺得廊坊真是個(gè)有趣的地方。

          我的課余生活作文 篇7

          每天下午,我回到家就做作業(yè),做完作業(yè)有許多豐富多彩的課余生活等著我去做,比如:寫寫毛筆字、畫一下畫、溜冰,我還可以和媽媽一起做手工等等。但最令我高興,最令我難忘的,最令我激動(dòng)的還是溜冰。

          我做完作業(yè)來到溜冰場,先穿上溜冰鞋,再戴上護(hù)腳套,護(hù)手套,就彎著腰弓著腿向前滑去。我溜著溜著,速度越來越快,在飛奔中我一會(huì)兒倒背著雙手像一個(gè)高傲的公主,一會(huì)兒展開雙手像一只快活的小鳥,在自由的飛翔。沒有人打擾,沒有人說話。此時(shí)我的世界里只有風(fēng)和我,風(fēng)似乎在對我說:“咱們比賽吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭開始了和風(fēng)的比賽。

          我們倆你追我趕,互不相讓就這樣我滑它跑。我覺得超過了風(fēng)一點(diǎn),臉上出現(xiàn)了一個(gè)笑,那是一個(gè)得意的笑,那是一個(gè)可愛的笑,那是一個(gè)充滿天真的'笑。我笑呀笑,不停的笑,不停地和它一起滑,一起跑。我滑呀滑,滑累了,剛休息一下就感覺風(fēng)領(lǐng)先了大半圈,我連忙站起來,鼓起勇氣往前沖,終于快追上了,爸爸一下拉住了我的手,讓我從夢幻中醒來,爸爸說:“咱們回家吧。”我只好放棄了今天的比賽。

          回家的路上,爸爸騎著飛快的電瓶車,風(fēng)呼呼的刮在我的臉上,我仿佛又聽見風(fēng)在對我說:“明天再來比賽,我等著你!蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭。

          我的課余生活多有趣,多精彩!我喜歡我的課余生活。

          我的課余生活作文 篇8

          蘿卜青菜,各有所愛。大家的課余生活豐富多彩。有的喜愛唱歌跳舞,有的喜歡開發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶情操的集郵,還有的喜歡……至于我,卻喜歡配置各種“毒藥”。

          記得那天,我放學(xué)回家。到了后門,這一幕使我大吃一驚:后院的小房子被拆了!一問爸爸,說中間要做一條路,這間房子擋了路,才拆了。我一聽,氣紅了眼。這所小房子是我最喜歡去的地方,偶爾和姐姐在那里玩游戲、有時(shí)會(huì)一個(gè)人靜靜地在那里看書……但聽說這幫人已經(jīng)溜走了。我心想:既然不能在現(xiàn)實(shí)生活中反擊,那我就要在背地里反擊!忽然,一個(gè)邪惡的念頭從我的腦中涌現(xiàn)——“毒藥”。

          那天,我等爸爸媽媽出去工作了,就拿了一瓶礦泉水,把水倒掉,剪去瓶口,拿著瓶身,跑到樓上,再開始尋找毒藥成分。我跑到廚房,尋找了一會(huì)。果然,戰(zhàn)果斐然。各種藥品顆粒、膠囊收入囊中。我把它們依次倒入瓶子中。一下子,感冒靈顆粒、午時(shí)茶顆粒、洗潔精,洗手液、醬油、面粉、王老吉……這些各種各樣的味道,組成了一種既好聞?dòng)制婀值奈兜馈?/p>

          這還不夠,我又小心翼翼地倒入了黃酒,可這種味道卻變臭了。為了讓“毒藥”的.味道香一些,我又加入了很多很多的洗手液和洗潔精,沒想到,毒藥的味道沒有變香反而更臭了。我覺得這毒藥的“毒性”還不夠,于是,我又加入了兩袋真空包裝的茶葉?粗@顏色和分量,我想應(yīng)該差不多了,就用一根沒有用的木筷子攪拌。最后,我拿著這瓶“毒藥”,讓它流進(jìn)了下水道。

