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      2. 我的課余生活作文

        時(shí)間:2024-03-15 13:00:50 我的課余生活 我要投稿

        我的課余生活作文實(shí)用[2篇]

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的我的課余生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的課余生活作文實(shí)用[2篇]

        我的課余生活作文1

          我的課余生活是豐富多彩的,也很快樂(lè)的。讓我們走進(jìn)我的快樂(lè)的課余生活里看看吧!

          星期六,早上,我和爸爸準(zhǔn)備去打羽毛球,打羽毛球的原因是:一是可以鍛煉身體,二是我以前就想打了。我們準(zhǔn)備好羽毛球和羽毛球拍,下樓去打球。

          我們下樓后,很快找到了一片空地,我問(wèn)爸爸:“爸爸,怎么發(fā)球!”爸爸一邊示范一邊說(shuō):“把羽毛球向上一拋,用羽毛球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球朝前打!蓖,爸爸把球打得很遠(yuǎn),爸爸又說(shuō):“你來(lái)一次!蔽蚁癜职帜菢,并沒(méi)有打的`很遠(yuǎn)。原來(lái),我并沒(méi)有打到羽毛球,我又重新來(lái)了一次,這次打到球了,但是出得力氣又輕了。我反復(fù)地練習(xí)著。終于有一次,我使勁一打,球飛呀飛,飛得遠(yuǎn)極了,爸爸看著球,高興地說(shuō):“好!蔽倚睦镆哺吲d極了。我又開(kāi)始練習(xí)了,很快,我就學(xué)會(huì)了發(fā)球。

          我和爸爸開(kāi)始打了,爸爸一發(fā)球,就打一個(gè)輕球,我集中注意力把它打了回去,爸爸又打了回來(lái),我又打了回去……羽毛球向小蝴蝶一樣,在空中飛來(lái)飛去。突然,爸爸猛一進(jìn)攻,我一不留神,球從我的身旁穿了過(guò)去,我重新發(fā)球,我發(fā)了一個(gè)高球,爸爸接住了。球又在空中飛來(lái)飛去……

          過(guò)了不久,起風(fēng)了,因?yàn)橛鹈蛱p,被風(fēng)一吹,就吹得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)了,爸爸說(shuō):“今天就到此為止吧!”

          今天,我學(xué)會(huì)了打羽毛球,心里可開(kāi)心了。

        我的課余生活作文2

          下棋可是我的課余愛(ài)好,它是一種可以培養(yǎng)拼搏精神的活動(dòng)。某個(gè)星期日,我就跟爸爸、哥哥、爺爺“殺”了一場(chǎng)。

          我們擺好棋,就開(kāi)始了。我與爺爺一隊(duì)、哥哥和爸爸一隊(duì)展開(kāi)一場(chǎng)“拼殺”。爸爸先把“師長(zhǎng)”換上,“突襲”爺爺?shù)摹瓣嚨亍,哥哥也派兵增援?zhǔn)備一舉“殲滅”爺爺。爺爺派了“使臣”向我“求救”。我立刻派出“大軍”去“營(yíng)救”處于“水深火熱”的爺爺,爸爸又調(diào)兵遣將把大部隊(duì)圍住我的“陣地”。哥哥正在休整“兵力”,準(zhǔn)備把爺爺“打得喘不過(guò)氣”來(lái)。我見(jiàn)此情形,急得像熱鍋上的螞蟻。爺爺見(jiàn)了,偷偷告訴我“對(duì)策”。隨后,我假裝調(diào)回“大軍”,令爸爸感到危險(xiǎn),實(shí)際上我立刻率領(lǐng)“精兵”沖出了爸爸的“包圍”。直奔爺爺?shù)?“大本營(yíng)”。

          爸爸立刻收回“兵力”與哥哥會(huì)合,準(zhǔn)備“攻打”爺爺。爸爸阻饒我“救”爺爺。哥哥用“大部隊(duì)”佯攻,“小部隊(duì)”直插爺爺?shù)摹爸笓]所”,“指揮所”垮了爺爺敗了,我被“打得落荒而逃”哥哥損失慘重,兵力不足。我立刻“撤退”派出“二軍”去打哥哥,讓爸爸“增援”。一軍包圍他們“二軍”只做“佯攻”。果然,爸爸中了計(jì)。我迅速派出“三軍”攻爸爸的“大本營(yíng)”。爸爸被擊敗了。只剩下哥哥一個(gè)了,他手里不過(guò)是些“老弱殘兵”了。我輕易的派出“二軍”去打,哥哥用了雕蟲(chóng)小技就把我擊敗了。我很氣憤,親率“一軍”攻打,并派“三軍”埋伏在哥哥“陣地”邊上。我用“一軍”“搭城樓”引他們下來(lái),等他們下來(lái)時(shí),“一軍”撤退,“三軍射手”“唰唰唰”“亂箭射人”。果然,哥哥中了我的“埋伏”“全軍覆沒(méi),無(wú)一生還”。

          有喜有傷,有笑有淚。既須動(dòng)腦,又能提神,還能培養(yǎng)拼搏精神,這不就是下棋的樂(lè)趣嗎?

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