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（精）我的課余生活作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我的課余生活作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文 篇1
在校園，我們每天都過(guò)著開心、緊張的生活。每天都學(xué)習(xí)到很多各種各樣的知識(shí)。在課堂，老師的淳淳教導(dǎo)、輕聲細(xì)語(yǔ)，將知識(shí)化成涓涓溪流，源源不斷地流入我們的腦海里，使我們從一個(gè)無(wú)知小童日漸成為一個(gè)充滿智慧的陽(yáng)光少年。
在課余，我們還有很多豐富、多彩的活動(dòng)。其中，古詩(shī)朗誦、小記者是我最拿手的兩個(gè)項(xiàng)目。那么，就先從古詩(shī)朗誦開始吧。
記得剛剛學(xué)古詩(shī)的時(shí)候，我還覺(jué)得很難。但雪上加霜的是，我還有很多同學(xué)沒(méi)認(rèn)識(shí)。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力，我反而覺(jué)得很輕松，認(rèn)識(shí)的朋友也越來(lái)越多了。這就證明了：自己的努力、勤奮，最終有了好的結(jié)果。隨著時(shí)間流逝，比賽的日子終于到了。雖然我們都很疲倦，但我們還是發(fā)揮出了最佳的水平，取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我們的付出和努力最終有了好的回報(bào)，也增加了自己的課外知識(shí)。
而小記者呢？我們?cè)诘谝淮螌W(xué)習(xí)饒口令的時(shí)候，都是一個(gè)一個(gè)小組來(lái)說(shuō)的。當(dāng)然，老師在抽查我們繞口令的時(shí)候，我是第一個(gè)沒(méi)問(wèn)題的.。但是當(dāng)老師要請(qǐng)我上講臺(tái)演講的時(shí)候，我就一下子變成“啞巴”了，站在講臺(tái)上半天也說(shuō)不出話來(lái)，全身發(fā)抖，手腳也不聽使喚了。有了這次難忘的經(jīng)歷我再也不怕上臺(tái)演講了。前不久，我還擔(dān)任過(guò)升旗手，面對(duì)著學(xué)校一千多名師生，站在講臺(tái)上演講，我表現(xiàn)得很自信、鎮(zhèn)定。再也沒(méi)有一丁點(diǎn)害怕的感覺(jué)了。
除了這些興趣愛(ài)好之外，我還有，乒乓球、電子琴、唱歌、羽毛球、象棋等項(xiàng)目。
通過(guò)參加豐富多彩的課余活動(dòng)，令我和同學(xué)之間建立了更深刻的友誼，也增加了許多課外知識(shí)，也鍛煉了自己的膽量、能力。使我們的課余生活更加充實(shí)、更加快樂(lè)。
我的課余生活作文 篇2
“丁零零”，下課了，我和朋友們直奔走廊。你猜，我們要干什么？沒(méi)錯(cuò)！就是玩“老狼老狼幾點(diǎn)鐘的游戲”。
你可能會(huì)認(rèn)為很幼稚，但是，在我看來(lái)，這是一個(gè)很有樂(lè)的游戲。我們對(duì)游戲規(guī)則制定了新規(guī)則：1。每個(gè)人都不能跑，這樣的話，我們就都有機(jī)會(huì)成為狼。2。狼說(shuō)幾點(diǎn)鐘，我們就退幾步。比如狼說(shuō)：“10點(diǎn)�！蔽覀兙屯�10步。
通過(guò)黑白配決定誰(shuí)是“狼”，經(jīng)過(guò)的“決戰(zhàn)”，我們終于選出了第一匹“狼”——陳思欣。她站在走廊的一邊，我們“羊”則站在離“狼”較遠(yuǎn)的地方，并在中間定好了界線。一切準(zhǔn)備就緒，游戲開始了！“老狼老狼幾點(diǎn)鐘？”“10點(diǎn)鐘！”“1，2，3，4……”一段“狼”和“羊”的對(duì)白開始了，我們你一句我一句的'“唱”著，玩得開心極了。只聽“狼”大喊了一聲“開飯了！”“狼”抓“羊”的戰(zhàn)爭(zhēng)真正開始。每只羊都不想被狼吃掉，經(jīng)過(guò)和“狼”一番斗智斗勇后，我們一個(gè)個(gè)都進(jìn)了羊圈，可是，劉鑫怡還在外面呢！怎么辦？怎么辦？我著急萬(wàn)分，忽然，我的腦海里冒出了一個(gè)想法。我勇敢地站了出來(lái)，并成功地引開了“狼”的注意，劉鑫怡乘機(jī)回到了羊圈并喊了聲“耶！”說(shuō)奇怪，到奇怪，就這一聲“耶”，又把“狼”的注意了引到了那邊，于是我毫不猶豫的抓住時(shí)機(jī)，順利的回到了羊圈。我們勝利啦！
通過(guò)游戲，我知道了什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作，團(tuán)結(jié)協(xié)作就是團(tuán)結(jié)一心，互幫互助，戰(zhàn)勝困難。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活可豐富了，有騎車、滑滑板、爬山等等，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)爬山吧！
今天我們?nèi)乙黄鹑ヅ郎�，我�?lái)到山腳下，抬頭一看：陡峭的石階一頭落在我的腳下，一頭搭在看不見的高處，像天梯一樣。我對(duì)爺爺說(shuō)：“我們回家吧！”爺爺說(shuō)：“還沒(méi)爬就回家？！你爸爸還在上面等呢，你要是爬不動(dòng)就在山下等我們�！边@話我可不愛(ài)聽了，瞧不起我嘛！再說(shuō)爸爸那么胖都能爬上去，還比我爬的快，哼！等著瞧......