          生活中,我的惡作劇就像沙灘上的貝殼一樣,數(shù)也數(shù)不清,有它的點(diǎn)綴,我的課余生活才會(huì)有更多的樂趣。

          我的課余生活作文 篇9

          我的課余生活非常豐富,每天簡直可以用緊鑼密鼓來形容。周一到周四,放學(xué)后有我喜愛的學(xué)院課程:合唱、籃球和水墨畫,晚上回家吃過晚飯,寫完作業(yè),又開始了VIPKID的愉快旅程,這是每天的必修課,在電腦前與老外交流對話,氣氛非常歡快。周五放學(xué)后我會(huì)去玩樂高機(jī)器人,周六去新東方學(xué)習(xí),中間還可以穿插幾局保齡球,也算是勞逸結(jié)合吧!周日是我的`參觀和運(yùn)動(dòng)日,我會(huì)去博物館看展覽,去電影院看電影,去運(yùn)動(dòng)場鍛煉。

          這個(gè)周日,我開始了我最喜歡的運(yùn)動(dòng)——擊劍。擊劍是起源于西班牙的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),也曾經(jīng)被稱為貴族運(yùn)動(dòng)。

          星期天我和爸爸媽媽一起去了擊劍館。一進(jìn)大門,就看見里面銀光閃閃,燈火輝煌,人聲鼎沸。首先教練給我講了擊劍的一些基本知識,運(yùn)動(dòng)員穿戴擊劍服和護(hù)具,在劍道上持劍互相刺擊,先擊中對方身體有效部位的一方為勝。擊劍有三個(gè)劍種:花劍、佩劍和重劍,其中重劍更具有挑戰(zhàn)性,更適合于男子漢,所以我選擇了重劍。然后教練帶我到劍道上體驗(yàn)步伐移動(dòng),教我怎樣進(jìn)攻對方,怎樣后退防守。緊接著我們又來到體能測試區(qū),測一下我的體能,測完之后,我心里特別癢癢,特別特別想學(xué)。我們和教練交流了一會(huì)兒,為了鼓勵(lì)我好好學(xué),爸爸竟然和我一起報(bào)班了!另外告訴你,擊劍服穿起來很復(fù)雜,真是里三層外三層,就連頭盔還要分三次才能帶好。衣帽穿戴好以后,形象真是超酷喲!

          我的課余生活項(xiàng)目很多,看起來似乎都很簡單,但是做好很不容易。但我相信自己有毅力堅(jiān)持,即使不成功,也要在失敗中慢慢成長。加油吧!

          我的課余生活作文 篇10

          我喜歡彈鋼琴,在幼兒園時(shí),我非常羨慕那些鋼琴家能彈出那么優(yōu)美的曲子,聽得我如癡如醉。于是,我吵著媽媽讓我學(xué)鋼琴,可是媽媽卻對我說:“學(xué)鋼琴是要有耐心的!蔽也宦牐是堅(jiān)決要學(xué)鋼琴,媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)我了。

          我剛開始學(xué),覺得很有意思,可是過了一段時(shí)間,曲子的難度越來越大了,每天都彈同一首曲子我覺得很枯燥,每當(dāng)看到窗外小伙伴正在草地上玩耍時(shí),我真想胡亂彈完,去跟小伙伴一起玩。這時(shí),媽媽語重心長地對我說:“孩子,學(xué)一件事一定要堅(jiān)持到底,不能半途而廢!眿寢尩倪@句話我永遠(yuǎn)牢記在心里,每當(dāng)我不想彈時(shí),媽媽的這句話就在我耳邊響起。

          不久,老師請我到省里比賽。開始比賽了,我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)槲倚判氖悖蚁耄撼錆M了信心我一定能進(jìn)入決賽。比賽結(jié)果出來了,我進(jìn)入總決賽啦。媽媽露出里了甜蜜的笑容。可是,我又不笑了,我好緊張,媽媽又對我說:“得不到好成績沒關(guān)系,只要你盡力了,你就是最棒的!钡诙,我去參加了總決賽,而且還得了第三名,我高興極了。我要感謝我的老師和媽媽,在這段時(shí)間里,是他們在鼓勵(lì)我,在背后默默地支持我。

          現(xiàn)在我越來越喜歡彈琴,每當(dāng)那悅耳動(dòng)聽的琴聲從我的指尖里彈出,我的`內(nèi)心感到無比自豪。每當(dāng)爸爸媽媽夸我時(shí),我覺得我的付出沒有白費(fèi)。

