實用的我的課余生活作文匯總10篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我的課余生活作文10篇，歡迎大家分享。
我的課余生活作文 篇1
在這個世界上給我們帶來樂趣的東西有很多;比如：下棋、繪畫、閱讀、跑步、打籃球。而下棋給我?guī)砹俗疃鄻啡ぁ?/p>
我清楚的記得那時五年級一節(jié)課的下課，我迫不及待的跟同學們去玩，我回到教室才知道同學們放我鴿子，我忽然看到了倆個人在那安靜的下棋，我覺得他們非常的沒勁，因為我從小時候就已經(jīng)很好玩，媽媽爸爸都說我有好動癥。過了幾天，學校決定要給我們上興趣課，報名時我因病而沒有來報，我到了第二天才知道老師幫我報了象棋。
我來到了興趣班我連下都不會下只見他們聚精會神的在下，老師教我怎么下，馬走日，象走田、車可以直沖，后來我的好動癥被下棋給毀滅了。
我的樂趣是下棋讓我的好動癥毀滅了，原來好動的'我變成的文質彬彬的某某。下棋給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>
我的課余生活作文 篇2
《我的課余生活》是三年級孩子的第一個習作課。作為剛剛正式接觸作文的三年級學生,我發(fā)現(xiàn)有許多孩子已經(jīng)對于寫作文這件事情產(chǎn)生了畏懼、甚至是排斥的心理。怎樣才能使學生由不會寫作文、怕寫作文到愛寫作文呢?我從以下幾個方面來努力:
一、以“我”入手，想一想課余我做了些什么，給我感觸最深的又是什么。想一想自己在課外，在節(jié)假日，在寒暑假里都參與了哪些活動，做了一些什么事情？這樣孩子們就會發(fā)現(xiàn)，值得我們寫的課余生活是非常多的，只要選擇自己喜歡寫的就可以了。它可能是游戲娛樂，如跳皮筋、踢毽子、跳繩……也可能是家務勞動，如洗衣服、擦地、收拾屋子……還也可能是個人愛好，如小制作、彈琴唱歌……經(jīng)過這樣的回憶過程，孩子們的頭腦中就會浮現(xiàn)出一串串相關的事情來。
二、按照一定順序把自己想說的內容較為完整地寫下來。確定好自己要寫的課余生活，怎樣把它寫下來呢？同學們可以回憶一下曾經(jīng)學過的課文，如《金色的草地》一課，課文先講兄弟兩個在住處窗前一大片草地上盡情玩耍的情景。接著寫了“我”（哥哥）無意中發(fā)現(xiàn)了草地早晨是綠色的，中午是金色的，傍晚又恢復了綠色；再仔細觀察，又發(fā)現(xiàn)了草地顏色變化的原因。最后作者寫了自己對草地的感情。這是按照“事情的起因——事情的經(jīng)過——自己的感受”這一順序來安排材料的。還有《爬天都峰》是按游覽的順序寫的。
三、注意用上恰當?shù)脑~句，反映出課余生活的情趣。寫自己的課余生活，要能讓別人從中體會到快樂。如《金色的草地》，因為我和弟弟發(fā)現(xiàn)“有趣”的'蒲公英的開放使草地變色的秘密，就把蒲公英成了我最喜愛的花的理由交代清楚了。習作時，還可以運用從其它課文學習到的方法來表達自己的情感。
總之，希望在今后的作文教學中，我會努力地讓學生喜歡表達，喜歡寫作，喜歡用寫作的方式表達自己的情感！
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡的還是畫畫，我從小就喜歡畫畫哩！
剛開始學畫，我畫得很難看，簡直是“人不像人，鬼不像鬼的”。記得有一回，我媽媽讓我們畫小姑娘，我看姐姐畫的很漂亮，可我畫得有點難看，媽媽仿佛看出了我的心思，便鼓勵我說：“姐姐大當然畫得好，你也可以畫的很好看哦！我支持你！”聽了媽媽的鼓勵，我有了信心，也有了自己的理想，我的理想是成為一名畫家。從此我就每天畫畫，幾天后，我的畫發(fā)生了巨大的變化，媽媽看了后連聲說：“好！好！”姐姐也說：“呀！畫的不錯嘛！”