我終于到了峰頂，低頭一看，驚呆了，這里的景色這么美：又高又壯的大樹郁郁蔥蔥，彎彎曲曲的山泉水像玉帶一樣，樹上可愛(ài)的小鳥唱著歡快的歌，茂密的樹林里露出鐵佛寺橙色的屋頂，在太陽(yáng)的照耀下，熠熠生輝，山下登山的人，現(xiàn)在看上去是那么的`小，小的都像螞蟻一樣了。
站在山頂，我感覺(jué)美麗極了，是我平時(shí)所沒(méi)見過(guò)的，我感覺(jué)累極了，但我真的很開心，因?yàn)槲遗郎狭朔屙�，還知道了堅(jiān)持就能戰(zhàn)勝困難，知道了努力就能見到美麗！
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩。我喜歡游泳、釣魚、看課外書、打籃球等，但我最喜歡的是打籃球。
每天下午做完作業(yè)后，媽媽都會(huì)帶我到學(xué)校打籃球。學(xué)校的籃球場(chǎng)很寬，四周有許多籃球架。剛到球場(chǎng)，我就迫不及待地加入到正在玩球的小朋友的隊(duì)伍中。我們幾個(gè)小朋友搶球、運(yùn)球、投籃，玩的可開心了。因?yàn)槲业募夹g(shù)不夠嫻熟，手里的球控制不住，總被其他的'小朋友搶走了，我的心里非常難過(guò)，想放棄了。這時(shí)，媽媽看出了我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要灰心，萬(wàn)事開頭難，打籃球要從最基本的動(dòng)作練起�！甭犃藡寢尩脑�，我決心從最基本的動(dòng)作練起。爸爸是個(gè)籃球愛(ài)好者 ，他告訴我，想打好籃球就必須學(xué)會(huì)拍球，拍球時(shí)兩腳分開，雙腿微曲，手指自然分開，曲肘拍球于胸前，用力拍打球的中央，讓球彈跳到一定的高度再拍打。在爸爸的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了拍球。
我的課余生活給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，同時(shí)也讓我明白了，不管做什么事都要堅(jiān)持，不能放棄，只有堅(jiān)持下去，才能獲得成功！
我的課余生活作文 篇5
說(shuō)起我的課余生活，那正是七彩的畫盤--繽紛斑斕。
首先，我會(huì)以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂，讀讀唐詩(shī)，品品宋詞，猜猜謎語(yǔ)，賞賞對(duì)聯(lián)——不過(guò)，這還只是暢游書海前的“熱身運(yùn)動(dòng)”�！盁嵘怼敝螅視�(huì)在《靜靜的頓河》來(lái)一番《西游記》，游到傳說(shuō)中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》，一艘《白輪船》終于趕來(lái)營(yíng)救，不巧的是，由于《暴風(fēng)驟雨》，幾天后我們便《沉船》了。當(dāng)我再次睜開雙眼的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里，原來(lái)是《海上勞工》救了我。
沒(méi)想到讀書都這么驚心動(dòng)魄，看來(lái)應(yīng)該聽聽音樂(lè)，緩解一下緊張的情緒了：先打開收音機(jī)，聽聽流行音樂(lè)，跟上時(shí)代的節(jié)拍，然后回味一下老歌，讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開去，擴(kuò)散開來(lái)，最后欣賞欣賞世界名曲，讓舒緩的心隨美妙的.節(jié)奏一起跳動(dòng)。從WAV、MIDI到CD、MP3，總算過(guò)了一回癮。
看飽聽足后，就到了整理收藏品、接受美的熏陶的時(shí)候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣小心放入錢幣收藏本，然后用鑷子將“方寸之間，魅力無(wú)窮的”郵票放進(jìn)集郵冊(cè)，接下來(lái)是火花、糧票、磁卡、門票和剪報(bào)。各種收藏品對(duì)號(hào)入座后，免不了要瀏覽一番，走進(jìn)這“微縮世界”，凈化靈魂。
在我的課余生活中，沒(méi)有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來(lái)的。我尤其偏愛(ài)互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上，我能接收電子郵件、進(jìn)入聊天室、建立網(wǎng)站、下載軟件，可好玩了!