          我的課余生活作文 篇11

          我的課余生活豐富多彩,我喜歡畫畫、書法、做小制作、讀課外書、放風(fēng)箏等,其中我最喜歡的就是書法了。

          每當(dāng)看到老師在黑板上寫下一行行清秀的字體,我總會(huì)羨慕不已。下決心要練出一手好字。

          意外的一次,我有了機(jī)會(huì)。一次,我去上課外班,陳老師告訴我:書法開課了!我高興的.一蹦三尺高。我趕緊讓媽媽給我報(bào)名。第一次來到書法教室,哪里都覺得新鮮。上課了,我聞著淡淡的墨香,不知不覺的沉醉了。

          老師先讓我們學(xué)拿筆,拿筆?我沒聽錯(cuò)吧?簡單!不就是一拿就起了嘛!這有什么好學(xué)的!老師真是有病。我開始鬧鐘打哈哈——自鳴得意。我開始練了起來,老師說:“你的那筆姿勢不對,剛剛沒好好聽嗎?”老師又給我做示范,我認(rèn)真的看著。三分鐘了,我的手開始不聽使喚,胳膊又疼,真是雪上加霜。

          學(xué)會(huì)拿筆后,老師又教我們學(xué)寫筆畫,老師給了我“特殊招牌”——先寫后學(xué),我可不會(huì)寫這玩意,老師握著我的手一筆一劃地教我。筆劃真難寫!古代的人真講究,我總是寫不好:“豎”寫得像蚯蚓,“橫”寫得像枝杈,“點(diǎn)”寫得像圓圈……終于功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過20多分鐘的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了寫這些筆畫。

          從那以后,書法就成了我生活中不可缺少的一部分。每天我都要寫,一天不寫,就感覺缺少了什么似的。盡管我現(xiàn)在練得還不太好,但是我相信,總有一天,我會(huì)練得像老師一樣棒!

          我的課余生活是不可缺少的,它們就像朋友一樣伴我左右,我愛豐富的課余生活,我永遠(yuǎn)與它們?yōu)榘椋?/p>

          我的課余生活作文 篇12

          說起我的課余生活,真是豐富多彩呀!如果你要問我,最喜歡的課余生活是什么?我就會(huì)毫不猶豫地跟你說——跳舞。

          記得上次我在去學(xué)習(xí)跳舞的路上,不小心把腳摔痛了,在練習(xí)壓腳時(shí),我告訴老師我的腳摔痛了,老師便讓我一邊坐著,看她們練習(xí)。那時(shí)候我又幸福又難過,我覺得舞蹈老師對我最好了,我真想對她說:“我一定要學(xué)好跳舞!

          你一定以為我只喜歡跳舞這一項(xiàng)課余生活,實(shí)在太單調(diào)了吧!不用擔(dān)心,我第二喜歡的課余生活是畫畫。在學(xué)畫畫的'過程中,我可有不少的趣事,讓我來講一則趣事吧!一天早上,我來到繪畫室,發(fā)現(xiàn)它變了。原來,從這節(jié)課開始我們要看著實(shí)物畫了,不能再依靠老師了,我心里真著急啊!開始畫了,我一會(huì)兒畫這邊,一會(huì)兒畫那邊,一會(huì)兒請教老師,一會(huì)兒自己動(dòng)腦筋。經(jīng)過我的努力和在老師的幫助下,我的作品終于畫好了。我又快樂地度過了一個(gè)上午。

          課余生活中“讀書”兩個(gè)字深深地刻入了我的腦海,為什么呢?因?yàn)闀械摹爸R海洋”看都看不完。我還收集了許多關(guān)于書的名人名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基;讀一本好書,就是和許多高尚的人談話——列夫托爾斯泰。童話書也很好看,每個(gè)童話故事都有一個(gè)道理:《泡泡兒去旅行》的道理是——做任何事情只要肯動(dòng)腦筋就一定會(huì)解決的;《鼴鼠的月亮河》的道理是——樂于助人會(huì)使自己更快樂……

          這就是我的課余生活!