我想畫出像姥爺畫的那樣子的山水畫，但難度很大，姐姐笑話說我：“還是算了吧！你能畫出來那真是神了！哈哈哈……”我拜姥爺為師，姥爺手把手地教我，一步一步地教我。在學的.時候，總能聽到客廳姐姐的陣陣笑聲，而姥爺告訴我，一定要細心！過了一會兒，我就畫出了一幅漂亮而又不怕嚴寒的臘梅，我趕快跑到姐姐面前，給姐姐看，姐姐不想看我的畫，她以為我畫的很難看呢！我對姐姐說：“我畫的時候很緊張呢！”姐姐一下子從我的畫紙底下鉆了出去，姐姐說：“哎？哪個粉紅色的是什么？姐姐把頭縮回來，好奇地看了一眼，原來是臘梅呀！真漂亮！”姐姐連忙對我說“對不起呀！我不應該嘲笑你的！”“沒關系呀！”我說道，從此以后我和姐姐一起學山水畫，一起進步！
我愿每張笑臉在我的畫筆下更加燦爛，祖國的山水在我的畫筆下更加壯美，這就是我的課余生活——畫畫！
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活像一道彩虹！紅橙黃綠藍靛紫，多么美、多么妙��！
游泳是我課余生活的紅色。我五歲開始跟老爸學習游泳，然后跟一個嚴厲的美女教練學習，哈哈！自由泳、蝶泳、蛙泳、仰泳我都會啦，我還得過哈爾濱市少兒游泳系列賽同年齡組第八名呢！
二胡是我課余生活的橙色。我六歲開始學習二胡，開始很煩惱，自從我學會了一些美麗的.曲子，就迷上了二胡，已經(jīng)考過了一級二級。我奇怪，我竟然這么喜歡二胡，現(xiàn)在二胡是我最喜歡的課余生活，每天都要拉一會兒。
寫日記是我課余生活的黃色。從20xx年1月10日開始，我?guī)缀趺刻鞂懸黄剿拇�、重慶、北京去玩寫，到植物園、松花江、濕地公園都要寫……。老爸說是記我的歷史，歷史是什么？不清楚！但是每每翻看這些作文，就會回憶起美好的往事。哎，真奇妙啊！
滑冰是我課余生活的綠色。我們清濱小學是滑冰小學，每一名同學都會滑冰。我在學�；偶俸蟾习秩ズ邶埥髮W冰場滑，找好朋友一起滑，那才美呢。現(xiàn)在我是我們家滑冰最棒的！
羽毛球是我課余生活的藍色、看書是我課余生活靛色、騎自行車是我生活的紫色。我的課余生活還有下象棋、滑活力板、踢足球等等，比七色彩虹還要美麗繽紛絢麗喲，哈哈！
我的課余生活一定還會越來越美麗！
我的課余生活作文 篇5
如果說課內生活是一彎新月，那課余生活就是一輪太陽；如果說課內生活是一朵浪花。那課余生活就是一片海洋；如果說課內生活是一棵小草，那課余生活就是一片森林。我的課余生活五彩繽紛�？磿�、畫畫、寫字……我最喜歡的就是畫畫了。
我喜歡畫畫，因為我們這個世界太美了！我可以把會唱歌的小鳥，笑瞇瞇的花朵，還有拿氣球的小兔子……所有美的東西都用心愛的畫筆出來。畫畫還可以把我學習中的疲勞給帶走，它可以讓我很開心很快樂！
每個星期天的早晨，我都會來到公園里，坐在草地旁邊的長椅上，打開畫夾，拿出我最心愛的畫筆，我就開開心心地開始畫畫了！
我最喜歡畫夏天的景色。我先畫了紅紅的太陽。我想：太陽公公是怎樣從海面上，一下子爬上了高高的天上？我又畫了幾朵白云，白云姐姐披著白紗衣，在藍藍的天空散步呢。我畫了幾筆風，“哇”風把我的小裙子吹起來了！我畫了一片綠綠的草地，草地上，五顏六色的小花朵兒，在爭論著什么問題！看那朵小不點。吵得臉兒都紅了！幾只蝴蝶也趕過來湊熱鬧……一個小妹妹，牽著媽媽的手走過來，好幸福的味道啊！我還喜歡畫小動物。我最喜歡畫的'小動物就是小兔子�？淳G油油的草地上，小兔子拿著紅色的大氣球蹦蹦跳跳地走來了，它們的衣服雪白雪白的，在太陽下特別漂亮！紅色的小眼睛，左看看，右看看……
我還喜歡畫媽媽，生氣的媽媽有多味花生米的味道；笑瞇瞇的媽媽有甜心糖果的味道，勞動的媽媽有經(jīng)典巧克力的味道……我把我的畫作貼在我的房間里，我的房間里有七彩陽光的味道……
我的課余生活就是這樣豐富多彩，它就像七彩的小貝殼，每一個貝殼里面都裝著我們快樂幸福的童年故事！
我的課余生活作文 篇6
大家都說我是個好動的孩子，我最喜歡運動，其中，我最喜歡的是足球。