為了擴(kuò)展思維，我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長(zhǎng)，早期津津樂(lè)道的“富翁棋”、“飛行棋”、“陸戰(zhàn)棋”對(duì)我已經(jīng)不適用了，現(xiàn)在的我只會(huì)在跳棋中蹦蹦跳跳，在圍棋中猛打猛攻，在象棋中大戰(zhàn)“三百回合”。
且慢，不能光顧自己，陽(yáng)臺(tái)上的鴿子該喂玉米了，窗臺(tái)上的仙人掌和文竹也該澆水了。要知道，以一個(gè)生命養(yǎng)育其他生命--這，也是一種閑情雅趣呢!
當(dāng)然，我不會(huì)整天練“坐功”，出去呼吸呼吸新鮮空氣，進(jìn)行體育鍛煉也是非常有必要的，因?yàn)榕懿侥苁股眢w強(qiáng)健，游泳能增大肺活力，滑冰與騎自行車有利于掌握平衡，就連乒乓球、羽毛球這類小運(yùn)動(dòng)也能提高你的敏捷程度。
同學(xué)們都說(shuō)我的課余生活精彩豐富，但我認(rèn)為：一個(gè)人的精神世界是自己創(chuàng)造的，只要努力，你也能使你的課余生活充滿光彩!
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活多種多樣，有：下棋、畫畫、看書、彈鋼琴……，讓我印象最深刻的一件事是騎單車。
暑假的時(shí)候，爸爸將我堂姐紅色的山地單車借來(lái)，叫我學(xué)單車。我想：“騎單車會(huì)不會(huì)很難?如果摔跤了怎么辦?”各種疑問(wèn)在我的腦海里飄來(lái)飄去。我有不想學(xué)騎單車的想法，因此，我緊張地向家里跑去，但被爸爸那強(qiáng)壯有力的手給抓住了。爸爸說(shuō)：“不許走，馬上給我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)�！睕](méi)辦法，我只好唯從是命，上了單車。但是那單車太高了，我上不去。爸爸一手扶住單車頭，一手扶住車座墊，我像狗熊爬樹一樣上了去。開始騎單車時(shí)，我把兩只腳生硬地踩在踏板上，兩只手緊緊地握住單車頭，使勁地踩踏板，單車就向前走了。我在小區(qū)里面向左向右不斷地扭著小腰騎了一圈又一圈，累得(我)筋疲力盡，回到家，我一手拿著杯子，一手拿著水壺，往那嚴(yán)重缺水的`身體灌水。爸爸對(duì)我說(shuō)：“曹樂(lè)，今天練得不錯(cuò)，明天下午繼續(xù)練�！薄鞍 蔽仪椴蛔越暮傲艘宦�，爸爸又說(shuō)：“你以為已經(jīng)學(xué)會(huì)啦，還有很多東西(技巧)沒(méi)學(xué)到呢。!”到了第二天，我高興地跟著爸爸去學(xué)單車，這次爸爸神不知鬼不覺(jué)地偷偷放手了。爸爸本來(lái)以為車頭會(huì)晃來(lái)晃去，但是，我騎得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，完全超越出了爸爸的想象。接著，爸爸趁熱打鐵，還教了我如何轉(zhuǎn)彎、上坡、下坡、轉(zhuǎn)S型等技巧�；氐郊抑螅职挚湮因T得好，我有說(shuō)不出的高興。
過(guò)了一個(gè)月幾天之后，我學(xué)會(huì)了騎單車。通過(guò)學(xué)單車這件事，讓我感受到：做任何事情都是有困難的，只要我們面對(duì)困難，一定能夠?qū)⒗щy克服的。同時(shí)，也讓我知道，騎單車不但可以鍛煉身體，還可以低碳環(huán)保，一舉兩得，是多么有益的一件事啊!
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