          我的課余生活作文 篇13

          我們的課余生活都很豐富多彩,同學(xué)們,你們知道我在我的課余生活里都喜歡干什么嗎?其實(shí)我都在打羽毛球。

          有一次,我和爸爸去公園比賽打羽毛球。爸爸先發(fā)球,只見他首先用左手把羽毛球扔向天空,右手再拿起球拍,一打,我眼睛看著羽毛球,拿著球拍向后跑,結(jié)果我沒接住,所以爸爸贏了第一局。

          我對爸爸說:“爸爸,你可真厲害,輕輕松松就打了五米遠(yuǎn),看來我要好好向你學(xué)習(xí)!闭f完,我向爸爸豎起了大拇指。

          第二局開始了,首先是我來發(fā)球,我也像爸爸一樣,把球往天上扔,然后拿起球拍,往爸爸那邊打,沒想到爸爸用球拍把球又打回來了,我心里想:這局我一定要贏,可不能再輸給爸爸了。接著我也用球拍朝爸爸那邊打,可爸爸又打回來了,后來,我們大戰(zhàn)了三百回合,還是不分上下,只好把這局定為平局……

          第三局開始了,這一局也是關(guān)鍵一局,所以我要提高警惕,以防萬一。爸爸首先發(fā)球,他把球朝我這邊打,我又還了爸爸一擊,就這樣打來打去,我在第六次沒接住爸爸打過來的球,唉,勝負(fù)已經(jīng)分出來,爸爸贏了。

          我羞紅了臉,低下了頭,自言自語道:“為什么我又輸了?”爸爸走了過來,拍了拍我的肩膀說:“兒子,輸贏不重要,快樂最重要!”我聽了這句話,忽然高興了起來,對爸爸說:“爸爸,下次我們還一起打羽毛球!

          以后,我都抱著“輸贏不重要,快樂最重要”來面對我的`課余生活,怎么樣,有收獲吧!

          我的課余生活作文 篇14

          我的課余生活豐富多彩,如跳舞、彈鋼琴、看書、騎車……我最喜歡的只能數(shù)溜冰了。你可知道,這可是在真冰場上練習(xí)噢,難度比較大。我是怎么學(xué)的?那可就說來話長了。

          暑假里的一天,我特別高興,因?yàn)閶寢屢獛胰チ锉恕R宦飞希w轉(zhuǎn)的車輪也追不上我急切盼望到達(dá)溜冰場的心情。路上,人們熱得恨不得找個(gè)陰涼的洞鉆進(jìn)去。而在這個(gè)真冰溜冰場,酷暑被打跑了,里面的`氣候冷得人們蜷縮得像一只只小刺猬。

          我穿好溜冰鞋,戴好手套,準(zhǔn)備溜冰。沒想到一進(jìn)場,就摔了個(gè)四腳朝天。后來我看見一個(gè)教練正在教一個(gè)小孩,我就一直跟在他們后面。

          我借著以前學(xué)過輪滑的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),再學(xué)著前面的一對師徒,半蹲著身子,眼睛平視前方,用力劃腿,雙手有力地前后擺動(dòng)。哇!我進(jìn)步了!我三步并作兩步滑到媽媽跟前,把經(jīng)過一五一十說給了媽媽聽。她聽了,連連夸我聰明。我又急匆匆地滑進(jìn)溜冰場,這回有個(gè)速滑小子把我給撞倒了,我不驚嘆氣道:“為什么倒霉的人總是我?”打這以后,我把兩腳放成內(nèi)八字,整個(gè)人就轉(zhuǎn)過來了。我看見人家把手打成一條直線,把一只腳抬得老高老高,簡直是一位獨(dú)腳大俠!我也想試,可膽小鬼又在我心里作怪了。我想還是試一試吧。于是,我也像別人一樣,打開雙手,然后試著把一只腳抬得老高老高。幾次練習(xí)下來,我也能稍稍抬腳了。耶!我成功了!我像離弦的箭一樣滑了過去,去匯報(bào)好消息。媽媽聽了,欣慰地笑了。

          溜冰成了我雙休日時(shí)最喜歡的一種運(yùn)動(dòng)。我盼著雙休日快快來到!

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