平時總能看到好多大人小朋友都在踢足球，看著看著我也很想玩。于是我就叫爸爸買足球給我玩，爸爸很爽快地答應了，我很開心�？墒�，我不會踢足球怎么辦呢？我就想讓爸爸教我踢足球，爸爸說他可以教我踢足球，但是我要答應他一個條件，就是無論怎么樣都要堅持，不可以那么輕易地放棄，我也答應了爸爸的條件。從那時開始，我在做完作業(yè)之后就跟爸爸在家里附近的`空地練習足球，練著練著，經(jīng)過很長一段時間的努力，終于有一天我學會了踢足球了，我很開心。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，看書、彈鋼琴、旅游，這些都是我的課余生活。
我是個小“書蟲”，讀書，讓我在浩瀚的書海中盡情遨游;讀書，讓我在靈動的文字中自由穿梭;讀書使我聰明，使我安靜。
彈琴，我為它哭泣過、苦惱過、開心過、歡笑過，不管怎樣，我都從未放棄過，因為，它也給過我歡笑。
旅游也是我課余生活中的一大愛好，我登過黃山，爬過長城，上過好漢坡，暢游過西安、北京，游覽過三峽……我游覽了祖國的大好河山。
告訴你吧，我現(xiàn)在又多了一個愛好，書法，我的.毛筆字寫的很像樣的呢!
我的人生目標就是讀萬卷書，行千里路。
我的課余生活作文 篇8
放假了，我正在家里吹空調。媽媽說這樣對身體不好，要帶我游泳。
我和媽媽一起來到游泳池旁邊，看見有許多小朋友在這里游泳，便求媽媽給我報一個游泳班。媽媽答應了，我高興的像彈簧般跳了起來。
來到游泳班，我一看到那些水下壞。心想：這水到底有多深啊，跳下去會不會被淹死了。教練仿佛看穿了我的心思。告訴我說學游泳可要下苦啊。我聽了教練的`話，鼓起勇氣，跳了下去，我的身體來回擺動。不經(jīng)意間有一口水，差點把我嗆死。但我已經(jīng)掌握了蛙泳。不知不覺，太陽下山了，我該回家了。
經(jīng)過這次游泳，我明白了不管做什么事都要經(jīng)過多次的失敗和不斷的練習才能達到最終目的，因為成功是來之不易的。
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活多姿多彩，我喜歡游泳、騎自行車、打乒乓球、看課外書、打羽毛球、下圍棋……
我最喜歡的課余生活是游泳。暑假期間，媽媽給我報了游泳培訓班。游泳的第一天，教練教我蛙泳。在游泳池旁邊，教練先教我腿的姿勢：先把腿向上抬，然后腳蹬半個圓圈，再收起來。教練要求我反復做這個動作，做好后才能下水。下水前，教練要求我?guī)е硺撕透“�，以保證安全。下水后，我按照教練的要求去做，腿張開、蹬半圓、合攏，從淺水區(qū)游到深水區(qū)，再游回來，每天要游很多個來回。到了第五天，教練開始教跳水，站在臺上，我很害怕，不敢往下跳，在教練的`鼓勵下，我閉著眼睛，鼓起勇氣，向水里撲去，“撲通”一聲就掉進水里了，下水之后就沒那么害怕了，慢慢地膽子變大了，最后還可以把浮板和背標放了去跳水。
就這樣，我學會了游泳，我感受到了游泳的樂趣！我喜歡這樣的課余生活！
我的課余生活作文 篇10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴響了，我們就像一只只快樂的小鳥飛出教室。
我們在操場上排成整齊的隊伍，跟著廣播里的音樂一起做體操。做完體操后，同學們自由活動起來。
同學們有的玩跳皮筋、有的玩籃球、有的打乒乓球，最有趣的是跳皮筋。兩個同學站在兩頭，腿上撐著皮筋，另外兩個同學一左一右的站在中間，兩只腳交替著在皮筋上飛舞，嘴里還唱著有節(jié)奏的'歌謠“小燕子嘀嘀嘀，馬蘭開花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一……”，十分好玩。整個操場變成了歡樂的海洋，這是一個快樂的課間！
這時上課鈴響了，我們又走進了教室，校園里變的安靜下來。
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